1200字范文,内容丰富有趣,写作的好帮手!
1200字范文 > 网页设计制作中超链接的运用论文 网页设计制作中超链接的运用论文怎么写(七篇)

网页设计制作中超链接的运用论文 网页设计制作中超链接的运用论文怎么写(七篇)

时间:2021-05-25 21:26:43

相关推荐

网页设计制作中超链接的运用论文 网页设计制作中超链接的运用论文怎么写(七篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

最新网页设计制作中超链接的运用论文(推荐)一

企业门户是企业信息化转型的必然方向。在当今知识经济的时代中,信息传递方式的简单、高效与迅捷与否将直接影响到企业的生存与发展。企业对门户的需求正日益增长。

企业门户可以为企业提供一个的访问企业各种信息资源的入口,企业的员工、客户、合作伙伴和供应商等都可以通过这个门户获得个性化的信息和服务。企业门户可以无缝地集成企业的内容、商务和社区。企业门户还可以支持网上的虚拟社区,网站的用户可以相互讨论和交换信息。

企业门户可以大大降低企业运营成本。企业门户的用户端只需要一个普通的web浏览器,用户需要的信息与服务,都可以在浏览器中得到,使得软硬件投入减少。企业门户能够更有效地开发利用企业内的各种信息与应用资源,企业内的各种信息与应用服务资源都将得到统一的跟踪和整理,迅速提供给企业门户的各类用户,从而能够充分挖掘出企业内信息与应用资源的潜在价值。

利用企业门户,宣传企业自身。跳出传统的营销模式,在企业门户上,企业可向外宣传企业的文化、企业的概况、产品、服务品质以及新闻等方面的内容。利用图文声像并茂的网页宣传企业,以利于企业更科学地进行市场开拓。

推广提高产品品牌。建立企业门户前的企业,产品销售渠道受到了很大的限制,建立企业门户后,产品信息更加方便地传达到全球的目标客户群,获得了更大的客户群体,从而不断提高产品的品牌形象。

提升企业的服务品质。企业可以通过企业门户,对目标客户进行在线产品查询,技术支持等服务,为客户提供了一个便于查询的服务系统,并且可以把常见的客户反馈信息,经过处理后,发布在网上,供更多的客户查阅。通过不断地为客户进行网上在线咨询、技术支持等方式,达到渐渐提升企业服务品质的目的。

企业门户就是利用网络的平台,使企业跳出传统的营销模式,利用更快捷,更方便的方式来展示企业的产品,发布企业的信息,增强企业的形象,给企业提供更多发展契机,给企业更多的发展渠道。

企业站系统采用microsoft visua studio 20xx开发工具利用2.0技术实现。可完全利用。net架构的强大,安全,高效的平台特性。

业务逻辑代码与显示逻辑分开,扩展性强,执行效率高。所使用的脚本语言在服务器端执行,用户端只需使用web浏览器,即可浏览网页内容,实现与浏览器无关。h的数据访问功能是通过使用组件类的相关对象中的方法实现的。采用一种断开式技术,提高对数据的访问效率和加强数据操作的安全性。

在编程语言方面,该系统采用c#语言。c#是微软公司专门为。net量身定做的编程语言,它与。net有着密不分的关系。c#的类型就是。net框架所提供的类型,c#本身并无类库,而是直接使用。net框架所提供的类库。因此,c#是最适合开发。net应用的编程语言。c#是一种源于c和c++语言之上的,简单的、现代的和类型安全的面向对象的编程语言。

采用treeview和gridview两种服务器端控件,用于显示产品类别树形菜单和产品信息;将detaisview控件和gridview控件联合使用,实现产品信息的详细显示。使用dropdownlist控件来实现用户注册模块和新闻模块的部分功能;验证控件为用户注册提供了信息录入的验证。使用母版页和用户自定义控件实现用户界面和布局的统一;设计主题和皮肤使系统有独特的页面风格,如果希望在节庆日为企业站变换相应的页面风格,可以选择相应主题。

在数据操作方面,系统采用架构中的核心组件dataset对象。dataset是一个缩小的只在内存中存在的数据库,它的维护独立于后台数据库,即可以在与数据源断开的情况下工作,只有在填充dataset或者将dataset中的数据变化传回到数据库时,才会打开到数据源的连接。这是为了应用程序在运行时不必每次重复请求服务器来提取数据,使得系统开销最小化。

