事业单位培训计划范文如何写好
通过计划，我们可以合理分配资源，将有限的时间和精力用在最重要的事情上。计划应该具备可持续性和灵活性，以便我们能够适应环境的变化。计划的制定不能太过于僵化，应该保持灵活性和适应性。
事业单位培训计划范文如何写篇一
根据州、市人社局贯彻落实xxx中央组织部、人力资源和社会保障部《事业单位工作人员培训规定》的通知精神，结合我局工作实际，特制定市综合行政执法局xxxx年事业单位工作人员培训计划方案。
全面深入学习贯彻党的十九大精神，以新时代中国特色社会主义思想为指导，主动适应形势任务的变化，紧密联系事业单位工作人员队伍建设实际，积极教育引导事业单位工作人员进一步坚定理想信念，切实改进工作作风，加强职业道德建设，提高专业水平和管理能力，为推动经济社会又好又快发展提供坚强的人才支撑。
岗位结构比例范围内聘用的事业单位管理人员、专业技术人员、工勤技能人员。
1、培训对象:新入职人员。
2、培训时间及培训内容：由市人社局组织安排。
1、培训对象:新晋升领导职务、新聘用至x、x级职员的工作人员。
2、培训时间及培训内容：由市委组织部及人社局组织安排。
1、培训对象:全局事业单位全体在职在编人员。
2、培训时间:每年x月-xx月。
3、培训内容:根据市综合行政执法局业务发展需要，结合管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位的特点，以提高党性修养，提升工作水平、创新能力为主，采取专题讲座、现场教学等形式，开展专题培训。
4、培训要求:。
以局下属各事业单位为主体，开展分级分类的日常业务培训和专业技术人员继续教育，对事业工作人员进行专业知识和技能培训，提高岗位工作能力，不断更新知识，满足不同岗位人员的培训需求。
（一）局属各事业单位在每次培训结束后，及时对事业单位人员培训情况进行详细记录，并认真登记《市事业单位工作人员培训登记表》及《事业单位工作人员培训情况汇总表》交到局政工科，以便到市人社局开展备案和继续教育证学时印证。
（二）局政工科每年x月、xx月对各事业单位培训情况开展评估，保证事业单位人员每年按时完成规定的培训学时。
在岗位聘任、职称评审申报、职务晋升、年度考核等人事管理工作中实行培训一票否决制，对于没有参加培训或者培训未达到学时要求的人员，年终考核不得评为优秀等次，取消当年评审晋升职称和聘任职务的申报资格，不得参加x、x级职员竞聘上岗。
事业单位培训计划范文如何写篇二
培训主管尽心尽力将培训计划做了几十张，但是拿到老总那里却是几分钟就被“枪毙”。这种事情在企业中经常发生，为什么呢？还是“有效”二字。
通常而言，一个有效的培训计划首先要回答以下四个问题：
1、 计划给谁看？任何工作都是一个说服的过程，培训计划首先要能说服高层批准。
2、 计划给谁用？培训目的都是为提高经营效率的，被培训者能够真正获益才是最终目的。
3、 计划可以有足够的费用支撑吗？对很多企业来说，培训都是一笔不小的开支。即使计划再好，但企业现有能力不足也是白费心计。
4、 计划可利用的资源？计划要花钱有“效率”，善于利用一切现有资源。其实，培训的资源非常丰富，只要培训主管善于开发并且组合，便可以省钱。
下面我们就从四个方面来解释：
一、计划给谁看？
其次是“中期战略”的，意识是为了满足企业年度经营对人力资源需要而采取的培训活动。因而，几乎所有训练的最终目的都是提高员工工作效率，改善组织绩效，以达成企业战略目标。而在公司中，对公司未来愿景、经营方向及下一年工作目标最了解的可能就是管理高层。通过与管理高层的沟通，不仅可以使我们了解他们对培训成效的期望值，还可以使我们获知他们对培训计划所抱的态度，在大多数的情况下，我们还可以得到他们对公司培训计划的承诺和鼎力支持，这也对我们下一步的工作极为有利。
再次是职位目的，是为了满足员工能高水平完成本职工作需要对职位所需知识、技能、态度、经验而采取的培训活动；最后是个人目的，是为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的企业培训。
二、计划给谁用？
因而，培训计划制定的关键步骤就是检核以前的培训计划实施情况。
其次，就是广泛地进行调查，即根据培训的不同目的，展开培训需求调查。 进行需求调查的最好方式就是拟定问卷。问卷的设计一定要简单，而且容易回答，激发被调查者的兴趣.
