教育学毕业论文格式
没有汇总和总结，我们很难衡量我们的成就和进步。在写总结时，我们可以选择适当的篇幅和形式，以便更好地表达自己的想法。以下是一些经典的总结范文，供大家参考和借鉴。
教育学专业毕业论文范文如何写篇一
3、新教改背景下分层教学在中职数学教学中的应用。
4、学案导学--生物课堂教改理念的体现。
5、就业导向下的中职语文教研教改创新。
6、对中学英语口语教改的思考。
7、创新促进教改实践提升质量--以小学语文课程标准与教材研究课程为例。
9、试析中职英语技能竞赛与英语教改相促进的探究。
10、道尔顿制对我国当前中小学教改的契合与启迪。
11、信息化技术在教改实践中起的作用分析。
12、科技创新铸就工匠精神--试论走通用技术课程与科技创新相结合的教改之路。
13、农村教改，创客先行。
14、问题视角的中职美术色彩教改分析。
15、微课在小学语文教学中的优势及对教改的启示。
17、让伪教改从学校消失。
18、语文教改与教师职业素养问题研究。
19、我的教改小故事--基于分层教学法的初中篮球教学研究。
20、小学数学教学教改工作的新思路研究。
21、前瞻，立在教改的高处。
22、新教改规模下的初中语文课堂教学改革研究。
23、“教改”的实质应为“学改”--谈谈英语课堂改革。
24、中职学生数学素养测评及教改建议--基于pisa理念。
25、“国考”背景下的中学物理教师培训--新课标和新教材的教改探索。
26、“一校一拳”教改背景下中小学武术校本课程开发探析。
27、微课在小学语文教学中的优势及对教改的启示初探。
28、知行合一，在教研教改中提升教师专业能力。
29、根植教改沃土培育办学特色。
30、武汉市光谷第二初级中学教改掠影。
31、中小学语文体验阅读教改探微。
32、现行教研教改中娄底市体育教学环境调研。
33、浅析幼儿园教改背景下的学前教育专业课程设置。
34、试论小学数学教改的现状及对策。
35、试析新教改环境下历史教学方法与创新。
36、课程教改中的行动研究--以“小学语文教学与研究”为例。
37、高中信息技术课程教改的窘境与突破。
38、试论中学生篮球教学现状及教改思路。
39、基于ipad的新疆双语教学方式改革研究--以昌吉中小学教改为例。
40、新教改背景下传统文化体验式教学活动的设计与实施。
教育学专业毕业论文范文如何写篇二
毕业设计是高等教育考试计算机专业应考者完成学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。完成毕业设计的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。
首先是选择课题。选题是设计成败的关键。因为，选题是毕业设计撰写的第一步，它实际上就是确定“设计什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“设计什么”不明确，“怎么设计”就无从谈起。
教育部考试办公室有关对毕业设计选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出设计题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布设计题目，由应考者选择。毕业设计的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过设计写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业设计成功的一半。
（一）、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展。因此，毕业设计的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，也将没有丝毫价值。具体地说，学生可从以下三个方面来选题。
1、首先要从现实的.弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。
2、要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完善和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。
（二）、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业设计是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的设计的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。
二、进行系统的设计工作。
学生可以从查阅图书馆、资料室的资料，到实习单位或企业做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先，查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法，要善于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文稿、表册、数字等。其次，做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有：开会、访问、问卷。
三、论文的组织安排。
依据上述的论文类型，由于各类工作特点的不同，在搜集整理论文的素材、组织安排论文的结构方面，应有所不同，做到有的放矢。
3.1、系统实现型论文：重点收集整理系统体系结构，程序模块调用关系，数据结构，算法，实验或测试等内容，论文结构一般安排如下：
