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苹果手机用英文怎么表达在中文简短 苹果手机怎样英文翻译中文(8篇)

时间:2018-12-11 15:06:17

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苹果手机用英文怎么表达在中文简短 苹果手机怎样英文翻译中文(8篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

苹果手机用英文怎么表达在中文简短一

苹果外形胖胖的、红红的,苹果种类丰富,看外皮的颜色就能区分出来。红彤彤的是“红富士”,黄澄澄的是“黄香蕉”,还有青绿色的“青苹果”。苹果的颜色很漂亮,使人一见就有一种爱慕之心。

红苹果的外衣上还有许多黄色的斑点,而绿苹果却没有和红黄苹果的果肉偏黄,绿苹果的果肉是白色的,一口咬下去,脆生生、甜滋滋的,真好吃呀!

苹果味甜,口感爽脆,且富含了丰富的营养。打开苹果,映入眼帘的是两颗黑色的籽,它们像两个小宝宝似的,懒洋洋地躺在果肉里,咬一口果汁就从果肉里挤出来,甜中还带一点儿酸,特别可口。苹果可以榨成苹果汁味道更好哦!

苹果含有维生素c,以及多种营养素,多吃苹果可以帮助我们健康不得病。以前有专家在船上调查海洋生物,长时间在海上工作缺少维生素c摄入因此很多人都生病了,最后还是苹果拯救了他们。

苹果还有很多做法如:水煮苹果,烤苹果,晒苹果等。据说,世界上最大最重的苹果是英国肯特郡的一个苹果,重达1.76千克。

我们为什么要多吃苹果呢?那是因为它不仅味道好,营养价值也高。

苹果手机用英文怎么表达在中文简短二

《一个苹果》是北师大版第九册《水》单元的一片讲读课文,文章记叙了在抗美援朝时期,八位志愿军战士在防炮洞里,尽管干渴得厉害,却舍不得吃完一个苹果的故事。

在教学中我抓住情感主线,通过反复品味语言,让学生通过读升华自己的情感,从而走进文本,与作者产生共鸣。我注意了教学过程的预设及解决措施,让学生披文入境,情满课堂。

一、把时间还给学生,放手让学生自读感悟。

为了让学生充分了解文章背景,努力拉近学生与文本的距离。刚开始我讲了上甘岭战役中我军遇到的最大困难——给养供应不足,尤其缺水。让学生走进当时的情景中,体会到当时条件的艰苦,为后面理解战友间的情谊做好了基奠。

在教学中把时间还给学生,放手让学生自读感悟,教师适时点拨、引导、提升,教师是学生学习活动的倡导者。在教学中紧紧抓住每一个战士都非常需要这一个苹果,但是每一个人都在推让这一个苹果,通过这样的对比,来体会到战友间的情谊。所以,一开始,我就设置了一个问题“从文中哪些语句可以看出战士们非常需要这个苹果?谁最需要?”战士们尽管自己很干渴,却一直推让。有了这样的对比,就能很好地理解战友间的推让是一种怎样的情谊,也就能很好地理解为什么每一个战士都被感动了。

二、抓住重点,突破难点

1.通过让学生抓住重点词句,品味语言,激发学生的情感。描写战士口渴的句子。找到八个战士需要苹果也很想吃这个苹果的理由,如果不深入到战士们心中去用心体味,学生的情感得不到升华,还是不能达到理想的学习效果。我又在学生交流的同时,我引导学生品读描写战士极其干渴的语句。比如“……已经几天没喝过一口水……我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。”“他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满了灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。”“他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。”……在品读中,学生们感受到了战友间关心他人胜过关心自己的深情厚意。

2 .抓住重点段落,升华情感

课文的最后一段是全文的高潮,直接点明了课文发中心。我设计这样的问题“为什么说迸出的是幸福的泪花?又为什么说迸出的是骄傲的泪花?”学生体会后没有过多的讲解,而是通过有感情配乐朗读这一段,升华了感情。

当然,这一节课也存在以下问题:

教师的教学机智,课堂应变能力要加强。如在处理苹果传递过程中有的课件与学生的回答有差距是,有些忙乱。这是课前备学生不够造成的,课堂应变机智有待提高。

苹果手机用英文怎么表达在中文简短三

供方:_________ (以下简称甲方)统一社会信用代码:__________住所:_________负责人:____________身份证号码:____________联系电话:______________

