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幼儿园心理防疫简报范文范本(精选18篇)

时间：2020-05-22 19:55:20

幼儿园防疫知识简报

总结是我们回头观察前行的过程，它可以帮助我们更好地规划未来的方向。思考写作主题的重要性和独特性，以确保文章有吸引力和价值。总结可以帮助我们反思过去，规划未来。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验，希望对大家有所帮助。

幼儿园心理防疫简报范文范本篇一

春节，抗击新型冠状病战“疫”牵动着全国人民的心，举国上下，同舟共济战疫情，我们教师虽然不能像医务工作者那样，奋战到抗“战”一线，但是，我们抗“疫”的第一线就是履行好教书育人这样的神圣职责，恪守本职工作，做好守护花园的匠师，尽职尽责。

我园教师孙老师是我们园的一名中层，也是一名党员，在这场全民疫情防控阻击战中，舍小家为大家，第一时间参与到疫情防控工作中，分管疫情应急和排查督导领导小组组长，第一时间返园和领导和小组成员，一起结合本园实际做好各类应急预案和开学预案，每天的电话视频会议研讨防疫工作出现的.问题以及解决的办法，为开园做好准备。

承担起信息传达工作，不管白天还是晚上时刻密切关注上级下达的各项工作要求，不遗漏任何一个细节，严格认真落实各项防疫工作，做好所有教师和班级所有幼儿的摸牌工作，教师和幼儿是否与武汉、湖北返乡人员接触等信息，坚持落实日报告零报告制度，为下步开学返校后的防控工作做好充分准备。并通过班微信群定期向班主任进行线上业务培训，进行防疫知识宣传。特殊时期，教师不掉线，为战“疫”尽一己之力，希望疫情早日结束，在春暖花开之时，园内美如画！相见美如花！

幼儿园心理防疫简报范文范本篇二

1月11日下午，华州区城关小学幼儿园开展新冠肺炎疫情防控主题教育活动，为全园幼儿普及疫情防控知识，教育引导幼儿做到科学防控。

活动中，各班教师结合幼儿的年龄特点，利用生动形象、具体直观的ppt课件和实物，重点就日常生活中的“七步洗手法”、戴口罩、测体温、扫健康码等防护措施，采用图片讲解、现场演示、个别指导等形式对幼儿进行了详细的.讲解，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握疫情防控知识。

本次疫情防控主题教育活动是该园养成教育的重要形式之一，旨在帮助幼儿充分认识新冠病毒对身体的严重危害，引导幼儿从小养成良好的卫生习惯，做好个人防护。同时，倡议全园幼儿争做防疫小卫士，发挥“小手拉大手”的宣传作用，和家长一起做疫情防控的践行者和宣传员。家园共育，携手防疫，共同筑牢校园疫情防控根底，守护孩子健康快乐成长。

幼儿园心理防疫简报范文范本篇三

为落实防控疫情重要任务，于1月31日上午，黎有群园长主持召开了幼儿园疫情防控工作会议。会议上，黎园长首先向工作组成员传达了伦教街道疫情防控工作会议精神：防控疫情是当前重要的政治任务，切实落为落实防控疫情重要任务，于1月31日上午，黎有群园长主持召开了幼儿园疫情防控工作会议。会议上，黎园长首先向工作组成员传达了伦教街道疫情防控工作会议精神：防控疫情是当前重要的政治任务，切实落实“四个一”机制。

黎园长向各位提出了本园防控疫情工作要求：

一、同心同德、齐心协力共同完成上级下达的任务。

二、科学防控，群防群控。

三、一切行动听指挥，有问题及时上报。

四、做好线上、线下各项任务传达工作。

疫情防控工作会议结束后，大家一起前往永丰村委会议室，进行“新型冠状病毒疫情防控知识”培训。培训的内容有：

1.认识新型冠状病毒.

2.冠状病毒的传播途径.

3.洗手的正确方法（七步法）。

4.如何处理使用过的口罩。

5.疫情防控指引。

6.居家日常消毒的方法。

7.家庭日常预防指引.

