青春不散场如何写文章
近年来，随着社会的不断发展，我们逐渐意识到其它方面的重要性。终身学习是在不断变化的社会中保持竞争力的重要途径，我们要保持学习的热情。请大家参考这些总结范文，找到适合自己的写作思路和技巧。
青春不散场如何写篇一
明年的这个时候，我们即将迎来初三。很多事情不会再像初二时那样，我们不会再在一起跑步，不会再在一起背单词、写作业。不会再在一起吃着冰棍上学放学，不会再有曾经的快乐和艰辛。或许你认为初二的故事很平常，没错，一开始我也这么认为。可当我住院了很久才发现，初二似乎有一种魔力，让我不由得回想。甜的依然甜，苦的竟也成了甜的。当有一天你和我一样失去了，到那时你就会发现，初二的故事很精彩。
语文课。
数学课。
英语课。
没啥不能没钱，不写啥作业都不能不写英语作业。说句心里话，不完全出于好学，而是出于恐惧，有不少同学在和我聊天时说到，英语课，如果好好写作业、背单词，你在上英语课是站着或蹲着的几率还能小点，如果不好好写，那当寇老师心情好时你一定站着，心情要不好，一个手势你就只能蹲着喽。
课间。
由于诸多因素考虑，课堂上的故事先写到这儿，课间才是初二故事的集结点。虽然只有十分钟，我们却觉得很幸福。课堂上有千言万语，一到课间却不言不语。但不全是，有时豪言壮语，有时胡言乱语。时不时得还平地一声雷!
自习。
自习课以乱而文明，但自习课也最有意思。经常在特别混乱的时候瞬间安静。真不知道该用什么科学道理来解释。
这些只是初二故事汇中沧海一粟，初二的故事是写不完的。
启程、快乐、另类、忧郁、追求、成长、疯狂、自信、勇敢、坚强、磨练、抉择、叛逆、倔强、挥霍、理想。这就是我们永不褪色的青春，我们永不散场的初二!
青春不散场如何写篇二
我不知道今天什么时候能见到你。今天带着拜访老师的想法回到了初中的母校，其实我只是在寻找逝去的回忆。
一进校门，我就四处寻找过去对我很好的警卫叔叔，却看到了体育老师。我向他打招呼，但他看不见。然后他叫我的名字说我来了，他也没叫。就好像他在体育课上叫过我的名字跑得更快一样，他很熟悉。从我见到他的那一刻起，他大概是高兴得合不拢嘴了。我们说说笑笑，来到综合楼前。没看到班主任的时候，就给体育老师打电话。体育老师告诉班主任，到处都有很多帅哥美女找你。没多久她就出现了。奇怪的是这次没有平时穿的高跟鞋。一旦听到她高跟鞋走上楼梯的声音，我们班就会安静下来，看到我们会大吃一惊。她第一句话就说我们都长高了。然后就一直说，对我来说没什么，因为我已经习惯听初三了。
没多久我们就跑到三年级教学楼找数学老师了，我们还是很忙的人。尖子班的孩子缠着他问问题，就好像我们不上课就不让他走一样，直到班主任能逃。我们上去围攻他，他把我们带到他的办公室。到了那里，我们吵了一架，让老师以为我们喝醉了，说谁不正常。老师还调侃我们，说你们眼里谁不变态。我不耐烦了。我拖着另一个同学到处走，走到一年级二年级的数学老师面前，才发现班主任在那里。然后和数学老师聊了一会，被班主任叫去写消息。她叫我们留下手机好好学习，不想让我们像她学生一样后悔。我们还调侃她说等婚宴的时候会邀请我们大家。我们高兴地说要爬墙爬出去，她说要教训坏人。因为她今天值班，所以她不能和我们一起去。
我一出办公室，就撞上了一年级的物理老师，很了解我，很受伤。我摸着脸说佩佩，你又胖了！靠在三楼的栏杆上，我发现体育老师在等我们吃饭，但因为找不到化学老师，我喊老师给我手机。化学老师似乎对我的声音并不惊讶，人们都很难过。他躲起来让我去找他。奇怪的是我找不到他。直到体育老师给我们做了饭，他才出现。这家伙可能是想省钱。他走到我面前说没看见我，心都要碎了。我说老师现在不是故意出现的，也没有请我吃饭。他叫我过去玩是为了省钱吗？他以为我是猪。吃两份。
