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装备编制情况的汇报范文如何写装备编制情况的汇报范文如何写好(7篇)

时间：2022-05-31 23:58:29

指导单位：国家教育部中央电教馆

教育部信息管理中心中国关心下一代工作委

xx市教育委员会 xx市教育装备中心

主办单位：世界教具联合会

中国教育协会

中国高教技术装备协会

《中国现代教育装备》杂志社

xx市教育装备技术协会

承办单位：博鑫会展有限公司

一、【前言】

教育是国民经济发展的支柱和基础之一，20xx年我国财政教育支出2.2万亿，占gdp首次超过4%，未来还将向7%的世界平均水平看齐，教育信息化经费列支教育经费的10%，预计到20xx年市场规模将达到3546亿元。《教育信息化十年发展规划》明确指出：以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。“”期间，教育部以“智慧教育”为抓手，建设基础教育“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”，促进高等教育，发展职业教育，促进教育信息化和教育公平。

xx市委、市府办公厅联合发布的《xx市推进智慧城市建设行动计划(20xx-20xx年)》，“智慧教育”作为重点专项已明确列入行动计划，未来三年，教育信息化建设将以统一标准规范和体制机制改革为主要抓手，以推动数据和资源的融合共享为重点突破。在举办智慧教育装备技术展方面具有得天独厚的条件。同时作为全国的经济中心、文化中心和国际交流中心领导中心，具有国际教育技术交流的领导地位，它的辐射范围之大，影响范围之广，是国内任何城市都不可能具备的条件。为了促进智慧教育产业发展，提高中国的教育水平，联合国家教育部门举办“20xx中国()国际教育装备博览暨智慧教育展”将于20xx年9月18-20日在光大会展中心隆重召开。cieent-20xx于九月期待与您相聚，共拓全球智慧教育发展之路。“20xx中国()国际教育装备博览会暨智慧教育展”将更加注重参展企业品牌推广和会展经济效益!在展商客户群体的邀请上、参展客户的服务上都会更上一个台阶!力求让所有展商都高兴而来，满载而归!cieent-20xx期待您的莅临!

【参展范围】

★智慧校园建设

校园网络平台、数字化教室、学校管理系统、教学辅助支持系统、多媒体技术、网络计算机和各类终端、微机房ups系统及环境控制设备、计算机会议系统及网络电视、校园广播系统，校园监控系统、一卡通系统、监考设备、数据处理终端、信息安全技术、个人电脑及外设、教学应用软件;

★电化教学及影音视频设备

视听多媒体技术、投影设备、音频设备、电子白板、胶片、大屏幕显示及附属设备、电化教育设备、教学与测试软件、打印复印设备、投影机、投影幕、录播及视频会议系统、多媒体课件、数字图书馆设备、3d打印技术应用、三维扫描仪、高拍仪、数码影音产品、虚拟演播室;语言实验室及配套设备;网络平台、虚拟仿真教学系统、校园管理系统、教学与科研计算机辅助系统、科研信息智能分析系统;网络会议系统、语音识别及传输系统;

★基础教育、高等教育及职业教育技术装备

教学仪器及成套设备、实验室与教室专用设备、图书馆设备、教学机器人、智能教具、模型、教学用品印刷及复印设备、教育图书教材、教学资源光盘、优秀教学课件、特殊教育设备仪器;教育机构、教育培训、在线教育、远程教育培训等。

★学前教育装备

幼教产品、幼儿园设施、游乐设备设施、音乐/乐器/教育/益智玩具、教具、儿童读物、启智软件、幼教咨询机构、卡通动漫产品、电动玩具、电脑游戏、仿真模型、儿童用品、纪念品、健身器材、玩具、游戏软件等;

★远距离教育设备

卫星多媒体传输平台、终端接受系统、远程教育直播教室、电视播控系统、中继及测试设备、视听媒体、语言实验室;幻灯机、投影机、视频展示台、远程电化教育设备;

★校园智能餐饮管理系统

智盘结算台、在线收费机、现金充值机、结算软件及管理系统、配套餐盘等;

★校园后勤设施及校车与安全配套产品

学校后勤设备、校园防范技术与校园网络安全技术设备、校园安防设备;各类校车与幼儿园专用车;安全座椅、校车视频监控管理平台、急救装备、紧急逃生装置、灭火装置等相关安全配置