前面也谈到，计划最终要经过高层的批准才能真正实施。在征求高层意见的同时，也意味着了解到企业经营的需要。企业高层大都事务缠身，为了更加明确其意思，可以将所领悟到的需求通过列表形式表现出来。
此外，对于职位技能的培训，除了调查问卷外，还必须结合访谈。向各级管理者和他的下级进行调查，以分析绩效评估表、进行技能项目需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式，确定员工岗位技能差距和重点的技能培训项目。
对于个人职业生涯需求的培训项目，需向员工及其管理者调查，以分析职业生涯规划表、管理者与下级面谈结果的方式，确定培训方式。访谈一方面是为了了解需求，另一方面也是让被调查者参与进来，多一个同盟军。
最后，要分析。对于通过调查所得来的数据必须进行系统的分析，找出培训可以解决的方法。不可否认，培训确实可以提高员工素质，提高团队凝聚力，但是培训的效果一旦被夸大，问题就会出现，这也是有些企业在支付费用培训后感觉效果不佳的主要原因。
三、计划可以足够的费用支撑吗？
对有固定培训预算的企业，大多以员工数量或全年销售额定出一定的比例。常见的比例为总销售额的2%到3%，以5%为上限。对新公司、新部门，或新进人员较多的公司，预算会相对高一些；而平稳且有经验的.公司，可相对低一点。但对多数企业来说，培训还是一个“奢侈”的消费，原因就是“经费”永远是短缺的。作为培训主管不能一相情愿地“制定”计划，一定要摸清底，采取“要事第一”的原则，并善于将培训模块组合。这样做的真正意义在于把企业的活动与企业的目标紧密结合起来，真正做到“目标导向”，从根本上避免了“为培训而培训”的低效行为。
四、我们可以利用的内部资源有哪些？
可以看到，优秀的企业都有一套非常完整的培训体系和课程，并且都有自己的企业大学。对多数企业来说，也许不能跟世界知名企业相比，但是善于挖掘和利用内部资源也是非常有益的。完善而有效的培训一定是内外培训的结合。
文菲斯特顾问还愿意提供一些企业员工培训计划的制定原则供大家参考：
一. 培训计划必须首先从公司经营出发，“好看”更要“有用”。
二. 更多的人参与，将获得更多的支持。
三. 培训计划的制定必须要进行培训需求调查。
四. 在计划制定过程中，应考虑设计不同的学习方式来适应员工的需要和个体差异。
五. 尽可能多的得到公司最高管理层和各部门主管承诺及足够的资源来支持各项具体培训计划，尤其是学员培训时间上的承诺。
六. 提高培训效率还要采取一些积极性的措施。
七. 注重培训细节。
第一条 本计划以系统性为特征，目的是完善本公司的员工培训。
第二条 本公司为储备人才的长期培训或短期培训，均需依本章所列之条例进行。
第一条 本节所列培训目标，是为了人事部门进行培训时提供一定的参考。
第二条 凡计划培训时，首先确定这一培训是新进员工培训或在职培训。
第三条 订立目标时应注意如下事项：
1.是否希望改进在职人员的工作效率
2.是否希望通过培训改进员工工作表现
3.是否需要为在职人员未来发展或变动工作做准备
4.是否需要通过培训使员工有资格晋升
5.是否是为减少意外，加强安全的工作习惯
6.是否是为改善在职人员的工作态度，尤其是减少浪费的习惯
7.是不是需要改善材料处理加工方法，以打破生产技术上的瓶颈现象
8.是否是培训新进员工以适应其工作
9.是否需要教导新员工了解全部生产过程
10.是否是培养在职人员的指导能力，以便在工厂扩充时，指导新进员工
确定培训目标后，需确定学习的主题，下列各项，可以帮助人事部门决定在职人员了解其义务、责任与学习态度。
1.是否可以用工作分析来配合培训
2.是否有品质标准以供培训者学习之用
3.是否有某些技术或工作方法必须予以指导
4.是否在安全操作方面需予以指导
5.是否可建立一种方法使在职人员减少材料浪费
6.是否需要教导材料处理的方法
7.是否决定在学习时采用最佳机器设备操作方法
8.是否需要订立员工工作标准
9.是否期望改进或改变工作态度
10.是否需对业务员说明产品及业务，以增进其工作成效
11.是否包括工具的使用方法及放置位置在内的训练项目
12.是否需教导业务员本身工作以外的业务
第一条 教育培训还需考虑培训形式，有了正确的培训形式，方可达到培训目标。
第二条 下列各条可提供一些参考：
1.是否是不脱产培训
2.是否需要一个教室和一个专职教师
3.是否采用实地工作培训和教室授课相结合的方式
4.是否采用实地工作培训和函授课程以达成培训目标
第一条 本公司业务员的教育培训的教学可采用授课或示范方法。
第二条 凡决定用授课方法时，须注意以下两点：
1.授课是传授知识的最好方法
2.示范是教导技能的最好方法
第三条 计划教学时，须注意下列各点：
1.教学主题是否只需一次特别讲课或需一系列讲课
2.教学之后是否需要讨论
3.教学主题是否需要示范
4.操作上问题能否在教室中解说明白
5.能否在工作中直接进行指导
第一条 视听教具可以帮助说明授课意图和使受训者了解把握学习重点。
第二条 采用视听教具应注意下列各点：
1.是否需要二本教导手册
2.是否在培训时，发给一份计划大纲
3.除了课本外，是否发给其他印刷之教材
4.如果培训需要电影或幻灯协助，是否能获得此类所需资料
5.是否能利用机器设备或产品的图片或照片，放大作为教学之用
6.是否能利用机器设备的模型来做教学示范
第一条 凡决定培训设备时，应根据培训的内容及形式选用。
第二条 施教地点的确定在确定培训设备时应同时完成。
第三条 确定培训设备时亦应注意以下几点：
1.培训如果不能在工作场地进行时，是否有适当的会议室或餐厅可以利用
2.培训是否可以在邻近之学校、餐馆等地举行
3.培训需用的教学设备是否充足
4是否要让受训者自带一些用具及设备，以降低培训成本
第一条 教育培训时间的长短，应根据培训业务需要而决定，并依学习资料、师资力量及学员素质而定。
第二条 确定培训时间应注意以下几点：
1.是否必须在上班时间实施培训
2.应确定每次讲习时间长短和每周举行次数
第一条 必须聘请一位以上的专家来执教。
第二条 师资优劣是决定培训工作成败的重要因素，所以师资必须是相应培训科目的专家或经验者。
第三条 聘用教师必须注意下列几点：
1.受训者所属的领导是否有足够的时间和能力来施行教学
2.是否可以由精良的技术工人来担当教学
第一条 凡选择受训人员除了基于培训目标外，其他如受训人员之性向、体态、工作经验、态度都应加以考虑。
第二条 选择受训人员时应注意以下几点：
1.对新进员工是否需施以培训
2.新进员工的培训是否可作为雇用的先决条件
3.是否希望受训者曾有一些工作经验
4.员工在换岗或晋升时是否必须施以培训
5.是否为因工作中受伤的人员，予以特设之培训来协助他们继续在原单位服务
6.是否允许员工自动参加培训
第一条 凡在培训计划实施前，应计算全部费用编列预算，以便有充足的培训费用，以利计划之推行和依照编列之预算来检验培训之成果。
