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追寻青春岁月里的裙角飞扬散文 散文《岁月》(9篇)

时间:2021-01-02 06:37:20

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追寻青春岁月里的裙角飞扬散文 散文《岁月》(9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于追寻青春岁月里的裙角飞扬散文一

定神,她还是她,画扇上却多了一朵国色天香的牡丹。

这就是我初遇她时的模样,没有纷尘,没有喧扰,只有她。在这个物欲横流的时代,坚守自己喜欢的东西,用心守护,用心追寻。受她感染,我才不会迷茫,坚定不移地追寻我心中的远方。是她,让我明白,原来我也可以用心追寻。

丹青堆叠几案,抬眼空翠渐晚,纵然眼前胜景如画,我亦无心欣赏。排名、得失、成败占据了我的心,早已忘却最初的初心。我写了第_次的征文比赛,投稿,结果却和前七次一样,一场空。我赌气发誓再也不写征文了,心里却有一个疑惑的声音:你说过要挑战自己,这么快就服输了?写作可是你最爱的东西啊!

矛盾,疑惑,烦恼,不安,失落,不甘......

索性撑起一把雨伞,出门。外头雨势正大,雨声哗哗。这纯净的天然之音不但没能使我平复得失之心,反而似炸弹在心头轰炸。

转过桥头,忽然发现小巷深处有家精致的小店,古色古香的陈设,亭亭而立的鲜花,半遮半掩的水墨屏风,氤氲缭绕的醉人檀香······

我产生了好奇心,想一探究竟。

跨进小店,才发现这是一家卖纸扇的小店,店中挂着许多精美的纸扇,或清丽淡雅,或高贵典雅。店主是一位年轻的女子,似仙女下凡,这才有了开头那一幕。

在她一笔一划的点墨下,一幅秋日牡丹图逐渐成型,扇面上百花盛开,牡丹在风中倾吐芬芳,争奇斗艳,似有春风袭来。

“小姑娘,是来买扇子的吗?”她笑问。“嗯,我看看,冒昧地问一下,现在买扇子的人还多吗?”话音刚落,她的眉间微锁,随即又轻快地笑了,“是不多了,不过,绘纸扇是我的爱好,更是我的使命,为自己喜欢的事坚守,不是很好吗?”

突然间,我明白了:原来,为了心中的远方,再苦再累也要用心追寻下去。路上或许没有似锦繁花,或许只有荆棘挡路,但也要坚守初心,用心追寻,如此,方好。

微雨过,轻风拂面。我重新拾笔,书写我最美的青春。正如她,素手执笔,写鸟语花香,写尘世风景,写用心追寻。

不必点缀,自成风景。

关于追寻青春岁月里的裙角飞扬散文二

我爱上那个奔跑的人

我爱上那个奔跑的人

爱上他的远方,矢车菊生长的方向

有春天和灵魂的清香

手心紧紧攥着绿色背景的信笺

他在通往明天的路上

边跑边念,昨日的梦想:

