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最新小学寻访红色足迹通用(模板10篇)

时间:2023-09-04 10:47:32

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最新小学寻访红色足迹通用(模板10篇)

小学生线上寻访红色足迹征文

了解自己的学习风格和特点,有助于选用适合自己的学习方法。注意总结的时效性,及时做出总结以保持准确性。以下是我们为大家搜集整理的一些优秀范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。

小学寻访红色足迹通用篇一

一面面迎风飘舞的五星红旗,一首首嘹亮的“歌唱祖国”,一颗颗炽热爱国的红心,不得不使我想起幅员辽阔,家族缤纷,历史悠久的它——红色中国。

这一天,明媚的晨曦划露天际,顿时,世界如凝霜一般,宁寂下来,仿佛在为什么做序幕。空气貌似凝固,缓沉。当一轮刚刚洗濯过的红日闪出笑颜,放射万丈光芒时,鲜红的五星红旗再次映现在我们眼前,一曲恢宏的国歌为他来开神圣的道路。

听,不,用心听,我们中华民族的几千年的辉煌历史好像在脑海中一一重映,使我们一喜一叹,再喜再叹:而令人痛恨、丢脸、惭愧的近代史前期,让我真的很想冲他们喊:“起来!”。然而中华养育的儿女绝不是窝囊废,那一声声脍炙人口,反抗、革命的枪声,那一句句激奋人心的口号,那一位位爱家爱国爱人民的战争烈士,仿佛一一铭刻在我们心灵的最高处。聆听这爽朗的国歌,改变了一个全新向上的红色中国。

五星红旗早在空中飘扬,“歌唱祖国”早已萦绕在耳畔。我相信,中华民族永远不可能是供人回忆的黄昏,但他总能是耀眼夺目、焕然一新、容光焕发的晨曦,绽放出中华的红色璀璨。一面面迎风飘舞的五星红旗,一首首嘹亮的“歌唱祖国”,一颗颗炽热爱国的红心,不得不使我想起幅员辽阔,家族缤纷,历史悠久的它——红色中国。

这一天,明媚的晨曦划露天际,顿时,世界如凝霜一般,宁寂下来,仿佛在为什么做序幕。空气貌似凝固,缓沉。当一轮刚刚洗濯过的红日闪出笑颜,放射万丈光芒时,鲜红的五星红旗再次映现在我们眼前,一曲恢宏的国歌为他来开神圣的道路。

听,不,用心听,我们中华民族的几千年的辉煌历史好像在脑海中一一重映,使我们一喜一叹,再喜再叹:而令人痛恨、丢脸、惭愧的近代史前期,让我真的很想冲他们喊:“起来!”。然而中华养育的儿女绝不是窝囊废,那一声声脍炙人口,反抗、革命的枪声,那一句句激奋人心的口号,那一位位爱家爱国爱人民的战争烈士,仿佛一一铭刻在我们心灵的最高处。聆听这爽朗的国歌,改变了一个全新向上的红色中国。

五星红旗早在空中飘扬,“歌唱祖国”早已萦绕在耳畔。我相信,中华民族永远不可能是供人回忆的黄昏,但他总能是耀眼夺目、焕然一新、容光焕发的晨曦,绽放出中华的红色璀璨。

小学寻访红色足迹通用篇二

说起中国文化,恐怕就是说上几天几夜也道不尽说不完。在这些瑰宝中,我却独爱那一方石印。别看这只是一块小小的石头,但却传承了中国人的品质精神,伴随着我们几千年的历史,见证了中华民族的繁荣和耻辱。

在如今的学生中,或许有几个能写一手漂亮的毛笔字,也或许有几个会唱戏剧的,亦或是弹一曲古筝。但是如果想找一位懂印文化的,可就是一件苦差事了。也许是觉得印很枯燥,没有什么趣味罢。

不管怎么说,中国的印文化也真可谓是博大精深,是我们民族独树一帜的。是中华传统文化中的精髓。这一点,从08年北京奥运的会徽中就可见一般了。作为向世界展示中国文化的最好平台,组委会却独钟爱一枚印。这难道不是一个最佳例证吗?这恰恰证明了中国印在在中华民族的传统文化中举足轻重的地位。