【推广宣传与观众组织】

●媒体宣传：《中国教育报》、《教育报》、《xx科技报》、《中国儿童报》、《东方早报报》、《xx日报》、《自学考试报》、《xx中学生报》、《xx科技报》，cctv、东方卫视、教育网、中国教育在线、腾讯网、新浪网、搜狐网,e展官方微信等多家新闻媒体硬、软文等全程跟踪报道，提高展会的知名度和影响力。由国家教育主管机构、教育装备中心发文通知全国34个省市教育装备中心的负责人，所属市县(区)教仪站、电教馆、信息网络中心、采购中心负责人、实验室负责人到会参观采购。通过六万封参观邀请函、三十万张参观券直接邀请国内外邻近国家和地区的教育系统决策人士及重要买家、大型用户前来参观、洽谈、订货。

1、邀请全国中小学负责人和部分学科教师，电教中心、后勤处有关负责人。

2、邀请各职业技工学校、各高校、民办学校，幼教园，全省重点中小学相关负责人到会参观。

3、邀请各个高等院校的主管装备的校(院)长资产装(设)备处长、网络中心主任、电教馆长、图书馆长

3、后勤处长以及各学科(系)负责人等相关人士到会参观。

【组委会联系方式】

20xx中国()国际教育装备博览会暨智慧教育展组委会

地址：xx市嘉定区鹤旋路58弄8号1301

电话：

传真：

邮箱：

大会官方网址：

关于装备编制情况的汇报范文如何写四

甲方：

乙方：

依据《中华人民共和国民法典》等法律法规，针对乙方向甲方采购安全防护装备等产品之相关事宜，甲、乙双方经友好协商，在平等、自愿的基础上签订如下协议，供双方共同遵守。

一、产品交付

1、交货日期：

2、交货地点：

二、货款结算

1.签订合同时预付20%定金，余款货到一个月内转账

2、甲方依据本合同总金额向乙方开具8%增值税税票，乙方收到发票后如对票据上的货款金额有异议应于5个工作日内书面告知甲方，并与甲方进行对账，否则，视为乙方已认可。

三、产品质量和异议期：符合现行规定的行业标准;异议期为货到5日内，逾期未提出异议的，视为质量合格。如乙方在异议期提出的异议经甲方核实确认的，甲方根据实际情况给予维修，符合甲方调换条件的给予调换。

四、产品质保期

如甲方所供产品有质保期的，则质保期按国家相关规定执行，质保期自产品交付之日起算;如在质保期内发生产品质量问题，经甲方确认并非人为因素造成的情况下，甲方将视情况进行维修或调还。

五、其他约定

1、甲、乙双方因履行本合同发生之任何争议，应首先友好协商解决;协商不成的，任一方有权向合同签订地有管辖权的人民法院起诉解决;

2、本合同一式四份，双方各执二份，自双方签字、盖章之日起生效，有效期2年。

甲方：乙方：

法定代表人：法人代表：

委托代理人：委托代理人：

电话：电话：

开户银行:开户银行：

账号：账号：

日期：日期：

关于装备编制情况的汇报范文如何写五

根据《关于开展县域教育技术装备工作督导的通知》，和《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》，结合学校实际，对教育技术装备条件及材料准备情况进行了自查，现将自查结果报告如下。

成立以王丙林校长为组长，周密、郭超和各功能教室管理员为成员的领导小组；加强对这次专项督导的领导。

二、学校现有教育技术装备的建设与配备情况。

1、学校现在已有微机室、图书阅览室、仪器实验室、音乐教室、美术室和体育器材室。各室均有专职人员管理。

（1）微机室现有教学用学生机20台，教师用机1台，均能正常工作。室内使用制度健全，有防火、防尘、防盗措施。

（2）图书室现有图书近3000册，均为正版、内容健康的书籍，无严重破损的图书。室内配套设施齐全完好，各项规章制度健全且张贴上墙。所有图书能按《中图法》分类，每本书上有藏书章、书标、条形码。能正常对师生开放借阅，记录规范齐全。

（3）仪器实验室面积达标，内部设施齐全完好，有防火、防潮、防盗措施，仪器完好率95%以上。实验室仪器设备摆放规范，管理制度健全，设备有账册，账目规范。日常教学中，能按课程标准完成实验教学任务。

