平面设计大赛策划书
总结不仅是对自己的一种梳理，还是对他人的一种分享和借鉴。如何撰写一篇完美的总结是每个学习者都需要思考和探索的问题。看看以下总结的参考案例，或许能给你提供一些写作思路。
设计大赛策划书通用篇一
为提高同学们对专业知识的认识程度、学习热情与创新性思维；使同学们能将理论知识与实践很好地结合，强化实践动手能力；特此举办兰州交通大学土木工程学院首届混凝土设计大赛。
比赛为三人一组。内容主要是《土木工程材料》课程中的基础知识以及与配置高强混凝土有关的所有内容。形式分为笔试部分、实验部分。首先是笔试部分，根据笔试成绩选拔出优秀小组进入实验部分。实验部分主要取决于选手配置出的3个混凝土标准试件的重量、强度、流动性、经济性的重要指标。实验材料包括水泥、矿物外加剂、减水剂、沙子、石子等。最终由实验成绩决出名次。比赛主要考察同学们拌制混凝土的基本技能，更重要考察的是参赛人员对轻质、高强、经济、环保的新型混凝土的认识。（详情请见“土木工程学院首届混凝土设计大赛策划书”）。
土木工程学院大二、大三在校本科生。
于本田老师赵延华老师。
实验时间：4月下旬。（具体时间另行通知）地点：三号实验楼。
报名时间：4月9日上午9：00至4月13日下午9：00。
报名方式：1）编辑短信发送比赛所用信息至。
2）填写报名表后发送至邮箱：。
报名成功后请加群：。
进入实验部分的小组请节约使用水泥、减水剂、矿物外加剂等污染环境的材料。注意环保，不要浪费。
xxx。
设计大赛策划书通用篇二
进入21世纪以来，随着计算机网络、通信技术的飞速发展，特别是internet在全球的广泛应用，电子商务已成为企业和组织开展各种商务活动的一种崭新的技术手段。它不仅改变着我们的生活和工作方式，也带来了思维方式和行为准则的变化。电子商务作为一种全新的商务模式，它冲击了传统的商务模式，影响了传统的商务流程，也使得企业必须思考如何在各个方面适应电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分，作为当代大学生，认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给同学们提供一个展示的平台，经济管理系将于xx年第24届科技文化艺术节期间举办第三届电子商务大赛，通过大赛使同学们对电子商务有更加全面的认识，并在实际操作中学习、整合各种专业知识，激发学习兴趣，提高综合实践能力。
电子商务大赛集专业性、综合性、参与性、对抗性、娱乐性为一体，将电子商务基础知识与网店设计、运营相结合，提供给同学们充分展现自我的平台，并借此在校园内营造一种学习、使用电子商务的氛围，让电子商务真正融入同学们的生活。
1、普及知识，交流经验。
电子商务的应用是未来社会的发展趋势，在校大学生应是这一新生事物的接受者，此次大赛就是要在全体学生中传递电子商务知识，交流电子商务经验，提高电子商务的普及与应用。
2、整合知识，提高能力。
电子商务大赛是一个综合性比赛，其中涉及计算机知识、市场营销、物流等多种知识，通过比赛可以让同学们将所学的知识融会贯通，提高理论联系实际以及分析问题、解决问题的能力。
3、培养团队意识。
电子商务大赛分为个人比赛和团体比赛，其中团体比赛要求参赛成员精诚合作，充分发挥个人专长，互相配合下取得最终胜利。同时，通过比赛，提高同学们对各种不同电子商务平台的理解与运用能力。
本次大赛本着公平公正的原则，以普及电子商务知识为目的，重在提高同学们的电子商务应用能力，培养创新意识，开拓思路，展现才华。
1、报名时间：xx年3月9日——3月18日。
2、报名地点：教学楼b607。
3、比赛时间：电子商务基础知识初赛3月30日，决赛4月12日。
4、比赛地点：一楼报告厅。
本次电子商务大赛由两部分组成，分别为电子商务基础知识大赛、电子商务网店设计大赛。