第二条 培训经费的预算，应注意以下几点：
1.是否在培训场地、器械、材料上需花费费用
2.受训时，受训工资是否计在培训费用之内
3.如若教师是本公司员工，其薪金是否列在培训费用之内
4.筹备培训计划阶段之费用是否计算在培训费用之内
5.由于培训而造成次品及误工费，是否应计算在培训费用中
第一条 培训之成果，必须核验是否达到原定目标。
第二条 核验培训计划必须注意以下几点：
1.培训成果是否达到原定目标
2.是否有标准学习时间，以供核验受训者之学习进度
3.能否备有学员在受训前、期间及受训工作能力之记录
4.学员进步情形是否需要做成记录
5.是否需对受训者所获知识与技能施以测定
第一条 培训计划完成后，须公开发布以便引发员工的进取意识。
第二条 计划公布时应注意以下几点：
1.如果计划需向员工公布，是否准备在培训开始前或者是施行时宣布
2.培训时间、地点、方法是否形成制度性文件下发
3.培训结束后是否发给结业证书
本教育培训计划如有未尽事宜，应随时作出修改。
事业单位培训计划范文如何写篇三
提要：对于中小医院而言，首先要确定需要通过培训达到什么样的目标，是要提升销售业绩？还是要促进团队合作？或者是增强技术研发实力？因为中小医院的培训预算有限，所以，培训目标要具有可操作性及可衡量性，以便在培训过程中有效地检查培训效果，并进行相应培训评估。
新年甫至，万象更新。面对新年，每个医院都在做着新的一轮发展计划，而医院人力资源部门制定的年度医院培训计划无疑是其中不可缺少的重要一环，即便是初创医院或者是刚走上正规发展的中小医院，培训计划对于推动医院组织人员的进步，改善组织绩效从而推动医院发展，也是十分重要的。
既然培训计划如此重要，那么如何制定与执行呢？尤其针对中小医院而言，培训费用预算有限，计划做高了达不到，做低了又起不到应有的作用，所以制定一份既能让老板满意，又能够确实达到促进医院发展的效果，着实需要医院人力资源部门好好思考一番。在此，培训专家给出以下建议，希望可以帮助医院制定出一份重点可行的优秀培训计划。
众所周知，医院处于生命周期的不同发展阶段（初创期、成长期、成熟期和衰退期），其各阶段的发展战略不同，相应的人力资源战略和培训计划自然也会不同。这就需要相关人员根据医院的实际情况，有针对性地制订培训计划。对于中小医院而言，首先要确定需要通过培训达到什么样的目标，是要提升销售业绩？还是要促进团队合作？或者是增强技术研发实力？因为中小医院的培训预算有限，所以，培训目标要具有可操作性及可衡量性，以便在培训过程中有效地检查培训效果，并进行相应的培训评估。
培训好培训目标后，就需要根据相应的目标选择主要培训对象。需要提升销售业绩，那么培训对象就从营销人员中选择；需要增进团队合作，那么就针对业务骨干及管理人员；需要提升技术研发实力，那么培训对象可以定为关键技术人员等等。
确定好培训对象后，根据人员组成，对培训内容进行分组分类，然后进行培训课程的选择。选择培训课程时要遵循轻重缓急的原则，对于达成培训目标中的重点培训课程，比如针对医院的共性问题、影响医院发展的培训，或者是针对重点对象进行的培训，需要人力资源部门认真调研，然后选择与制定最有效的培训课程。
接下来是确定培训形式。一般而言，培训形式可以分为外训和内训两种，外训就是安排人员参加专业培训医院组织的公开课或者专业研修、会议交流等，内训则是组织医院人员在医院内部集中培训与交流学习。内训更有针对性，但是相应的费用预算更高，适合同时组织多数人员参加培训；外训也能达成培训效果，且费用相对更低，适合不同部门的人员参加不同主题的培训。
确定好培训形式后，接下来需要选择培训讲师。培训讲师为外部讲师和内部讲师两类，医院的中高层领导，或者人力资源部的培训人员，可以作为内部讲师，就一些常规性的学习做出指导和安排，而涉及到外训或者医院内部人员无法讲授的，就需要聘请外部讲师。培训讲师在培训中起到了举足轻重的作用，因此需要仔细斟酌，在制定培训计划时，可以根据培训课题，制定讲师的符合条件，或者注明备选的讲师姓名，等到具体培训时，再最后确定最终执行培训的讲师。
接下来是培训时间与培训地点的确定。对于中小医院而言，人员有限，因此培训时间地点要选择得当，尽量不与日常的工作相冲突，当然，同时要兼顾参训人员的时间安排。一般来说，可以安排在周末、业务淡季等。而培训地点的选择，如果内训的话，一般安排在医院会议室即可，外训则尽量选择同城的培训课程，以便减少路途时间，减少培训费用。
最后涉及的就是培训预算。培训预算根据外训和内训不同，外训主要包含参加公开课的费用、差旅食宿费用，内训则包括外聘培训讲师费用、培训场地费用（内部费用）、培训道具（如投影仪、麦克风、文具）、资料印刷费等等。中小医院各方面预算有限，培训费用应向达成重点培训目标，以及重点培训人员（销售骨干、技术骨干、管理人员等）倾斜。
长期计划
(1)确立培训目标--通过对培训需求的调查分析，将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标，如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业的管理水平。通过对上年度培训计划的总结及分析培训的特殊需要，可以确立需要通过培训而改善现状的特别目标，成为本年度培训的重点项目。
(2)研究企业发展动态--企业培训部会同有关的.主要管理人员研究企业的生产营销计划，以确定如何通过培训来完成企业的年度生产经营指标。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务；而要正确地完成任务，又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度。通过检查每一项业务目标，确定要在哪些方面进行培训。企业培训部还要与有关人员共同研究企业的生产经营状况，找到需要改进的不足之处，寻求通过何种培训可以改善现状、实现培训的特别目标。
(5)培训预算规划--培训预算是企业培训部在制订年度培训计划时，对各项培训方案和管理培训方案的总费用的估算。预算是根据方案中各项培训活动所需的经费、器材和设备的成本以及教材、教具、外出活动和专业活动的费用等估算出来的。
(二)：短期计划
短期计划指针对每项不同科目、内容的培训活动或课程的具体计划。制订培训活动详细计划的步骤如下：
1.确立训练目的--阐明培训计划完成后，受训人应有的收效。
2.设计培训计划的大纲及期限--为培训计划提供基本结构和时间阶断的安排。
3.草拟训练课程表--为受训人提供具体的日程安排，落实到详细的时间安排，即训练周数、日数及时数。
4.设计学习形式--为受训人完成整个学习计划提供有效的途径，在不同学习阶段采用观察、实习、开会、报告、作业、测验等不同学习形式。
5.制订控制措施--采用登记、例会汇报、流动检查等控制手段，监督培训计划的进展。
事业单位培训计划范文如何写篇四
尊敬的x主任：
您好!