（4）音乐教室面积达标，配备钢琴、电子琴、功放机、音箱、彩电等设备，竖笛、口琴、鼓号等乐器齐全，能满足音乐课的日常教学。

（5）美术室面积偏小，配备学生写生画板、静物写生模型若干，另外配备冷光灯、暖光灯、dvd、彩电等电化设备。能正常对美术兴趣小组开放使用。

（6）体育器材室现有各类体育器材600多件，完好率达到95%以上，账册齐全，能满足日常体育教学活动。

学校从上而下十分重视现代教育观念的确立，切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。确保了教育技术工作健康有序进行。

1、组织管理。成立以校长为组长的学校教育技术工作领导小组，由分管领导牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查。

2、制度管理。我校遵循《江苏省中小学管理规范》制度，制定各专用室规章制度和管理人员职责等，做到公布上墙并认真落实。做到了制度健全，责任明确到人。

3、装备管理。学校将教育技术装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。

4、教师培训。为切实提高教师的理论水平和实际操作能力，我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，先后举办了常规技术装备使用培训，特别是计算机操作培训。学校选择责任心强、业务能力强的教师为兼职教师，提供尽可能的机会让他们外出培训学习，提升管理与业务素质。

5、常规应用。教育技术装备最终的目的是在于“用”好。多媒体教室、微机室、图书室、实验仪器室、体育器材的利用较好。现代教育技术手段在课堂教学中的应用成为我校优化课堂教学，有效推进素质教育的重要途径。

1、实验教学规范管理：根据教材的不断更换，专职教师的能力水平有待于提高，解决实验教师待遇有待进一步提高；实验教学维修工具极少，与教材配套的实验教学仪器少，不便于开展正常的实验教学；实验教学教师借用教学仪器使用率较低；在自制教具方面，教师自制教具及使用次数过少；学生动手操作能力有待进一步加强；实验教学考核及实验教研材料不健全、不完善。

2、音乐室、美术教室的设施需要按照规定进一步完善。其他功能教室的管理有待于细化管理。

3、微机室机器配备过低，网络建设薄弱，目前全校仅能一台电脑上网，连教师的日常办公都不能满足，更不必说教学了。目前信息技术教材中有许多有关网络的教学内容都无法进行。

以上是我校对教育技术装备的自查情况，如有不当敬请领导批评指正。

关于装备编制情况的汇报范文如何写六

随着我校教育现代化和教育信息化建设的进一步开展，学校软硬件设施的进一步完善。目前，学校拥有人工草坪活动场、标准篮球场、羽毛球场、排球场等体育设施，多媒体教室、律动室、计算机教室、感统训练室、个训室、图书室等多个专用室；每个普通教室都配备了鸿合一体机，目前学校共有电脑100多台，建成了比较完善的校园网络系统和广播系统，初步形成了信息化校园特色。现将自检自查汇报如下：

我校现有学生176人，教职工55人。全校感统训练室1个、律动室1个、个训室1个，配备图书室、阅览室100余平方米，职业技能训练教室1个、蒙台梭利教室1个、计算机教室1个、多感官训练室1个，音乐治疗室1个。学校教师配备情况：各科教师都是兼职教师。

（一）成立组织机构，明确分工，落实责任，为开展教育技术装备工作提供组织保障。

自开展教育技术装备工作以来，以张筱翠校长为组长、王久保副校长为副组长、电教处各功能室负责人及相关教师为成员的领导小组，每年开学初制定工作计划，定期召开专项会议，研究讨论工作开展情况。贯彻落实上级教育主管部门会议、文件要求，根据学校实际，抓紧、抓实工作，层层签订责任书，将责任落实到人。

（二）抓好基础设施建设，完善功能室的建设，使教育技术装备工作得到正常开展。

要使教育技术装备工作得到正常开展，功能室的建设是首要任务和要求，只有把功能室建设完善好，才能更好地为教育技术上装备工作服务。自我校实施该项工作以来，按照早部署、早安排、早规划、早完成“四早”要求，对全校进行功能室的建设，按照美观、大方、实用、符合学科特点的要求分别对各室进行建设、装修并投入使用。