（1）引言或背景（概述题目背景，实现情况，自己开发的内容或模块）。
一般谈课题意义，综述已有成果，如“谁谁在文献某某中做了什么工作，谁谁在文献某某中有什么突出贡献”，用“但是”一转，分析存在问题，引出自己工作必要性、意义和价值、创新点和主要思想、方法和结果。然后用“本文组织如下：第二节第三节……，第四节……”作为这段结束。
（2）系统体系结构（强调系统的整体性，突出自己工作在整体中的位置）。
（3）主要实现功能的描述（包括模块调用关系，数据结构，算法说明，依据内容多少此部分可安排两到三节）。
（4）实验或测试。
（5）总结。
3.2、应用开发型论文：重点收集整理应用项目的背景分析，需求分析，平台选型，分块，设计部分模块的细化，使用的开发工具的内容。论文结构一般安排如下：
引言（重点描述应用项目背景，项目开发特色，工作难度等）。
项目分析设计（重点描述项目的整体框架，功能说明，开发工具简介等）。
项目实现（重点描述数据库设计结果，代码开发原理和过程，实现中遇到和解决的主要问题，项目今后的维护和改进等，此部分可安排两到三节）。
总结。
3.3、分析比较型论文：重点收集整理有关的最新论文或软件，分析比较心得，实验数据等内容。论文结构一般安排如下：
引言（重点描述分析对象的特点，分析比较工作的意义，主要结果等）。
分析对象的概括性描述。
分析比较的主要结果（如果是技术分析，给出主要数据，如果是软件分析，给出代码分析结果，实验过程等）。
结论。
3.4、理论探索型论文：重点收集整理问题的发现，解决问题所用到的基本知识，解决问题的独特方法，定理证明，算法设计和分析。论文结构一般安排如下：
（1）引言（重点描述要解决的问题的来源，难度，解决问题的主要方法等）。
（2）基本知识（解决问题涉及的基本定义，定理，及自己提出的概念等）。
（3）推理结论（给出问题解决方案，包括定理证明，算法设计，复杂性分析等）。
（4）结论。
上述论文结构的安排和划分不是绝对，可依据各自工作的实际情况，采用某一种或某几种混合的方式指导自己论文的写作。但无论采用什么样的结构，一定要作到心中有数，贯穿一条逻辑线索，切不可泛论成文或堆砌成文，时刻突出自己的工作内容。
四、论文格式及目录系统。
每个作者有自己的风格，格式不必强求一致，但科技论文不能像写小说剧本那样，一般不能用倒叙，插叙，不设悬念，不用意识流，多线索方式等。例如，可在下列格式基础上适当修改：
科技论文目录体系一般不用中文的“一二三”，而用下列的编排方式。
扉页。
目录。
正文。
1.前言（背景，动机，前人工作）。
1.1………。
（1）（a）（b）（c）。
（2）（a）（b）（c）。
1.2………。
2.项目框图及本工作在项目中的地位。
3.项目特色（特殊功能，困难）。
4.方案选择（前人方案，现可选方案，为什么选这一方案）。
5.实现技术数据结构程序片段。
6.特殊问题解决方法。
6.1问题1。
6.2问题2……。
7.结果测试，性能分析（图表等）。
8.结束语（或结论、小结）。
参考文献。
附录。
致谢。
目录可以用word插入―目录功能实现，可自动编页自动更新。
五、写作技巧和注意事项。
5.1学术论文要求文字流畅，层次清晰，词藻不能过分华丽，近年国内外在计算机方面的论文的语言较以前生动，但用词都以准确，不过分夸张为度。
5.2标题要能反映内容。如有新意更好。例如，下面题目是个不好的题目：“图像处理的某些问题的研究”，论防火墙技术“等，其中的”某些问题“不如换成最中心的词汇。论防火墙技术题目太大，不适合本科生作。
5.3学术刊物上论文摘要一般300字左右，需要较高的综合能力。而学生毕业论文摘要可以写一页（1000字左右），因此活动空间较大，要好写一些。
摘要可以在全文写完后再写。要简明，
中英文摘要应一致，要突出自己的工作，要提供几个keywords.
写英文摘要时，可先用英文的习惯和用语写摘要（可以借助于电子词典），然后英译汉，用中文摘要去将就英文摘要。反过来，如果先写好中文摘要，再汉译英，则很难把英文摘要写得地道。
为了使得英文表达地道、准确，可以读十几篇相关研究方向的论文的摘要，注意一些表达词的使用，如present，implementation，propose，give，argue等。
平行的内容宜用平行的句型。例如下面的例子中，一句主动，一句被动，语感就非常糟糕：“thispaperproposesanewalgorithmandaprototypeispresented……”。
5.4前言部分要写问题背景，动机，要说明自己工作的工作有用，有意义（才能鼓励读者读下去），通常在介绍国内外工作后，用“但是”一转，指出前人工作的不足，引出自己的工作。在前言中简述自己作的主要结果，（例如明确地列出几条，说明本文的主要工作，主要成果）。前言部分的末尾介绍文章的组织情况，各节内容。
5.5突出特色，一个项目中工作很多，有些是同行皆知，自己也无创新的，可以略写，要多写自己遇到的特殊困难和创造的特殊解决方法。使人家读了能学到东西，看到作者的创意。为了突出特色，还可以在一节中分成小标题写，一个问题一小段，与计算机相关的论文中还可以把数据结构和程序片段夹叙夹议呈现出来，比只用汉字解释得更清楚。
5.6上升到理论，一般硕士论文会要求这一点。如果本科生能够在毕业论文中得出有意义的定理或命题，一般会认为是好成果。可能会被推荐到杂志上发表，或在考研、求职中得到承认。
5.7各部分应详略得当。一般地，毕业论文应该主要写作者的见解和工作，把自己的创新写深写透。综述要有述有评有比较。只要是作了实验，写了程序，一般是想写的太多，写不完。反之，会感到空虚，没有写的，有的学生抄书来充篇幅，效果不好。一般地介绍相关工作（前人的成果）部分不应该超过总篇幅的1/6.