飞机,城堡,画板和笑脸

暖冬的风把他的睫毛擎了起来

我爱上那个奔跑的人

他的目光辽阔,他的步伐坚定

一片草原和一架马头琴的歌声

太轻,太轻

抵达不到他要追寻的地方

那里,风信子悄悄结出一粒果子

蒲公英还没有被风吹开

薰衣草绽放淡淡的紫色

是甜蜜幸福的花语

我爱上那个奔跑的人

偶尔,他也会停下看看

眼里是清澈的阳光和露水

把落单的鸟儿送进春天的怀里

把折断的柳树枝栽到泥土里

把母亲遗失的红纱巾系在内心里

那个奔跑的人,又开始启程

他在继续奔跑

追逐的脚步中,春天和梦想

在前方扬起明亮的`旗帜

有紫薇、萤火和葡萄藤的色彩

他的身后

那条走过的路上

冬天的积雪,已经悄悄融化

南方之春

让我们一点点

轻轻地张贴

报春红喜庆的颜色

那样美的灯笼

是母亲今夜亲手捏的汤圆

一粒粒,含在正月的唇齿里

充满甜蜜与芬芳

鞭炮踏着暖风

又把新的梦想拍得响亮

桃花说开就开了

紧紧挨着新燕裁剪出的杨柳

轻轻浅浅的香在煮沸的鸟鸣里

散发成一条清香的河流

月光恬静,似一首

隔世遗落的小令

被你悄悄拾起

今夜,月圆花好

明朝,莺飞草长

在江南的新年里

我们临水而居,团圆而坐

用最好的年华

蘸上一口糯米的甜

饮入一壶青红的香

母亲

送你康乃馨,你说不要

送你玉兰油,你说不要

给你一台洗衣机,电饭煲,你都

不舍得用,说,用多了,电就超了

你说自我的双手比这机器实在

你要的东西很简单

一株扫帚草、一朵苜蓿花

沉甸甸的苦豆子

和一堵柳树编的挡风墙

你说,能够的话

别忘记捎绣花的窗帘和围裙

这是你简简单单的青春

和一生

母亲,我明白

明天一早

你还会去水边浣洗衣裳

那淙淙的流水,透明,冰凉

洗掉污渍的同时

也洗掉你的容颜

母亲,抬头看看吧

春天的桃花开了

我写的诗

和你

就隔着一条小河

纯真年代

我们的日子曾装进矿泉水瓶

那个矿泉水瓶里曾装满空气

来自田野、山林和一条

你至今还叫不出名字的溪流

它悠长深邃,像我们看不到头的

童年,清澈,甘甜

这是你捧起一瓢喝出的感觉

那时候,树木都长着我们的眼睛

我们总是绕着一棵刻满

三角形的红杉树捉迷藏

你说让你当鬼,你肯定能最先

抓住我,可是不知不觉间

你却先把自我抓丢了

关于追寻青春岁月里的裙角飞扬散文三

十四五岁的花季,正是美好而又敏感的年纪。在我们这个年龄,落寞是风,欢闹是雨。我们在欢闹中悄悄落寞,在落寞中静静成长,我们于落寞与欢闹中,掀起青春盛宴里的高潮。

在这个青春的雨季,我们喜欢孤守残缺的瓷片,独对莽莽苍苍,看夕阳老树,残雪温柔,我们想要站在黛玉窗前泪痕斑斑的翠竹中,低吟凄婉的诗词。青春,这个调皮的小孩子,我们对未知世界的好奇与渴望,期待能在桃花绚烂时遇到一个如木棉花般清纯的她,如香樟树般高大阳光的他,我们迷恋一岁岁磨蚀掉的年华,我们会细数那些一路上相伴的人……我们习惯用忧伤来装点寂寞,用淡然掩饰胆怯,我们都是用最纯真的笔调来书写人生篇章的孩子。

原来,在青春眼里,我们都是仰望星空灿烂的多情少年。

在我们这个年纪,张扬是瓣,卑微是芯。在生命之花盛开之时,我们炫耀着、骄傲着、,用张扬的瓣包裹着卑微的芯。在草长莺飞的日子里,我们高歌、我们迷茫、我们蠢蠢欲动。我们在夏夜的群萤乱飞、荧光闪烁里追寻梦的气息。

有时,我们会躲在无人的角落里,孤独的回忆被时光带走了的美好。我们站在十四五岁的路口回望,那一路早已繁花盛开。我们渴望与众不同,我们一直都在以自己别样的方式拼搏在自己的年轻战场。

原来,在青春眼里,我们都是追逐风儿的天真少年。

我们认为青春,叛逆是浪,勇气是海。我们任性的大笑,随性的奔跑,我们崇尚自由,喜欢像风一样到处旅行……在青春的花季,我们痴狂热情奔放,曾经的骆驼与颓废全都化成了蒲公英,轻轻一吹,便烟消云散。

青春,美丽的青春,可爱的青春,我们清高,我们狂妄,我们怀揣热情,手捧叛逆,淘洗我们灵魂深处的孤寂。觉醒吧!青春!