老师来了，我就坐在他旁边，看他吃这个爱好是不是很奇怪。当时他对面坐着一个校长，我像个孩子一样在公共场合和他打情骂俏。这已经不是第一次了。我曾经是其他部门的代表，经常以政治老师的身份出现。我们非常兴奋！然后我就带着化学老师，让他请我吃饭。老师看着我傻傻的样子，使劲笑。我们也看到了其他教我们的老师。基本上他们不能被点名，我们也不能怪他们。当我们看到他们时，我们非常兴奋。一群人跑上来拦住了他们。我们可能被自己吓到了。下午三点，我们回到了充满爱意的九班。我们一上楼梯，就看到了“我要考中学”几个字。可能是经过多日的风雨，有点褪色了。我进门的时候有一些。可恨的是，我不知道是谁把装满我们梦想的横幅扔在地上的。我向前看了看，看到了自己的签名和当时参加重点高中考试的意向。后来我忍不住把我们的回忆写满了x班的黑板，班主任说我好，x班的孩子们，希望你们能为你们看到我的想法。希望有一天回去的时候它还在。
今天，我似乎忘记了这几天所有的烦恼，但回去还是要面对。我想了很多，却又忍不住隐瞒。为什么要为那些人伤我的心？我不想让身边的人担心我。现在我已经答应他们以后要幸福，我一定会做到，但是我知道我一直欠你一个道歉。如果我没有遇见你，也许你的生活就不会那么悲惨了。我配不上你喜欢的那个。希望我走的时候你过的好一点，不然我真的很愧疚。以前我哭的时候，有人给我讲笑话逗我笑。现在，当我开心的时候，有人想尽一切办法让我哭。
一个人之所以变软，一定是因为她更懂得理解和包容。既然选择了放下曾经难以放下的固执的想法，我就学会了放下。
这就是成长。也许是你创造了我。我会好好走下去的。我为自己而活。有了你的祝福和力量，我希望青春不要结束，我要为自己勇敢的战斗。
青春不散场如何写篇三
青春，带走了多少我们的回忆，又带走了多少年少轻狂。一年级时，我们大喊着我们会一直在一起。时光飞逝，花开花落。只不过一瞬间，已经同窗五年，却免不了终有一天曲终人散。
时间是一道光，直射我们的心里。夜深了，月光很明亮，透过屋棚，撒落在地上。似给大地铺上了一层银辉，又似星星坠落人间。霎时间，又穿过了枝叶，千万缕月光倾泻而下，在夜空中，又飘过几缕清香。
也许有很多人都有这样一个疑问吧——什么是青春？其实，青春就如一场大雨，就算感冒了，却还想再淋一场。多少年过去，转眼间又五年。我望着明朗的夜空，心中有一丝恐慌。我在恐慌，也许是恐慌时光的飞逝，又也许是恐慌待我嫣然回首时，曾经相识的人早已不在身后。又或者，我是在恐慌青春会散场吧。
是啊，天下没有不散的宴席。但是，我就是恐慌着这一场宴席终究会散。我曾看到过这么一句话——茶凉了，就别再续了，再续也不是那个味了。人要走，那就别留了，再留也不是那个人了。突然想起，我心中的恐慌又多了些许，有温热的液体滑过，或许，我是真的怕这一场宴席散了吧。每个人在每个阶段都会有一个喜欢的人，更何况我呢？这是每个人埋藏在心底的秘密。五年了，我就没放弃过，但是，终究是没办法的。
又不知道谁说过一句，时光不老，我们不散。我一直很喜欢这句话，或许是自我催眠，因为我不想青春散场，更加不想我们都东奔西走。
因为青春，我们多了一丝年少轻狂。又因为青春，我在跌跌撞撞中成长。在四处碰壁后，我终于回首，却发现他们还在我身后。这不就是青春吗？这不就是我们最爱的人吗？这不就是我们最想要的吗？答案是肯定的。
