人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
推荐小学居家阅读新闻稿范文范本一
1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题。违者扣1分。
2.早读课提前五分钟，所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣1分。
3.上课不得说闲话，不得做与当堂课无关的事，违者扣1分。
4.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，检查作业，并不得说话。违者扣1分。
5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上，由组长统一收齐交科代表;预备铃一响，不再收作业。违者扣1分。
6.不得抄作业和赶作业。违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。
7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。违者扣2分;写一篇200字的文字，记述迟到经过及心理活动。
8.课堂上被老师点名批评者，扣2分;并写一篇不少于300字的文字，向同学和老师表示歉意。
9.上课、自习说话影响他人学习者，扣1分;经提醒一次后仍然说话，罚其当一次值日生。
10.上课、自习无正当理由睡觉者，扣1分;罚其当一次值日生。
11.清洁每天做2次，分早晨、放学。
12.在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣1分。
13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。违者扣1分。
14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。励志教育 违者扣1分。
15.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣1分;并重做卫生。
16.乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。
17.打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣2分。
18.认真上好体育课，违纪者如课前集合不认真、逃课，不按老师要求训练等，扣1分;罚跑400米。
19.认真做好课间操。做课间操不认真者，扣1分;并重做课间操及领操一天。无故不做课间操者，扣2分;罚跑400米。
20.做眼保健操必须认真，动作标准，违者扣1分;并重做2遍。一周发现三次不认真者，扣2分;重做2遍;并写300字文字检讨。
21.升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟，并扣1分。
22.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报家长，情节严重者按学校规定处分。
23.每人负责自己桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏。不得在黑板、桌面、墙壁上乱写乱画，违者应消除其痕迹并扣1分。违者按有意损坏公物论处。不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究;若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，则扣2分，并按照原价加倍赔偿。
24.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写道歉信并当全班同学面念
25.不得说脏话，不得叫别人侮辱性绰号。违者扣1分。
26不得在教室里高声喧哗或打闹，违者扣1分。
27.不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做书面检查，扣2分。
28.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者，一经核实，扣2分，并向有关同学当众道歉。
29放学路队整齐，不追打，服从体育委员及路队长指挥。
30.如遇突发违纪事件，班委会可视具体情况对有关同学予以处理。
31.《班级法规》在实施过程中可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。
32.未列出其他违纪处理办法，可按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等执行。
推荐小学居家阅读新闻稿范文范本二
一 班级基本情况
本班的学生能够严格遵守学校的各种制度，按照小学的统一安排，完成自己本学期的班级任何。不断探索，创新。摸索适合本班的教学管理制度。争取不断前进，树立良好的班风、学风。把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人。
二 本学期工作目标
1、进一步加强学生行为规范的养成教育，努力营造良好的校园德育氛围。
2、狠抓校园文化建设，特别是班级文化建设，不断提升校园的文化品位，全力打造和谐校园。
3、树立人人都是德育工作者，全员育人的观念，做好特殊学生的转化工作，严防安全事故和学生违法犯罪事件的发生。
4、继续开展德育主题教育活动，结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动，营造友好的竞争氛围，从而提高学生的思想道德素质
三 具体措施