工作近四年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多欠缺，已经不能适应社会发展的需要，因此渴望回到校园，继续深造。经过慎重考虑之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在xxx的一切职务，敬请批准。在xxx近四年的时间里，我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能，对科研工作有了大致的了解。生活上，得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。在这里，特别感谢yyy(xxx的上级单位)a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢xxxz主任在xxx近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。望领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。祝您身体健康，事业顺心。
并祝yyy、xxx事业蓬勃发展。
尊敬的领导,同事们：
今天,是我最后一次在xx县任职工作以来,和大家见面的机会了。借此机会,我给各位领导和同志们表个态并说上几句话。首先,我服从组织对我的工作安排。因为这是工作的需要,所以作为个人也是应该服从大局的。同时,我也非常感谢组织对我的关爱和照顾。我在xx县工作了八年零三个月20天有余,组织上把我放在这里,在此期间,我作为一个班长和大家朝夕相处,一起生活和工作。我认为跟大家已建立了深厚的友谊和真挚的感情,从班子来看,我们xx县的班子,始终是一个团结、务实、开拓、创新的班子,是一个能够战斗的堡垒。从xx县的干部队伍来看,是一支素质较高,业务较强,步调一致,能打善战的一支较为整齐的队伍。在我们这支队伍中,多年来始终没有一个落伍的,并涌现出了很多先进个人和拔尖人才。
从我们xx县国税工作来看,多年来对上级交办和地方党委政府布置的各项工作任务、税收任务,都能够按时、按要求、高标准、高质量去完成,为地方经济发展作出了我们应有的贡献。()从xx县国税内部环境来看,也得到了彻底的改观,干部职工住房和个人待遇也得到很大改变和提高。从xx县国税外部环境来说,通过我们多年坚持严带队,严执法,重服务,善协调,得到了纳税人的高度赞扬,也得到了社会各界对我们xx县国税所做的工作给予了认可和肯定。以上这些成绩的取得,是市局党组正确领导和支持的结果,是地方党委,政府支持和关爱的结果,是各职能部门配合帮助的结果,是我们xx县国税全部干部团结奋进,其心协力,积极努力的结果,在此,我忠心的感谢各级领导和大家,谢谢你们多年来对我工作的支持和帮助,对我生活的关爱和照顾。
做为我个人,到xx县以来得到了领导和同志的关心和帮助、配合和支持,我深深感受到大家对我本人是信任的,对我的能力是认可的。做好人是本份,我深知好人不一定是好官,但做好官必须是好人。我曾记得在我到xx县上任工作那天,在xx县国税局会议室就面对市局领导和同志说过：“我来这里工作,就要堂堂正正做人,清清白白任职,扎扎实实工作,实实在在干事。”我想：领导就是责任,领导就是服务,官大责任大、服务面也大。工作让大家干,心里也应时刻想着大家的事。我是这样想的,实际也是这样做的。在工作能力上,我个人的能力并不强,但我靠的是集体的力量。总的讲我们班子还是能够总揽全局,在决策议事上还没有大的失误,在协调内外关系上,我们xx县国税应该说基础已打好,和谐氛围已形成。
所谓基础,就是班子队伍团结,整体政治、业务素质相对较强,,管理相对规范,税政征管相对扎实,税源形成良性循环。所谓和谐氛围：就是内部风气正,人心齐,心情舒畅,这一支队伍能拉得出,打得胜。外部,纳税人纳税意识强,县城经济发展强劲,县委政府对我们国税真是高看一眼、厚爱一层、非常支持。国税工作靠领导的支持,靠大家的力量,我才能在xx县工作这么多年。同时由于自己的素质还不强,水平还不高,在工作中也做过一些不该做的错事。因工作也伤害过个别同志的感情。特别是因工作,自己不注意方法而批评过不该批评的同志,再此向同志说声对不起,请原谅。我就要走了,到新的岗位去工作了,但我会永远珍惜,不断回顾,牢记在xx县工作八年多与大家建立的.友谊和感情。有机会一定会来看望大家,也希望大家有机会去我那儿坐一坐,喝一杯,有事需要我办的说一声,只要能办,一定尽心尽力。我想信与大家建立的感情是真挚的。谢谢大家。
尊敬的xxx领导：
首先，我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。
从××年11月份来到市明办工作以来，至今有一年多时间，在这一年多的工作当中，有过面对困难时的彷徨和苦累，也有过成功后的甘甜，是单位把我从一个还未迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的机关工作人员。在文明办工作的一年多来，我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助，度过了一段愉快、充实的时间。
一年多以来，由于自己所学专业的局限性，我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏，虽然工作得到领导的认可和同事的好评，但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面，而作为我本身来讲，做一名优秀的法律人一直是我的梦想，因此，我更希望从事与法律专业相关的工作。经过再三的思考之后，我决定调整一下自己目前的状态，准备把自己置身于与法律相关的事务性工作中加强专业学习的同时，迎接今年9月份的司法资格考试，以加强专业理论水平和提高实际工作能力，为实现理想奠定一个良好的基础。