通过培训老师的讲解，大家对如何科学防控疫情有了更深的了解，对防控工作更明确了。

幼儿园心理防疫简报范文范本篇四

为了做好预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，最大程度减少新型冠状病毒对公众健康造成的危害，有效预防新型冠状病毒在幼儿园的发生和蔓延，保障全体师幼及家长的健康与生命安全，切实做好开学前的卫生消毒工作，迎接新学期孩子们的到来。3月8日，五指山市幼儿园开展全园消杀及双创卫生工作。

在张少玲园长的组织下，一部分教职工外出负责双创卫生工作，一部分教职工对幼儿园的保健室、保安室、厨房、幼儿教室、寝室、厕所以及办公室等地方进行全面彻底的消杀工作，让孩子们有个健康、安全、舒适的生活学习环境，给孩子们健康撑起一把最好的保护伞。我们相信在幼儿园的努力下，在家长的配合下，孩子们一定会远离疾病，健康快乐的成长！

经过大家的`“奋战”，幼儿园焕然一新，呈现出整洁亮丽、活泼清新的新气象。五指山市幼儿园将继续把校园安全卫生工作放在首位，并在做好日常消毒工作的同时，针对这次冠状病毒，做好专项消毒工作，并根据上级指导和要求做好应急预案和防控工作，不恐慌！不传谣！预防是最好的保护！生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。疫情防控，五指山市幼儿园在行动！我们始终相信在全社会的共同努力下，万众一心，众志成城，一定能打赢这场疫情攻坚战。

幼儿园心理防疫简报范文范本篇五

绵竹市第三示范幼儿园多形式开展心理健康教育活动，关注幼儿心理需求，促进孩子积极健康情感的发展，让每一个孩子都能健康生活、快乐学习、茁壮成长。

幼儿园分年龄段制定心理健康教学计划，班级老师根据幼儿的年龄阶段，开展适宜的集体教育活动。小、中、大班分别开展以“宝宝好情绪”、“自我认识、快乐相伴”、“我勇敢了”等为主题的心理健康教育活动，培养孩子积极向上，健康阳光的个性。

充分发挥绘本阅读对于孩子身心健康的潜移默化的教育作用，针对目标幼儿，选择相应的主题绘本，开展讨论和游戏，让幼儿表达自己的想法。幼儿园配备了关于《情绪管理与性格培养》《儿童自我保护与心理诉求》《做内心强大的自己》等系列绘本，让幼儿在轻松愉悦的阅读氛围中，认识自己的行为，了解正确的做法。

心理兼职教师定期组织组织幼儿进行个体和团体的沙盘游戏，充分发挥幼儿的想象力和创造力，了解幼儿对现实生活的思考和看法，制定辅导策略，有效的促进幼儿的自我治愈力。

充分发挥家长学校的领航作用，通过专家讲座让家长了解心理健康教育的意义，关注孩子的成长变化，呵护孩子心灵健康成长。同时利用班级群，开展“家庭教育微课展播”系列推送活动，教师指导和家长分享家庭教育经验，有效提升家庭教育质量。

培养一个健康向上的孩子是每一位家长梦寐以求的，也是学前教育工作者密切关注和探讨的问题。三幼人将“从‘心’出发，呵护心灵”，让每一个孩子都能在阳光下健康快乐的成长！

幼儿园心理防疫简报范文范本篇六

随着时代的发展，社会中不仅仅需要智商高的人才，心理健康也同样重要。儿童时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式，都在这时奠定基础，如果有一个好的开始，将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理，就比较困难，甚至是不太可能的了。所以说儿童时期的心理健康是非常重要的，因此，窑湾镇中心幼儿园幼儿园在20xx年3月24日开展了幼儿心理健康教育活动。

活动中小班级部通过开展《宝宝笑了》引导幼儿学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪；中班级部通过开展《好孩子不任性》引导幼儿初步学习正确的方式排解不开心的情绪，养成积极乐观的.生活态度；大班级部通过开展《高兴和生气》引导孩子在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。

通过这次活动，小朋友们都知道了要时时刻刻做一个开心、快乐的小朋友，与人交往坦诚、随和，不掩饰自己的喜怒哀乐，乐意接受别人的意见，遇到困难和挫折所引起的不良情绪能很快释放，不淤积心里。

幼儿园心理防疫简报范文范本篇七

为切实做好幼儿园疫情防控工作，确保师幼生命健康安全，3月23日，城关幼儿园以“爱的教育”为主题，通过上健康教育课、主题谈话等方式，让孩子们直观了解新冠病毒的相关知识以及如何养成正确的卫生习惯保护自己。