5.8完整的论文应包括测试、运行结果及分析（图表或曲线）。
5.9结论，小结。说明解决了什么问题，有什么创新，下一步工作主要内容等。
六、参考文献及引用。
参考文献是论文写作中的重要一环，带着问题读文献或杂志上的论文，不但注意学习学术内容，同时也注意学习选题方法、格式、标准的套话、起承转合的语言和方式，参考文献的写法，字体的运用等等。在论文中明确给出参考文献的出处，既代表着对前人成果的继承，也代表了对他人研究成果的尊崇，是科学研究中应培养的正确的科学态度和做人准则。
参考文献的写法：按参考文献在论文中出现的顺序，用编码的方式给出，如[1]，[2]，等。参考文献包括专著、学术期刊、学术会议、技术报告等。
七、摘要样板。
学术刊物上论文摘要一般300字左右，需要较高的综合能力。而学生毕业论文摘要可以写到1000字，因此活动空间较大，要好写一些。下面是可行写法之一。
2、本文作的主要工作，（1），（2），（3），……，400―600字。
3、本文组织第一章……第二章……第三章，……。（200字）。
教育学专业毕业论文范文如何写篇三
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教育学专业毕业论文范文如何写篇四
摘要:随着科学技术的进步提高,我国的计算机网络逐渐兴起,成为了人们日常生活中必不可少的生活工具。计算机网络不仅让人们的生活更加便利,还促进了国民经济的增长。但在使用计算机网络的同时,会因为网络的安全性问题给使用者带来诸多不便。因此,本文将分析计算机网络中出现的安全问题,并提出相应的解决措施。
关键词:计算机网络安全对策分析。
维护计算机的网络安全是保障人们个人隐私的重要举措。通过使用计算机网络,可以达到使用者的使用目的,能够实在其存在的价值。网络的安全问题则成为人们普遍关注的问题,在网络全面普及的今天,通过网络暴露出个人隐私会影使用者的财产与个人安全。
1计算机网络安全的概念特征分析。
1.1计算机网络安全的概念。
一般来说,网络安全就是在使用网络的过程中,浏览的数据得到保密,不被随意的泄露。而这里的计算机网络安全主要包括三个方面:通信线路的设备安全、通信数据安全、通信管理的安全。计算机网络安全包含的领域较宽,通常只要是涉及到网络信息的保密、完整、真实等都会影响其网络的安全。网络安全不仅仅是指硬件上的安全,更多的是指软件上使用数据的安全。通过分析计算机网络中存在的安全问题,再采取有效的解决措施,就能保证计算机网络安全。
1.2计算机网络的特征。
计算机网络安全表现出的形式多样,其特征是根据形式而变化的。计算机网络安全的特征主要包括了四个方面,分别是:。
(3)网络数据信息具有可用性,能被得到授权的实体访问与使用;。
(4)网络具有控制信息传播的能力。
2计算机网络中存在的安全问题。
2.1病毒侵蚀网络。
计算机进入人们的视野后,网络病毒便随之传播,出现形式多样,无孔不入,已经成为影响网络安全的重要原因。尽管研究了正对病毒入侵网络的相关杀毒软件,但是在高科技的网络环境下,病毒的花样越来越多,层出不穷,给个人与国家带来了较大的损失。若网络使用者随意浏览病毒网页,就会加大计算机感染病毒的几率,不仅会让计算机中重要的个人信息数据受到破坏,重则计算机还会瘫痪,无法继续使用。病毒无孔不入,使用者必须提高警惕。
2.2计算机的操作系统具有安全问题。
计算机网络操作系统是为各种软件提供一个使用平台的地方,只有保证了操作系统的正常运行,才能是软件正常使用。计算机操作系统的安全决定了整台计算机的运行,是影响网络安全的重要因素。若是系统的自身出现安全漏洞,就会让计算机在使用网络时存在安全问题。计算机操作系统具有三个安全问题:计算机操作系统的结构体系;操作系统的进程;操作系统传输数据的环节。这三个方面都是导致操作系统出现网络安全问题的直接原因。
2.3计算机数据的存储内容有安全隐患。
计算机的数据库会自动将使用者在网络中浏览的网络信息存入其中。在计算机的数据库中,所有的信息都是为了方便使用者的二次使用,其中大量的数据信息都会被系统自动梳理,然而,这些数据信息没有得到严密的保护,就会被泄露出去,随之出现多种网络安全问题。部分网络不法分子会利用用户计算机内储存的个人信息,盗用其内容,修改数据内容,不仅会影响数据内容的真实可用性,还会影响用户的个人隐私。
3计算机网络安全的对策。
3.1增强对网络病毒入侵的防范与检测。
避免恶意的病毒入侵网络安全事件最好的方式就是提前预防,增强网络病毒入侵的防范检测有三种方式。
(1)采用病毒入侵的检测技术。通过检测,能够发现计算机存在的网络安全问题,及时采取有效的手段控制病毒衍生。
(3)提高用户的病毒防范常识。用户拒绝使用外来不明来历的存储卡,拒绝浏览不良信息,就能达到防御的目的。
3.2加强计算机操作系统的管理。
计算机操作系统存在的安全问题,需要采取相应的措施去解决。首先,要采用科学、合法合理的手段去管理系统,在管理的过程中尊重用户的个人隐私,在用户的设定的权限范围内进行,以防止网络黑客冒充管理人员进行网络攻击;其次,用户要使用安全系数好的操作系统,在计算机条件允许下避免使用已经过期的,不被保护的操作系统;最后,计算机网络行业的技术人员,需要及时研发安全系数高的操作系统,有效的避免恶意病毒的入侵,保证网络的安全。
3.3对网络数据应用加密的技术。
计算机网络信息可以通过将的技术来保证其安全。
(3)应用usbkey。利用专门的硬件接口的设备,能够有效的避免信息泄露,能使用户的网络信息得到最大程度的保密。
4结语。
在网络使用过程中,安全事故层出不穷,要做到完全安全是相当困难的。为了保证用户自身的信息不被泄露,必须严格遵守网络制度,规范网络行为,避免不良的网络行为带来严重的损失。
参考文献。
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教育学专业毕业论文范文如何写篇五
[1]王仁宏,数值逼近(第2版),高等教育出版社,.
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[15]于卫红.基于jade平台的多agent系统开发技术.国防工业出版社..
[16]甘健侯,姜跃,夏幼明,本体方法及其应用,科学出版社,.