（三）抓各室管理，促进教育技术装备工作的提高。

我校各教室也配备了鸿合一体机等一系列设施设备，加上教师办公室配备的笔记本计算机，全校已形成了一个具有一定规模的现代化教育技术装备体系。各专用教室设备到位后，最重要的是加强日常的使用、维护与管理。针对目前装备数量多和管理人员少的矛盾，我们努力在管理上想办法。一方面我们将各项设备的管理落实到人，班级设备由班主任具体负责，各专用教室由相关学科的负责人管理。做到专人管理，责任明确。另一方面，我校加强对教师应用设备的培训与指导，减少故障发生率，使大家能用好现有设施设备，充分发挥它们的功能，在“管”与“用”上下功夫。做到管理与服务并进，维护与维修同步。

1.实验室。我校是特殊教育学校，根据特殊儿童的身心特点，未建立各类实验室。

2.特殊教育专用功能教室。近几年在区教育局的大力支持下，我校功能教室的装备配备得到极大的提升，基本上达标，各科任教师在每次上课时都会把上课的实时相片发至学校群，课后各科任老师都要求填写上课记录表。

3．图书室。室内各项配套设施齐全完好，藏书结构合理，数量达标，无盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊和电子读物，无严重破损的书刊。每年生均购书经费按照相关要求予以保证，新增图书按照省标准相关要求配备。各项规章制度完善，管理规范。所有图书按《中图法》分类，所有图书上架。图书借还有措施、借还有登记、出借率有统计。重要设备不随意移动与拆装，设备及配件不挪作他用。仪器、设备完好率高，维护、修理及时并有记录。

4．班级一体机与微机室。

班级多媒体、计算机教室使用率高。现在各科教师人人都在使用，每天大部分的课都用多媒体辅助教学。多媒体还为会议、学习、学术交流提供便利。制度健全落实到位，内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，计算机设备完好率达到100%。计算机房管理上，要求学生在离开前，一律将凳子摆放整齐，将键盘退回原处，鼠标放在固定位置，地面不留杂物。能定期开展信息技术教研活动，做好教师教育技术能力考核，组织师生参加各级信息技术应用评比活动，成绩优良。

（四）抓课程教学，充分发挥教育技术装备效益。

学校安排专人负责，根据教师专业技术特点，合理安排课程，开足开齐课程。在课程教学中，按照会使用的器材要用精，不懂的器材要用会，扎实抓好课程教学，首先是校长和主任率先垂范，在其他教师中形成表率，从而带动其他教师共同参与进来。其次是以公开课为契机，器材用得好的教师在全校进行示范课演示，达到全校共同学习、共同提高的效果。然后是开展特色示范点讲座，从而形成你追我赶、你好我优、你有我特的良好氛围。

（五）抓好教师培训学习，提高教育技术装备项目的使用效率。

一是委派学校校长、管理员、上课教师参加省、市、区级的培训，通过接受对项目实施的管理、器材使用、功能室建设、参观示范点等培训，对学校的管理有了更进一步认识、提高。

二是积极开展校本培训。学校根据自身实际和特点，推选本校骨干教师，通过会议、示范课、讲座、帮扶等形式对本校教师进行校本培训。

三是加强学习，提高自身素质。各位教师通过上级的会议、文件精神、书籍、网络等方面进行学习，为学校项目工作出谋划策，从而提高工作效率。

（六）强化督促检查，促进教育技术装备工作的提高。

学校严格按照课时计划开足课程，认真进行自检自查工作，学校组成检查组每学期至少1次进行对学校教学设备的管理及使用情况检查，将检查结果记入任课教师的岗位绩效考核，保证专用教室的使用效率。对做得不好的功能室教师予以校内通报批评并追究相关责任。

（一）功能室建设成为瓶颈。虽然学校各功能室都有，但离现代化特殊教育要求还不够。

（二）音乐、体育、美术、计算机专职教师严重缺乏。由于教师编制紧缺，而且大都是身兼数职，多数教师都是以应付检查的方式开展工作。

（一）提高认识，加强领导，明确责任。教育技术装备在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用，对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。加强对教育装工作的领导，进一步理顺关系，以提高教师现代教育技术应用水平为突破口，来促进学校教育装备的发展和教育信息化水平的提升，全面推进素质教育和教育现代化。要认真贯彻执行上级相关要求，解放思想，狠抓落实，以全新的观念，开拓的思路，踏实的工作，来推动现代教育技术装备与应用工作的新一轮快速发展，努力开创教育技术装备工作新局面。