该企业站系统是针对各类中、小型企业的需求而开发的应用系统,可以对信息进行自动、高效的管理。构建企业网站信息平台,将极大提升企业的竞争力,充分发挥企业网站本身应有的优势。根据调研分析,参考各个企业站的实现,将该系统分为七大模块:产品地带,留言讨论区,用户管理,人才招聘,企业信息,新闻中心,技术支持。

依据上述功能的分析,系统分为七大模块:

(1)产品地带:对产品类别的添加、删除及修改,实现产品搜索,显示产品信息等。

(2)留言讨论区:产品讨论,企业信息讨论等。

(3)人才招聘:企业招聘信息,人才求职管理。

(4)技术支持:相关文档及软件下载,企业技术支持联系方式。

(5)用户管理:用户注册,用户登录,删除用户,密码服务。

(6)企业信息:包括企业简介,企业文化,企业荣誉,企业组织结构。

(7)新闻中心:添加新闻,编辑新闻,新闻分类管理等。

各模块详细功能如下:

产品类别管理:实现产品类别的添加、删除及修改。

产品搜索:实现企业门户站内的产品搜索功能。

产品信息:添加产品信息,修改产品信息,删除产品信息,产品信息查看。

产品讨论区:客户对产品的意见反馈以及客户之间对产品信息的沟通。

企业信息讨论区:客户对企业的建议,企业内部员工的沟通,企业收集意见反馈,对企业的不合理情况做出调整。

企业招聘信息:主要包括发布的时间,职能类别,职位类型,学历要求,工作地区等信息。

人才求职:主要管理简历信息,企业内部员工对简历进行分类整理以供筛选出适合的求职者。

文档及软件下载:企业产品文档及软件的下载。

联系我们:企业技术支持联系方式。

用户注册:客户的注册功能,用户注册后可以发表自己对企业及企业产品的意见。

用户登录:验证是否为本站的合法用户。

删除用户:企业内部人员对一些非法用户给予删除。

密码服务:实现忘记密码的找回等。

企业简介:企业的背景,企业的宗旨,企业的发展方向等。

企业文化:介绍企业文化的成功理念。

企业荣誉:介绍企业的发展史以及企业获得的荣誉。

企业组织结构:企业人员的基本框架及人员组成。

添加新闻:添加企业门户的新闻信息。

编辑新闻:实现新闻的删除及修改。

新闻分类管理:将新闻中心的所有新闻进行分类管理。

最新网页设计制作中超链接的运用论文(推荐)二

尊敬的先生/小姐:

您好!我从报纸上看到贵公司的招聘信息,我对网页兼职编辑一职很感兴趣。

我现在是出版社的在职编辑,从1998年获得硕士学位后至今,一直在出版社担任编辑工作。两年以来,对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规 和两年的工作经验,我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。

我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页,日访问量已经达到了100人左右。通过互联网,我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西,而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。

由于编辑业务的性质,决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件,这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作提供了必要的帮助。 基于对互联网和编辑事务的精通和喜好,以及我自身的客观条件和贵公司的要求,我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

随信附上我的 ,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

敬礼

最新网页设计制作中超链接的运用论文(推荐)三

职责:

1、负责公司相关网站的页面设计、内容规划及美观优化;

2、负责公司产品的广告banner及专题页面的内容排版设计等;

3、按照需求,对网站的页面内容进行优化调整;

4、按照需要负责网页切图,配合前端公司人员完成网站模板的制作;

5、完成其他相关工作任务。

职位要求:

1、三年以上相关工作经验;

2、熟练使用photoshop/ai/illustrator/ae等设计软件,有手绘经验者优先;

3、有良好的排版布局意识,且能对设计细节有较好的把控;

4、美术、平面设计等相关专业毕业;

5、有丰富网站设计经验;动效、ui设计经验者优先;

6、具有较强的理解、领悟能力、和创造力;工作认真负责,有耐心,有上进心,热爱学习。

最新网页设计制作中超链接的运用论文(推荐)四

sql server 20xx数据库课程网站

本网站依据开发要求主要应用于网站教学管理,完成对日常的教育工作中教学大纲发布,通知发布、课件发布、作业发布、学生在线自测、在线答题等的数字化管理。开发本系统可比较系统对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,同时,可以减少极大节约教学成本,加快查询速度、加强管理以及国家各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规范化。