时光微凉，却依旧未老。我们年少轻狂，却不离不弃。在我，在我们的心中，时光不老，青春不散场！
青春不散场如何写篇四
还记得我们刚进大学时那青葱的模样，彼此素不相识却在大学的第一天住在了一起，我们互相说出我们的名字，报上年龄。从此我们便没有了名字只有排行！我们曾经以为四年好久好久，可谁知四年转眼即逝！四年有吵有闹，可我们还是爱着彼此的！转眼到了离开的时候，我们闭口不提即将离开的事，却又知道我们在一起的日子少之又少！太多想说的话都说不出口！只能说姐妹们希望你们都幸福吧！我爱你们！
看到女儿离校时和515同寝姐妹们分别后在朋友圈中发的感慨时。也勾起了我无尽的思绪，怀念逝去的青春，想起了曾经的岁月。回想当年怎样怎样，我才发现原来我们已然长大，也有了所谓的曾经，也有了故事可讲。还记得翻墙逃课时的紧张和窃喜、课堂上老师语重心长的教诲，记得同学间学习上的相互探讨、课间的嬉笑争吵，记得情窦初开时那心悸的羞涩。
青春，如此美好，但这种美好，总是在我们青春逝去的时候才被我们发掘。原来我们曾经拥有那么珍贵的时光，老师没有骗我们，青春真的是一寸光阴一寸金。本来以为它会很长很长，会一直陪我走下去，可如今才发现，我连它的影子都要抓不住了，留下的只是零星散落的记忆！
见到小学同桌了三年的玉萍，无法把当年那个清秀英俊，帅气温和的少年和眼前这个面容清瘦，沉默少言的中年男人连线到一起。其实我想他也同样会惊讶，当年那个黑黑瘦瘦不善言词的丫头，怎么会是眼前这个灵牙利齿，胖得还这么离谱的中年妇人？他是我们班的班长，学校的大队长，自习课由他来掌握上下课的时间，我便把妈妈的手表戴上了，帮他记时间，也有不喜欢上课的同学，会来央求我调整表的速度，仿佛有了某种特权（幸好当时有手表的人不多），一直喜爱手表到现在。岁月真的是无情，转瞬间都已是不惑之年！
很多时候我们都忘了生活最初的模样，生活被简化成了一串串的数字和日期，光阴不过是翻过一页又一页的日历和转瞬即忘的日期。
常常想念年少时的同学，儿时的伙伴，离别时还满身稚气未消，一脸阳光，笑容烂漫。三十年弹指一挥间，再能相聚欢喜无限，记忆中的笑脸依然天真浪漫吗？青涩稚气怕会被沉稳睿智所取代了吧？是否也如我眼角细纹横生，青丝白发半掺杂了？无法想，不敢想，火车疾驰，心怀忐忑，无法平静，无法淡定。这是3月16日小聚之前我欣喜而又紧张的心情。
在车上与香丽姐姐汇合了，初一时我一直是香丽姐姐的跟班，她大我两岁，一直把我当小妹一样照顾的，就连和勇哥通信时也是先寄到她那里，在由她转寄给我的（但信还是被当老师的舅妈扣留，并转交给了我妈妈，现在提起勇哥依然会与老妈玩笑，防不胜防吧？）我的香丽姐姐，如今都成了外婆了。
一群人连说带笑去了饭店，艳丽等在门口，咦！为什么艳丽不老，反而更艳丽了，性格比上学时还开朗了好多。宏波，桀骜不驯的帅气少年，那头黑发哪去了？只是那沉稳的眼神与个性如旧，不爱讲话，讲出话来倒很风趣幽默，逗人开心（和我家勇哥有一拼）。那个少年老成的小陆同学出息了，成了一林场的书记，上学时觉得他站有站像，坐有坐像的太古板，沉闷无趣，和他一桌都没有同桌间的战争，没有三八线的划分，现在的他更是稳重了好多，只是脸上多了几道皱纹而已。文涛个子没长，肉倒没少长，不变的是笑容依然灿烂。等来了连森，翠红，车站接来了桂梅，那个上学时淘得出名的假小子变化好大呀，什么时候学的温柔细心了呢？也比上学时苗条了好多，和我成了鲜明的对比。午餐时酒没少喝、话没少说，但仍是不忍散去，只好改变原定的的行程（因事先未安排好，惹来老公抱怨）。