需方:__________ (以下简称乙方)统一社会信用代码:__________住所:________负责人:____________身份证号码:_____________联系电话:_____________

一、定货规格

乙方需向甲方定购嘎拉苹果:

(1)76mm~80mm 件;

(2)81mm~85mm 件;

(3)86mm~90mm 件;

(4)91mm以上的 件,按照乙方要求供货,每箱精品果均为每件______ 元,合计_______ 箱,总合计(大写) _________元,(小写) __________元。

二、双方的权利与义务

1、若乙方提前定货,需向甲方按照预定货量总金额的 _____%预交定金,甲方为乙方存放苹果期限至 _______年___ 月_____ 日止。

2、甲方按照乙方的定货数量妥善保证货源,不得有假冒伪劣产品,假一赔十。

3、甲方应于 (时间)向乙方交付货物。甲方为乙方提供可靠物流服务,物流费用由乙方承担。

4、乙方应于________ (时间)向甲方支付余款,付款方式为:_________ 。

三、违约责任

1、按照定货合同,乙方在预定期限内不能履行合同,应提前 天通知甲方,乙方有权索取交给甲方的预付款。若期限结束,乙方未能履行此合同,甲方有权不退还乙方的预付款,并追究乙方因此造成的全部损失。

2、按照定货合同,甲方在预定期限内应保质保量,按时交货。若甲方在预定期限内不能履行合同,应提前 天通知乙方,并退还乙方的预付款。若期限结束,甲方未能履行此合同,乙方有权索取交给甲方的预付款,并追究甲方因此造成的全部损失。

四、其他约定

1、本合同条款的任何变更、修改或增减,需经双方协商同意后签署书面文件,作为本合同不可分割的组成部分,并和本合同具有同等法律效力。

2、本合同经双方签字盖章之日起生效。

3、本合同壹式贰份,甲乙双方各执壹份。

4、因执行本合同发生的或与本合同有关的一切争议,甲乙双方应通过友好协商解决,如双方协商仍不能达成一致意见时,则提交 仲裁委员会仲裁。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):________

负责人:___________负责人:_________

签订日期:______ 年__ 月 ____日签订日期:______ 年____ 月 ____日

苹果手机用英文怎么表达在中文简短四

合同编号:____________

出卖人:____________

买受人:____________

根据《 》的有关规定,为加快发展农村经济,保护合同交易双方当事人的合法权益,确保农业种植增产增收,本着公平、公正、诚实信用和互惠互利的原则,经双方协商,订立本种植国光苹果买卖合同。

第一条:出卖人负责对国光苹果的种植生产。买受人负责对国光苹果种植生产的技术指导。

第二条:出卖人应按照买受人的收购要求,向买受人承诺国光苹果的种植面积为亩,并按照买受人提出的技术要求和质量标准进行生产管理,按期、足额地向买受人提供符合质量标准和等级的国光苹果公斤。出卖人应保证在未完成合同约定的数量前,不向他人出售。

第三条:出卖人生产的国光苹果,只要符合约定的质量标准和规格,买受人负责包销。每公斤的收购价为元。国光苹果交货时,若市场价格上涨,收购价协商提高,若市场行情下跌,收购价不变。交货的时间为年月日交货地点

第四条:买受人应搞好国光苹果种植的信息和技术培训工作,指导出卖人科学种植,防止国光苹果作物的病虫害,提高国光苹果的产量和质量。

第五条:如果买受人需要统一向出卖人提供种子、化肥、农药的,应以当地的批发价格供应,具体价格为种子元

___公斤化肥元___袋农药元___瓶。

第六条:因买受人在出卖人生产过程中因其提供的种子、化肥、农药出现质量问题或因提供的技术指导出现失误,买受人应当负责对出卖人的经济赔偿。

第七条:出卖人由于不按买受人的技术要求和所提供种子、化肥、农药的质量标准生产或由于不可抗力的自然灾害造成的损失,由出卖人承担。

第八条:合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决也可由当地工商行政管理部门调解协商和调解不成的,按下列第种方式解决