5.毕业论文参考文献代码大全。
10.毕业论文中各种类型参考文献引用的标注方法。
教育学专业毕业论文范文如何写篇六
毕业论文是由毕业生提交的文章，往往具有一定的学术价值。对毕业论文的撰写，可对学生知识的运用能力和理解能力进行检验，同时也是训练学生从事专业研究的基本技能。本文分析了钢琴专业学生在撰写本科毕业论文中出现的问题，同时对产生问题的原因进行了探讨，并提出有针对性的解决措施，希望能使钢琴专业毕业生的论文写作质量有所提升。
在艺术学科中，音乐专业属于一个分支，而钢琴专业又具有一定的特殊性，为学生毕业论文的撰写带来了一定的困难。同时，由于学生具有较为薄弱的写作能力，进入高校前，文化课成绩相对不高。学生往往只重视训练演奏的技巧与技能，在学习《音乐教学法》、《中西方音乐史》和《艺术概论》时，不具备较高的学习热情；导致在毕业论文的写作过程中，不具备扎实和深厚的理论功底，同时文字训练的功力欠缺；在写作毕业论文时，觉得难以驾驭。而当前的教育环境和方式，又使学生在平时没多少时间去练笔。教师在教学方式上，又主要采用灌输式，这样势必会造成学生欠缺写作能力。
（一）提高认识，使学生充分认识毕业论文写作的重要性
作为一个重要的手段，毕业论文能对学生的专业能力进行培养，对学生运用各种技能和知识，对实际问题进行解决的能力进行检验，进而实现教育的最终目标。由于钢琴专业具有一定的特殊性，所以在学生当中，普遍存在着轻理论知识的学习，而重视训练技能和技巧。如果一个人不会用文字去表达，而只会演奏，他就称不上是一个合格的音乐科研工作者或者是音乐教师。撰写毕业论文的过程并非是简单的写作，而是通过这个过程，帮助学生学会对资料的利用、整理、搜集和使用，学会图书馆中文献资料的检索，作为一个系统的实践机会，能对科学研究的全过程更好的了解。通过撰写毕业论文，可促进学生对所学知识的进一步巩固，并在实践中运用这些专业知识，进而使学生分析问题和解决问题的能力得到进一步的提升。
（二）结合实际，对选题合理选择
对文章的价值和内容起决定性的关键环节，就是选题是否合适和正确，它对于论文的成败起到了决定性的作用。首先，选择毕业论文的题目，应与培养目标相符合，这样才能对学生运用所学知识解决实际问题的能力进行检验；其次，要遵循适中的原则来进行毕业论文的选题。在学校期间，学生仅仅是掌握钢琴专业的理论知识和弹奏技巧，但在深度和知识面上，都存在着很大的局限性。这样题目的选择上，宜窄不易宽、宜小不宜大，需要尽量与本专业的实践和相关知识相结合，对科研与教学的统一性予以体现；最后，学生所确定的研究领域，应是自己感兴趣的，有强烈研究欲望的，这样就容易获得写作上的成功。
（三）夯实专业基础，使写作能力获得提升
钢琴专业的学生不仅仅要具备一定的专业技能，更要在平时的学习过程中，一点一滴的培养人文素养知识和专业的理论知识。在平时的教学中，教师也要对学生钢琴音乐学习的热情和兴趣进行启发，有意识的讲授科研知识。同时在一些欣赏课、教法课和音乐史课的教学过程中，可采用写论文的形式进行考核，对学生论文写作能力进行训练，如对观点的阐述，对问题的论证、对论据的运用和对材料的组织等。同时，在一些专业课程的教学方式上，要对学生发现问题和解决问题的能力进行有意识的培养，多给学生留一些思考题，能对相关课程进行融合，并具有一定的延伸性，使学生的独立思考能力得到强化，主观能动性增强，进而使学生科研实践能力得到提高。
（四）对“音乐论文写作基础课程”进行开设，培养学生的写作技巧
针对钢琴专业的学生在写作论文时实践经验和写作技巧欠缺的现状，应对音乐论文写作基础课进行开设。对钢琴论文从选题、整理和搜集资料，论文提纲和初稿的撰写以及修改和答辩的全过程进行系统的讲授。使学生能对论文撰写的.方法和技巧全面的掌握，对答辩和写作过程中遇到的各类问题，能够灵活的解决。
（五）提高教师的专业水平，充分发挥教师指导作用
使毕业论文质量提升的重要保障，就是提高指导教师的专业水平。首先要建立一支高质量的教师队伍，师生结构、职称、学历和年龄相对合理，能对学生的毕业论文有足够的精力去指导；其次，在撰写毕业论文的过程中，指导教师从论文题目的审定，相关参考资料的阅读和搜集、题目的确定、提纲的拟定以及写作初稿和终稿，都要发挥促进启发、监督指导的作用，使学生实际解决问题的能力得到提升。
钢琴专业学生毕业论文的撰写，既是检验所学知识的运用能力和理解水平，也是大学生初步尝试研究实践和工作设计的过程。为了使钢琴专业学生的毕业论文质量获得大幅提升，就要对学生论文写作技巧提供有效的指导。学生应高度重视论文写作的重要性，既要掌握专业的理论知识，同时又要培养自身的人文素养。锻炼自身的科研能力和写作水平，这样会对论文质量的提升大有裨益。
参考文献：
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教育学专业毕业论文范文如何写篇七
感谢我的恩师一一教授。老师既注重培养我们的专业理论知识，又手把手的教予我们很多实践操作能力，让我们知道不仅要动脑，还要学会动手;从老师身上，总能学到很多书本上没有的，来不及用语言一一表达的东西。老师的恩情，我将铭记在心。
感谢评阅论文和参加论文答辩的苗元江老师、陈建华老师、杨琳老师、罗良针、王自强老师、杜志强老师等各位老师，是您们在对我论文的质疑和批评中，让我更加明确了航行的方向，您们就是照亮我航行路线的灯塔。
谁言寸草心，报得三春晖。最应该感谢的是我那依旧操劳着的父母，是他们的辛勤劳作才让我有机会在校园里待到快而立之年。终于，带着点点期待我要毕业了，他们也可以歇歇了。
教育学专业毕业论文范文如何写篇八
[1]王仁宏,数值逼近(第2版),高等教育出版社,.