1、电子商务基础知识大赛。
为提高同学们对电子商务基础知识的掌握程度，大赛承办单位将在赛前半个月对各参赛选手进行培训。电子商务基础知识大赛分为初赛和决赛两个阶段。
（1）初赛。
初赛的主要形式为笔试，各参赛选手在规定时间（45分钟）内做完试卷，成绩最高的前8名选手进入决赛。
（2）决赛。
进入决赛的8名选手抽签分为两组，进行比赛。决赛的内容主要有：必答题（12道单选，6道多选）、抢答题（6道单选，6道多选）、风险题（分别由10分题、20分题、30分题和40分题四种类型的题目组成）、附加题（最终成绩相同时才启用）。
2、电子商务应用能力大赛。
环节1：电子商务网店设计大赛。
电子商务网店设计大赛为团体赛，每个代表队由3名成员组成。每个代表队成员相互配合，共同制作ppt，并当场讲解，限时5分钟。主要设计内容为：
网店美观性：参赛选手要具体介绍在那种网络平台要求下创立的店铺，具体介绍网店的市场定位、店面的设计理念，网店的产品选择以及网店的特色与推销方法。
网店应用性：设想要网店在正常运营时，将如何处理物流、货款、销售以及售后服务等方面的工作，如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度，如何提高网店的销售量。
环节2：“我眼中的电子商务”
参赛对象为有过网络购物经验的同学。参赛成员可将自己在网络购物中的体会与感想、经验与教训以及网络购物的窍门等内容以口头演讲的形式介绍。目的是希望扩大电子商务在同学们中的普及率，促进大家对电子商务的应用。参赛内容主要为：如何高效地开展网络购物，如何降低风险，如何和卖家讨价还价，如何提高商品的质量，如何选择合适的付款方式，如何选择信用等级较高的卖家，如何降低物流成本，发现商品存在质量问题或其他问题时，如何退换货，如何保障自己的权益等。对于以上内容可任选其中几个方面，要求陈述清楚，有自己独特的见解，是自己的亲身经历，时间为3分钟。
设计大赛策划书通用篇三
模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。
主办单位：泉州理工学院建筑设计系团总支·学生会。
承办单位：泉州理工学院建筑设计系学生会学习部。
xx年10月15日—xx年11月15日。
作品于xx年11月1日前必须上交。
xx年10月15—17日，以班级为单位，大一每个班级至少要有三个作品，大二每个班级则至少要有两个作品，统一找班长报名，由班长到系办领取报名表，填写完后20日上交至各级系办，由学习部统一收集。
1、前期宣传工作，制作海报、横幅，营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围，充分调动同学参赛的积极性，并尽可能地提供相关的参赛项目资料信息，更全面地规划此次活动。在做好宣传工作的前提下，组织报名工作。
2、报名工作结束，请学院专业老师分别为大一、大二学员进行模型知识讲座，对模型设计制作进行专业指导（根据老师时间而定）。参赛者应于xx年11月1日之前将作品上交到各级建筑设计系办公室，由建筑设计系学生会统一收集妥善保管。
3、xx年11月13日由建筑设计系团总支学生会邀请相关专业老师对作品进行公平、公正、公开评审，11月18日公布评审结果。
4、几轮审核过后作品得分统一计算评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳手工奖1名、最佳造型奖1名，通过张贴海报、广播台等形式公布获奖作品名单，并颁发相应的获奖证书、奖金奖励获奖同学，所有获奖作品将进行展览。
1、参赛对象：泉州理工学院大一、大二建筑设计系学生。
2、参赛形式：可以个人独立完成，也可以小组形式合作完成。
3、参赛作品要求原创，不得抄袭，一经发现，立即取消参赛资格。