1 树立安全第一的思想观念，充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想安全教育。严格要求学生做到《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。
2 抓好学生的早读和午读，对后进生进行耐心的辅导，尽可能提高他们的学习成绩，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待。要求班干部给学差生进行“一对一”活动。
3 培养班干部，管理班级。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。
4要求每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，班荣我荣。每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。
四 活动安排
九月份
1 报名注册，打扫校园卫生。
2 组织好始业教育的纪律。
3 加强期初行为规范教育和安全教育，制订班级公约。
4 建立受导学生挡案，开始对受导学生进行辅导。
十月份
1 号召学生人人做好事，并在班级里宣传。
2 以“老人节为契机，开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育，举行小小的活动：每月当一次家、为父母洗一次脚、自制贺卡，开展“我向爷爷奶奶表心意”活动。
3 出好第一期黑板报专刊。
4 开展讲安全，讲卫生，讲文明的活动。
十一月份
1、利用早晨加强常规和行为养成教育。
2、开展爱国主义教育。革命传统教育
3 开展“做和谐少年，勾建和谐校园”。
十二月份
1“真情献长辈”的活动。
2 开展丰富的书法活动《图画、美术、剪纸》
元月份
1 庆祝元旦(联欢活动)
2 加强复习，迎接期末考试。
3 总结班级情况，让每位学生总结自己这一学期的学习表现，对学生提出新的希望
推荐小学居家阅读新闻稿范文范本三
不知不觉，悠悠暑假过去了，在这漫长的时间里，我又长高了、懂事了，也是一个小大人了，当然，我不仅要健康，还要好好学习，天天向上。
对于我来说，口算是我的强项，每一次考试，口算我都能吃满分，但是，有时候列竖式计算，有时候会有小小的差错，应用题也会出现理解错误的情况，针对这些方面，我对自己设计出来了一份新学期学习计划。
在课堂上，我会认真听讲，不乱做小动作，更重要的是积极发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题，我就要大胆地问出来，这样才能达到更高的学习境界。
对于老师布置的作业，我也会认真对待，字体工整。如果遇到了问题，我就会绞尽脑汁地去想，知道把它想出来为止。写完之后，我也会认真检查。有做错的题，我会把它们收集到“纠错本”上，到考试的时候，我就把它拿出来，看看我的弱点在哪里。
我还会在课余时间，给自己布置一些作业，比如:做一些口算题卡，读一些数学家的故事和关于数学的书籍，以丰富自己的数学知识。
每次讲新课前，我都会主动预习课本，准备好材料，并把课后题补充完整。
我不仅要预习，还要及时复习。我会把老师讲的重点看一遍，顺便背一背运算公式，做五道典型习题，这样才可以巩固自己的学习知识。
为了拓展自己的知识面，我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。
争取通过本学期的努力，在中段考试和期末考试中，取得前三名。
小学一年级新学期个人学习计划范文四
1、课堂听讲专心，回答问题积极踊跃，课后作业主动、认真完成。
2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。
3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。
4、每周休息时间，完成布置作业外，多阅读其它书籍，增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班，认真去学习、掌握。
1、每天按时到校，有事给老师写请假条;放学后，不乱跑，按学校、家长要求等候家长接。
2、改掉上课小动作多的毛病，专心听讲。
3、爱护学校器材、用具，爱护班里财产。
4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。
1、在家改掉看电视时间长的不好习惯，改掉平时做事慌的毛病。
2、和同学有矛盾，多向老师、家长汇报，不讲不文明的话，主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。
3、不乱摘、乱踩学校的花草，学会爱护它们。
4、在家养成早睡、早起的习惯，学会帮家人干自己会干的家务活。
1、提高学习成绩，期中、期末考试进入班级前三名。
2、积极表现自己，成为一名优秀的少先队员。
3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用，争取当一名班干部。
推荐小学居家阅读新闻稿范文范本四
现行的语文课教学模式有两种，一种是“知识理解型”的教学模式，一种是“思维训练型”的教学模式。前者教师致力于让学生理解语文完整的知识系统，一般按照“解题——释词——分段——归纳中心思想和写作方法——练习”的程序教学。运用这种模式的教师强调语文课程的工具性，而忽视了语文课程的人文性。只让学生理解语文工具的知识，而忽视培养他们运用这种工具的能力。后者教师致力于发展学生的智力，一般按照“阅读课文——教师提问——学生讨论——教师总结”的程序教学。运用这种模式的教师则强调语文课程的发展性，而比较忽视语文的工具性。只重视发展学生的智力，而不重视发展学生的情感、意志、性格和良好的个性品质。
以上两种模式尽管有不同的教学理念和不同的教学活动结构，但它们也有两大共同点，一、是前者教师“一讲到底”，后者教师“一问到底”。教学活动都以教师为主体，而不以学生为主体。二、是教学活动都以理解为重点，前者是理解课文的知识内容，后者是通过理解课文发展学生智力。两者都是重理解，轻感悟;重分析，轻运用。