[2]服务自动协商机制研究(博士论文).北京邮电大学..
[3]程昱.面向自治计算的自动服务协商研究(博士论文).浙江大学..
[7]张林兰,电子市场中的双边同步自动协商研宄(博士论文),华中科技大学,.
[9]徐明.蔡鸿明.姜丽红.基于加速遗传模拟退火算法的协商策略研究.计算机应用与软件.,27(4)：1-3.
[12]孙天昊.电子商务中一对多协商研宄(博士论文).重庆大学..
[13]吴国全.基于模式的复合服务监管关键技术研宄(博士论文).中国科学技术大学..
[15]于卫红.基于jade平台的多agent系统开发技术.国防工业出版社..
[16]甘健侯,姜跃,夏幼明,本体方法及其应用,科学出版社,.
教育学专业毕业论文范文如何写篇九
毕业论文撰写结束也就意味着三年的研究生生涯即将告一段落，回想到三年求学与从准备到撰写毕业论文过程中点点滴滴，心头难免感慨万千百感交集。感谢在论文撰写过程中曾帮助我的老师和同学们，在交大这三年，不仅收获了知识同时还收获了友谊，你们是我人生中的宝贵财富。
首先，能够师从舒群老师门下完成研究生学业是我幸运，舒老师严谨的治学态度和广博精深的专业知识深深影响了我，他的悉心指导促进了我硕士论文的顺利完成。从论文的选题到资料的搜集舒老师都给了我很多的知识和帮助。舒老师的治学风范和人格魅力时刻鼓励着我在奋斗的道路上。在此，谨以此文献给我的父亲黄明进和母亲李莉，感谢他们二十多年来对我的辛勤培育，为我遮风挡雨，亦师亦友指导我人生路上心无旁骛大胆前行。
另外还要郑重感谢我在蓝顶艺术区考察调研期间给予帮助的各位艺术家、艺术机构经营者、相关艺术和生活机构从业者以及蓝顶的其他朋友们。谢谢各位对我的毕业数据和资料收集给予大力支持，无私提供各色材料，使我的研究工作有了最全面与有力的材料保证，各位前辈身上的“蓝顶精神”也深深打动了我，激励我迫切地想为这个茁壮成长的艺术群落作出自己的贡献。蓝顶的熟悉、人情温暖让我感动又庆幸，庆幸能在这个美好的群体中成长。
面对即将结束的学校生涯和即将展开的人身新画卷，内心充满了不舍和期待，希望承载着恩师、父母和同窗好友的祝福在这条路上继续前行。
文档为doc格式。
教育学专业毕业论文范文如何写篇十
我来抛砖引玉，说得不好不对不正确不理想的请大家纠正修改弥补。
临床药学这个新兴专业，我们药大本科07级第一届五年制临药马上毕业，研究生临药一直都有，其专业目的是让医院药学更临床化，专业化，解决纠正医生处方用药错误等等了，在外国很重要，几乎药师和医生平起平坐，但国内呢，咳咳，未来前途还是有的，但要等到它体现价值的时刻还是要个至少十几年。临床药学最对口岗位是临床药师和cra。
1：医院。要想进三甲啊等好医院，临床药学至少要来个研究生学历，本科生就想也别想（有关系或去县以下医院除外）进医院。立志要进医院的同学，最好考丁老师研究生，他主要是科研类，研究生差不多都是去医院，临床药学这专业研究生进医院还是比较有专业优势的。今年白宫有一家北京三甲医院来招聘，解决北京户口哦，所以临药研究生还是有优势的。
2：药监局卫生局海关等事业单位。
（1）事业单位对专业还是要求不严，只要带药学两字，都还行。但是，要考虑是否有编制，没编制只是合同制的就不好混了，真心没意思，我遇到有一个女生，南京医科药学的，去年进入连云港一药检所还是什么事业单位，具体忘了，结果现在急着跳出来，因为这种单位没编制很多福利没有，就靠一两千生活。所以要有编制，必须报考公务员考试，国家政策就是：逢进必考。至于什么关系啊，这不用担心，有关系的人很多都进不了初试线，就像我表姐，家里关系在她们老家那个市里面还是有的，而且很硬，说只要进初试线就必进，结果考了几次，都没进入初试线，所以嘛，有关系的人人一般分数不是很高，所以目前她只是那单位合同制人员。
（2）想考国家公务员的注意童鞋了，目前国家公务员招药学应届生的职位有限，今年就只有四家海关招药学，报名人数超多，比如今年南京海关招5名药学生，结果报名人数3000多，唉，药学考国家公务员就是悲剧，有时候地方公务员就不招聘药学专业，比如今年秋季重庆公务员，没一个药学。提醒一下大家，比如今年招药学的事业单位，明年可能就不招聘要学了哦，我就遇到这种悲剧，准备了公务员考试，结果10月14日国家公务员职位表出来后，我一直向往的家乡海关今年居然不要药学了，前几年还一直要的。唉。。。总之，因为找工作啊实习啊要药学的海关等等原因我最后放弃国家公务员考试。
3：高校教师。今年白宫招聘会还是有江西一家高职院校来招聘临床药学老师的，所以临床药学研究生找一些特定工作还是比较容易，写的是临床药学男生优先，不过待遇不咋的，没编制，实习半年，工资1000左右，转正后根据个人承担课时，兼职班主任啊发起体育活动啊等差不多一个月下来3000左右。
