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人才中心盖章协议书如何写 三方协议人才中心盖章(3篇)

时间:2021-12-05 13:34:25

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人才中心盖章协议书如何写 三方协议人才中心盖章(3篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

人才中心盖章协议书如何写一

经济发展、社会繁荣,归根到底是为了人的全面发展;生态资源有限、物质资源有限,惟有人力资源才是永不枯竭的战略资源;硬实力、软实力,归根到底还是要靠人才的实力。起始于20xx年的全国会计领军人才培养工程,其根本目的就是以高端人才引领、辐射、影响、带动为抓手,扩大人才总量,提高人才质量,盘活人才存量,为会计乃至经济社会发展提供强有力的人才保证和智力支持。

最近,中共中央、国务院印发了《国家中长期人才发展规划纲要(20xx-20xx)》。《纲要》体现了党和国家对当今世界发展大势的准确把握、对后国际金融危机时期人才竞争的清醒认识、对我国经济社会发展需要的科学判断,是以人才发展为保证,带动、促进我国经济社会更好更快发展的伟大战略。尤其让人兴奋不已的是,这一纲领性文献明确把会计领军人才列为经济社会发展重点领域的急需紧缺专门人才之一,这使我们更加坚信:中国会计希望,在于人才培养,尤其在于高端人才培养。

服务经济社会发展,孕育会计希望

人才乃成事之本,外国如此,中国亦如此;过去如此,今后更是如此。世界正处在大发展大变革大调整时期,中国正处在进一步发展的重要战略机遇期。时代呼唤人才,发展渴求人才,进步依托人才!改革开放以来,特别是“”期间,财政部审时度势,果断决定实施会计领军人才培养战略,其基本思路是以能力建设为核心,以制度创新为关键,全力打造一批高层次、复合型、通晓国际规则、适应经济全球化要求的会计领军人才,服务中国经济社会的快速发展。会计领军人才战略既明确了会计人才在国民经济发展中的重要地位,拓宽了会计人才的发展空间,又提出了客观具体的发展目标,为加快会计人才队伍建设提供了全方位的政策支持,更为科学培养会计领军人才探索了一系列切实可行的办法和措施,积累了深刻认识和宝贵经验。

会计领军人才战略的确立,孕育了会计希望。

科学选拔培养人才,放飞会计希望

经过充分调研、反复论证,财政部于20xx年年底正式启动会计领军人才培养工程,旨在用20xx年时间,为我国培养企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类等4个类别、1000人左右的高级会计人才,以期为深化经济体制改革、转变经济发展方式、提高资源配置效率、维护市场经济秩序、强化单位经营管理、推动会计理论和实务创新、塑造会计行业民族品牌、推进会计事业国际化发展等发挥引领和辐射作用。

会计领军人才培养工程无先例可循,无成熟模式可依。在艰辛的探索实践中,财政部开创性地采取了单位推荐与考试选拔相结合、脱产集训与在职跟踪培养相结合、理论积淀与能力训练相结合、案例教学与交流碰撞相结合、分类培训与联合集中培训相结合、表扬先进与末位淘汰相结合的培养方式,使得一批理想信念坚定、道德素养优良、业务能力过硬、专业贡献显著、团队建设突出、引领作用明显且年轻有为、风华正茂的领军人才脱颖而出。

6年来,通过改革创新、及时总结、不断完善,会计领军人才培养工作已经迈入制度化、规范化、系统化、常态化的运行轨道。会计领军人才已经成为中国会计行业的人才名片,正吸引越来越多的业内同仁为之拼搏、朝其聚拢、向其看齐。这是对《纲要》“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”指导方针的先行先试,它放飞着中国会计希望。

着力延展专业职能,提升会计希望

随着我国改革开放的不断深入和市场经济的快速发展,作为经济交易和市场契约的桥梁与纽带的会计信息,日益成为投资者作出投资决策、债权人作出信贷决策、管理者作出经营决策、有关政府部门作出宏观调控决策的基础依据。与之相适应,会计职能越来越向以价值管理、战略决策、风险控制等为主的方向大幅转变和拓展。在日新月异的发展形势下,社会更加急需大量既精通会计审计又精通现代企业管理的复合型高级会计人才。