2.1面向对象

该网站主要面向的对象是所有有需求的用户,本院的学生都可以在其上面下载课件,在线测试和留言。该网站的系统管理员可以进行用户管理,系统信息的维护等工作。老师则拥有权限可以上传课件,上传和发布作业,查看学生提交的作业,查看学生在线考试的分数记录,回答学生留言板的问题。该网站也不排除其他人员对网站的访问,同样可以对该网站自由的访问和操作。

2.2课程背景

随着计算机在中国的广泛普及,数值化管理手段的逐步完善,越来越多的学生逐渐习惯于是用信息化手段进行学习信息,这样也方便的老师使用信息化手段对学生进行管理。而信息化应用在教学管理中的应用是实现教学管理科学化、现代化的关键。因此,该网站为本书店提供了搞笑,准确,快速的管理模式,实现管理规范化、科学化。

3.1网站需求分析

中国教育历来有重视质量的传统,形成了一整套行之有效的方法,要组织力量进行深入研究并加以发扬光大,形成中国教育的独特优势。同时要积极探索提高教育质量的新思路、新途径。树立科学的质量观,形成评价教育质量的新标准。坚持全面推进素质教育,把“成人”与“成才”作为教育质量的根本标准,职业教育和高等教育要把社会和就业市场的认可程度作为衡量教育质量的重要标准。这个标准要根据各级教育的特点予以细化。深化教育教学改革,推动各级各类教育的培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革与创新,利用新的方法和技术革新。特别是把教育的信息化作为提高教育质量的新手段,不仅是把硬件系统建立起来,更重要的是要在教学中广泛应用起来。

3.2网站构架

前台主要包括导航栏(首页、相关新闻、课程标准、电子教案、教学课件、测试题库、课程论坛)、公告栏(包括公告通告、学校要闻、相关新闻、热帖、管理员登入)。

后台包括信息管理(包括信息管理、公告管理)、课件管理(包括课件的添加管理、显示管理)、回复管理(帖子的回复管理、删除管理、热帖的显示管理)、管理员管理(查看会员信息、查看留言及回复)、权限管理(管理员增加、管理员修改、管理员删除)。

:本网站系统功能主要分为五大类:

(1)教学大纲和通知部分:教学大纲单独设计页面。通知和新闻发布部分在要在首页显示,发布通知是管理员的权限。

(2)课件发布系统:管理员可以发布课件,课件管理。老师可以上传课件。学生可以下载网上发布后的课件。

(3)作业发布系统:老师可以上传作业发布,学生可以下载作业,管理员拥有管理作业和删除以前老师发布的作业权利(防止积累过多)。

(4)网上测试系统:在线自测(题目全为选择题),有题库管理系统随机生成,每套题目有50道题目组成,在试卷的管理中随机生成的试卷分等级比如分简单和较难的试题(这些要在生成前学生选择的)

(5)论坛系统学生可以提交问题,然后由老师或者其他同学进行回答。学生对问题进行回复,编辑,删除等操作在管理员对其进行检查后显示,老师可以及时进行解答。

(6)实训案例系统:管理员可以发布作品和管理。老师可以上传一些学生的优秀作品,学生可以下载发布出的作品。

本系统性能力易于使用,具体有较高的扩展性和可维护性。这就需求数据库结构能充分满足各种信息的输入与输出,实现有组织动态存储大量关联数据,方便用户访问系统中的数据,它与文件系统的重要区别是数据的充分共享,交叉访问,与应用程序的高度独立性。

该网站是一个操作使用简单,界面漂亮美观的网站。具有以下特点:

(1)简洁美观的操作界面

简单的操作界面能够大大的提高用户的操作速度,从而提高服务效率,使顾客节约一定的时间。因此美观又简单的操作界面使用户感觉舒适,该网站通过专业美工的精心打造,与学校网站具有相同的风格,给用户带来亲切感,从而避免在视觉带来的异样。

(2)科学的管理模式

系统采用科学的管理模式,管理员可以更好的了解用户需要什么,替用户轻松的完成需要整理信息:结构化管理模式,涵盖了新闻管理、电子教案编辑、用户管理、教学课件管理等等,为该网站的电子化管理提供了一套良好的管理模式。

(3)对外的开放性

通过数据库课程网站,比较低的成本实现优质教育教学资源的共享,打破现有的教育教学质量受制于教学资源不足的瓶颈,通过免费为师生提供优质教育教学质量。

(4)信息的整体性

数据库课程包括了教师、学生教材、教学技术手段、教学制度等要素。教学课程建设要考虑完整的课程建设的各个环节,即课堂授课水平、教与学的互动、学生课余的自主学习和实践动手的培养、学业成绩的评价以及教学辅助手段和教学参考书的建设等,要抓住个方面间的关系,关注整体建设而不是局部建设。