4：药企。（1）临药专业悲剧了，面对好企业研发生产部门，临药没有优势不说，还被鄙视，做生产吧，两千多，读了五年临床药学不甘心，读了7或者8年的研究生更不甘心。去做本科三千多研究生五千的研发吧，根本进不去，别人面试官喜欢药物分析，药物制剂，合成专业。面对不是很好的药企，他质量部啊生产部啊还是要临床药学的，但给的工资和四年制的其他药学专业一样，你多读的一年医学就废了，可惜多读的一年，只是把自己养老了。
（2）临床药学做医药代表，医学专员，产品专员等还是有专业优势的，因为别人看重你的临床2字，好药企的产品专员一般工作是协助经理进行学术会议啊和培训医药代表啊，拿的是总体团队的提成，目前国内产品专员一般本科生工资2000多，加奖金2000多共4000多，研究生一般4000-5000加奖金，工资很可观，但毕竟还是属于市场部，所以不是所有人都能胜任，需要有医药代表的能力，但一般好的药企产品专员或者学术专员一般要临床药学研究生，今年白宫重庆圣华曦产品专员研究生给了5500人民币。目前国内一般产品专员刚开始需要去做医药代表磨练一下，从基层开始，不然以后你给医药代表上课别人怎么服你，会说你只会理论，不会实践。但小的药业，产品专员推广专员等就是医药代表，只是名字改了而已。
（3）药企还可以进入它的医学部做cra（临床监查员），临药绝对有优势，今年正大天晴啊豪森啊cra本科工资2800-3000左右，进药企做cra本科生学历就够了。但这涉及到做cra是去cro好还是药企医学部好，这个问题下面解释。
5：cro。临床监查员，这行业很有前途，而且属于新兴行业，目前属于发展阶段，cro公司这几年数量越来越多，随着国家药物这块法规的完善和像严格，cra职位需求量越来越大，工资也很可观，毕竟属于研发类嘛。做cra，临床药学绝对有优势，而且很大，但是不要盲目自大自己专业，很多其他专业学长学姐他们出去工作一两年了，就跳槽做cra，我所认识的就有中药学啊等专业学姐做cra，因为他们可以后天自学。
（1）目前国内有好的cro，是外企，但很难进，别人一般要有经验的。国内cro最好的是泰格，一般要临床药学研究生学历，本科生表现优异的也要。做cra，英语很重要，面试都是英文面试（药企面试cra一般不要）。要从事cra啊等比较商业化岗位，最好报于峰老师研究生，因为他的临药都是读一年书，实习两年，所以对自己成长和以后从事商业化岗位经验很重要。总体来说，目前国内cra对学历不是很看重，看重的是你的临床试验经历和个人能力，在这块本科生和研究生工资相差也不大，工作性质和内容也差不多，所以学历优势不好体现。
（2）选择一家cro，要慎重，因为目前好多新建立的，培训啊临床试验项目啊不是很完善，你进去就后悔。一般最好面试时面试官会问你有问题问吗？你要抓紧这机会问问贵公司一年会承担几个临床试验？除了基础的入职培训，会不会还有其他技能培训啊等。今年有一家北京cro来白宫招人，结果最后面试官说我们公司有时候有项目很忙，没项目时可能会闲几个月，这种就要慎重考虑了。还有一家说直接招过去就工作，在工作中自己学习，我们临药就也要慎重，这家可能不是很正规，进去学不到什么。
最后讨论做cra是在药企好还是cro好。药企，一般最好的药企在出新药频率一般是2年左右，所以你药企cra可能一两年才能接触一临床试验，接触临床试验知识较少，但能让你成为多面手，因为很多事情都要你亲自去做，你都会接触，所以以后差不多你都懂点，只是懂得不精，总体药企医学部比较轻松。cro公司目前在北京，上海，广州比较多，总体来说从事cra女孩子多，因为她们细心。一年能接触好几个临床试验，可以丰富自己临床试验经历，以后跳槽可以自豪的说：我曾从事多少临床试验。但一般cro的cra累，忙，只从事属于自己的一块任务，不能学到独挡全面。因为它一个临床试验差不多是好多人来一起分块完成的。还有就是一般cro的cra容易跳进药企，药企cra不好跳进cro。
最后给临药专业本科生实习一年，研究生1-2年的同学提个建议：
作为学校安排的校外实习，属于全托，完全当公司员工对待，不会再回学校上课啊等等了，一年吃住都在校外。
以本科生为例：大四下学期时会统计实习意向，你是想去医院（北京，南京，常州等）呢，江苏省不良反应中心呢，还是cra（恒瑞）。自己要慎重考虑，因为这影响到你找工作，毕竟找工作时简历上写着某某医院实习一年或者cro实习一年还是很有含金量的，而且自己通过实习也能尽早接触社会，言谈举止就成熟了，面试时和没实习同学比起来，那就更容易进入。当然，没实习的同学也可以通过多上网看前辈面试经历，多实践，多参加学校和校内活动等等途径弥补回来。当然，有些天生善于交际的同学那面试就是毛毛雨，轻而易举拿5-6个offer是轻轻松松。
回到正题哦，选实习单位，首先考虑自己未来想做什么，可以参考我上面的职位介绍。如果想做医药代表产品专员医院药师等就选择医院实习，面试时医院实习一年经历就是你的底牌。如果想做cra，那选择药企或者cro实习cra，面试嘛，一年cra经历那就是你的利剑。如果要去事业单位嘛，选择江苏不良反应中心实习，但一年实习经历对以后要去其他事业单位用处就没那么明显，因为要进事业单位，看重的是关系和考试分数等等，不是你事业单位实习一年就可以进入事业单位的。总之，实习学到什么看个人。