根据《语文课程标准》衡量语文阅读教学模式是否科学，是否合理的标准：1、是否发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;2、在教学中是否体现语文的实践性和综合性(知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合)3、是否重视情感、态度、价值观的正确导向，重视语文课程的人文性;4、是否正确处理基本素养与创新能力的关系，即正确处理基础性与创造性的关系;5、是否遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略，即要遵循发展性原理，灵活运用各种教学方法，引导学生识字、写字、学汉语拼音、理解字、词、句、段的意思，和阅读、写作、口语交际和进行综合性学习。我认为阅读教学应注意让学生在主动积极的活动中，掌握语文工具的知识和学会运用这种工具的能力，并重点培养感受、理解、欣赏、评价、运用能力，发展学生的情感、意志、性格和良好的个性品质。因此我觉得现行小学语文阅读教学应注意以下几点：
一、阅读课教学方式的转变
传统的阅读课教学，是学生被动、单一接受的学习过程，是教师向学生灌输和填充的教学过程，把学生当做一个个可以装许多知识的瓶子，通过反复操练即可掌握技巧的人，而完全忽视和抹煞了学生作为学习主体的主观能动性。学生无法形成健康的个性，更不要说形成末来社会所必需的各种能力。
阅读教学应积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式，教师应组织、指导学生学会合作学习。
例如我在教《刷子李》这一课时，尝试采取小组讨论合作学习的方式，把全班学生分成9个小组，每个小组6个成员组成：一个成绩较好的学生，两个成绩一般的学生和一个成绩较差的学生，桌椅也跟着进行调整。在小组讨论中我提出了各小组要解决的四个问题：(1、刷子李的绝活是什么?2、课文是从几方面来写刷子李的绝活?3、找一找徒弟曹小三的态度变化?4、把你觉得写得好的内容多读一读，并体会这样写的好处。)学生明确了学习的目标，大家踊跃加入到小组的合作学习中，积极地进行讨论，各抒已见，合作解决问题。我也加入到他们的讨论中，并适当的点拔，引导他们所讨论的问题。当学生讨论结束后，我让各小组派代表来向老师汇报自学的情况，鼓励他们大胆发表自已的意见和看法。并给予及时的肯定和表扬，适时进行指点、帮助。在讨论汇报中，有的还提出了学习中不明白的问题，也有的对问题的不同看法进行激烈的争论，在小组合作学习过程中学生加深了对课文的理解，学生学会发现问题和解决问题，及学会团体协作的能力。学生的学习不再是沉闷，被动的了。而乐于去学，主动、积极地参与到学习中。“在合作中学会学习，在学习中学会合作”因此我觉得教师在阅读教学中可运用多种多样行之有效的阅读教学方式来达到让学生自主、合作、探究的学习。
二、创设开放而有活力的阅读教学
课堂教学是语文教学的主渠道，但我们也要充分运用课外的学习资源，适时适量地引导学生走出课堂，跨出校门，走向社会，靠近自然，让他们在广阔的天地里学习语文，增长才干，学会做人。
三、注意阅读教学中人文内涵的渗透
语文学科是人文学科，人文学科的价值在于使学生在树立正确的理想、信念，提高精神境界、文化品位、审美情趣等方面受到熏陶感染。因此在教学中注意人文性的渗透。如在教孟郊写的《游子吟》这一课，让学生理解诗句的含义后，我让学生谈谈学了这首诗后的感受?并说说你们的母亲又是如何?你将来想怎样报答母亲的养育之恩?学生畅所欲言，纷纷说出各自母亲是如何对自已无微不致的关怀，将来要如何去报答母爱。我听了后，感到很高兴，及时地加以肯定和表扬，并对学生提出期望，希望同学长大以后能够真正懂得去孝敬父母。在教学中让学生懂得父母养育我们的艰辛，懂得了孝敬父母是中华民族的传统美德。又如《落花生》这课是一篇人文内涵十分丰富的课文，在教学中让学生进行讨论做人的道理。在学习中领会了不要做只讲体面而对别人没有好处的人，要像花生一样做有用的人，对社会有用有贡献的人。在教学中渗透了人文内涵，培养了学生正确的人生价值取向。
推荐小学居家阅读新闻稿范文范本五
寒假即将到来，寒假期间我要坚持学习，下面是我制定寒假学习计划：
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语是一门重要学科。
2、利用3节课时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午学习呀！
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑。但不可超过一小时。
6、晚上是自由活动时间，但要看看新闻。
7、读一篇好小文章，作一份日记，不少于300字。
8、有可能话，每天读一读《三国演义》每天读两回，作一作自己读后感想，字数可多可少，但不能不作。
小学生寒假学习计划范文3
起床： 7：30
上午： 8：30———9：30 作寒假作业（语文、语文交替）
10：00———11：00 读书、读报、摘抄优美词句
午休： 12：00———14：00
下午： 2：30———3：30 作寒假作业（语文、语文交替）
4：00———5：00 作语文寒假合刊、抄作计算口算
晚上： 8：00———9：00 读书、读报、看少儿节目等
9：30 睡觉
]
1、语文
（1）每天积累三条成语 ，并能解释该成语含义 。
（2）每天读书1小时，作出一篇读后感，记好读书单。
（3）以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材作4篇日记。
（4）每天积累三个优美句子，抄在本子上。
（5）每天做寒假作业2页。
2、语文
（1）每天做寒假作业2页。
（2）每天读、做语文寒假合刊2页。
（3）每天抄做口算20道（连续20天，前10天加减，后10天乘除）。
（4）抄、做期末考试试卷1次 。
3、其他