是的,我们太需要高端会计人才了:推进会计审计准则持续国际趋同,需要国际化高端会计人才;全面贯彻实施企业内部控制规范体系,需要跨领域高端会计人才;加快制定xbrl分类标准、尽早实现“数出一门、资料共享”的会计信息化梦想,需要复合型高端会计人才;企业改制改组、调整结构,需要管理型高端会计人才;金融体系改革和资本市场建设,需要创新型高端会计人才;注册会计师行业做大做强“走出去”,需要领军型高端会计人才;促进理论研究大繁荣大发展,需要研究型高端会计人才!没有高端人才的引领和辐射带动,何来中国会计的人才辈出?何来中国会计事业的大发展、大进步?惟有不断延展会计专业职能,营造见贤思齐、人才辈出的良好环境,才能满足经济社会发展变化的需要,才能提升中国会计希望。

咬定青山丝毫不松,坚守会计希望

六年始“出站”,六年路漫漫。以6年为一个“闭循环”和培养周期的塑造模式,没有一股子誓言领军的志气,没有一股子克难攻坚的勇气,没有一股子定力和韧劲,绝难坚持。

学员坚守,可歌可泣。经过层层选拔参加领军人才培养培训的学员,均为中青年业务骨干,其中相当部分已经担任本单位财会工作领导职务。这是人生中的“爬坡”阶段,工作压力、家庭压力、发展压力集于一身,但每一位学员牢记重托使命,格外珍惜机会,排除一切困难坚持脱产学习和课题攻关,利用多种形式碰撞、裂变、重塑、提升,以实际行动和优秀业绩展现了领军人才的风采。

教师坚守,可亲可敬。领军人才班配备了专职班主任,配备了一对一的辅导老师,配备了在全国甚至全球范围内享有盛誉的大师级专家学者担纲任教。尽管教师们来自五湖四海,工作任务不尽相同,教学风格各有特色,但他们都秉持为学员提供高水平思想产品和精神享受的共同目标,默默耕耘、倾心付出、无私奉献,谱写了令人难忘的爱的旋律。

管理者坚守,可圈可点。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”财政部会计司、中国注册会计师协会、会计资格评价中心、中国会计学会、北京国家会计学院、上海国家会计学院、厦门国家会计学院始终把会计领军人才培养作为关系我国会计行业兴衰成败的大事来抓,纷纷派出精兵强将承担具体组织协调、管理指导和服务保障等各项工作,赢得了广大学员的尊重、信任和好评,确保了领军人才培养工程的顺利实施。

正是学员、教师、管理者众志成城、坚韧不拔,自我完善、不断提高,志存高远、面向未来的精神和追求,坚守着中国会计希望。

砥砺不凡成就事业,收获会计希望

“多士成大业,群贤济弘绩。”6年的辛勤耕耘和共同坚守,收获了丰硕成果——会计领军人才培养社会吸引力和影响力显著增强。在截至目前的650名学员中,超过90%具有硕士以上学位,超过30%具有境外学习或工作经历,超过95%具有高级会计师资格或注册会计师资格,全部具有1项以上的职业技术资格。他们之中汇集了全国最年轻的博导、中央企业财务总监、中央管理金融企业高管人员等全国会计界青年骨干精英。

会计领军人才工程社会贡献率和认可度快速提升。据不完全统计,领军班学员中已有9人从基层单位选调集团总部工作,14人晋升为企业总会计师,14人晋升为教授,6名晋升为博导,10人晋级为会计师事务所合伙人;2人入选人事部国家级“百千万人才工程”,1人当选“全国先进会计工作者”,10人被纳入教育部“新世纪优秀人才支持计划”,9人被聘为财政部企业内部控制标准委员会咨询专家,200余人发表研究报告和学术论文400余篇,领军班学员共承担各类国家和部级科研课题100多项。