总结，临床药学找工作，说它容易也容易，比如做cra啊等专业对口的。说它找工作难也难，比如面试药企研发部职位等你就受歧视，让你觉得自己五年制临床药学还不如读个四年制药物分析，药物制剂等。一句话，找工作好不好，最根本看个人面试能力，其次是专业。
以上某些显示的工资数都是税前基本工资，不包括年终奖，个人福利，补贴等等。数据有些是亲身体验，有些是听同学面试后说的，数据不是很准确，但也不是乱说的，反正差不多，希望不要过于追究。
祝愿临床药学07531，07532总共65人大家今年工作找个好归宿，为药大以后临床药学学弟学妹打下口碑！
教育学专业毕业论文范文如何写篇十一
1.1管理方式。
多年以来，通过各国专家和学者坚持不懈的探索，得出以下结论：信息系统建设的重要因素是管理方式。自从信息化时代到来以后，社会发展迅速，然而管理方式几乎停滞不前，发展缓慢，逐渐暴露出它的弊端，无法适应社会的发展。只有在各个部门的工作能够互相融合的情况下，才能使企业运营和管理推动企业运营的快速发展。其中这些部门包含了设计部门、财务管理部门、物质储存部门、技术部门、采购部门、市场营销部门等，但是每一个部门都有明确的分工，各个部门之间没有相应的联系，无法进行信息的交流，他们在这种模式下进行各种与生产有关的工作。因为信息无法进行及时沟通，在这种状况下，建立信息系统具有相当大的难度。
1.2系统和软件两方面。
信息技术是以计算机技术、网络技术为基础，在此基础上发展起来的新技术。当然，不同的专业会选择使用不同技术，这就需要软件公司开发出多种信息管理软件，只有通过软件公司和客户之间进行共同的商讨，软件公司才能明白客户所需产品的类型，才能开发出满足客户要求的信息管理软件。但是一般情况下，客户大都是根据自己部门的需求，大致的对软件公司提出相应的要求，软件公司开发出相应的软件。如果软件公司与客户没有进行必要的协调，指客户与软件公司没有提供相应的需求信息，只是盲目地选择软件公司所开发的有关软件应用信息管理系统之，信息系统的建设成功几率就会大大降低。
2计算机应用技术在工程项目管理中的应用。
2.1网络技术。
在一些比较大的项目中，参与的各方需要进行及时的沟通与交流，这样才能够保证各个环节顺利进行，在这种状况下就需要建立一个信息交流平台，通过这个平台使人员及时交流沟通，而且能够很好地做到资源共享，这就充分体现了网络技术的巨大优势。
2.2多媒体技术。
自从进入信息化时代以后，网络信息技术得到了快速的发展，由此多媒体技术在工程管理中的应用范围越来越大，我国已经具备推广多媒体技术在工程管理中的应用，运用与之相关的软件将工程项目实体化，可以更加形象的展现项目的形式。当然，开发此类软件也存在风险，因为工程项目涉及面广，工程项目管理中会受到各种各样因素的影响，整个管理过程较为系统复杂，并且有些影响因素难以控制，具有不可预知性，这些都可能造成所开发的软件的实用性不强，不能够较准确的描述工程项目。再加上很多企业在基础工作上的管理较为松散，基本上没有固定的规律，这样就会使得所开发的产品过于自由开放，想应用到现实中有一定的难度。
2.3利用计算机应用技术建立电子图书馆和数字资料库。
在企业中离不开信息的传递及数据的计算，同样在工程项目建设前和建设过程中以及最后的信息集中处理都离不开信息的传递及数据的计算，在项目建设之前，第一要做的便是对规范而标准的手册等资料进行整理。如果是纸质文献就会造成携带与检索的不便，这时候，只需要将资料电子化和数字化，就可以带来许多好处，比如不仅可以方便携带和运用，而且制成的电子图书可以方便而快速的进行搜素，进行准确定位，除此之外，还能在项目管理过程中迅速找到所需要的信息和条目，进而提高项目工程的工作效率，节省大量的人力物力。在项目工程的建设过程中也可将数据信息电子化，建立工程项目的电子资料室和数字资源库，为项目工程的顺利施行和有效进展提供信息资源依据。并且在各项建设中不断完善和更新资料库中的信息和数据，进而提高工程项目的质量。
2.4建立系统软件和应用软件。
在工程项目的管理过程中会牵涉到需多部门的信息协调与数据的运算和汇总，但是这些数据运算量太大，如果只是运用传统的计算方法，那么工作效率将会大大折扣，这必定会影响到工作进程，导致工程项目的速度大幅度下降，虽然与之相关的数据计算是项目工程师应当具备的基本能力，但是由于项目工程数据巨大，势必十分复杂撒，其工作过程又非常繁琐，出现人为失误的现象屡见不鲜。尤其是在最初制定方案、优化方案的时候，就需要项目工程师进行反复的计算，来得到最终结果，在此过程不仅耗费了大量的人力，而且也不一定得到最终的正确结果。这么复杂的计算过程需要提高工程项目的运算效率并减小误差的能力，这样才能确保项目工程的顺利实施和工程质量合格，拥有一套适合自身企业的工程项目的系统管理软件则在一方面保证了工程项目资料的安全性和合理利用，能对使用者的`权利进行很好的掌控，从另一方面讲，设计工程项目安全计算软件能够使复杂的问题简单化，将重复的计算过程进行简化，这已经成为项目工程管理中的很好的选择，极大地提高了工作效率。