若要探询这背后的文化积淀,则就必从印的起源和最初的作用说起了。

时至今日,考古学家也说不清印章起源于何时何地了,可是自从有了它,上至君主帝王,下至黎民百姓,谁也离不开他,它是人们身份的标识,是信用的凭证。这不也正是代表了中国人民遵守信用的美好品质吗?虽是一方小小的印石却饱含了我们对于他人的承诺。人们常说“字如其人”,我更想说“印如其人”。每一方印都反映了刻印者的认知,情感和性格。因此每方印章都独具特点。

更重要的是印文化涵盖了中国的书法文化,金石文化,篆刻文化。像篆书这种不常用的字体都在印章上得到了完美的体现。所以说一方好的印章连“寸石寸金”都不足以体现其价值。我每每拿起一方好的印章时,都会被它的气势磅礴,或被它的娇小玲珑,或被它的庄严肃穆所折服。总会细细欣赏其刀法,或柔或刚。

作为印文化的一部分,当然不能忘记印泥。印泥作为印章的表现媒介,会与印章相得益彰。每次我走进书房,闻到印泥那种独特的略带苦却有奇香的药味时,总会让我的心平静下来,排除外界的干扰。

这只是中华文化的冰山一角,却折射出其中深深的魅力。中华文化是我们的根,是我们永久的精神支柱,是中华民族维系千年的纽带。印文化只是这条纽带中的一环,我们不仅要关注印文化,更应该关注其他的中华文化的瑰宝。只有这样,中华文化,中华民族才会生生不息,才会屹立在世界民族之林。

小学寻访红色足迹通用篇三

那一天,我被母亲派去买文具。途经我那可爱的小学母校,心想不妨就此进去,或许能遇见久违的小学同学呢!

向校门外那已陌生的保安说明来意。我轻轻推开了校门。

踏进母校,满眼皆是熟悉的颜色——操场跑道两旁的枫树林,早已红装艳扮,像一个个争相斗艳的女子,分外妖娆。一片火红的树林,也伴随着同样绚丽的“枫叶跑道”。这是一座红色的校园!

轻踩跑道上的红叶,我红色的运动鞋在由枫叶铺成的红跑道之间穿梭,红色与红色之间的交相辉映,让我不禁坐在那棵老枫树旁,想起了小学的那些人、那些事。

他是我最好的挚友,我那六年的小学同桌:本地人氏,身高略高,体型略壮,一张典型的大众脸外加一副莫名其妙的平光眼镜高悬鼻梁,酷爱运动,尤其长跑,常穿一双红跑鞋,与我进行友谊较量。

时光过得真快,白驹又将过隙。转眼就到小学时光中的最后一个暑假末端。我与他像以往一样切磋完后,直接躺靠在那棵颇有历史的老枫树旁。

我透过枫叶看到天空,看到了即将到来的一丝丝寂寥,也从微微泛红的枫叶中看到了秋天的迹象。

就这样沉默了许多分钟,耳旁尽是落叶沙沙声。良久,他开口道:“是时候该给这段比赛来个精彩的落幕吧!”

我点了点头。

重回跑道上:预备—起跑—调整呼吸节奏—冲刺。无一例外地我都尽自己最大的努力。但只见他越跑越快,领先冲线。

回到枫树下休息,他气喘吁吁还不忘调侃我:“追风少年,这下你服不服……话说你为什么要学我穿红跑鞋,难道……”

“别那么自恋,唔……日后若有时间,再回这里接着较量!”我一脸不服地说。

“好,我接受这个挑战!”他同时又顺手将一片红叶夹入一一本书中……。

小学寻访红色足迹通用篇四

当我们坐在宽敞的教室,拿着崭新的教科书,坐在阳光下,大声的朗读课文,又有名师来教导我们时,可曾想过,是谁为我们带来了这一切?是抗日战争的英雄们。又是谁带来了我们祖国如此的繁荣和如此高的科技?还是抗日战争的英雄们。