6年来,会计领军人才在品德、知识、能力和业绩方面都有了明显提升,大家奋发向上、合力发展,成就了全国会计领军人才培养工程蒸蒸日上的良好局面。共同的努力和喜人的成就,特别是面向未来的跃升,收获着中国会计希望。

形成人才梯级梯队,放大会计希望

“一花争春不是春,万紫千红春满园。”培养全国会计领军人才固然十分重要,但更重要的是以此为启示、为引导、为方向、为榜样,构建各有关方面广泛参与并有利于形成科学优化、规模宏大的人才梯队的良好格局。目前,财政部各有关单位正在按照《纲要》提出的目标任务,抓紧研究制定全国会计人才建设发展战略、总体规划,我们将在统筹规划、抓好对各地各部门指导的基础上,突出抓好国家级会计领军人才培养工作;各个省、各个部门、各个层级、各个单位,也要根据当地经济社会发展需要和各自工作实际,结合财政部的统一规划和总体要求,有针对性地抓好本地区、本部门、本层级、本单位的领军人才培养工作,并以此为激励和带动,促进整个会计队伍职业素养的进一步提高。藉此形成全国一盘棋、齐抓共管、人才辈出的生动局面,藉此形成灿若星河的领军人才团队。一个阶梯一个阶梯的领军人才相互鼓舞、相互推动、相互促进,必将放大中国会计希望。

我曾给领军人才企业班学员提出:要铁肩担道义、妙手著华章;给领军人才注册会计师班学员提出,要德高诚为本、业精悟在先;给领军人才行政事业班学员提出,要创新思维、从执行者走向管理者;给领军人才学术班学员提出,让你的文章更多地被别人引用;我曾在全国会计领军人才联合集中培训班上提出,期待着在不久的将来,在国有大中型企业、国家机关、事业单位、中介机构、各行各业的财会队伍当中,因为有了你们的存在而提高了管理水平,因为有了你们的存在而提升了中国企业、中国经济在国际化进程中的竞争力;期待着在世界经济舞台上,看到你们伟岸的身影;期待着在国际会计学术讲台上,听到你们铿锵的声音;期待着你们在世界会计各领域中都占领制高点、拥有话语权!新希望的光芒在此点亮!中国会计将用服务科学发展的新认识,培养领军人才的新经验,践行《纲要》的新成绩,为全面建设和谐社会,为中华民族伟大复兴,提交一份专业报国、奋发有为的“会计答卷”!

人才中心盖章协议书如何写二

同志们:

今天我们召开这个座谈会,目的是了解企业在引进培养人才方面的需求、经验以及需要解决的问题。刚才,大家都作了很好的发言,讲的都很务实,意见也很中肯,对于我们做好企业人才队伍建设服务工作具有较强的参考意义。下面,我结合大家的发言,谈几点看法,供大家参考。

一、提高认识,深刻领会人才在发展中的重要意义

我们大家都知道,一个国家或地区的发展所依赖的,无外乎五个方面的要素:科技、资本、劳动、资源、人才。在农业经济时代,土地是最重要的要素;在工业经济时代,资本是最重要的要素;在知识经济时代,人才已经成为第一要素。

(一)人才是当今社会发展的第一要素。世界银行的一份研究报告指出,部分发达国家进入后工业化时代的30年中,资本对于经济增长的贡献率不到30%,而知识和劳动者素质提高则造就了70%以上的贡献。人才优先发展,是许多国家实现经济追赶的成功经验,也是美国等发达国家长期保持经济科技领先的重要原因。美国在二十世纪迅速成长世界超级大国,根本原因在于招揽了大批国际顶级人才。新加坡独立后在短时间内成为全球最具竞争力的国家之一,其秘诀就是倡导人才立国。深圳由一个贫穷落后的小渔村迅速发展成为国际大都市,创造了世界工业化、城市化、现代化奇迹,一个重要因素就是聚集了大批海内外人才。