关于追寻青春岁月里的裙角飞扬散文四

尊敬的各位领导、老师们 :

大家好!怀着无比激动、自豪的心情,我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《教师,在乡村中绽放美丽》。

曾经有多少乡村教师,积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上,如用拐杖撑起了一个伟大“人”字的乡村教师谭定才。他说,“只要和孩子们在一起就忘了疼”;“要治病也得等到学生放假”;“我备好了棺材与时间赛跑!”......多么感人的话语,还有什么比这更美的吗?他这一撑就是啊!在偏远的鄂西山区教学点,谭老师是孤独的,但他说,“孤独最美!我喜欢孤独,并不是对旋转的世界没有向往。我只想在孩子们的心灵天空,放一只自由的飞鸟。”

有这样一位教师并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致,断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说,“我长得不美!”时,他的学生们深情而大声地回答道,“马老师,您——在我们心中是最美的!”

有多少乡村教师,守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;有多少乡村教师,没有先进的教学设施,却医活了三尺讲台;有多少乡村教师,把最好的教育给了乡村的孩子......

正因为在我们的乡村,有着这样一群美丽的乡村教师,也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望。

教师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单而又平凡的爱。备课、上课、批改作业,我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访,我们在累中把握着生命的风帆;若要有人问,“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫地回答:“是教师的微笑”。在学生自卑时,教师的一个微笑能让学生自信,能温暖一颗冰冷的心,能使绝望的学生重新树立起学习的信心;我也会骄傲而自信地说,“我们乡村教师是最美的”!作为乡村教师其中的一员——我自豪,我在行着高尚的美丽足迹,追寻最美的教育人生。斗转星移,寒来暑往,我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。十六年,近六千多个日日夜夜,我坚持指导好少先队的每项活动,演出节目一个又一个一次又一次的训练、彩排、演出,实践中每一位队员得到自主发展的背后都需要教师的精心策划以及刻苦训练.十六年来,为了责任,我干的很充实,但也很累。虽品尝了其间的酸甜苦辣,但我依然每天都以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去,与少先队员同

行、同乐,虽忙、虽苦、虽累,却乐在其中是啊;乡村教师的工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些淡泊的人,默默地奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天。

诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”因为只要是一朵花,就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师,我深信,丰碑无语,行胜于言。学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美,你在学生的心中就有多美!乡村教师们,让我们在乡村中美丽绽放吧!

谢谢大家!我的演讲完毕!

关于追寻青春岁月里的裙角飞扬散文五

励志的青春,是每天叫醒你的不是闹钟,而是你日夜追寻的梦想!

青春乐章,梦想灵动!

初中三年,欢笑与泪水交织,编成青春毯上多多亮眼的花饰。从最初面带稚气,一路成长,三年时光,曾经少年,已然成了另一副模样。在最美的年华,为了最纯粹的梦想,拼尽所有的能量!三年拼搏,只为中考,可惜,剑未锋,没能出鞘……还记得初入莘中,怀着考入顺一的梦,却在中考成绩一出,那一瞬,化为了泡沫。

朴树在他《傲慢的少校》中写到:“总算流干了眼泪,总算习惯了残忍,太阳每天都照常升起,在烂醉的清晨,像早前的天真梦想,被时光损毁。”见过了现实的残忍,流过了悔恨的泪水,虽没有烂醉,却也不得不埋葬了过去的梦想,在青春路上,再次扬帆起航……

不奋斗,你的才华如何配上你的梦想?不奋斗,你拿什么跟上你父母老去的脚步?不奋斗,世界那么大,你凭什么去看看?是啊,不奋斗,我怎么对得起我的青春,我的梦?

步入高中,将面临高考大关,所有的一切都变得十分现实。高考一战,成败间,是人生走向的改写。无暇再做天真的美梦,没有机会失败重来!能否从高考的大军中突出重围,成为青春路上关键一步,若一脚踏空,将万劫不复!中考的教训还在眼前,两年半后的高考,我是否能够为自己交上一份满意的答卷?我不知道。但总要拼个痛快,才不负青春一场!

点点光亮,透着希望,今天的校园,清晨五点四十分,天还未亮,夜的气息还未完全散尽,我已迎着心中的朝阳,开始了又一天的“为了梦想”。为了我青春之花,绽放在二零二零年的高考舞台上!也许它不是最耀眼的那朵,却将是我青春逐梦一场的最美见证。

在最美的年华,为了最纯粹的梦想,拼尽所有的能量!我还记得这句我最初的梦想,仿佛曾说着前路漫长,转眼,却将登上最终的战场。再一次回想,曾经挫折后的颓唐,我已能笑着体会自己的成长。

我的青春,我的梦,历尽徘徊迷惘,尝遍苦难彷徨,所有的隐忍与期望,都将在未来的某一天迎风绽放!梦想会指引我,从伤疤中透出光芒,长出翅膀!