饭后歌厅嗨歌，想不到我的老同学们倒都有一副好嗓子，透过歌声看年龄这话是一点没错，小陆的`《北国之春》，文涛的《好人一生平安》，宏波一曲《涛声依旧》都有着鲜明的时代感。为了掩饰我的五音不全，我刻意要求和文涛摇一曲，竟不知被哪位同学录成了视频，无事便在群里放一下，也不问我累不累？不过只要大家开心，我倒真不累！
永清下午也从伊春驱车赶到，这个上学时被老师称做个短的小同学，倒真没少长个，稚气没了，变得成熟稳健了。远在河北的德广同学没参加聚会，但他即兴弄了几首小诗，倒是应了景儿了。
相聚恨流年。
雪消泥融三月天，同窗幸会喜空前。
兴安迤逦含黛绿，月湖弄影水微澜。
倜傥须眉风流俊，恰似同学美少年。
红颜翩跹添雅兴，错疑娥娘下瑶台。
多少懵懂青涩事，相顾一笑叹流年。
杯盘残籍天将晚，倦鸟归巢次弟还。
临行寄语多珍重，挥袖难掩泪潸然。
少年不知愁滋味，为赋新词强装愁的年龄早已过去，但是分别的不舍还是有的。
现在每天都和老同学聊会天，玩笑一阵，恍然间又回到那没有约束，没有顾忌的青春岁月。翻出凤英，国英，桂梅三十几年前送的贺卡时，心情无比激动，眼前也浮现出了她们当年那青纯稚气的模样。想起二球用一段麻绳吓唬海云的情景，海云的哭声便会想起。去大深沟野游，自行车把砸了脚，一直对自行车存有阴影。野游时宏波掉进小河里，水淋淋的爬起来，同学出主意，趴在石头上晒干，造型及表情，记忆犹新。运动会跑一千五百米，得了第五名，奖品是一块紫萝兰香皂，足足美了半年。记忆中全班同学一起努力拿了全校运动会的第二名，是我们六班的集体最高荣誉。奖品是好大的一面镜子，最大的空白处还被用红油写上了字。
曾记得有一句话是“我们的青春年华虽已逝去，但我们的青春并没有失去。”讲得很好，只要心不老，青春会永在。只要心不消沉，时光便不老。我们的青春不散场！
青春不散场如何写篇五
因为刚好遇见你们，我的青春，我年少轻狂的时代，便留下了浓墨重彩的一笔，219的同学们，219的少年们！在这所学校，我们之间发生过太多太多的故事，有泪，有笑，有一起欢呼的声音。抬头向前看，毕业在即，分离，也将到来。曾经，我们嫌时间过得太慢，在学校里的分分秒秒，似乎都是煎熬；现在，我们却陷入了一种恐慌，一种对分别的恐慌，毕业之后，我们还会再见吗？我们还会、还能像往日一样在一起嬉戏、上课吗？不舍却要分别，不舍却不懂珍惜，悔矣。
全班66人，66种微笑，66种打招呼的方式，十年之后，我们是否还会记得？环顾教室，往事如放电影一般放映在脑海中，一幕幕、一幕幕、历历在目！运动会上，我们班的运动健儿们奋勇向前，只为班级争得一份荣耀。汗，洒了，步，迈了，他们在我们的心目中俨已成为了英雄，屹立不倒的英雄！还有三四年级的集体朗诵比赛，那时，我也在其中，被挑选出来的同学们穿着整齐的衣服，小脸上满是紧张之色，可为了班级，谁也不害怕，谁也不退缩，这就是219，团结的219！
再见了，我的母校，您在我心中就如一座不倒的丰碑，这里承载着我太多太多美好的记忆，我将会永远爱您！是您让我从年少无知的孩子变成了成熟的少年；是您在我幼小的心灵上洒下知识的种子；是您，让我学会了为人处事。
毕业了，那一声“再见”，我不敢说出口，怕是再也不能相见。我将永远记得你们！219！
谁的青春不迷茫演讲稿。
不抱怨不折腾不怠慢体学习会总结。
青春不散场如何写篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好!