（1）每两天听读英语磁带两课3遍 。
（2）从这个寒假开始学会自己事情自己做，并帮助大人做适当家务活 。
我在寒假里要把所学过知识再复习一遍，巩固那些掌握不牢知识，还要多读书，把优美词句都抄下来，为以后作作打下一个良好基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活，如整理房
推荐小学居家阅读新闻稿范文范本六
掩卷 沉思 神情 专注
局促不安 面红耳赤 呆若木鸡
刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴
气宇轩昂 生龙活虎 喜笑颜开
神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸
乐不可支 满面春风 落落大方
勤奋 刻苦 认真 专注
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
三言两语 艳阳高照 万紫千红 风雨无阻 秋高气爽 言归正传 不知不觉 迫不及待
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
干干净净 工工整整 开开心心 高高兴兴 快快乐乐 痛痛快快 漂漂亮亮 大大方方
欢欢喜喜 平平安安 风风光光 红红火火 羞羞答答 风风雨雨 高高大大 亲亲热热
轰轰烈烈 家家户户 结结巴巴 口口声声 方方正正 千千万万 飘飘洒洒
轻轻细细 躲躲闪闪 拉拉扯扯 拖拖拉拉 暖暖和和 热热闹闹 清清楚楚 摇摇晃晃
方方面面 哭哭啼啼 说说笑笑 来来去去 圆圆满满 整整齐齐 嘻嘻哈哈 摇摇摆摆 断断续续 忙忙碌碌 完完全全
花容月貌 闭月羞花 杏眼桃腮 虎头虎脑 豹头环眼 其貌不扬
一表人才 风度翩翩 大腹便便 膀大腰园 披头散发 虎背熊腰
衣冠楚楚 相貌堂堂 眉清目秀 面色苍白 白发苍苍 面黄肌瘦
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
钻研 踏实 勤恳 虚心 好学 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
持之以恒 一丝不苟 聚精会神 全神贯注
屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味
心旷神怡 心花怒放 欢天喜地
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
精神焕发 炯炯有神 炯炯有神 龙马精神
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
母亲像温和的阳光，让我满怀期望。
太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
他像被谁用榔头击昏了似的，倚在客厅的门框上。
他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵俏皮活泼。
渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
阳光下，只见一个身量不高，面色黑红的小男孩，浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。
他大约有十三四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。
小蜜瓜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
双方越吵越凶，就像一只只斗红了眼的小鲍鸡。
我拉她走，虎皮猫不肯，她现在已经离不开钟楼了，在每个黄昏，为人们敲响祈福的晚钟，已成为她的生活中最重要的事情。
早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
寒假快要结束的一天晚卜，爸爸在家里同往常一样认认真真地给找检直作业。他越检查越生气，突然把我的数学寒假作业本给撕得粉碎，顿时我大哭起来。
她相貌平平，却从不服输；她成绩平平却从不服输；他并不出众，却说到做到……，她就是我的同窗好友—鲁迪。
那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。
站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。
他失望极了，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。
晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
五年前的花白的头发，如今已经全自了，全不像四十上下的人，脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且耗尽了先前的悲哀的神色，仿佛是木刻似的：只见那眼珠问或一转，还可以表示她是一个活物。
小猫“咪咪”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。
老师是辛勤的园丁，教导着我们。
这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。
如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。
他那锐利的目光如鹰一般逼视着对方。
她笑了，两个可爱的小酒窝显得如此甜美。
当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢？
只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那*露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树绿的田互为映衬，显得分外壮美。