就拿董存瑞作个比方吧:董存瑞带领爆破组炸掉了敌人的9个碉堡,完成了扫清隆化中学外围工事的任务。

突然,敌人的子弹像暴雨般横扫过来,把战士们压在下面,起不来。这是隆化中学一座桥上的6架机枪。敌人修了一个暗堡。指挥部要求把暗堡炸掉。连长派出几名爆破手去炸掉它,冲出不远,就被枪弹打中,1人壮烈牺牲,2人重伤。连长又命令董存瑞去炸碉堡。

董存瑞拿着炸药包,冲了出去。他匍匐前进,又借着手榴弹的烟雾跑了过去。桥型暗堡里,机枪越打越紧,在要冲进开阔地时,有人扔了一阵手榴弹把铁丝网炸飞了。

董存瑞看了看桥顶,左手托起了炸药包,右手拉燃了导火索,喝道:“卧倒!”暗堡被炸毁,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。

就是这样,我们参观了烈士陵园。

刚进大门,就有一组具大的雕像出现在我们面前,上面写着“革命烈士永垂不朽”八个大字。我们瞻仰了一会儿后,便走到另一边去看埋葬在这里的烈士姓名。哇!这里的烈士墓埋葬着好多烈士呀!烈士的名字整整写了一个墙!!!

随后,我们又参观了三个展厅,上面有写革命烈士的故事,还展示一些烈士们的遗物。令我最憎恨的是:有两三个日本鬼子把一个大妈用麻绳困在一棵大树下,让她招供八路军的行踪和去处,她就是不招,鬼子便向树上泼洒汽油,并把干草围着树铺了一圈,他们还威逼着她说:“如果你再不招供的话,我们就放火烧死你!”大妈并没有屈服,鬼子只好放火烧树,大妈没有吭一声,就这样壮烈牺牲了。

“革命烈士永垂不朽”这句话可说的真好呀!

小学寻访红色足迹通用篇五

在一个小镇上,有一个瞎子慢慢行走在通往集市的小路上,是那样的举步维坚,可谁也顾不上上前帮他一把。

这时,一个瘸子经过他的身边,他默默地拉起瞎子的手杖,瞎子的脚步一下子变得轻快了,一路无语。

就这样,他们成了一对朋友。

一天,瞎子和瘸子一起散步。不远处的一个声音吸引了瞎子,“瞧,那多花开得多艳丽,红得像火!”一片啧啧称赞声更让瞎子心驰神往。“老哥,你真幸福,能看见这么美丽的红色。你能告诉我什么是红色吗?我也想感受红花的美丽。”瘸子难过地看着瞎子那渴求的神情,轻轻叹了口气,此时,他发现瞎子脸上的笑容一下子消失了,一个声音在他的心里呼唤:“不,不我不能让他失望!”“老弟,请你相信我,明天我一定让你感受到红色的快乐!”

第二天一早,瘸子就敲开了瞎子家的门,“老弟啊,快起来,我们出去走走,我带你去看最美的红色。”他们来到两人经常散步的公园,山脚下,瞎子像往常一样背起瘸子,一步一步往上爬。“老弟,你可知道,你就是那美丽的红色啊!每当在这山脚下,你背起我,充当了我的脚;每当散步时,你总用有力的臂膀架着我的身体,让我少一点痛苦……你就是我生命里最美的一朵红花,那样耀眼,那样灿烂……”听着,听着,瞎子的脸便成了一朵娇美的红花。

那一夜,瞎子好兴奋,他就是一朵最美的红花!

又是一天,空气里弥漫着芬芳,瘸子牵着乐得像花一样的瞎子,慢慢地行走在小路上。瞎子不小心拐了脚,瘸子忙问长嘘短,一个劲地责怪自己太粗心了。此时,瞎子看到了一朵更美的红花:每天散步时,他都默默地牵起他的手,那一刻,他再不必担心会走错方向,有碰壁摔倒的可能,他是那样的从容;家里的日用品不多了,他准会及时补上,不用他操心;他的衣服袜子破了,他细心地一针一线缝补好;自从那天在路上遇到了他,别人都夸他干净整洁多了……对,他才是最美的红色!

他们成了一对红色的兄弟,他们两颗红色的心贴得更紧了!