4、作品要求在a3纸张范围之内进行手工模型布局，围绕建筑设计（如校园格局、宿舍布局、环境景观、室内家居、建筑工程等）进行手工模型制作，制作材料不限，提倡废品利用（如泡沫、牙签、保丽龙、易拉罐等）。
5、参赛者上交作品时须另附作品说明表格（包括作品名称，作者姓名，所在专业，班级，联系方式以及作品设计思路说明。）。
奖金。
素质拓展分。
荣誉证书。
奖状。
总计。
一等奖。
150元。
20分。
一本。
二等奖（2名）。
100元。
15分。
一本。
三等奖（3名）。
50元。
10分。
一本。
最佳创意奖。
5分。
一张。
最佳手工奖。
5分。
一张。
最佳造型奖。
5分。
一张。
成本。
500元。
50元。
5元。
555元。
物品。
数量。
单价。
总价。
总计。
横幅。
2条。
50元。
100元。
预算总计：
700元。
泉州理工学院。
建筑设计系团总支·学生会学习部。
设计大赛策划书通用篇四
征稿时间。
**年11月16——24日。
活动时间：
**年11月28——29日。
学府东路。
菏泽学院中文系。
承办单位、媒介教育协会。
1、作品内容、反映各项校园公益事业，包括道德、环保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可，可以是电脑制作，也可以是手绘。
（2）、文案类、校园文明标语，以公益为主题、话剧、剧稿。
以上所有作品都要附有广告说明，广告内容健康高雅，构思新颖，突出时效性，人文性，公德性。作品杜绝抄袭，所有稿件一律不退还。
1、将上交作品进行筛选，展出获奖及优秀作品。
2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动。
3、活动结束后，整理现场。
校园公益大使、一名。
校园公益之星、二名。
优秀奖、若干名。
1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅。
2、活动宣传照片。
3、奖品、笔记本证书。
桌子两张。
媒介教育协会。
设计大赛策划书通用篇五
为进一步丰富我校校园文化，激发学生自主创新精神，陶冶学生审美情操，提高学生创造艺术美的能力，促进大学生综合素质全面发展。经校团委、学生社团联合会研究，决定组织开展南方医科大学“洁灵杯”商标设计大赛。
共青团南方医科大学委员会,学生社团联合会,美术协会。
所有在校学生。
洁灵公司主要产品分类：美容化妆品、家居洗涤用品、卫生保健用品等，产品为南方医科大学最新科研成果，蕴含天然植物活性成份及多种天然营养成份，具有营养肌肤等功能，功效性强，绿色环保。
各大类产品的商标图案及配套名称（中英文）。
1、作品不仅要体现出洁灵公司某一类产品特性，与该类产品功能相符合（如：一看到某类产品商标图案和名称就能让人联想到该类产品），还应具有标识性——个性鲜明易于记忆，体现产品在同行业中领先地位；艺术性——简洁明快，寓意深刻，有视觉冲击力，符合审美要求；实用性——简单而不失精贵，便于运用各种工艺手段生产和制作。
2、每人可以参选某一类产品，或者多类产品，上交作品后请作者保留矢量图源文件，一旦获奖将与作者联系索取源文件，没有源文件者取消获奖资格。
3、因商标将进行注册，所以参选作品不得与国家已注册商标的图案和名字相同。相关查询可以咨询中国商标网进行参考。
本活动设一、二、三等奖及优秀奖。
一等奖（1名）：现金3000元。
二等奖（2名）：现金1000元。
三等奖（5名）：现金500元。
优秀奖（10名）：精美礼品一份。
(奖金和礼品均由广东南方洁灵科技实业有限公司提供)。
1、电脑、手绘作品均可，作品彩色、黑白各一份。
2、电子版上交邮箱：，手绘请于20xx年6月20日统一交到红楼0839。
3、电子文档应满足以下要求：储存格式为jpg文件格式，原则上大小不超过500k。
4、截稿日期：20xx年6月20日，来稿一律不退。