经过近段时间的考虑并向领导汇报情况之后，我决定辞去现在的工作到法律相关的职位上工作，边上班边复习准备司法资格考试，争取在今年能通过司法考试。
在此，我感谢市委宣传部和市文明办领导曾经提供给我一年多来的学习和成长时期，感谢领导和其他同事带给我快乐的工作和学习的时间。在各位领导的关心和同事们的指导帮助下，我学会了很多做人、做事的道理，同时我在综合协调和文章写作等方面也有了很大的提高，这将是我一生受用不尽的宝贵财富，在此我表示衷心的感谢。
最后，我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉，并请各位领导谅解我的处境，再一次致谢。
事业单位培训计划范文如何写篇五
历次医疗卫生事业单位招聘面试中，第一印象都是十分重要的。印象的形成，90%以上来自非语言信息。进入面试考场后，面试官第一眼看到的就是考生的仪容打扮。让自己看起来好一些，对于面试的成败有很大影响。中公教育医疗考试研究院专家结合医疗岗位的特殊性为广大考生总结了面试着装上的一些注意事项。
一、发型
参加面试首先要保证头发是干净清洁的，短发需要梳理整齐，长发则最好扎起或盘起，披头散发不符合医务人员的形象。一定要处理好刘海，刘海应高于眉毛，梳理整齐，最好是梳起来或者用发夹往旁边固定好，以免在面试鞠躬时，或者低头思考题目时刘海掉下来，如果面试时不停的整理刘海，考官会很反感。
二、妆容
女士去面试前，应该稍稍化一下妆，这样既是对考官的尊重，也会使自己看起来很精神。化妆一定要坚持素质淡的原则，稍作修饰，清新自然，保持整个妆容的干净，注意不要掉妆，切不可浓妆艳抹。
三、衬衫和上衣
衬衫要根据自己的肤色来选择;衬衫可以有一些修饰，让人觉得青春，活泼;天气不太热的时候，一般穿长袖的衬衫，夏天过热，可以穿短袖衬衫。
夏天，女生的上衣颜色以淡色系为主;黑色上衣一般冬季穿着，在夏天穿，会让人觉得太沉闷。上衣的领口一定不能太大，以鞠躬时不走-光为准。最上面的一个扣子不要扣，其它要扣好。进考试之前，检查下扣子。
四、裤子和裙子
女生如果是腿比较粗，或者腿型不太好看，就应该选择裤子。裤子的颜色应该和衬衫搭配，一般选择黑色和灰色。裤子要选择有垂感的，看起来特别流畅。不建议穿淡色的裤子。
夏天一般需选择裙子。裙子长度要适宜，不要高过膝盖10厘米，也不要过膝盖。裙子过短，给人一种轻浮的印象;裙子过长显得特别老气。建议女生穿裙子的时候穿丝-袜，而且丝-袜的长短要适宜。
五、鞋子
鞋子可以选择高跟或者低跟，走路的时候最好不要有太大的响声。鞋子的颜色应该和裤子搭配，深色的裤子选择深色的鞋子，淡色的裤子选择淡色的鞋子。鞋子最好不要露出脚趾。
六、配饰
一般全身不能超过三件配饰，不然显得太过招摇。配饰一般是耳钉或耳环，项链，手表。耳环或耳钉一定要简洁大方，不要戴耳坠;项链不要太粗;手表不能太幼稚。配饰要简洁大方，不要给人太华丽丽的感觉。
第一，要热情大方，有礼貌，注意细节，展示自己的修养。千万别小看这事，这 是 给别人的第一印象。举个真实的例子，有个单位在面试时，暂时确定了9个人，但老总在最后定夺时，发现这9个人在离开面试现场时，只有两个人把他们用的一次性茶杯放到了垃圾桶里。结果，这个单位最终只录用了这两人。 招聘教师时， 曾经当过评委，也很注重从细节上把握录用与否。
第二， 说的着装，一定不要化妆，不要追求个性化，衣服不要太时尚，况且 学的是警-察专业，更不能在服装方面有任何出格的地方。衣服整洁、朴素、得体为好。
第三，回答问题时，要有正反两个方面的思维习惯，任何道理都不是绝对的，在正面回答问题时，留意例外现象或特殊性问题，给人以办事严谨、考虑周全的感觉。
第四，全面地说明一下自己的特长，除了自己的专业之外，自己还对相关的哪些工作感兴趣，给用人单位留下一个多面手的印象。
第五，回答问题时，语速千万不可太快，保持与平时跟人聊天说话时的语速，可以适当放慢语速。因为大多数应聘者由于紧张，回答问题时总是太快，让人跟不上节奏。这一点也非常重要。
第六，离开面试现场时，等一下，当别的面试者都走了以后，与评委们一一道别，话不可太多，表示感谢即可。这样可以加深别人对 的印象。
一、男士：西装、西裤、衬衫、领带、鞋、袜。
第一，西装、西裤，颜色要统一，适宜颜色为深色，如深蓝、黑色、藏青色等，显得正式、庄重。夏季不需要穿西装。
第二，衬衣。颜色不必非得是白色，可以选择和西裤同一色系的，带条纹、格子的都可，简洁、大方为主。
第三，领带。选择与衬衫和西裤相配的颜色，总颜色不易超过三种。如戴领带，不要使用领带夹，领带打好后长度在皮带扣处为宜。建议不戴领带，显得放松、不拘谨。戴领带衬衣领口纽扣扣上，不戴领带则需不扣。
第四，鞋、袜。黑色系带皮鞋为宜，袜子深色即可。
二、女士：裙装、裤装、衬衣、鞋、袜。
第一，裙装：连衣裙或套裙。连衣裙需要有袖子、有领子，颜色淡雅、不花哨即可，可以有点缀的小图案。套裙，夏季衬衣加一步裙。颜色不宜大红、大绿、清晰、明快的色系，如蓝色、紫色、浅绿色等。春秋季节可以在衬衣外穿西装。裤装：西裤面料垂顺，颜色为深色，和西装颜色统一;如不穿西装，西裤和衬衣颜色协调。
第二，衬衣：带领子的衬衣，可以选择稍微有装饰或暗花点缀的衬衣。
第三，鞋：最百搭颜色为黑色，有独立的鞋跟，鞋跟3~5厘米。方口鞋，不能穿凉鞋。 第四，袜：丝-袜一律肉色。