(二)人才是现代企业发展的第一要素。现代企业的竞争表面上是产品、服务和市场的竞争,本质上是人才的竞争。纵观国际国内行业领袖企业,无一不是靠人才起家。微软公司拥有数千名全球最聪明、最有能力的软件工程师,十年内创造了超过1000亿美元的财富。深圳华为从一个2.4万元起家的民营企业成长为全球第二大移动设备供应商,专利申请量连续多年在全国企业中名列第一,主要得益于拥有一支超过4万人的庞大研发队伍。

(三)人才是我市加快发展的重要支撑。去年以来,全国上下都召开了人才工作会议,出台了人才发展期规划纲要,制定了一系列吸引人才、留住人才、使用人才的政策措施,新一轮的人才竞争已经全面展开。不久前,在我市第十次党代会上,市委提出了“一强四个领先”的奋斗目标,即:建设豫北区域性中心强市,主要经济指标、主要民生指标、科教文化发展水平、生态环境建设力争在全省领先。实现上述目标,离不开有力的人才保证和智力支持。

近年来,在市委的高度重视和大力支持下,在全市各级各部门以及各用人单位的共同努力下,我市人才的数量、质量有了明显提高。但是我们应该清醒认识到,在我市目前的人才工作格局中,企业人才队伍建设还是个薄弱环节,进一步加强和改进企业人才工作,为全市企业提供一流的人才服务,已经成为摆在我们面前的一项紧迫而重大的战略任务。

二、把握原则,切实提升企业做好人才工作的四种能力

做好我市企业人才工作,应该主动顺应全市发展大局,准确把握人才工作发展规律,坚持全面推进与突出重点相结合、引进人才和培养人才相结合、市场引导与政府推动相结合原则,着力提升企业做好人才工作的四种能力。

(一)健全招聘任用机制,提升企业的人才获取能力。许多一流企业的成长经历,企业要找到合适的人才,就必须建立规范科学的招聘任用机制。一要按照人力资源规划的要求招聘。依据企业总体战略,对一段时间内企业人力资源的需求和供给进行预测,并从总量上和结构上加以平衡,编制出人力资源规划。在此基础上确定人力资源的需求和所要引进的人才数量及类型,从而制定出招聘的目标计划,开展人才招聘工作。二要有一个招聘人才的“伯乐群”。招聘之前,应首先组建一个善于发现人才的“伯乐群”。这个“伯乐群”,除了人力资源部门的管理者外,还应当有用人单位的领导和企业高层领导亲自参加,最好再聘1—2个社会上管理咨询方面的专业人士参与其中。三要招聘符合企业发展需要的合适人才。不拘一格选人才,打破身份、专业、年龄、性别、区域界限,只要发现他们是人才,企业的需求与个人的求职要求又契合,就应当尽量引入企业来。四要建立高级人才“绿色通道”。企业招聘高级人才,要改变人才引进的思路,建立健全人才引进机制,为高级人才开通“绿色通道”。帮助他们解决进入企业前所遇到的一些困难和问题,实现高级人才顺利与企业内部环境对接。

(二)完善培训培养体系,提升企业的人才开发能力。企业拥有人才固然重要,但只有坚持培训培养才能增值,离开了培训培养,人才只能是不断折旧、贬值。从企业发展战略来看,加强对人才的培训培养,既是企业实现组织发展、保持市场竞争优势的需要,也是企业吸引人才、留住人才的重要手段。一要高度重视人才培训。牢固树立“培训是企业对未来的投资”理念,充分认识培训是企业人力资源增值的重要途径,是资本回报的最好形式,同时也是储备企业战略发展所需人才的重要途径。二要切实做好培训计划。主要步骤是:要确立培训目标和目的;要明确培训对象;要了解培训需求、设计和规划设计内容;做好培训师和培训机构的选择;明细培训时间、地点和培训次数;做好培训教材准备、培训考核与评估、培训预算等。三要正确选择培训师或培训机构。根据人才的不同层次和专业情况,选择与其相适应的培训师和培训机构。四要重视培训工作的针对性、有效性和系统性。建立从培训需求分析到培训结果评估的有效的、合理的培训流程,提升培训的质量和效益。