疫情防控，“手”护健康。为了让小朋友们掌握正确的.洗手方法，养成良好的个人卫生习惯、切断新冠肺炎传播途径，小班教师从手部卫生教育入手，利用一日生活的各个环节，大力推广普及"七步洗手法"，并进行模拟和实战练习。中班教师在对幼儿进行新冠肺炎疫情科学防控安全教育的同时，带领孩子们巩固了七步洗手法、正确佩戴口罩的方法，还制作了防疫宣传单，向家人、老师宣传防疫小知识。

一幅幅画作，传递心声。在全民战"疫"的时刻，城关幼儿园的小朋友们拿起画笔，用稚嫩的笔触争当防疫"小卫士"和"小先锋"，将爱传递，同全国人民一起，用自己的微薄力量，为打赢这场战役作出贡献。

“童”行抗疫，运动相伴。具有强健的体魄，才能增强抵抗病毒的能力，该园坚持让孩子们每天运动1小时，保证每日户外活动不少于2小时。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，在这个特殊的时期，让我们一起以爱之名，等待春暖花开。

幼儿园心理防疫简报范文范本篇八

强化安全意识，落实安全工作。校长是学校安全复学准备工作的第一责任人。全体教师均有相关分工，班主任，教师，门卫责任落实到位。对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到位的情况下，有计划开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学任务，坚持以师幼发展为根本，以科学管理为保障，认真落实教育局和学校工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，规范与发展并举。安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重，同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。我园制定了实施方案并结合自身实际情况开展了一系列活动，现总结如下：

一、安全警钟常敲响，未雨绸缪紧防范我园的领导一直都十分重视幼儿园的安全工作，强调幼儿"保教"工作，必须"保育"在先。尤其在接到通知后马上召开了全体教工会议，传达了有关精神，布置了有关工作。

因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面，尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征，更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下，从一线教师到后勤，安全之弦从没有一丝一毫的松懈过，从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依，凡事有据可查，凡事有人督导，凡事有人负责的管理机制，在幼儿园的安全工作管理中取得了一定的成绩。

二、丰富活动形式，大力宣传安全、对安全隐患加大排查力度。安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查，包括活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、卫生等，还有灭火器械以及走廊，保证各设施设备都处于完好状态，走廊通畅无障碍。

1、把好四个安全关：幼儿接送关、幼儿晨检关、幼儿食品卫生安全关、幼儿日常管理关，切实做好安全"十三防"工作，即防交通安全事故、防食物中毒、防雷电、防火、防溺水、防毒蛇、防毒虫、防流感、防手足口病、防甲型h1n1流感、防中暑、防地震、防天灾人祸（本月重点：防暑降温、防溺水、防雷击、防甲型h1n1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等），抓好幼儿安全思想教育，增强孩子的自我保护意识，保证幼儿平安健康成长。

2、增加师生及家长对甲型h1n1流感的认识。收集资料，制作预防甲型h1n1流感的宣传小册，分发给家长阅读，起到了良好的宣传效果。

3、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次"安全月"活动，幼儿园的老师们开展了各类安全教育活动，以达到教育幼儿的目的，包括有：地震了，怎么办、怎样防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全与消防安全……、借无声之处，做安全宣传。我们在园内显眼的地方悬挂了横幅，增加"安全月"的普及认识，在园内的黑板报中出了以安全知识为主的宣传刊，为我们的教职工和家长提供各种安全知识。

4、组织幼儿观看安全专题片。如模拟火场逃生专题、地震知识专题、雷电的形成和防雷击，这些影片给孩子们留下了深刻的直观影像，让孩子们学习到了生动的安全知识。

三、活动成效较为显着借着"安全月"这个平台，我园通过这么多健康活泼、贴合幼儿特点的活动，把安全这颗种子，播散到幼儿们、老师们、家长们的心里，为幼儿撑起安全的保护伞。