1.西装：
颜色以藏青、深蓝、深灰，冷色调为主，做工精细、质量考究的套装。西装外套上的口袋只是装饰性的，一般不装东西。西装讲究线条美，所以西裤必须要有中折线。西裤长度以前面能盖住脚背，后边能遮住1厘米以上的鞋帮为宜。不能随意将西裤裤管挽起来。纽扣系法也是有讲究的，双排扣的上衣，纽扣要全部系好;单排扣的上衣，三粒扣的系中间一个或者上面两个，两粒扣的应该系上面的一个扣，单粒扣的一定要系好。
事业单位培训计划范文如何写篇六
尊敬的领导：
您好！
虽然已经在单位工作较长时间却始终难以进入状态，在我看来这种对待工作不够认真的做法无疑是需要进行检讨的，更何况领导在以往的工作中也给予过自己不少支持，只不过由于我做事不够积极的缘故导致错失了很多机会，现如今因为职业规划的不同导致我也想要辞去在单位的工作。
其实在我刚入职的时候对待工作还是比较认真的，因为对待工作环境不熟悉的我唯有保持对工作的积极性才能够有所进步，更何况领导愿意给予自己尝试的机会应该要予以珍惜才行，所以那时的我虽然工作能力不强却也凭借着积极奋斗的状态和好学的态度逐渐适应了工作环境，只不过由于我做事向来没有太多毅力的缘故导致难以坚持下来，等到内心的那份新鲜感过去了以后便对待工作没有太多兴趣了，或许这种做法对自己的职业生涯难以带来益处却早在学生时代便养成了坏习惯，虽然也有尝试过改进自身的缺陷却难以长时间地坚持下来。
不得不说这种不良风气对于单位的发展而言是难以带来益处的，再加上我对待工作也常常保持消极的态度自然让人感到不太满意，实际上入职这么长时间却没能在单位工作中取得成就也是让人感到沮丧的，也许只有在社会上多闯荡一番才能够明白单位的稳定工作是多么难得吧，而且我觉得作为年轻人的自己也应该多尝试几份工作来增长自己的阅历，虽然这个想法有些可笑却也代表着我对未来职业发展的向往，因此希望单位领导能够理解自己这种不成熟的想法并给予支持。
另外朋友给我推荐了新工作从而想要尝试一番，毕竟当我在目前的工作中停滞不前的时候应该要寻求新的发展道路，通过这段时间在工作中的表现可以得知我并不适合从事当前的工作，若是勉强的话只会导致自身的发展与单位的效益都会受到影响，既然如此还不如早些辞职离开单位并寻求新的发展道路，这样的话我便能够通过尝试新的工作来寻找适合自己的职业，而且单位也能够招收更加优秀的员工从而在工作中创造更多的成就。
其实这次辞职主要还是想要验证自己内心不成熟的想法，毕竟作为年轻员工的我对待今后的职业发展还是比较迷惘的，所以我想要在社会上多尝试一番并找到最适合自己发展的工作，因此我按照辞职流程提出了申请并希望单位领导能够理解自己的想法。
辞职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
事业单位培训计划范文如何写篇七
随着单位的发展和进步，我们在工作中也有了很多新的目标和计划。为此，不仅仅是单位需要在各方面有所改进，在员工本身身上，也必须跟随着进度去发展和提升。为了能更好的提升单位员工的能力和素质，我们计划在x月到x月期间逐步对员工进行培训，提升员工的管理和工作能力，加强部门整体实力。
在此，我对这次的培训计划拟定后记录入下，希望能顺利的通过这次的培训改善我们整体的工作情况：
提升员工整体工作能力，加强员工的业务认识，扩展知识储备，加强工作方面的认识和专业技能。
此外，还要提升整体的素质，加强思想学习，锻炼工作认识。加强员工管理，提升工作、岗位要求，提升员工个人的责任意识，学会自我提升。
考虑到各部门员工众多，在员工中有哪些主要的问题和需要改进的方式我们都要提前和部门负责人做好沟通和联络，着重改善比较常见的错误和问题，让培训对员工的纠正效果达到最大化。
此外，部门领导自己也要主动准备一些培训或反省会议，纠正员工在工作中的各种问题，及时的提出问题，以便及时改变。
在思想方面，我们需要加强员工的思想教育，加强单位员工在思想上的一致，提升员工素质。并且还要锻炼和培养员工的工作意识，加强对工作的责任感。部门间也要培养团结意识，增进各部门之间的联系。
在工作培训中，首先要更具部门中常见的错误进行反省，对基本的工作进行规整，提升员工的工作严谨性。
之后，还有进一步的提升培训，通过教导加强员工的.知识储备，提升员工对工作的认识和了解。并且在工作中及时的加入相关内容，学以致用。逐步进行培训。
各部门领导在培训中都要严格的了解部门员工情况，对于在工作出现问题的呃，需要及时的提醒并加以教导。
在此次的培训中，我们期待员工能在培训中一天天都有所进步。希望在培训结束后，我们的单位能有一个全新的状态，让我们一起期待这次培训吧！
事业单位培训计划范文如何写篇八
人力资源是企业中最为重要的资源，而企业中的现场管理者是企业中最为重要的人力资源，他们对企业的兴衰成败起着导向性作用，对员工的绩效考核和评价在现代企业人力资源管理中已经发挥了举足轻重的作用，然而从现实来看，企业内部对管理者的绩效评价很多仍然流于形式，无法真正做到客观、公平和公正，这无疑给企业的未来发展带来了不少隐忧。
对现场管理者绩效考评结果失真的分析。
压力产生误差甚至是错误。人力资源部门考评者常常是在一些现场领导者的直接领导下展开工作的，这其中的微妙关系也就让考评者不得不面临着管理者的种种限制，隐瞒错误和问题。
完美主义的心理导致考评结果失真。对于现场管理者，其下属背后讨论的往往是批评比赞扬要多的多，如果过分追求完美，其考评结果自然是不尽人意的。
考评过程中出现盲点往往会导致考评结果高于实际结果。考评人由于自己有某种缺点，而无法看出现场管理者(被考评人)也有同样的缺点，这就造成了盲点误差，失真也就难免了。