小学寻访红色足迹通用篇六

很久很久以前,动物的皮毛都是白色的。时间长了,他们觉得一种颜色太单调,而且常常有些小动物认错了自己的妈妈。大家觉得很不方便,必须想个办法解决。

有一天,孔雀对大伙说:“我听妈妈说,南方彩虹山上有个彩虹姑娘,每到下雨的时候,她就会出现,给天上披上五颜六色的衣裳,我们向彩虹姑娘要些颜色吧。”大家异口同声地说:“不错,是个好主意。”

可金钱豹说:“彩虹姑娘现在在哪儿呀?”“对呀,彩虹山在哪儿我们还不知道呢?”大家你望望我,我望望你,谁也回答不出。

“别担心我给你们带路,只要我们齐心协力,我们一定能找到她。”小猴子自告奋勇地说。

第二天一早,大伙儿到了集合地点。孔雀发现小白兔没来,就飞快地跑到小白兔家,对小白兔说:“小白兔,快,大家都在等你呢!”

小白兔却懒洋洋地说:“不去,不去,路这么远,多累呀!再说,说不定还找不到彩虹姑娘呢!”孔雀劝了又劝,小白兔怎么也不同意,孔雀只好叹口气走了。

孔雀带着大伙上了路,他们跃过了99条大河,爬过99座山,历经千辛万苦。

这天终于来到一座大山前,这座山上鸟语花香,树木苍翠,景色秀丽。大伙问:“这是什么山?”小猴子说:“我上去看看,”说完,就蹿上了树,只见岩壁上刻着三个金光闪闪的大字:“彩虹山。”小猴子高兴地大喊:“找到了,找到了!这儿就是彩虹山,彩虹姑娘就住在这里。”大伙儿都高兴得手舞足蹈,一起对着天空大喊:“彩虹姑娘,彩虹姑娘!”可是喊了半天,也没看见彩虹姑娘的身影。

就在这时,突然天空乌云密布,很快就下起瓢泼大雨,大伙儿都赶紧躲进了山洞。不一会儿,雨停了,天空中出现了一道美丽的彩虹。彩虹姑娘面带着微笑向小动物们走来,说:“你们的来意我都知道了。你们不怕苦,不怕累,真是好样的!我满足你们的愿望。”说完金光一闪,彩虹姑娘不见,大家再看,每种动物都神奇地披上彩妆:孔雀的衣裳变绿了,小猴子的衣裳变成了棕色……小动物们有了自己不同颜色的衣裳,都开心极了!

小白兔见到大伙儿的时候都差点认不出来了。它很后悔,哭了三天三夜,感觉眼睛很痛,照镜子一看,两只眼睛变得通红通红。从此以后,小白兔的眼睛就变成红色的了。

小学寻访红色足迹通用篇七

在那件事发生之前,我确实挺讨厌红色的。我讨厌大红的俗气,讨厌粉红的柔弱,讨厌桃红的媚艳。然而,我的给我买的东西多半却是红色的。大红色的书包、粉红色的自行车、桃红色的衣服、紫红色的保温杯……我整天被迫生活在红色的中,对红色的厌恶也在日益增加。

但是,不久前发生的一件事,却彻底转变了我的想法。

那是节体育课吧,教室外似乎还飘着雨丝,但贪玩的我们按捺不住好动的手脚,蜂拥而起涌入。我自然也很喜欢上体育课的,但害怕雨下大就随手抓起了我的大红雨伞。就在体育课上了一半时,果然,雨下大了。雨点像针一样“啪啪”落在地上,将上的逼得躲在乒乓球台底端。而我却在心里窃喜,为我的先知而洋洋自得。于是,我悠闲地、故意地放慢动作,“庄重”地撑开那把大红的伞遮在头顶,一些好友见状边都挤来躲在我的伞下。但就当我自鸣得意时,一声不和谐的话语却向我击来。那是班里的头号害人王小汪:“杨悦,你就是故意带把红伞来,想在班上面前展现自己!”一听这句话,我顿时打了个冷颤,全身上下都不舒服。然而,小汪却没停下,继续针对我那把大红色的伞大发言论。于是,我就一直尴尬着,感觉我那已经很少的面子就像伞沿边滴答落下的雨水,哗啦哗啦地往下掉。直到最后,我终于熬完了体育课。而我对红色的厌恶,已经到了无可复加的地步。