5、作者投稿时请附100字左右的设计思想说明，并提供本人个人资料及联络方式。
1、参选作品不得侵犯他人著作权，一经发现，将取消其参赛资格，如已发放奖金将原额追回，所有法律责任由投稿者本人承担。
2、所有获奖作品自获奖之日起与原作者将不存在任何连带关系。著作权归洁灵公司所有，如发现任何人员擅自利用此作品，该公司将追究其法律责任。
3、所有投稿作者必须使用真实姓名，否则将无法领取奖金。
各院团委、学生社团接到通知后，要高度重视、广泛宣传，积极动员并组织广大同学参加本次活动。要加强与校团委、学生社团联合会的联系，力争做到活动有特色、有影响、有创新、有实效，使本次“洁灵杯”商标设计大赛取得圆满成功。
20xx年4月20日。
设计大赛策划书通用篇六
“扬传统之精华、变现时之风采”
本次“中国传统元素变形设计大赛”活动有益于当代大学生更加了解中国传统文化元素、体悟传统元素的精华所在、并学以致用、将传统与现实相结合。这不仅有利于大学生的创新能力的培养、更加有助于将古至今的沿用。
无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处。
1）活动时间：xx年12月3日。
2）活动对象:环境艺术系所有学生。
3）活动奖励：一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优胜奖5名。
各班均需上交2份设计稿、要求内容符合主题、不得抄袭、需要体现自我个性和传统元素中的意义。
1.活动宣传单11月25日前打印出、并发到各个班。
2.每个部门派一位部长作为比赛的裁判。
3.列出活动所需物品：
三条横幅（扬传统之精华、变现时之风采）,奖金200元,本子10本,钢笔3支。
1,尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格.
2,裁判必须做到公平,公正,公开,不得有徇私舞弊的行为,若有发现作品取消参赛资格.
3,各班级参赛作品必须于12月3日前必须上交,不然取消比赛资格。
注:。
1,裁判负责在12月15日前决出比赛名额.
2,外联部需负责各奖项奖品.
1,条幅3条50元。
2,奖金200元。
3,钢笔3支50元。
4,本子5本30元。
合计350元。
附：
“中国传统元素设计大赛”报名表。
姓名。
班级。
联系方式。
设计大赛策划书通用篇七
构温馨教室建和谐家园展学子风采。
为丰富广大学生的课余文化生活，锻炼同学们的动手能力，展示个人才智，展示当代大学生的精神风貌，增强同学们之间的感情，增进集体荣誉感，加强同学之间团结，协作的精神，特举办此活动。希望同学们用睿智的头脑和灵巧的双手点缀生活空间，诠释大家的理想生活和飞扬的梦想。
准备阶段：12月1日——12月4日。
评比阶段：11月4日晚7点，12月8日公布评比结果。
旧教505，507，511，512，513。
经济系13级全体同学。
徐亚菲，张鹏扬，单璐明。
1、前期准备。
（1）督察部全体集合，由部长宣布活动内容。
（2）任务分配：从督察部部员中抽出四人为宣传人，六人做评委，一人做摄影。
（3）制定自习室设计的相关要求及评分标准，并让各评委熟悉评分标准。
（4）准备奖品。
〈1〉：自习室设计相关内容。
（2）室内风格设计：各自习室要确定自己的风格，如文雅，温馨，活泼等。
（4）板报设计：需围绕本次活动主题。
〈2〉：具体评分规则：
（1）创意：设计内容新奇大方30分。
（2）美观：颜色鲜艳，搭配适中，整体融洽。20分。
（3）手工：设计中的装饰品应以手制品为主20分。
（4）卫生：教室清洁，整齐度。10分。
（5）名称：设计名称别致，能体现室内设计内容。10分。
（6）主题：评比阶段由各自习室派一人简单介绍设计主题以便评分。
2、具体活动：
（1）督察部于12月1日到各自习室宣传，并通知各班生活委员相关内容。