(三)做好基础保障工作,提升企业的人力工作能力。一要建立专业、高效的人力资源管理队伍。依据企业发展战略,合并和调整有关职能部门,力求建立一支精干、合理的人力资源管理队伍。二要完善人才绩效考核机制。通过建立科学合理的绩效考核,形成竞争上进的激励机制,调动人才工作的积极性。通过绩效考核,达到适才适岗,把各类人才都配置在他们最适当的岗位上去。三要打造优秀的企业文化。优秀的企业文化是鼓励人才为企业创造价值的最深层次的原动力。企业应不断加强企业文化建设,充分发挥企业文化的润滑剂、粘合剂作用,提升员工和人才以企业为家的思想观念和以大局为重的集体意识,不断增强企业凝聚力和亲和力。四要完善和创新人才激励机制。有效的激励可以为企业发展提供动力保证,把人才的潜在能量激发出来,更好地完成任务,实现企业目标。同时完善和创新人才激励机制,也是在市场经济条件下建设高素质人才队伍的重要条件,有利于吸引、留住、聚集优秀人才。

(四)改善人才工作环境,提升企业的聚才转化能力。人才工作环境的优劣,是关系到企业能否留住人,能否高效、持续发展的重要问题。要根据企业的实际情况,因时因地组合选用多种方法和策略,切实改进人才工作环境,努力做到待遇留人、事业留人、制度留人、感情留人、环境留人、目标留人、企业文化留人、领导魅力留人、员工持股留人等等。企业可以结合自身状况有选择、有重点地选择改进方向,以达到最佳留人效果。

三、改进服务,为企业做好人才工作提供坚实组织保障

在充分发挥企业引才用才主体作用的同时,各级各部门要切实起到总揽全局、协调各方的领导核心作用,为企业做好人才工作营造良好外部环境。

(一)提高认识。一要充分运用新闻媒体、各种会议,持续开展广泛深入的宣传教育,在社会上和企业中营造尊重知识、尊重人才的浓厚氛围。以此增强企业经营者的求知求才的欲望,提升人才意识,推动企业聚才用才的积极性。二要引导企业创新人才工作理念。积极引导企业尤其是企业主要领导者,牢固树立人才是科学发展第一资源理念,明确人才优先发展理念,强化以用为本理念,倡导人人成才理念。三要克服克服急功近利的短期行为和片面思想。在人才工作中,必须站在战略的高度,全面和长远地思考谋划企业未来的人才建设。既要继承和弘扬古代的“养士”风范,积极做好人才的储备培养工作,又要学习和树立现代的“不求所有,但求所用”、“不求常住,但求常来”的胸怀。真正做到尊重人才、关心人才、用好人才,善于吸引人才、培养人才、留住人才。

(二)改进服务。一要完善政策体系。加强调查研究,根据企业需求,及时出台引人、留人优惠政策。上级和全国其他地区有的人才优惠政策,我们要有;他们没有的,我们要敢于有。这样才能加强推动力,增强竞争力。二要打造服务平台。着力建设一个设施齐全、功能完备、专业化程度和配置效率高的现代化人才公共服务平台,把政府的人才服务的内容项目通过这个平台送到企业,把企业人才方面的问题通过这个平台切实加以解决。三要构建共享机制。通过创新人才工作体制机制,把全市的人才分门别类地联系起来,建立人才共享机制,一个人才可为几个企业甚至一个行业服务,既减少了人才成本和人才浪费,也为人才增加了经济收入扩大了施展才华的平台,便于长期留住人才。

(三)加大投入。各级各部门应加大在企业人才安家费、科研费、薪酬及奖金等方面的补贴力度。对引进人才成绩突出的企业要给予奖励;要加大在企业比较集中的地方建造人才公寓,活动中心、培训中心设施等力度,降低企业引人、育人、留人成本,提高企业人才队伍建设积极性。