我们将会时刻紧绷安全这根弦，做到"警钟长鸣、防范在先"。在今后的工作中我们将继续努力，以更加饱满的热情投入到工作中去，将爱心捧给孩子，将放心送给家长。

幼儿园心理防疫简报范文范本篇九

一年之计在于春。春季是动物疫病防控关键期，也是畜禽调运补栏高峰期和动物疫病多发期。为保障春季牧区生产工作有序开展，肃南县坚持动物疫病防控和春季生产工作两手抓两不误，把接羔育幼、春季防疫、饲草料储备等工作作为春季生产的重中之重，早动员、早部署、早落实，在动物疫病防控、接羔育幼等方面做实帮扶工作。

近日，记者在大河乡红湾村，看到大河乡农牧技术服务站的防疫员们戴着口罩、手套，身穿防护服，正在给牧户顾自恒家的羊群进行小反刍疫苗接种工作。并对顾自恒讲解春季动物疫病防预等知识，指导他加强圈舍消毒，切实改善饲养管理条件，加大母畜产后管理及幼畜保暖营养供给，确保接羔育幼顺利推进。

“近期，我们大河乡牲畜春季防疫工作已近陆续开展，春季疫苗接种是我们畜牧兽医工作一年来的防疫开端，我们积极与县业务主管部门沟通，及时调运相关疫苗和物资，做好春季防疫准备工作，同时，我们发挥我们畜牧服务技术优势，组织安排专业技术人员，走村入户，深入一线认真做好动物疫病防控工作，减少农牧民群众的经济损失。”大河乡农牧技术服务站站长赵铎斌介绍说。

当前，各乡（镇）春防工作已陆续开展，按照免疫进度报告要求，县、乡（镇）明确专人负责免疫信息收集上报工作。及时向市、县业务部门上报免疫进度表，确保上级部门对重大动物免疫进展情况进行分析研判。与此同时，相关部门工作人员还加强对群众动物疫病防控的普及宣传，提高全民防疫意识，营造群防群控的氛围，提高广大养殖户参与春季防疫的自觉性，引导广大群众自觉投身到春季动物防疫工作中。

幼儿园心理防疫简报范文范本篇十

为切实做好秋季畜牧防疫工作，二二五团农业发展服务中心积极组织专业技术人员深入各连队养殖户家中，开展疫苗注射等工作，为辖区畜牧养殖健康发展保驾护航，促进养殖户增收。

10月7日，在二二五团二连，防疫人员正在对群众家中的牲畜、家禽等开展免疫注射，确保畜牧业健康发展。据了解，接种疫苗能够有效抑制畜牧疾病的传播。“打了疫苗的牛不容易生病，长的.也好，家里的牛每年都按时打疫苗，这对我们自己也是一种保障。”二二五团二连散养户阿依奴尔汗·麦麦提艾萨说到。

二二五团二连是团场畜牧养殖最多的连队，二连秉承增收、绿色、可持续发展的理念，对畜牧产业布局进一步优化、畜牧良种培育不断提高。

二二五团二连防疫员阿木乃木·麦麦提明表示，“我们每年主要在春秋两季开展动物防疫工作。通过给牲畜打疫苗的方式，有效预防了口蹄疫、羊小反刍、禽流感等动物疾病。”

为确保动物防疫工作有序、高效的开展，二二五团农业发展服务中心安排专业技术人员采取分连包干、上下联动的方式，全面、扎实开展秋季防疫工作。二二五团农业发展服务中心干部马爱娣表示，“秋季动物免疫工作已于9月中旬开始，计划免疫牲畜两万余头，家禽一万九千余只，我们将严格落实上级工作部署要求，保证牲畜及家禽做到应免尽免，预计十月底前完成。”

幼儿园心理防疫简报范文范本篇十一

疫情尚未结束，防疫不可松懈。为了进一步落实新冠病毒肺炎疫情防控工作要求，提高我园各部门、各岗位应急处置能力和防控能力，科学、有效地应对突发疫情，以最大限度降低危害，切实保障师幼的身体健康、生命安全。结合本园实际，于10月12日上午开展了新冠肺炎疫情防控应急演练，做到人人只流程，岗岗懂处理，有效将疫情防控应急预案落实到幼儿园每一位教职员工身上。

演练前，洪副园长解读了《定安县机关幼儿园疫情防控演练方案》，使全体教师强化了防范意识、责任意识，并要求大家以“演练就是实战”的态度认真对待此次演练，确保疫情防控精准有效、应急处置及时规范。