星星比任何时候都要多，又大又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。
弟弟今年十岁，读小学三年级。他那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。他那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
鲜红的鸡冠在远处看像一团火。
她有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，草莓似的脸蛋和小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——吴汉枢。她为人宽容大方。
雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。
没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中屋顶地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
可爷爷舍不得丢弃，依旧坐着，抽着烟，在一片氤氲之中，爷爷的目光显得很深邃，似乎看透了人生。
太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷
她的脸一下子红了，红得像一朵含苞的石榴花。
那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。
一种惭愧内疚痛心和崇敬的混合之情，像海潮般地冲击着我。
小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
他愉快的笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
荷花池里亭亭玉立的荷花，像一个个荷花仙子楚楚动人。
选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。
小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。
小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。
玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。
等待着，盼望着，我坐立不安，并不时地向门口张望，希望下一个走进门的是他。
那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。
满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。
母亲像明亮的太阳，让我心中温暖。
七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精
高山顶上，白云朵朵，像寄托着无限哀思的白花，铺满了通往天堂的路。
他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。
小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
他心里像有七八十个辘轳在旋转。
她的头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮。
我点了点头，像个小地鼠似的钻进了西瓜地。
唐永亮的个子又瘦又矮，象个小木桩，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。他自称为“搞笑巨星”。
他好像伤了根的草，蔫溜溜地耷拉着脑袋。
天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
人挨人，人挤人，像蚂蚁一样多。
空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
爷爷年纪大了，古铜色的脸上沟壑纵横，那是岁月这把刀刻的印迹。休息时，爷爷常常坐在那把跟他脸色一样的竹椅上抽旱烟。每回一坐下，老态的竹椅便不情愿地发出“吱哑”的声音，仿佛它年岁也大了，已不堪重负了。
小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。
两道柳叶似的眉，又细又弯。
深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上脸上，暖烘烘的。
这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！
爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。
他聚精会神地苦苦思索。
那人的鼻尖圆圆的，像粒玻璃弹子。
太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。
整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
她，一位活泼天真可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。
每当我把目光投向哪个角落。看到的她，总是在埋头写着什么，或是目不转睛地再看书。是的，她很用功，但是令人感到惋惜的是，老天爷对她太不公平了，她的用功好像是白费的，反应依然是那样迟钝，成绩依然那样不如人意——她永远处在班上的倒数第五名之列。
暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
他发火的样子十分可怕，简直像头受伤的狼。
