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大赛评审专家保密协议书简短 评委保密协议书(二篇)

时间:2020-09-22 15:39:50

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大赛评审专家保密协议书简短 评委保密协议书(二篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新大赛评审专家保密协议书简短一

第二项自备主持满分40分,评委老师根据选手第一轮自备主持的表现出相应的分数,本环节主要以选手的个人主持特色,舞台驾驭能力,语言组织能力以及主持魅力为评分要素。

第二环节:

搭档组合才艺表演满分40分,评委老师根据选手的默契程度,精彩程度和舞台表现力为主要评分要素。

下面进入我们今晚的第一环节,有备主持,有请一号选手来自

下面让我们进入第二环节才艺表演首先有请第一组

欣赏了选手们为我们带来的才艺表演,现在评委们正在进行紧张的分数统计,现在有请今晚参赛的全体选手们上台,有请老师为今晚选手们的表现进行点评,有请。

非常感谢。

请选手们留步,有请我们礼仪美女们为所有复赛选手们送出精美小礼物,每人一份。

好了,今晚比赛的晋级名单已经拿在我的手上了,晋级本届主持人大赛决赛的选手有

恭喜你们!

好了,我们今晚的比赛到此结束,请老师们先行退场,同学们有序离场

最新大赛评审专家保密协议书简短二

a:尊敬的各位领导,各位来宾

b: 亲爱的老师们,同学们,大家

合:晚上好!

a:我是主持人______,

b:我是主持人______.

a: 欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

b: 喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

a:为进一步丰富校园文化生活, 提高学生艺术修养, 特此我们展开了为期一个月的校园文化 艺术节。

b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师 生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b:由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是: (还要介绍评委)

b:以及我们的评委老师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

b:感谢_______领导的精彩致词!

a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

b: 在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍。

a: 让我们一起领略古韵的驿动, 激扬青春的风采。

b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

a:下面我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛 ——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛 (合:现在开始!)

b:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

a:本次比赛共分为三个环节,第一环节为“15 进 6”环节,每个选手演唱自选歌曲,时长不 得超过 2 分 30 秒,由评委打分评定,由 6 名同学进入第二环节

b:第二环节“6 进 3”环节,6 名晋级选手现场抽签分为 3 组,每组分别选一首合唱歌曲进 行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共 3 名参加“决赛”

a:那么“决赛”环节中,3 名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b: 以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程, 希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平, 为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名, 观众朋友们可以将您喜欢的歌 手序号,如 1 号选手就发送“1”到 106586731605 即可,信息台会自动回复信息提示您投 票成功。

b: 获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取,且只有广西 区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

a:下面进入我们今晚第一轮比赛:15 进 6 晋级赛。下面,有请一号选手上场

a:观众朋友们, 现在十五位参赛选手都已经演唱完毕, 我相信每一位参赛选手都给大家带来 了一场听觉盛宴,

b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。 利用这个间隙, 我们将继续欣赏一场视觉盛宴, 下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

a:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节

b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

a:由于时间的关系,我们的互动环节到此结束,下面我们将给大家公布本次比赛十五位选 手的得分

b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是

a:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们,你们 一样很棒

b:好的,就让我们首先来欣赏

a 组同学的表演掌声有请。

b:某某,你对 6 位选手的表现有什么评价啊?

a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,现在评委们的评分结果已经在我的手上,我感 觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布:晋级下一轮的组合是 (___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

b:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节

a:接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。

b:有请第一位选手登台!

a:有请!

(三位选手冠军争夺赛)

a:所有选手的比赛到这里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给 大家带来了不同的喜悦

b:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的青春风采,他们向我们诠释了青春的价 值, 无论成功失败, 都要勇敢的面对。 接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演 《呼 唤绿荫》

a:感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大 力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b: 几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来, 所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了 一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。

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