关于追寻青春岁月里的裙角飞扬散文六

十八岁的淡蓝色天空

充满了浓密的忧愁

那是青春里独有的忧伤

月色下浮动的黄昏

夜色下美丽的星空

盛满了我们明媚的忧伤

几许温暖,几度悲凉

那时年少

关于梦想

有太多向往

曾相信——

拼搏就会成功

远方终会驻足

梦的彼岸,春暖花开

晚风吹拂着树林

鸟儿唱着欢快的歌

每一次憧憬

都是对未来美好的向往

而现在

时光到了这里

夜晚明亮的星空下

有多少踏足寻梦的心灵

破碎在这趟叫做青春的列车上

教我们以年少的痴狂与稚嫩

却不过青春里

易碎的玻璃品

后来的后来

懂得了牵强

用微笑代替伤悲

不再轻易掉眼泪

却明白

人生不只是坚强

不怕旅途遥远

只怕错过遇见

曾用平静的时光

替代狂热的梦

乏味习题下的寂寥

埋头书本下疲倦的面容

——曾以为的青春盛筵

如今已长满了荒芜

是什么敲碎了年少的欢乐纯真

淡蓝的忧愁遍布青春飞扬的脸

是谁曾用平白的素锦年华

磨平一身年少的棱角

却只为插上腾飞的翅膀

飞往更高的天空

追寻——

曾无畏汗水的挥洒

只待拼搏的血泪

浸透出朵朵绯红的血色之花

铺满我们整个青春

寂静不安的道路

关于追寻青春岁月里的裙角飞扬散文七

人生并不是非要梦想成真才算成功,也许梦想永远都实现不了,但是追寻梦想的过程当中,得到了更多,充实了原本的生命,完成了生命的意义。

有个人,小时候,他梦想当科学家,立志长大后要做像爱因斯坦、牛顿、伽利略、达尔文„„„那样的人,为人类做出杰出的贡献。为此他拼命地学习科学基础知识,但长大后他发现真正伟大的科学家不仅仅要执着,还要天赋,他想自己脑袋瓜不可能像爱因斯坦一样“超时空转移”,所以他放弃了科学家的梦想。上小学时,他喜欢画军舰,画飞机,自己动手做航模,梦想有一天能成为航母的总设计师,心想如果做不了总设计师就当航母的总建造师,但随着自我“黑五类”成分的清晰认识,这类梦就想都不敢再想。后来他又迷上了无线电,成天拆着旧家电,认真研读完三大本清华大学《电子线路》,再后来因为上大学学的是“机械制造”,这个梦想也就不了了之。大学里他狂热地追逐做个“手风琴演奏家”,但对艺术“刻苦钻研”没有让他在艺术上有所成就,因为他“实在”没有艺术细胞。当南斯拉夫的《桥》热映时,影片中那座宏伟的、优美的、精致的桥,以及桥梁设计工程师为“热爱”而悲壮献身的精神给他留下了极为深刻的、难以磨灭的印象,他就想自己能当桥梁设计师或者摩天大楼的设计师多好。实际上大学后,他被分配到石油系统中工作,父亲对他有一个期望,希望他能够做一个合格的工程师。他想太小觑我了!要做也要做一个世界级的石油专家。工作多年后,随着对石油价值与储量的深入了解,他发现石油是个没有前途的行业,他再次抛弃了自己的专业,投入到一个全新的领域,研究太阳能。终于太阳能做出来了,他又想让人人用上太阳能,37岁时,他毅然辞职,全力追寻他的太阳能梦想„„

他不断地梦想,梦想又不断的破灭,一个梦想还没破灭,另一个梦想毫不迟疑地跟上。有的梦想实现了,有的梦想也许永远都没法实现。这样的一生,你认为成功吗?如果你的人生正在经历这样的过程,不断的梦想,又不断地破灭,你感到焦躁吗?你会无望吗?已经快到了不惑之年事业还没有所谓的立,你是否还将继续梦想下去?