光环效应容易迷惑考评人的思维。当一个人有一个显著的优点的时候，人们会误以为他在其它方面也有同样的优点，这就是所谓的光环效应。
个人偏见容易使考评结果失真。考评人喜欢或不喜欢现场管理者(被考评人)，都会对被考评人的考评结果产生影响。
单纯利用财务数据评价管理者。财务数据一定程度上反映了现实问题，然而财务数据的优劣只是在一方面说明了管理者的绩效，单纯依靠财务数据容易使管理者只重视企业当前利益而忽视长远利益，对企业未来发展不利。
现场管理者业绩考核指标体系的建立及考核方法。
缺乏理论基础的绩效考核往往会导致上述现象的产生，因此绩效考核应该是建立在系统科学、行为科学、领导科学、心理学、应用数学、模糊数学等科学研究的基础之上的，唯有如此才能使考核结果相对公平公正。然而管理者绩效考核同样也需要“两条腿”走路，即定性与定量相结合、主观评价和客观指标相结合、结果和过程相结合，结果导向型和过程导向型建立起来的指标都是片面的。
管理者业绩考核指标体系的建立。
建立一个有效的指标体系，需要人力资源部门把管理者自身作为一个系统来进行，其评定过程是指标的输入、输出过程。
从上面的流程图可以看出，指标体系的建立显得尤为必要。建立指标体系需要从多方面着手，即建立一个多维的指标体系从而使考核结果更为公正和客观，理论界形象的把这一考评方式称之为360度绩效考核方式，它的基本思想是为被考核者(管理人员)提供自己如何被组织各个层面的人所认识和评价的信息，考核来自于同级、上级、下级、自我评价以及客户或服务对象，360度绩效考核力图从各个角度和层面去反映管理者工作的情况，从而使考核结果更为全面和可靠。
绩效指标必须明确具体。
管理人员的绩效指标必须从工作结果和行为表现两个方面展开，注意定性和定量的结合。量化的指标自然容易得出结果，定性指标难免就会出现一些问题，正如我在第一部分所论述的那些现象也就产生了。另外很多无法量化的定性指标在衡量时相对比较抽象，很多类似的绩效考核指标只能在细化之后(将此类绩效指标进行分解)方可得出相对客观的结果。
由于绩效指标体系是建立众多指标的基础之上的，因而对管理者绩效进行综合评定就需要在各个指标上赋予权重，权重应根据管理人员自身的工作特点以及行业特点来确定。权重的确定方法是多样的，一旦权中确定之后在企业内部应保持相对稳定，而不能随主管臆断更改权重。
对现场管理人员的考核指标和权重确立之后，考核结果也自然能够得出，然而这只是绩效考核的最后一个步骤，绩效考核关键在于其过程，方法的选择也就非常必要。
目标管理法(mbo)。这一方法是由彼得・德鲁克提出，由于其在绩效管理中的有效性而得到广泛推广，这一方法较为重视现场管理者对组织的贡献，因而它是一种较为有效的考核现场管理者绩效的方法。运用目标管理法，其考核过程的关注点集中在工作业绩上，对于现场管理者提高工作绩效有着较强的促进作用。然而其对于工作过程的重视程度常常是不够的，另外它注重短期目标，不利于企业的长期发展。
巴沃克效力增强法。这一方法是巴沃克协会命名的一种管理绩效的方法，其特点在于其个性特色以适应不同的现场需要。此种方法要求人力资源部门把现场管理者作为绩效管理的客户，通过满足现场管理者提高自身绩效所需要的各种条件从而达到企业发展的目的。这种方法相对较为繁琐，它要求人力资源部门和所有的参与考核人员对每一位现场管理者有着深刻的了解，只有如此才可能设计出一种针对现场管理者个人的个性化方法达到提高绩效的目的。
模糊层次分析法(analytichierarchyprocess，简称模糊ahp)。ahp产生与上世纪70年代初，其本质上是一种决策思维方法，对于抽象绩效指标的考核有着很大的帮助。它要求把指标条理化和层次化，建立起良好的指标递阶层次结构模型并通过调查研究和分析弄清考评问题的范围和目标、问题包含的因素以及各因素之间的相互关系。模糊ahp测评是将ahp方法和模糊数学结合起来对现场管理者进行测评的一种较为有效的方法，由于这种方法对数学的要求较高，因而在绩效考核中被利用的不多。考核结果常常不可能非常精确，模糊ahp测评本身与现场管理者和考核者的思维较为接近，有效的解决了一些非定量化指标难以定量的问题。
模糊ahp考核现场管理者的实证分析。
在上述三种方法中往往需要结合使用对现场管理者进行考核，这其中模糊ahp对现场管理者的考核相对较为客观有效。
某企业在提拔现场管理人员过程中借助于此种方法取得了较为满意的效果。首先建立一套绩效考核的指标体系，并分成两个层次，建立判断矩阵。其次确定各指标的权重，根据不同的目的，赋予不同的权重。再其次是采集考核数据，从上述图2的五维考核体系展开进行，以保证数据采集的公正公平和透明。最后对现场管理者进行模糊测评，得出一个相对公正的综合数值，不同的现场管理人员有着不同的考核矩阵，经过计算最后优劣顺序也就一目了然。
对现场管理者的绩效考核是衡量与绩效标准差距的一种手段，在执行过程中应建立起回馈机制，如此才能真正发挥绩效考核的最终作用。
事业单位培训计划范文如何写篇九
为加快我校教育改革和发展的步伐，加强学科骨干教师队伍建设，尽快建立起一支学科齐全，年龄结构合理，有一定数量和较高的业务水平的学科骨干教师队伍制定此计划。
一、确立教师队伍建设的目标。
建立一支热爱教育事业，无私奉献，具有现代教育思想和教育观念，具有较高的理论水平，教育教学水平及教育科研能力，掌握现代科学知识，富于教育教学创新精神和能力，适应素质需要，具有高一层学历，高素质的骨干教师队伍。
二、开展骨干教师的选拔。
1、热爱教育事业，有强烈的事业新和责任感，爱护学生，工作成绩突出。
2、有良好的师德修养，能模范的遵守《教师职业道德规范》，举止言行堪为师表。
3、教育思想端正，能面向全体学生，面向学生全面发展。