(四)强化培养。建立政府和企业联动机制,采取订单式培训、定向资助的办法,有计划地分批选送企业老总和有培养前途的优秀经营管理者,到大企业、大公司学习考察,到高水平的学校或培训机构脱产学习,着力培养造就企业领军人才。积极整合本地教育培训资源,充分发挥安阳工学院等地方性大学作用,建立多层次、多门类的人才培训基地,构建企业与与培训机构合作双赢机制,全面加强企业各类各层次人才的教育培训。

同志们,国以才立,业以才兴。我市实现科学发展,企业实现兴旺发达,归根到底要靠人才。当前,我市17个专项人才发展规划和实施意见已经基本编制完成,企业人才队伍建设面临着前所未有的发展机遇,让我们携起手来,把握机遇、开拓进取、扎实工作,共同创造一个让各类企业人才活力竞相迸发、聪明才智充分涌流的崭新局面!

人才中心盖章协议书如何写三

各位老师、各位领导,大家下午好。今天,我们聚集在这里,是为了聆听朱老师的关于教学的讲座。今天,彭校长在百忙之中参加这次会议,这体现了中心校的领导对我们上庄中学的教育教学的关注与支持,下面我们用热烈的掌声对他们的光临表示感谢。为了这次讲课,朱老师花费了大量时间,付出了好多心血,希望我们各位老师抓住机会,认真听、认真记、认真学,将来认真落实到自己的实际工作中。这次活动议程包括以下几方面:朱老师讲课、听课教师同志谈体会、彭校长做重要讲话、董校长做总结。

彭校长督促、朱老师准备的讲座,给我们每位同志以很深的感触。好多天以前朱老师就和我提到这件事情,我当时就表示热烈欢迎。这次活动是中心校组织的,目的是提高我们上庄中学的教育教学质量。我们自己尽管也组织过各种培训,但是听朱老师这样的专家讲课的机会很少,今天,我相信大家肯定都受益匪浅。让我们对朱老师的精彩讲座和彭校长对我们工作的大力支持表示衷心的感谢。

为了我们今后能更好地工作,我对大家提几点要求。

一、勤奋学习。观念是行动的先导,只有不断学习、不断思考、不断实践,善于吸收各种先进的教育思想和理念,才能发现新情况,解决新问题,努力开创工作新局面。树立正确的人才观、教育观、学生观、教师观、质量观,充分有效地调动一切积极因素,努力把自己的学校建设成为管理科学、质量上乘、特色明显的学校。

二、工作要落到实处。学习后就要不断改进,将新的教学理念、教育思想贯穿到我们的工作中,确保实现预定的各项工作任务和目标。朱老师讲到如何说课、什么样的课才是优质课、怎样搞好教育科研,我们学校以后还要实实在在地搞各种教学竞赛,我们就参照朱老师的讲座的标准,对大家的活动予以评价,希望通过我们学校的各种教学活动,使得大家的业务水平都有大幅度提高。

三、确立有高远的目标。我们可以为已取得的成绩而自豪,但我们决不能自满,决不能懈怠。因为学生年年变,学情年年变。我们的教学方法、教学思想也应该随着学生而发生变化,这样教师的教和学生的学才能有机地结合在一起,我们才能教育出更优秀的学生,取得更优秀的成绩。

四、注重专业成长,提高幸福指数

社会、家长对优质教育的需求越来越迫切,独生子女的教育问题越来越严重,使得教学工作涉及的面广泛且繁琐,使大家感到压力巨大。在这种情况下,要消除自身的压力,要靠大家相互体谅,互相关心,还需要我们自己的努力。多学习,让自己的专业知识丰富,就会有更多的解决问题的方法,就会在工作中有成就感,有了成就感,我们就会喜欢工作,就会有幸福感。

同志们,国家对我们教师行业的待遇在不断提高,比上不足,比下很有余,物质上我们不贫穷,通过学习,我希望我们的精神上更富有,我们的生活更充实。

最后,让我们以更热烈的掌声对彭校长和朱老师表示感谢。

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