(5)师生的互动性

通过建立健全课程网站评价体系,即有效的反馈机制的建设,通过比较校内、校外、甚至国外专家、同行、学生在利用课程网站的建设方案,调查和补充课程的教学内容,强化课程建设者与使用者的的互动建设,这是课程建设的一条必备的途径,同时也是一条捷径。

本网站设计的方案采用dreamweaver开发工具进行开发,技术编写,数据库使用sql server20xx数据库。并且本网站有较好的导航,以便读者浏览。可行性分析、需求分析、流程设计、搭建系统、建立数据库、前台界面设计,后台开发,系统测试,维护,。此管理系统具有易安装、成本低、可扩充、、用户使用ie浏览器就可以使用。当需要对网站进行修改,只需系统管理员进入后台修改,网站内容有较好的检索设计,有简明的网页题目和反应主题的关键字,以增大被检索的概率,网页有较好的可读性,篇幅和版面效果比较适宜,网站能满足用户网上获取相应信息的目的。开发平台及运行环境

最新网页设计制作中超链接的运用论文(推荐)五

敬的先生/小姐:

您好!我从报纸上看到贵公司的招聘信息,我对网页兼职编辑一职很感兴趣。

我现在是出版社的在职编辑,从1998年获得硕士学位后至今,一直在出版社担任编辑工作。两年以来,对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验,我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。

我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页,日访问量已经达到了100人左右。通过互联网,我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西,而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。

由于编辑业务的性质,决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件,这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作提供了必要的帮助。 基于对互联网和编辑事务的精通和喜好,以及我自身的客观条件和贵公司的要求,我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

随信附上我的简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

xx

20xx年4月2日

最新网页设计制作中超链接的运用论文(推荐)六

尊敬的先生/小姐:

您好!我从报纸上看到贵公司的招聘信息,我对网页兼职编辑一职很感兴趣。

我现在是出版社的在职编辑,从1998年获得硕士学位后至今,一直在出版社担任编辑工作。两年以来,对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者 工作协会的正规培训和两年的工作经验,我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。

我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页,日访问量已经达到了100人左右。通过互联网,我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西,而且坐在 电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。

由于编辑业务的性质,决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件,这一切也在客观上为我的兼职编辑的 工作提供了必要的帮助。 基于对互联网和编辑事务的精通和喜好,以及我自身的客观条件和贵公司的要求,我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

随信附上我的 简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。

20xx年xx月xx日

最新网页设计制作中超链接的运用论文(推荐)七

为了提高学生网络技术水平,调动学生动手制作网页的热情和创新能力,全面提高学生的综合素质,创造健康向上的网络文化氛围,为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。

信息工程系各专业学生及其他系部爱好网页制作的学生。

1、各参赛队于9月15日之前将参赛作品用u盘或e-mail报送至信息工程系老师处(602室 e-mail:)。

2、上交的作品必须标明系部、班级、姓名(本人及其他成员)、作品名称及联系方式(只需组长联系方式)。

3、9月17日组织专业老师进行初评,评选出前10组作品进入决赛。

4、9月24日晚7:00进行决赛。(注:决赛为选手个人现场演示其网页作品并进行现场讲解,每幅作品演示时间不超过5分钟。)

西区学术报告厅

1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主,要求健康充实、有适当的时效性,形式不限。

2、参赛队可以是个人组队,也可以是团体组队(团体组队不得超过3人)

(一)网页内容:

1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色;

2、网页内容应符合主题要求,构思新颖,有特别之处;

3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架;

(二)浏览效果:

1、页面布局协调合理,整体风格统一且有美感;

2、恰当使用图形和动画,美观且能突出主题;

3、所有背景和色彩搭配合适,有恰当的音效;

注:以上三项应切合主题,且考虑相互之间的和谐统一。

(三)技术要求:

1、图形、动画、声音文件不能太大。整套网页不超过15m,注意提高网上浏览速度;

2、浏览便利,联接处明显,易点击;

3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果,且注意分辨率;

(四)决赛地点:西区学术报告厅。

组织评委老师对作品进行评选,初赛评选出前十组作品,并接受专业老师指导,最终在十组作品中评选出一、二、三等奖各一名、最佳创意奖一名,并颁发荣誉证书及奖品。

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。