防疫于行演练护航。

每位教员工入园前须进行入园前扫地点码、出示健康码、行程码、体温测量、洗手消毒后方可入园。

情景描述：家长有序送幼儿入园，一名幼儿入园晨检，在大门口保安人员测量幼儿体温时，发现体温偏高(额温计测量为38.5℃)。

幼儿在园门口实行分年级组入园，我园严格执行家长不入园制度，负责老师在入口处维持秩序。

保健人员对入园幼儿进行常规晨检工作，做到一摸，二看，三问，四查。

幼儿入园过程中发现一名体温异常的幼儿，体温异常幼儿即时由洪副园长带到临时观察区进行观察，由保健员再次用水银温度计对该幼儿进行体温测量。确定发热，询问家长核实相关症状，保健员做好登记，及时联系定点医院，由家长送至定点发热医院，班级教师和家长保持联系。

幼儿被接走后，保健人员迅速用消毒水对园门口进行全面的清洁消毒。

开展活动时，老师发现一名幼儿眼神、面色异常、精神不振。副班老师用测温枪检测幼儿的体温为38度。老师第一时间向王园长、保健员、家长报告情况。王园长接到电话后，立即赶赴现场指挥。

保健人员穿上防护服，带好口罩及一次性手套把发热幼儿带到观察室，并向幼儿园派驻医护人员进行报告。家长陪同幼儿到定点医院就诊。

生活老师对发烧幼儿所在活动室开窗通风，整个活动室进行全方位消毒：桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒剂600mg/l的浓度擦拭，1小时后用清水擦拭干净。地面用含氯消毒剂1000mg/l的浓度喷洒，公共场所进行全面消毒。

【场景四演练：生活活动(如厕、洗手、喝水、用餐、午睡）】。

午睡时，床间隔一定距离摆放头、脚交错，保证室内通风环境，生活老师加强巡视，关注幼儿健康状况，午睡起床教师对每位幼儿进行体温检测。

幼儿离园时分班组错峰进行。从小班组——中班组-——大班组按规定时间错峰离园，每班按规定时间段把幼儿带到楼下规定位置保持一米间距排队，等待家长迎接离园。值班领导、保健人员提前到岗协助保安人员维持秩序送孩子们离园。

家长在园外按照规定排队（间隔1米），有序接幼儿，家长不允许进入幼儿园。

吴文妃老师被确定为新冠肺炎密接者，她第一时间向洪副园长报告情况，洪副园长接到通知后通过广播通知所有班级立即停止群聚活动。保健医生迅速穿戴防护服，同时也让这位老师穿上防护服前往临时隔离棚。各班级人员按一米间距坐好耐心等待上级相关部门流调，做好次密切接触者的排查。

保健人员对密接者所在活动室第一时间用隔离带隔离，并且及时开窗通风，整个活动室进行全方位消毒，并告知教职工和幼儿不得串班、不能接近患者活动室，并做好个人防护。

演练就是实战，通过本次疫情防控应急演练，各岗位教师分工协作，责任明确，进一步提升了我园应对疫情的实战操作能力，也加强了教职工应对突发公共卫生事件的防范意识。在以后的工作中我们将继续做好幼儿园疫情防控工作，用实际行动为全园师幼的安全和健康保驾护航！

幼儿园心理防疫简报范文范本篇十二

为切实做好秋季动物防疫工作，防止动物疫病发生，近日，阳信县劳店镇动物秋防工作拉开帷幕。

守护舌尖上的安全，防疫工作不能停。

工作人员充分做好筹备工作，储备好动物耳标，免疫证明，疫苗，防疫箱等物资，并贯彻县畜牧局秋季防疫动员大会精神，第一时间召开村级防疫员会议，对防疫员进行防控技术培训，并领取防疫物资，按照集中免疫，整村推进的方式，以村为单位，以两人或三人协作的方式，逐户逐禽免疫注射与登记，对不能免疫的动物做好登记，适时补注，消除免疫空白点和免疫死角，强调应防尽防，做到村不漏户，户不漏禽，禽不漏针；耳标，免疫证，疫苗注射一次到位，确保挂标，持证，疫苗注射三项工作保持一致。同时，镇畜牧站做好物资出库入库记录，严格把控物资回收利用情况，及时上报防疫进度及问题，全面做好秋季防疫工作。