（二）强化培训，提高管理人员和教师素质。

学校要重视专兼职教师、图书管理员、网管人员和器材专管人员的培训工作，重视信息技术与学科课程整合的全员培训工作，并将其纳入教师继续教育体系之中。确保教师参加省、市、区组织的业务培训。发挥好骨干人员的技术优势，以“传、帮、带”的方式培训本校人员，提高他们的技能。把体育、音乐、美术、器材管理培训纳入相应学科教师培训和业务培训内容。要全面开展以校本培训为主，以提升教师的整合水平为目的，以转变教师理念为根本的教师全员培训。管理人员和教师的培训要讲求实际、实用和实效。

（三）健全制度，促进规范化、科学化管理

学校各专用教室、设施设备、图书资料等教育技术装备的各项管理制度，做到齐全规范，入框上墙，使管理人员、学科教师和学生有章可循。要严格按照制度进行仪器器材、设施设备、图书的登录建账、入柜上架、分类存放、维护保养、使用（领用、借用），确保每项制度落到实处。注重过程管理，做到实物有登录、使用有记载、借用有登记、损坏有赔偿、不足有补充。

（四）强化督查，确保工作取得实效

学校将不定期对教育技术装备管理应用工作进行督查，跟踪督查的重点是实施的过程，即发现、反馈、整改活动中存在的问题，总结、推广好做法好的经验。对不重视教育技术装备管理使用的进行通报，并责令其整改。最终督查结果应用于每学年度对学校目标考核之中。

（五）加快智慧校园建设，建设好一个智慧云课堂教室。

关于装备编制情况的汇报范文如何写七

委托方(以下简称甲方)：

受托方(以下简称乙方)：

甲方委托乙方编制规划，为明确双方的权利、义务，经协商一致，依照《中华人民共和国民法典》的规定，并遵循诚实、信用、公平、和自愿原则订立本合同。

第一条本合同规划设计项目地点：

第二条本合同规划设计项目的名称、类别、范围、规模

2.1名称：

2.2 类别(在□内打√)： □总体规划 (□城市、□镇)

□城镇体系规划 □详细规划(□控制性、□修建性)

□镇规划 □乡规划 □城市设计 □专项规划

□其它：

2.3范围：

2.4规模：用地 (公顷) 人口 (万人)

长度 (公里) 其他

第三条规划设计内容

第四条规划设计时限及成果要求

4.1计划(进度)要求：

4.2成果形式： □纸质 □电子

4.3成果份数：蓝图套彩图套

说明书或文本套电子文件份

4.4成果提交地点：

4.5成果提交时间：

第五条规划设计依据

5.1甲方提交给乙方的委托书。

5.2《中华人民共和国城乡规划法》、《城市规划编制办法》、《天津市城市规划条例》等国家及地方有关城乡规划设计管理的法律、法规、规章和国家标准、行业标准、天津市工程建设标准规范。

5.3已批复的上一级城乡规划成果。

5.4甲方提交的与规划设计项目行政审批要求相符的政府及规划行政主管部门相关文件。

□ 当地政府对本规划项目的指示、批示、会议纪要;

□ 规划行政主管部门对本规划项目提出的规划设计条件、规划设计要求等;

□ 其它：

5.5甲方提交政府或规划行政主管部门有明确意见的中选方案。

5.6由甲方提供的能满足规划设计所必需的基础资料(含电子版文件)。

其它：。

第六条甲方向乙方提交的有关资料、文件及时间

□现势地形图纸(比例尺 )

□现势市政工程管网图(比例尺 )

□地形图电子文件(□光盘 □其他)

□其它资料：

□提交时间：

第七条规划设计费用

本合同项目的规划设计费总额为人民币(大写) 万元。规划设计费用收取参照国家和地方有关标准和规定执行，国家和地方没有规定的由双方商定。

上述费用仅为本合同对规划项目要求，并按照《城市规划编制办法》确定的规划设计内容、深度要求所对应的规划设计费，未包括专题研究、收集基础资料等其他费用。

第八条规划设计费用可采用以下方式支付。

8.1 本合同生效后三天内，甲方向乙方支付规划设计费总额的20%作为定金，支付规划设计费总额的10%作为预付款，以上共计人民币(大写) 万元(合同结算时，定金抵作设计费)。