（3）督察部摄影人员在评分时用相机对各自习室拍照。
（4）计算出各自习室的平均分，评出获奖的自习室，12月8日晚宣布比赛结果并颁奖。
附：（1）奖项设置：本次活动共设一等奖一名，二等奖两名。
（2）奖品设置：颁发奖状，得一等奖的自习室成员每人0。5学分，得二等奖的自习室成员每人0。3学分。
3、后期工作：
1、将照片放入经济系的博客。
2、督察部成员写出活动总结。
打印：5元奖状：5元总计：10元。
设计大赛策划书通用篇八
通过每个宿舍自己设计各自个性鲜明的舍服，以裁减、手绘的方式在组织者准备的t恤衫上表达，并附上设计构思说明，以达到丰富大家课余生活，从侧面咔嚓大家设计能力与动手能力和舍友之间合作沟通能力的目的。
1.宣传准备：
1、宣传部出板报进行宣传。
2）三月上旬通过在08，09届同学宿舍楼下张贴宣传海报的方式宣传此项活动（备注：以往通常采用在院系出展板的方式，我认为在宿舍楼下张贴海报更为合理，因为这样外院的同学也可以知道此项活动，于是也起到了宣传建筑学院的效果。海报不用做得很花哨，起到宣传活动的效果就好）。
3）印发宣传稿，各部委到各年级宿舍进行宣传，详细讲解，调动大家积极性。
2.物品准备：1）、在三月上旬根据同学报名情况统计手工设计所需材料和工具并进行购买或租借(如t恤、剪刀、缝纫机、针线，彩带、松紧带、扣子、挂饰等)。
2)、奖品购买(根据名次设置不同奖品)。
3.评审准备：选择展示的教室，联系评委，制定评分细则。
2）主办单位会向参赛者提供物品有限，选手可以根据所需自己添加东西。
3）初期活动时间为一周，选手需要在规定时间内完成。
5）最终成果，每个宿舍的舍服至少有2件，是一个系列的，就像快乐大本营中快乐家族的服装那样。
1.组织宣传与报名工作，在三月上旬组织为期一周的宣传与号召大家报名的工作，在报名过程中详细了解大家对物品的需求。
2.购置物品，在三月上旬购置物品，列好详细的物品清单，画笔与缝纫机采用登记借用的方式无偿提供给大家使用，做好完备的记录，专饰物采用限量登记领取的方式无偿提供大家使用，也鼓励大家自己购买有特色的.装饰物。
评比阶段，在三月下旬组织评委进行第一轮的淘汰评比，之后将进入复赛的结果公布于众，通知进入复赛的寝室积极准备答辩，两天后举行舍服设计大赛决赛，由寝室表上台详细讲解自己舍服的设计构思与亮点，评委综合作品与答辩情况给出最终成绩，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，入围奖若干。
4.展示阶段，评比结束后，设置展示与走秀环节，由礼仪队以走秀的方式进行作品展示，最后发放奖品。
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最讲创意奖1名，最佳手工奖1名。
参赛作品的处理，若希望保留作品的宿舍，只需支出基本成本费即可。剩余的则存放在学生会办公室，也可考虑作为啦啦队的服装或者作为展示品。
建筑学院女生部。
xx年2月20日。
设计大赛策划书通用篇九
相信曾经的你会在电视机或者电脑屏幕前惊慕过别人制作的机器人或各种令人眼花缭乱的电子产品，曾经一无所知茫然的你期望你也能拥有一双创造美丽的双手能让自己的思绪飞上蓝天。还在羡慕别人吗？还在迟迟不知从何做起吗？现在光电爱好者协会给你这个机会，让你有一个舞台展现你的才能，快快找到你的组织，打开你们的脑洞，发挥你们的想象力，一起来实现你的天马行空吧！
为了营造良好的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我校社团的发展。更好的促进协会成员之间的交流，加强各部门之间的联系，增强学员之间团结协作能力，建设优秀校园文化，特此，我校光电爱好者协会举报了此次第一届光电diy设计大赛。
湖北师范学院光电爱好者协会。