保护本地传统畜禽资源，普查工作紧张有序。

第三次全国畜禽遗传资源普查工作在劳店镇展开，此次普查工作本着保护本地传统畜禽资源为目的，对本地的传统畜禽和特殊畜禽进行信息登记与普查。在正式开展工作之前，镇畜牧站对防疫员进行了普查培训，包括信息采集，表格填写，系统录入等工作，要求对劳店镇86个自然村内的畜禽资源进行普查，普查时要询问好该畜禽的.种类，数量与生活环境，发现新物种及时上报，并拍照留念，在普查中，共普查传统资源畜种38种，28个品种，普查包括蜂，蚕等特殊畜种在内的畜禽数量高达上万，畜禽资源普查获得第一阶段的胜利。接下来，劳店镇将继续为县市畜牧局审核通过而努力。

实现畜禽粪便综合利用，完成粪污处理设施建设改造。

粪污治理工作任重而道远，在秋防与畜禽普查工作开展间隙，劳店镇畜牧兽医站以粪污问题为导向，指导全镇养殖场对粪污处理设施进行建设改造。截至目前，劳店镇畜禽粪污处理设施装备配套率已达到90％以上，已完成配套建设工作任务。指导养殖场（户）畜禽粪便综合利用，采用多种技术和模式，对畜禽粪便进行综合利用，以达到无害化、减量化处理和生态化、资源化利用的目的。目前，劳店镇畜禽粪便主要用作沼气发酵原料、生产有机肥料、草地、山林和果树林正常消纳、粪便堆砌还田，综合利用率逐步提高。

劳店镇将继续扎实推进畜禽养殖污染治理各项工作，切实保护生态环境。成立日常监督队，加强整改，完善镇域相关制度，建立长效机制，高效科学管理，加大宣传力度，提高群众环保意识，激发群众内生自治力。

幼儿园心理防疫简报范文范本篇十三

根据上级文件精神，同时为提高教师的教学能力，促进教师在专业化道路上快速成长，提升教师的专业素养，市教体局组织开展为期三天的中小学教师心理健康教育方法应用策略培训班，我园共有7名老师有幸参加此次培训活动。

首先举行的是教师心理健康教育培训班开班仪式，由教师发展中心的王菊芬主任主持，王主任向参加此次培训的三百余位中小学幼儿园教师介绍了此次培训活动的背景及培训目的等。

随后，市教体局负责教师培训工作的张朝遂局长做重要讲话。张局长从开展教师心理健康培训工作的目的讲起，他提到：要提高教师的专业素质，必须高度重视教师的心理健康。然后介绍了此次培训的意义所在，同时也对参训教师提出殷切希望和要求。

最后，王菊芬主任宣布了此次培训活动的内容安排，并向所有参培人员提出培训要求，要求所有老师在遵守培训纪律的同时，要用心听、认真记，及时做好学习内容的整理，写出培训心得。

开班仪式后，培训活动正式开始，今天上午，由著名心理咨询师，来自启承天下教育培训总部的张健老师在与老师们的互动交流中给我们带来了一场别开生面的讲座，为我们的心灵注入了一抹清凉！

张健老师和老师们先进行游戏互动，让在场教师敞开心扉，然后从当今社会的一些热门话题讲起，从而引出人要成长快一定要有三个思维：逆向思维、缝隙思维、排外思维，并进行详细讲解。

然后张老师从当今社会孩子所遇到的问题开始进行一一诠释，从教育问题引发心理健康问题，让在座老师受益匪浅。

在游戏体验环节，参培老师们积极参与，随着王老师的指令边听边做出相应动作，全场气氛热烈，实现良好互动。

通过互动、游戏环节加深教师对内容的理解，并引发在座老师们极大的兴趣，会场传来阵阵笑声，将上午的学习推向高潮。

张健老师独特的授课风格给学员们留下了美好的印象，课程内容更是给学员们留下了宝贵的财富！上午张老师的讲座在老师们热烈的掌声中落下帷幕，相信下午以及未来几天的的培训一定会越来越精彩的，让我们一起期待后面的学习吧！