提交________仲裁委员会仲裁

依法向人民法院提起诉讼。

第九条:本合同自________年____月____日双方当事人签字盖章后生效合同履行完毕后失效。

第十条:双方当事人需要约定的其他事项

出卖人

出卖人:____________签字

住所地址:____________

居民身份证号码:____________

联系电话:____________

邮编:________________

买受人

买受人:____________签字

住所地址:____________

法定代表人签字

居民身份证号码:____________

委托代理人签字

居民身份证号码:____________

开户银行:____________

银行帐号:____________

苹果手机用英文怎么表达在中文简短五

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【篇一:苹果哪去了】

吕玟君

一个阳光明媚的下午,小熊去果园里摘了一篮苹果。它兴高采烈的回家了。但是小熊没有发现篮子里有一个洞。

小熊回家的路上,苹果就像一个个小皮球一样调皮地滚到了地上。小熊边唱边跳,没有发现苹果掉了。

小熊才走到一半它还是没有发现苹果掉了。它还是又唱又跳地在回家的路上。

小熊到了家,才发现苹果不见了。小熊烦恼极了。它想苹果到底去哪儿了?它看了看篮子看见了篮子里有个洞,它还是不知道苹果去哪里了?

【篇二:苹果哪去了】

董戈豪

晴朗的一天,蓝天上飘了几朵洁白的白云。小熊到果园里摘苹果,苹果树又大又高,树上的苹果像一盏盏红彤彤的小灯笼,小熊摘了一篮子的苹果,带回家吃。

小熊唱着歌蹦蹦跳跳的回家了,然而苹果像一个圆圆的小球滚下来了,小熊唱着歌开开心心的回家了,小熊没发现篮子里破了一个大洞。

小熊摘得苹果都漏了好斗,小熊还是不知道苹果漏了,他就想回去就能吃苹果了。

小熊到家,挠了挠头,看了篮子,说:“苹果怎么不见了呢?”小熊很好奇,不知道苹果到哪里去了。

【篇三:苹果哪去了】

张梦洁

星期天上午,阳光明媚,小熊去果园里摘果子,小熊提着篮子,蹦蹦跳跳来到果园,只见有一个又高又大的苹果树出现在眼前,苹果树像一个巨人,树上的苹果像一盏盏红红的灯笼,小熊非常开心,赶紧把篮子放下,摘苹果,摘了满满一篮子苹果,准备回家。

在回家的路上小熊唱着欢快的儿歌,它一点都不知道篮子坏了,苹果从篮子里一个接着一个的滚出来。

小熊越唱越欢,越跳越高兴。果园里回荡着小熊的歌声。

回到家时,苹果已经掉光了,小熊把篮子摔在地上,心想:咦,苹果去哪了?

苹果手机用英文怎么表达在中文简短六

1.理解故事主要情节和线索,学习角色对话;懂得遇事要动脑筋。

2.能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整、连贯的语言大胆表述。

3.知道自我保护的方法。

4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

5.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

课件、故事头饰等。

1.设置悬念,激发猜测和想象。

教师设置悬念请幼儿猜想:母鸡家的门前突然长出了一棵苹果树,苹果树又长出了耳朵、嘴巴和尾巴,变成了一只大灰狼,这是为什么?

2.播放教师教学资源,引导幼儿观察画面,大胆猜测并讲述画面内容。

(1)出示图1,引导幼儿观察、思考:母鸡发现了什么?它脸上的表情是怎样的?为什么会有这样的`表情?

小结:母鸡瞪大了眼睛,张大了嘴巴,觉得很奇怪:门前原来没有苹果树的,怎么突然长出了一棵呢?

(2)出示图2,引导幼儿观察、回答:一阵风吹来,苹果树上掉下了几片叶子,苹果树上出现了什么?你觉得这是谁的耳朵?母鸡看到树上的耳朵,会说些什么?苹果树会说什么?

小结:母鸡说:“真奇怪,我从来没见过苹果树长着尖尖的耳朵。”苹果树说:“我们苹果树有的时候是这样的。”

(3)出示图3,引导幼儿观察、讲述:又一阵风吹过来,苹果树上又出现了什么奇怪的事情?这是一张什么样的嘴巴?会是谁的嘴巴?这时候母鸡会说什么?苹果树会怎么说?

(4)出示图4,启发幼儿思考:苹果树又有什么变化?这条尾巴是什么样的?母鸡看到这条毛茸茸的大尾巴,会说些什么?苹果树又是如何回答的呢?