等到放学回家后,我立刻打电话给在外地上班的妈妈。我向妈妈诉苦,呵责她为何总给我买红色的东西。而话筒那边,却传来一个令我震惊的答案。妈妈用极温柔、极亲切的语调柔声对我说:“你知道你每天骑自行车上学我有多担心吗?你知道我有多么害怕你出车祸吗?红色是个醒目的颜色,它会让别人知道与红色同行的你是个宝贵的生命!”听后,我所有的愤怒、所有的“苦衷”都被这句话给冲释了。我的脑海中也闪现出那些柏油路上的惨案,想着那些因车祸而遭受不幸的家庭,不禁为我所享受的爱而感动。

现在,我对红色一点都不反感了。或许你在二中门口,经常会看见那个背着红书包、骑着红色自行车的女孩,但她会为包围着她的红色海洋而每时每刻都洋溢着笑容。

是的,与安全同行,与同行,故一路与红色同行。

小学寻访红色足迹通用篇八

蓝天,红旗,和风。

七十年来,中国人民的梦随着红旗高高飘扬,飘扬!

那是人民的梦,那是红色的梦。

夕阳西下,晚霞的余晖照着那红色的国旗上。我看着红旗,痴痴地问爷爷:“爷爷,你的梦是什么?”

爷爷和蔼地抚摸着我的头:“我呀,现在不做梦了,爷爷的梦已经实现了。”

“那是什么梦呢?”我好奇地问。

看着爷爷深邃的目光,听着爷爷沧桑的诉说,我仿佛来到那个饥荒的年代。

那时候没有高楼大厦,也没有高速公路,有的只是砖墙瓦房,还有那亟待浇灌的田地。吃饱竟是件奢侈的事。

哦,原来爷爷的梦是温饱的梦啊!让家人有饭吃,有衣穿。这是一个平凡而又艰难的梦。

1979年,改革开放的春风吹遍了祖国大地,吹动了那平凡而又艰难的梦。那梦随着红色的国旗飘扬在祖国的大地上,飘扬在爷爷的心上。

祖国富强起来了!

爷爷的梦实现了!

“少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由……”这句话在我脑海中回荡着,久久无法平息。

是啊!我的梦是自强的梦,独立的梦,自由的梦,是少年追逐时代的梦!

看,五星红旗下飞驰的汽车、飞速的高铁;看,五星红旗下旋动的机器人;看,五星红旗下的青山绿水、美丽家园……五星红旗将许许多多的不可能变成可能。

爷爷摸着我的头,语重心长地说:“爷爷的梦实现了,你也要努力实现你的梦哦!”

“爷爷,我一定会努力的!”

“为中华之崛起而读书”,如今中华已崛起,那我要为中华之腾飞而读书!

也许我是弱小的,但千千万万个像我一样弱小的少年就能汇成巨大的力量;也许我是渺小的,但千千万万个像我一样渺小的少年就能扬起伟大的精神。

抬头,看天空中那抹鲜红,我仿佛看到了祖国未来更加富饶的江山,看到了祖国七十年来积累的底蕴所铺陈的璀璨!

那,也是梦实现的颜色!

小学寻访红色足迹通用篇九

我讨厌红色,在别人看来是活泼、艳丽甚至热情,在我这儿通通被挡回来只剩下了厌恶。红色,攻击性多么强的一种颜色啊,亮得有些刺眼。

红色让我觉得沉重,小学时常不敢直视红领巾,因为人们常说它是用烈士的鲜血染成的,每个人听了都很自豪,然而,除了我,我只有越发觉得脖子的沉重,有一瞬窒息的感觉,因为我觉得我的小学生涯居然背负着无数的牺牲,而牺牲的颜色是红色,我总是默默摘下红领巾,尽量不像其他人一样让这带着牺牲的红色随意飘扬。