4、有系统扎实的教学理论，学科基础理论和专业知识，有较强的教育教学能力和丰富的教育教学经验，能通过各种有意义的活动对学生进行思想品德教育，教育教学效果好。
5、有较强的教育科研能力，能撰写与发表具有一定指导意义的教育教学经验总结、研究报告、论文。
6、能独立承担公开课，研究课，实验课等教学任务，是学科教学工作的排头兵。
7、有较强的科技意识能掌握和运用现代化教育手段和教学媒体。
三、学科骨干教师培训形式。
坚持理论与实践相结合，专家引领与自主实践相结合，岗位提高与外出学习相结合的原则，立足课堂实践，以提高骨干教师的教学实践能力、教科研能力为主要培训内容，继续进行课程改革教学方式研究，促进教育教学理论在教学实践中的科学运用。
1、有计划地组织骨干教师开展系统培训并积极组织区级骨干教师参加培训。
2、积极发挥学校主阵地作用，要切实开展好常规教学活动，集体备课，科研教改活动，岗位练功活动。
事业单位培训计划范文如何写篇十
年度培训计划是每年度企业制定的员工培训计划。
年度培训计划书主要考虑以下几个方面的内容：培训需求调查、年度培训计划的制订、年度培训计划的组织实施、培训总结、培训效果评估等。
培训计划制定的七大原则。
原则一：培训计划必须首先从公司经营出发，“好看”更要“有用”;原则二：更多的人参与，将获得更多的支持;原则三：培训计划的制定必须要进行培训需求调查;原则四：在计划制定过程中，应考虑设计不同的学习方式来适应员工的需要和个体差异;原则五：尽可能多的得到公司最高管理层和各部门主管承诺及足够的资源来支持各项具体培训计划，尤其是学员培训时间上的承诺;原则六：提高培训效率要采取一些积极性的措施;原则七：注重培训细节。
总的来说，年度培训计划的创建难度并不是很大，只要遵循科学的方法体系，一个有效而且人人满意的计划就可顺利完成，并将为今后的圆满实施提供坚实的基础。
整体上来说是自上而下，自下而上，自上而下的形成过程。
年度培训计划制订作为一个小工程，其启动必然是自上而下来的。
总部培训管理部门必须承担这个责任。
首先，各部门或下属机构根据自身需求情况制订初步的部门级年度培训计划，这个计划体现员工需求和部门需求两个层次。
主要手段有员工访谈调查、直线经理考核及改进意见采集等。
同时，总部培训部门必须明确分析研究组织层面的需求，作为年度培训计划的方向。
具体手段是根据总部人力资源策略衍生出的培训规划进行培训运作计划分解，此时注意排除个人意见干扰。
然后，总部培训部门综合所有年度培训计划，并对各部分进行评价论证与协调，最后得出公司年度培训计划。
最后，各个部门或机构根据公司通过的年度培训计划，对本部门或机构的年度培训计划做修改，并提交总部培训管理部门进行备案。
事业单位培训计划范文如何写篇十一
请问建筑企业招聘一员工为项目技术员，今年2月24日签试用期为一个月的合同，合同约定试用期合格转正后签正式合同不低于三年。试用期5000元月工资，转正7000元月工资，3月24日转正后签了四年合同，并约定违约方赔偿三个月月工资总额，7月14日该员工留下一封辞职信于7月15日未告知公司任何人离开公司，其负责的一个项目出现空缺期，作为企业如何维权？请赐教为盼！
事业单位培训计划范文如何写篇十二
尊敬的主任：
您好!工作近四年来，发现自己在工作、生活中所学知识还有很多欠缺，已经不能适应社会发展的需要，因此渴望回到校园，继续深造。经过慎重考虑之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在xx事业单位的一切职务，敬请批准。
在xxx近四年的时间里，我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能，对科研工作有了大致的了解。生活上，得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。
在这里，特别感谢yyy(xxx的上级单位)a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢xxxz主任在xxx近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。
望领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。
祝您身体健康，事业顺心。并祝yyy、xxx事业蓬勃发展。
申请人：xxx。
申请日期：20xx年x月x日
尊敬的x主任：
我从xx年x月x日通过考试进入xx部门担任xx职务，在近三年的时间里，有幸遇到宽容的领导和热心的同事。思想上，得到领导与同事们的指导与熏陶，有了更成熟与深刻的人生观;工作上，我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能;生活上，得到各级领导与同事们的关怀与照顾。
三年的工作发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多欠缺，已经不能适应社会发展的需要，因此渴望回到校园，继续深造。经过慎重考虑之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在xxx的一切职务，敬请批准。
望领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我仍会做好本职工作。
辞职人：***。
**年*月*日。
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