8.2 乙方提交规划设计方案文件后三天内，甲方向乙方支付规划设计费总额的40%，计人民币(大写) 万元。

8.3 乙方提交全部规划设计成果时，甲方向乙方支付剩余30%规划设计费，计人民币(大写) 万元。

8.4 一次性支付。

8.5 。

8.6双方可委托银行代付代收有关费用。

第九条双方责任

9.1甲方责任

9.1.1甲方按本合同第五、六条规定的内容，在规定时间内向乙方提交基础资料及文件，并对其完整性、正确性及时效性负责。甲方不得要求乙方违反国家法律、法规、有关标准进行规划设计。

甲方提交上述资料及文件超过规定期限15天以内，乙方按本合同第四条规定的交付设计文件时间顺延;甲方交付上述资料及文件超过规定期限15天以上时，乙方有权重新确定提交设计文件的时间。

9.1.2甲方变更委托规划设计项目、规模、条件、深度(变更量超过15%)或因提交的资料错误，或所提交资料做较大修改，以致造成乙方规划设计返工时，双方除另行协商签订补充协议(或另订合同)、重新明确有关条款外，甲方应按乙方所耗工作量按比例戓协商后向乙方支付工费。在未签订本合同之前，甲方已同意，乙方为甲方所做的各项规划设计工作，甲方应参照中国城市规划协会《城市规划设计计费指导意见》中所对应不同工作，向乙方支付相应的规划设计费，其金额、支付方式经双方协商后可以列入本合同第七、第八条款中。

9.1.3在合同履行期间，甲方要求终止或解除合同，乙方未开始设计工作的，不退还甲方已支付的定金;乙方已开展规划设计工作的，甲方应根据乙方已进行的实际工作量，不足一半时，按一半支付;超过一半时，按该阶段规划设计费的全部支付。

9.1.4甲方必须按合同规定支付定金，收到定金作为乙方规划设计开工的标志。未收到定金，乙方有权推迟规划设计工作的开工时间，且交付文件的时间顺延。

9.1.5甲方应按本合同规定的金额和日期向乙方支付规划设计费，每逾期支付一天，应承担应支付金额千分之二的逾期违约金，且乙方向甲方提交设计文件时间相应顺延。逾期超过30天以上时，乙方有权暂停履行下阶段工作，并书面通知甲方。

9.1.6甲方要求乙方比合同规定时间提前交付规划设计文件时，须征得乙方同意，不得严重背离合理设计周期，且甲方应向乙方支付赶工费。

9.1.7甲方在向行政主管部门报审方案过程中，如需修改应与乙方协商，甲方擅自修改，乙方不承担由此引发的责任。

9.2乙方责任

9.2.1乙方承接规划设计业务时，不得超出其《城乡规划编制资质证书》规定的等级和范围。

9.2.2乙方应按《中华人民共和国城乡规划法》、《城市规划编制办法》、《天津市城市规划条例》等国家及地方有关城市规划设计管理的法律、法规、规章和国家标准、行业标准、天津市工程建设标准进行规划设计，按本合同第四条规定的内容、时间及份数向甲方交付符合国家规定深度及本合同要求的规划设计文件(出现9.1.1、9.1.2、9.1.4、9.1.5规定有关交付设计文件顺延的情况除外)，并对提交的规划设计文件质量负责。

9.2.3乙方对规划设计文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。由于乙方规划设计错误造成的损失，乙方除负责采取补救措施外，应免收受损失部分的规划设计费，并根据损失程度向甲方支付赔偿金，赔偿金数额由双方商定为实际损失的 %。

9.2.4由于乙方原因，延误了规划设计文件交付时间，每延误一天，应减收该项目应收设计费的千分之二。

9.2.5合同生效后，乙方要求终止或解除合同，乙方应双倍返还甲方已支付的定金。

9.2.6乙方交付规划设计文件后，按规定应参加有关上级的规划设计审查，并根据审查结论负责对不超出原定范围的内容做必要调整、修改、补充。

第十条保密

双方均应保护对方的知识产权，未经对方同意，任何一方均不得对对方的资料及文件擅自修改，复制或向第三人转让或用于本合同项目外的项目。如发生以上情况，泄密方承担一切由此引起的后果并承担赔偿责任。

第十一条争议解决方式

本合同在履行过程中如发生争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下列第种方式解决。

(一)提交仲裁委员会仲裁。

(二)依法向人民法院起诉。

第十二条其它

12.1甲方负责组织规划方案评审、报批、并承担有关费用，乙方负责提供所需的汇报材料。