幼儿园心理防疫简报范文范本篇十四

20xx年我们度过了不一样的新年，全国各地的孩子们开学延迟,20xx年6月终于在希望与憧憬中迎来幼儿园复学。新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟，给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战，积极做好防控工作的`同时，幼教工作者如何正视疫情，去除恐慌和焦虑的情绪，重新审视幼儿的生活，积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作，保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。现将20xx年春季工作情况总结如下：

1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。

2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持；加强与属地镇（乡）街道、村社的联防联控。

严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

注重摸底排查，了解和掌握师生假期动向，做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍人员接触史，掌握班级孩子假期动向。对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生，每日跟踪指导，加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情，及时报告上级部门。

开学后教职员工及幼儿实行每日晨（午）检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。

疫情期间本园严格落实校园封闭式管理，切实做好应急值班值守工作，值班人员要严格按照要求值守幼儿园，值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记，并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩；搞好消毒、卫生工作，营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作，利用消毒液稀释喷雾，对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室，用于暂留晨（午）检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁，保持干净、整洁的幼儿园环境。

加强各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清，相关废物要进行有效消毒处理。

幼儿园心理防疫简报范文范本篇十五

为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备工作，提高全园教职工的防疫意识，确保各项工作正常开展，我园于8月30日开展了新型冠状病毒疫情防控应急演练活动。

统一部署，明确责任。

演练前，园长组织应急处置工作小组进行了工作部署。

全面消毒，做好准备。

全体总动员，对园所进行了清除死角，卫生消毒，全力营造干净、卫生、整洁的环境。

情景模拟，实战演练。

教职工入园前戴口罩，保持一米以上距离，扫码、测温、登记、消毒，一样都不落下。

幼儿入园保持一米距离，测温、晨检、消毒手部，进班二次晨检，清洗双手。

在入园前发现异常后，请家长带回并去正规医院就医，及时反馈幼儿情况。

上课中途发现幼儿不适，及时撤离其他幼儿，清理消毒场地，开窗通风，通知家长，上报园医。

演练总结，优化提升。

本次防疫演练，进一步规范了我园应急事件的报告和处置流程，提高了教职工应对疫情突发事件的应急协调能力。时刻将幼儿的生命安全和健康放在第一位，幼儿园已筑好防疫墙，家长们可以放心让孩子们在这里快乐地学习和成长。

幼儿园心理防疫简报范文范本篇十六

为了促进和帮助教师学习和掌握心理健康知识和科学方法，增强心理调节能力，保持良好的心理状态和工作状态，20xx年5月16日下午，邓州市三贤幼儿园开展了心理健康教育培训，全体教师参加。

本次培训内容包括：幼儿教师心理健康问题的成因、心理健康问题的表现、心理健康问题的对策等，内容贴近生活，贴近教师实际。

通过此次的培训交流，拓宽了教师们的视野，加强了教师们的心理健康教育和排解压力的渠道，老师们深刻领悟到良好的情绪管理是幼儿教师身心健康的“护航者”，是建立亲密师幼关系的“润滑剂”。

作为一名合格的幼儿教师，要善于自我调节情绪保持良好心态，乐观执教，愉快工作，用爱心、耐心、去滋润每位幼儿的心田，让每棵幼苗在阳光的沐浴下健康茁壮地成长！

幼儿园心理防疫简报范文范本篇十七

为加强幼儿园的规范管理，提高师资队伍水平建设，同时也为缓解教师心理压力，营造和谐愉快的教育环境。在开学前，怀化市芷江县第二幼儿园组织全体教师进行了培训学习，并邀请了芷江一中一级心理健康教师田小勤开展教师心理健康专题培训。

讲座中，田小勤以互动小游戏为主线，让老师们通过游戏活动，关注自己的心理状态，有效缓解了自身压力。她从什么是心理健康、如何进行心态调整、如何管理好情绪三个方面，通过绘画、图片、提问、案例等方式，引导老师们学会如何保持乐观的心态，如何提升自我。通过讲座，让老师们学会微笑、学会宽容、学会感恩，保持乐观积极的心态，提升自我，享受幼儿教师的幸福人生。

最后，老师们在身心放松的环境中，自由充分表达出了自己的内心感受与真实想法。

道阻且长，行则将至。芷江二幼的全体老师将会用更有温度的爱、更专业的知识，点亮孩子们的童年，以积极、快乐、愉悦的心态，投入到新学期的工作中。