(5)引导幼儿讨论和猜想,鼓励幼儿大胆想象,说出自己的想法,及时肯定幼儿的回答。

提问:苹果树会长出耳朵、嘴巴和尾巴吗?这是一棵真正的苹果树吗?为什么?你有什么办法能让苹果树现出原形?

(6)出示图5,引导幼儿观察并说说母鸡想出的好办法是什么?故事的 结局是什么?

3.幼儿自主阅读《母鸡和苹果树》,看看讲讲画面内容。

4.教师完整讲述故事,引导幼儿思考、理解母鸡的聪明智慧。

提问:大灰狼为什么要装扮成苹果树?母鸡是怎么识破大灰狼的诡计的?这个故事告诉了我们什么道理?

小结:遇到奇怪的事情时要动脑筋想清楚,看明白,不要轻易上当。

将故事《母鸡和苹果树》投放进阅读区,引导幼儿继续阅读、讲述。

苹果手机用英文怎么表达在中文简短七

前言:随着科技的不断进步,经济的不断发展,人们的消费水平不断提高,其中手机的消费也日益变大,手机已渐渐不再是个别人物的身份的象征,年轻人,尤其是大学生慢慢成为新的消费人群。越来越多的商家也已把大学生作为手机购买群最重要的消费群体之一,开始为大学生量身定做很多款适合大学生使用的手机。手机,作为一种重要的联络手段,一种高端科技产品,在大学校园里慢慢普及。

1、了解大学生对手机产品的需求,获取消费者对手机的重要信息。

2、了解大学生手机消费习惯。

1、调查方式:问卷调查(40份,回收问卷30份)。

2、调查对象:在校大学生。

3、调查日期:20xx年4月1号。

1、手机普及情况分析

根据调查显示,在被调查者中手机的拥有率高达100%,这充分说明手机普及率非常高,手机市场前景广阔。另外,在调查中我们可以发现:大部分学生对手机的价格承受力在1001- 1500之间,占总数60%.手机价格1000以下的占总数13%,1501-20xx的占总数27%,而20xx以上则无1人。

2、手机品牌占有情况

在大学生所想要购买的手机品牌中,国外品牌占总数的73%,而国内品牌手机27%,至于不知名的手机,类似山寨一类,则基本无人想去购买。而外国的品牌手机中,具体手机品牌比较复杂,使用诺基亚,三星,索爱,苹果的使用率都很高。显然国内的品牌手机竞争力还是比国外手机略输一筹。

3、购买手机的目的

对手机使用目的的调查发现,大多数的大学生的目的是为了和亲人,同学,朋友进行基本的通讯。也因此,大多数父母对子女购买手机还是持肯定态度的。这也为手机的销售起了推动作用。当然,在其中我们也可以看出,大学生对手机的附加功能要求也越来越高。其中电子书占33%,这充分说明网络电子小说发展越来越快,手机经销商也应该给生产手机的厂家建议提高手机电子书的技术,以此,让电子小说和手机的发展起到相辅相成的效果。另外,听歌占总数的60%,看电影占总数的53%。这说明手机的功能正在逐渐和mp3,mp4的功能重叠,手机的功能市场越来越广。最后,闹钟,gps也占不小比例,说明,附加功能对手机购买的影响也是很大的。

根据调查显示,学生消费者在购买手机时,男生倾向于购买直板手机,而大部分女生也选择的是直板,少部分女生选择的是滑盖。这显示直板手机已经成为了主流。而对于颜色的选取,71%的男生和25%的女生选择的是黑色,29%的男生和50%的女生选择的是白色,红色系的手机基本无人倾向,而蓝色系的手机仅25%的女生选择。这说明,男生对黑色手机较容易接受,而女生半数喜欢白色,对黑色和蓝色系少数人喜欢。

4、手机购买喜好

5、手机了解渠道以及购买途径

根据调查显示,80%的大学生是通过网络了解手机的具体情况的,少部分学生通过商店介绍和亲朋好友的介绍。而通过宣传活动和报纸杂志了解手机的学生非常少。另外,据调查显示,40%的大学生是在专卖店购买,40%的大学生是在大型商场购买,网购的仅占13%,各种代理购买的仅7%。从中可以看出,专卖店和大型商场是手机销售的主要地方

6、手机更换及售后相关

据调查显示,73%的大学生更换手机的时间为1年至2年,在1年以内及2年以上的人各占13%,3个月内就更换手机的人基本没有。另外,在调查中发现更换手机的原因中,功能不足占总数的14%,质量问题占总数的28%,过时占总数的7%,丢失占总数的21%,至于不因上述问题而更换手机的人占30%.从此,可以看出,质量问题是手机更换的一个重大原因。