红色让我感到无助,它太亮眼了,它让我无处可逃,可偏偏我得去习惯它,接受它,仿佛它代表了主旋律。

有人说初中是黑色的,可我却固执的认为它是红色的。

在考卷上密密麻麻的的红色笔迹可以代表你的认真,也同样可以代表你成绩差的无奈,一笔一划的字亦是抵不过学霸全是黑色考卷上几个红色的数字,它们名为高分。再看看自己卷上的红色,远看着有些模糊,像一张血盆大口,张牙舞爪地向你扑来,偏偏你还无处可逃,因为这是名为学习的笼子。一张张卷子不停歇的做着,仿佛永远没了头,卷子上红色的大写分数格外刺眼,遍遍撞击着自己的内心,它代表着一个学生的荣辱,它决定着学业上的分阶以及由此带来的种种压力,让人渐渐地有些麻木,再到后来的透不过气来。

红色像小精灵一般跳跃,而我的红色小精灵总是跳出来猛得咬我一口。我不是什么孤独的人,但也不是什么重要的人。成绩好的人是太阳而我们这些平庸的人则得围着他们所给予的光芒转,转着转着,耀眼的红色让人炫目,仿佛失去了方向和自我,红色是优秀人的代表,却有时代表着我的噩梦,我像一头牛怯懦畏生,被具有强烈攻击性的布刺激得晕头转向,我讨厌红色,讨厌被红色召引的生活。现实告诉我不得不“追随”,因为我只是一头平庸的牛,在现实的红色洪流中挣扎,不允许逃脱。

我希望冲破那困住我的红色,虽然在主流里它也许是积极、热情、艳丽、蓬勃,但是它沉淀在我心里的更多的是无奈、心酸和压抑甚至沉重!

小学寻访红色足迹通用篇十

青春,灿烂的像一只红玫瑰,热情似火;青春,灵秀的像冰山上的一株雪莲,娇艳欲滴;青春,更像那动人的朝阳,出现在天穹处,踩着动人的舞步,照耀青春的我们。

每个人的青春都会有几个“铁哥们”、“好姐妹”,而我的那个“她”,来自于那个朝阳。

朝阳是热烈的、火红的,像炉中的煤球,红得像火,青春也有火一样的热情,像极了上学途中的我们。每天清晨我们顶着红日出发,在耀眼的光芒下蹬起自行车开启新的一天,每一束光争先恐后地见证我们前进的行程,朝阳下的我们开启了一天的忙碌。

“咔嚓”,骑车过于起劲儿的我在换档过程中遇到了麻烦——掉链子了。迷茫的我呆呆地站在了路旁,她看看我,我看看车子,心中除了焦急无助,其他的一切荡然无存。“让我来!”她可是一个瘦瘦的女孩子,白皙又透着红润的脸上看出了她的几分坚定。紧接着,她俯下身子,用手拨弄起那根车链,黝黑的润滑油粘在了她白嫩的手上,她紧锁眉头,让我配合着,朝阳的光照耀在树叶晶莹的露珠上,那水珠映射出她的模样,像玻璃球滑落,碎成一滴滴汗水,从她脸上滴落。修车只是一件小事,但是这却让我在无助迷茫中重拾了安全感,我感受到了友谊的力量!从那时起,我们便每日相伴,不仅仅是为了互相帮助,更是想一起迎接清晨的第一缕阳光。

朝而往,暮而归,上下学路上是我们最快乐的时光。青春时代的朋友一定是命中注定到来的引路人,而青春更像是一本小说,我们就是作者,点滴小事为主料,再加美好情感为辅,勾勒出青春的华丽风景。

现在,每天早晨都会有一个身影在家门口等我,这就是她,会跟我分享喜悦、谈梦想讲未来、化解矛盾打破挫折、抑住青春的叛逆、督促我努力用功的她。步入初三,学习压力加大,迎着一缕红灿灿的阳光,我们放下压力,找回了青春本该有的活力。我们每天的故事始于朝阳,末于晚霞,但在未来,这始于朝阳的友谊,会进入时间的长河,流向远方。

朝阳,就在清晨的上空,但更远的,它还在未来等我们扬帆远航,青春的我拥有了一份真挚的友情,它引领我拥抱朝阳。当我们相视一笑的那一刻,我知道,我拥有了整片红色天空。

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