也许有人已经猜到这个人就是37年之前的我,认为我的成功是得于之后找到了属于自己的“太阳能梦想”。实际上,我个人认为我之前所有的梦想,无论是实现的还是没有实现的梦想,每个梦想都为下一个梦想做了积淀。比如说认真学习的科学基础知识、无线电的专业知识在后来的工作和创业过程中都一一用到;摆弄航模的也好还是拆拆旧家电也罢,甚至做太阳能,锻炼了我的动手能力,而这种能力在工作中显得越来越重要了。艺术的熏陶也使我对企业宣传游刃有余,皇明早期产品说明书,广告语都是出自我的创意。对工程师梦想的追寻,让工程师执着、务实的精神、严谨的作风渗入我的骨髓,形成血液。在树立皇明企业文化时,将“大胆设想小心求证”加入企业文化,相信这种严谨的作风,无论是在学术上还是在经营当中,抑或是在生产制造当中,任何领域任何时候都不会过时。现在集团正在规划和建造可再生能源国际交流中心、节能住宅,我在跟一群工程师、建筑师合作,共同在营造绿色家园,因为建筑师的情结,使得我多了一份学习的热情,凭空学了不少东西„„

现在回过头来看,我的每一个梦想都有价值,追梦的过程中留下了自己青春的足迹,积累了很多东西,也成熟了。有的梦想就算别的没有积累,也增加了自己的抗打击能力。而且很多梦想,因为我不断地努力追寻,在不经意之间,阴差阳错地被其他梦想捎带脚地实现了。

例如我现在虽然还是一个科学家,但我不仅仅上了北大、清华等高等学府的讲坛(小时候科学家与教授分不清,以为成为教授就是科学家),被聘为许多学校的兼职教授,还组织了一批科学家团队,算是圆了自己科学家的梦,这种思想虽有点浅薄,有点庸俗,但总是不经意地就会在他脑海中跳出来。

如果将一个梦想的实现当作结出一粒珍珠,那么有梦的人,有的人结出一颗美丽的大珍珠,有的人结了一粒小珍珠,对那些一生当中有许多美丽梦想的人,就可能会结出一粒又一粒的珍珠,当有一天其中一个梦想成熟之后,这个梦想还会像一根链子一样,将那些散落的小珍珠,或者还没有成型的珠子,串一串美丽的珍珠项链。也许有的人一生当中,什么梦想都没有真正实现过,仅是一个个追梦的过程,难说这样的人生没有价值?实际上,一个人无论是结出一粒大珍珠,,还是串成璀璨的项链,抑或仅是一个过程,每种人生也因其有梦想而变得美丽与精彩。

人这一辈子,梦想能不能实现是一回事,只要不懈地怀有这种梦想去追寻,这个过程本身就非常具有价值,就是非常了不起的人生。同时我相信,大自然也罢,上苍也罢,你真正追寻了,真正怀着这满腔的热情,怀着执着、专注、追寻了,即便没有得到梦想,中间那些副产品,在你经意或不经意当中可能会更多,梦海拾贝也是一种幸福。

关于追寻青春岁月里的裙角飞扬散文八

青春如烈火,梦想如光,为了追寻这一光,我们都在不断的努力,不断的进取。

青春是什么?童年时的盼望,少年时的努力,成人时的美好回忆。青春总是能带给我们美好的幻像,努力的汗水,最后的感概。

梦想又是什么 ?童年时的遥不可及,少年时的努力目标,成人时的圆满实现。

人们都有自己的青春,自己的梦想,可有没有想过,自己要青春做什么呢?