意气风发，徜徉在花季的长廊;气宇轩昂，徘徊在雨季的路口。青春这条路，是泥泞之中的坦途，是荆棘丛中的鲜花。它是无比绚烂的。
我只依稀记得父辈母辈的人很喜欢说“你们这个年龄段是一辈子最美好的”它为何美好?“作业多死了，老师烦死了，我们快累死了。”的确，这是初中阶段我对青春的解读。它确实很累人，但我们不得不累。而且有时总觉得享有青春主宰权的是我们，不是书本、作业、教诲、压力等等。
90后的我们，注重个性。所谓个性，是老师讲完课后同学们的另一种奇思妙想，是老师批评完后同学们潇洒勇敢地承担，也是受到侮辱时誓死维护尊严的执着，更是受到帮助时谨记于心的感动。这似乎听起来都很传统。的确，它很平凡。甚至没有什么鲜明的特征会让人记住它。但它却充满着我们身体里的每一个细胞，甚至渗透到空气里，形影不离。并且意味着我们新的思维方式，对青春主宰权的争取，也是青春蓝图上浓墨重彩的一笔。我的青春我做主，这可能是对青春的另一种诠释。
90后的我们，追求时尚。说起时尚，想必每个人都滔滔不绝。从手机到电脑，从衣着到音乐，再从明星到网络红人等等。这些都带有时尚元素，是不是玩手机、打游戏就是时尚?是不是打扮得光鲜亮丽就是潮人?答案为：no。时尚有很多种涵义，外表是最肤浅的一种。它可以是思想前卫，或者更超前，也可以是生活方式独特、审美观念新潮，它的身影，无处不在。因为这是这个时代的潮流，90后的象征。我的青春我做主，这似乎是对青春的另一种概括。
90后的我们，喜欢张扬。谈到张扬，这可能是最具代表性的名词。我们喜欢张扬自己的喜好;喜欢发挥自己的特长;喜欢载着满满的热情去干一些未知的事;喜欢在自习课上偷偷地说话，喜欢和老师调侃，喜欢……我们总是喜欢家长、老师难以理解的东西。我们似乎也已经习惯失意时默默地发呆、承受。这是这个时代的专属，有点狂妄，有点另类，又有一点幼稚。它的存在，随处可见，有一丝神秘，又有些许阳光。我的青春我做主，这也许是对青春的另一种总结。
90后的我们，把青春的特征演绎地淋漓尽致。
青春之路。我们每一步都应该走得神采飞扬，不同凡响。焕发出青春的力量。让我们尽情地放肆，尽情地呼喊，把所有的热情释放，将全部的个性张扬。
青春不散场如何写篇七
青春是烟火高燃时的瞬间，青春是第一次努力付出却没有成功时的微甜，青春更是我们生命里的四月天，温暖了我们短暂而又多彩的人生。
以前认为“毕业”二字是那么的简单，简单到不需要思考就可以脱口而出，但当自己真的拿到毕业证的那一刻，当看着宿舍空荡荡的时刻，当拉着行李箱慢慢地走出校门的那刻，才知道原来我们正在告别的是一段多么美好的时光。或许它就印在一年又一年欢迎新生的条幅里，停留在青春恣意飞扬的记忆里。
铁打的学校，流水的学生。毕业是不可避免的事情，不管承认与否，我们总是要结束这一段无忧无虑的时光。可伤感之后，我们唯一能做的就是继续而且必须向前走，虽然从此以后再也不能由着性子的玩闹，可偶尔的偶尔，耍一下小性子，还是那么可以的吧。至少让枯燥的生活多了一丝慰藉。
或许只有对校园渐行渐远的我们才真正的懂得。
校园生活。
的意义吧。虽然，今天我们毕业了，即将离开那四年相伴的校园，离开四年相伴的室友，还有那每顿都要骂但仍然开心咽下去的食堂菜，还有还有……但是我们与青春的约会却不会因这次的别离而就此散场。
或许只有自己真正的踏入社会，离开校园，走向工作岗位时，在每天机械的重复着相似的工作，以至于思想麻木的时候，才会想起对那一方净土的眷恋，对那静悄悄的图书馆的追忆，想念那年穿着校服的自己，是那么的青春与活力，安静与文雅。
或许，在一个闲适的午后，独自一个人看到风铃随风摆动，轻轻摇曳，散发出清脆悦耳的声音时，是不是有种恍如隔世的错觉。回想起那时的那时，宿舍阳台上的我们，三五成群，喝着啤酒，嗑着瓜子，有一搭没一搭的闲聊，畅想未来却又互相挤兑。那样的时光是那么的俏皮可爱而又美不胜收，可这一切都已经成为过去了，留下的只有记忆。
青春不散场如何写篇八
已经数不清多少个日子是在失眠中渡过的了。
我开始问自己，自己是不是真的不适合学习，可能有的人就是这样，无论多么努力，但是就是没有别人做得好。
这是这个学期的最后一个星期，下一个学期就要高考了，我有些迷茫，当初拼了命考进来的高中，现在，对我而言……不!它绝对不止这种意义，它可不可以改变我的命运，这取决于我!语文靠积累，数学靠刷题，英语靠语感，谁的青春不迷茫，青春之所以美丽，就是因为我们满腔热血，一切还未成定局，为什么要否定自己?青春，就是要我们去搏一把，没有拼搏过的青春那不叫青春，那只是你虚度了的一段光阴。
数学课再无聊，也只有几十分钟，语文再难理解，也难不住课外大量的积累，英语再难考好，不过就是几个语法变来变去，记住，从现在起，自律生活，上课认真听，一切还来得及!无热血，不青春!拼搏吧，少年!