对于手机售后的要求中,大部分人看重售后服务的态度和效率。

手机已经在大学生之间普及开来。对于手机经销商来说,首先,应该看到,手机已经成为大学生生活中不可缺少的一部分,手机市场大。其次,应该多选择国外品牌手机销售,适当宣传国内手机,支持民族企业发展。然后,对于手机销售的选择中,应该注重通讯,上网,聊天功能发达的手机,这类手机的需求大。当然,在此之上兼顾多种功能的手机更好。可是,手机的价格也要控制好,价格在1000-1500的手机比较有优势。最后呢,直板的黑色以及白色手机最受人欢迎。售后服务当然也必须弄好,让大学生购买的手机不是一时行为,要让大学生体会到优质的服务。

苹果手机用英文怎么表达在中文简短八

山寨苹果三星手机每天卖几千部 半年售40亿

表面以衣服、鞋类为主要业务的运输公司,实际上,每天向外运输销售几千台假冒三星、苹果等高端智能手机,仅今年上半年销售额就高达40余亿元人民币。近日,在公安部经侦局的统一指挥下,荔湾警方会同北京、广西、云南、西藏、黑龙江等地警方联合对张x敏等人销售假冒品牌手机案集群战役开展收网行动,共抓获犯罪嫌疑人13名,捣毁制假售假窝点9个,缴获假冒三星、苹果等品牌高端智能手机3059部,各类假冒手机包装盒和配件一大批,以及已销售的单据一批,挽回经济损失1490万元。

假冒手机均为高端品牌

今年4月份,荔湾警方在辖区查处假冒手机时发现有部分手机来自广州的一家物流公司,进一步侦查过程发现该公司虽然以服装、鞋类为主要业务,但其包装却比较特殊,用了大量与手机等电子产品包装相关的泡沫、编织袋,每天的运输量也很巨大。荔湾警方立即成立专案组对线索进行深入摸查,发现嫌疑人张×敏等人通过物流方式,将大批假冒三星、苹果等品牌高端型号手机销售到广西、云南、西藏、黑龙江等地。每天销售数量多达几千台。鉴于该案涉及多地,销售网络结构复杂,为对该团伙的制假售假链条实施全面打击,荔湾警方在摸清线索来源、团伙特点以及网络结构的情况下,向上级公安机关申请发起全国集群战役。各地警方配合经过近一个月的缜密侦查,一个组织严密的作案团伙浮出水面。假冒零件组装后出售

经查,自以来,以犯罪嫌疑人王×刚为首,组织王×强(男,34岁,王×刚弟弟)、张×敏等人,在深圳设立物流公司,王×刚负责在深圳的电子市场采购假冒智能手机零配件,进行二次加工包装后,以物流公司为掩护,集中运往在广州负责接应的张×敏,并由张×敏等人负责将货物分运至广西、云南、西藏、黑龙江等地的买家,甚至通过物流运到东北的口岸出境,销售给境外的买家。

该团伙涉案人员众多,组织严密,销售运输线路完整,从深圳广州全国各地的下家或东北出境,每个中转站均有人负责检查交收。该团伙成员分工明确,其中王×刚负责组织假手机货源,张×敏等人负责在广州分运货物,王×强等人负责将货物从东北口岸出境,其余成员或负责分装打包货物,或负责财务及翻译,等等。

13人已落网,加紧追捕在逃涉案人员

该案涉及的假冒三星、苹果等品牌最新型号高端智能手机,销售网络涉及全国多个省市甚至境外,涉案金额极其巨大。荔湾分局办案民警介绍,这些假冒手机外观上与正品是很难区分的,但性能方面存在很大差距,高端手机特有的许多功能假冒手机并不具备。

民警介绍,该团伙犯罪手段隐蔽,犯罪嫌疑人以正规渠道注册的货运公司,日常也有正常的货运业务, 88娱乐|城运输销售假冒手机货物,而且刻意细化并增加物流运输的环节,使其运输假冒手机的过程更加隐蔽。

目前,犯罪嫌疑人王×刚等13人已被警方依法刑事拘留,警方正在加紧追捕王×强等在逃涉案人员。

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