青春,一个努力的过程,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理青年,都是一个努力的过程。“书籍是人类进步的阶梯”,青春就像书籍一样重要。可以说,人的一生都在学习,青年时的我们更要把努力的光彩铺满征途。

青年时的我们,应该要多方面的学习和思考,多勇于追逐自己的目标,青年时的努力不仅仅局限在学校,认识自己,帮助他人,认识世界,尊守法则.....这都是一个努力的过程,一个散发光彩的过程。

在实现梦想的过程中,每个人的道路有长有短,有陡有缓。如果亲人和老师是路上的指明灯,青春则是身上的一双跑鞋,路旁的隐隐光芒。很多人认为青春时的自己已经长大,就可以凭此称自己成人,其实,青年只是一个努力过程中的象征,植物快速生长的象征,在这象征里要做的仅有努力地去实现梦想,开出一朵被绿叶衬托的红花。

在人们实现梦想时,心中有的是兴奋,高兴和快乐,当人们低头看去,自己手拿着一朵艳丽的鲜花,以及被绿色渲染的小路,那既是努力的过程,又是努力过的象征,用绿色点缀自己,用红花衬托自己,别人看到的只是你绝佳的成果,你看到的却还有努力的过程。

青春路漫长却被绿色铺满,努力时虽累,却被红花吸引,青年,就是要不断追逐梦想,不断实现梦想的过程,在这过程中,我们把绿色铺满人生的征途。

关于追寻青春岁月里的裙角飞扬散文九

这是个充满活力的年纪,这是个充满不羁的年纪,在这个年纪,拥有的是期遇·梦想与成长。站在这个年纪,我们可以俯视一切,可以放荡不羁,可以那我们拥有的独特的青春去征求那原属于我们的未知的光辉与美丽!

小清新

嗯!初一的早晨,有些埋怨,睡眼朦胧的爬出了被窝,刷了牙,洗了脸。在迷迷糊糊中一天又一天就这样平凡开始。

早饭后的天空是那么的清新,白云像天空的眼睛,白白亮亮,清澈透明。仿佛看透了少年的心,从脚步声中明白了因补作业而有的慌忙,我抬起头,微微一笑,像是使坏,直看得白云羞答答的逃出眼帘。

上课之前,教室内到处散发着快乐的气息,我静静地感受,去珍惜这短暂的美丽!“作业我临摹下?”顺着这微微的声音一回头,真受不了,又是这种乞求得目光。“好吧,给你!”瞬间,那边一片欢呼,“别抢,我先看。”真是无语,看着死党一边说着话,手里的笔也在不离开纸面!“喂!你们别抢,小心点别弄坏了!”

小不羁

哎!刚被老师训,这又因为跑得快被级部主任罚站!我的初2啊!

初2的我多了许多属于青春的叛逆,不再是老师的乖乖仔,日记本上的字也不是那么整整齐齐。受了青春的鼓动,一切都不是那么平常,总有自己的想法,总有爱想去做的念头,总有不赞同的意见,总有无尽的活力!

青春读《童年》,才知失去童年才知珍惜。才知年龄太小把一切想的太容易!青春读《名人记》才知道青春不是放荡与不羁,需要的是无穷的斗志,与不尽的坚持!读《春蚕》《林家铺子》《雷雨前》《老人与海》,不只是青春读懂了少年,还是无知促就了对未知的渴望!

初2开始幻想,开始不满足,开始逞强,对一切美好事物,都发誓要拥有!

小灵动

呵!初三是惊喜的一年,未从有过女同窗的我,初次,从心中涌出了莫名的激动与担心。开始冷漠,开始不知所措,对女生的大大咧咧有些反感与惊讶。青春的心一次次被触动,一次次欲言又止,初三的我,永远不习惯异性之间的交谈。开始躲避,不在热心的回答问题,不再老实的介绍自己。只是静静的听,听她讲过去,欢乐,悲伤,安谧。初三的日记本上常常写着这么一句“青春灵动,不只属于你,只有争取,才能战胜别人的青春!”所以初三很累,成绩的第一,开始愈来愈促就我内心的冷漠与逞强好胜!对一切不屑一顾,对一切都跃跃欲试!那时忽视了这个年纪最应该珍惜的时光~友情~美丽!

毕业那天,依然如此,没有太多话,依然我听,她说。就这样,静静地逝去了我的初三!

初一,初二,初三。高一,高二,高三~~~未来很远,青春很远,你我所追寻的也很远,心中怀揣着希望,昂首挺胸,向青春呐喊!青春就是如此,梦想,不羁,奋斗,逝去。有些我们未珍惜,有些我们为满意,但一切属于未来,我们只有尽力不在让你我的青春不懂珍惜!!!青春加油!!!

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