20xx年12月10日（周四下午）。
信息大楼物理创新实验室10108。
1.各部门成员自行分组，为自己的小组取一个霸气侧漏的名字；
5.最后将根据每个小组参赛作品的创意亮点进行评选，由专业评审选出优秀作品，予以奖励。
本次大赛设有一、二、三等奖，对获得获奖的小组将颁发奖状和证书以资鼓励。
自行组队后，以小组为单位到光电爱好者协会秘书部汪梦姣处登记报名。
2.每个人要注意安全，一些参赛作品可能涉及焊接、切割等操作，注意不要弄伤自己；
3.作品尽量适合于室内展示，适当加入自己的想法和创意。
xx学院光电爱好者协会。
二〇xx年十一月三十日。
设计大赛策划书通用篇十
主办单位：时间：
策划书**系团委学生会20xx年11月15号。
校园文化建设之**系系徽班徽征集。
**系团委学生会。
**系各班级。
系部文化是一种隐性的教育力量，表现出一个系独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。系徽是系部个性文化的集中展示，是一个系部的标志，代表了一个系的形象。它与悬挂在系部走廊的展示牌、标语同要重要,同时会让同学们更加重视系部这个大家庭。我们要使系徽体现班级文化建设的作用。
班徽主要是为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力。我班将举行系徽班徽征集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为系部文化、班级文化建设贡献一份力量。
1.前期准备工作:。
宣传部出一份本次活动的宣传海报。
由宣传部成员到11级班级宣传本次活动的各项要求。
3现场解说比赛流程：
a.开幕词致辞人：预定时间：3分钟。
b主持人介绍比赛规则及相关事宜。
c按照班级顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示系徽班徽，并向大家简单介绍系徽班徽设计寓意。
d选手全部介绍完毕后，评委对班徽设计作品进行打分。
e特约嘉宾评委点评或老师点评。
1.系徽班徽设计主题要求。
a作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。
b.作品版面要求简洁大方，具有美感。
c.要有作者自己的思想和创意，体现班级特色，也可结合我们的校园文化进行设计。
一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干。
设计大赛策划书通用篇十一
为展示校园风貌，彰显学校特色，积极营造健康、和谐的校园文化氛围，陶冶学生情操，充分展示中职生开拓进取、奋发向上的精神风貌和创新能力，激发爱国爱校热情，培养社会责任感，促进学生素质全面提高。为此举行勒流职业技术学校“展示校风采，传递正能量”明信片设计大赛。
“展示校风采，传递正能量”明信片设计大赛。
勒流职业技技术术学校学生会。
各年级在校学生。
12月6日-12月30日。
1、以“设计眼中的勒职”或“微文明、正能量”等内容进行创作，表现形式不限，作品尺寸为145mm＊100mm（横幅竖幅由学生自选），分辨率为300dpi，jpeg格式即可。
2、设计要体现以下元素。
创意性：作品中展现出众的想象力，体现勒职人文景观特色。
主题性：明信片拥有明确主题，信息传递准确。
可用性：保证明信片可以成品印刷。
艺术性：有强烈的视觉效果。
xx年12月18日上交作品，德育处组织相关人员进行评选，评选一、二、三名若干个，部分获奖明信片可以成品印刷。
1、各部各班加强宣传，认真落实开展，使活动得以顺利进行并争创佳绩。
2、调动学生积极性参与，发挥学生的聪明才智，使微文明之风在校园盛行。
一等奖：奖金300元、证书1名。
二等奖：奖金200元、证书3名。
三等奖：奖金100元、证书5名。