青春不散场如何写篇九
青春是一场奇妙的旅行，而伴随我们走过这场旅行的，便是校园。
随着学子们朗朗的晨读声，我们开始了一天的知识探索。我们异口同声的朗诵着，窗外的鸟儿也随着我们读书声，欢快的歌唱着；一阵微风吹过，吹走了我们的读书声，吹到花园里，叫醒了正在熟睡的花儿，花儿绽放，随着微风，花儿清新迷人的香气拂过了正在读书的.学子鼻间，让人陶醉。
教室是我们获得知识的海洋，我们在知识的海洋里探索。我们会因一道题而激烈的抢答，也会因为道题而绞尽脑汁的钻研；我们会期待老师向自己投来欣慰的目光，也会躲避老师指责的目光。
“叮铃铃……”下课的铃声响了，我们会兴奋地出教室，奔向操场。看着操场上，我们当初的身影还在那奔跑着，跳跃着。看，那位同学投进球了，我们欢呼着，向他们投去崇拜的目光。
我们爱在花园里的木棉树下看书。还记得，那年的冬天，木棉花的花期到了，我们正坐在它的宽大的臂膀下看书时，天上落下了花雨，花儿落在我们的头上、书上，我们一看，原来是木棉花，我们怜爱的拾捡着草地上的木棉花，轻轻地抱在怀里。我们在木棉水下挖了个坑，轻轻地把木棉花埋了进去，埋进去的不只是木棉花，还有我们对未来的期许。
校园承载了太多的青春记忆。我们无法再次重度那三年美好而又无忧的校园生活，唯有用心好好地把它珍藏在记忆宝盒中。三年的同窗之谊，现在我们要为了梦想而各自踏上新的人生旅程。分别即是为了下一次更好的重逢，愿我们能在青春的旅行中再次相遇。
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青春不散场如何写篇十
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春是一个梦，梦里有阳光也有彩虹;希望是一个梦，梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽，可以唤醒一滩荒原，一点希望，可以振奋一片广阔的蓝天;一颗明星，能够感受执着的坚强。
风儿吹响了床边的风铃，叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀，但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飞翔;我把梦想画在青春的年华中，渴望着有一天迎来青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际，虽然短暂，但却异常光辉，最终留下了一道美丽的弧线。
初中生活已经离我而去，昔日的成功与失败，都将成为历史。而我将要站在一个新的起点，开启我盼望已久的高中生涯。
有时我会想，三年后的一天，我们都会站在考场，为自己的未来奋力一搏。到那时，回首望去，竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒，是否有无限感慨油然而生。
高中，一个新的开始，这里充满了竞争与拼搏，也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的我们，不仅需要坚持不懈的努力，更重要的是要有属于自己的信心与力量。
有一天，我仰望星空，猛然发现，心并不远梦并不远，只要你踮起脚尖。这一天，我不再彷徨也不再腼腆，张开双臂和梦一起，飞得更高看得更远。
用你的心灵，感悟陌上花开;用你的激情，燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长，但我相信，只要勇往直前，奋发向上，青春的辉煌永远为我点亮，梦想的翅膀必将展翅翱翔。
三年后，我要走向胜利的远方，我要让这世界为我激荡!