3计算机应用技术在项目工程管理中存在的缺陷。
3.1软件方面。
随着计算机技术的迅速发展，已经开发出了许多比较相似的软件产品，但是因为工程项目会受到许多方面因素的影响，这样选择出一款适应自己的软件产品就会比较困难，所以，要尽可能选择那些适用范围广泛的软件产品应用到工程项目管理中。
3.2硬件方面。
在工程项目管理中应用计算机技术，就需要公司投入大量的资金对计算机硬件设备进行不断地更新，以保证其工作效率，所以，需要公司及时对硬件进行更新。
3.3项目管理人员方面。
随着计算机技术的广泛应用，需要选拔出操作技能高的项目项目管理人员，这对公司来说，提高管理人员的计算机操作技能具有重要的作用，同时，这也是公司所面临的急切任务。
4结语。
随着信息化时代的到来，需要进一步加强计算机在工程项目管理中的合理应用，这样才能满足适应时代发展潮流的需要，同时也是自身寻求发展的需要。对于一个公司而言，应该针对公司自身在计算机应用方面存在的薄弱环节，并根据自己的实际情况进行发展和完善，这样才能使就计算机更好地为管理者服务，反过来，管理者才能更好地利用“信息”指挥“管理”，提高办事的效力，提高公司的经济效益，实现利益最大化。只有这样，计算机应用技术才能在工程项目管理中充分发挥作用。
教育学专业毕业论文范文如何写篇十二
3、马克思主义教育思想中国化的历史进程与启示。
4、中国农村劳动力流动对家庭义务教育决策的影响。
6、辽宁省农村义务教育教师资源优化配置研究。
7、绿色教育视野下华德福课程思想研究。
8、大学和中学孝廉文化教育有机衔接研究。
9、hw公司互联网教育商业模式研究。
10、浅谈卢梭的教育思想及在实践中的应用。
11、西部大开发以来内蒙古自治区教育投入对经济增长影响的分析。
12、教育信息化中数据处理与数据可视化研究。
13、基于教育传播学视角的高中地理课堂多媒体教学研究。
14、家庭因素在大学生心理健康教育中的作用。
15、远程教育运用于羽毛球教学的方法研究。
16、现代远程教育中学生管理问题研究。
17、盲聋哑学校教育信息化建设现状调查研究。
18、后平权时代美国原住民教育政策研究。
19、我国基本公共教育服务均等化指标体系构建与实证分析。
20、高中生异性交往中理想异性的特征现状调查及教育对策。
21、县域义务教育均衡发展中政府角色研究。
22、城市留守儿童教育问题及对策研究。
23、初中教师教育技术能力城乡差异分析。
24、视频在教育教学中的应用研究。
25、铁岭市小学心理健康教育现状调查及对策研究。
26、高中积极心理健康教育课程有效性的实证研究。
27、基于体感交互的教育游戏的设计与开发。
28、心理游戏在中小衔接心理教育中的策略探究。
29、基础教育信息化评价指标体系建构研究。
30、数字化游戏的教育价值及其课堂实践研究。
31、云南边疆地区卫校学生心理健康及教育干预研究。
32、县域公共教育服务体系存在的问题与对策研究。
33、普通高中心理健康教育工作的现状与对策研究。
34、县域政府促进义务教育均衡发展现状及对策研究。
35、二战后台湾原住民语言教育政策变迁研究。
36、初中心理健康教育课程的开发与实践。
37、江西省农村留守儿童的教育问题研究。
38、学校教育与社区教育融合的现状及对策研究。
39、孟子人性论在当代道德教育中的价值。
40、思想政治教育生活化研究。
41、农民工随迁子女基础教育公平的问题探究。
42、基于儿童本位理论下学龄前儿童教育类app的交互设计研究。
43、农民工随城子女教育公平问题研究。
44、高职院校心理健康教育现状与对策研究。
45、新媒体环境下中学语文教育网站建设研究。
46、高职学生积极心理品质、社会支持对总体幸福感的影响及教育对策研究。
47、美国“家庭学校”教育方式在中国的推行方案研究。
48、中小学心理健康教育教师职业能力需求与胜任的分析。
49、特殊教育学校教师课程观形成的叙事研究。
50、凉州区城乡义务教育均衡发展研究。
51、智能教育物理平台中基于前向推理的解题子系统的研究。
52、农村学前教育教师信息素养现状与改进路径研究。
53、我国教育发展与产业结构升级关系问题研究。
54、高等职业教育信息化资源共建共享研究。
55、家庭教育对青少年价值观的影响研究。
56、我国义务教育政府支出责任分担机制研究。
57、城乡发展一体化进程中的教育公平问题研究。
58、思想政治教育语言艺术性研究。
59、教育救助法律制度研究。
60、中国民办培训教育办学规制问题研究。
61、微视频在心理健康教育课中的应用研究。
62、湖北省基础教育信息化投资效益分析。
63、基于情境创设的移动学习资源设计研究。
64、基于云计算的教育信息资源共建共享研究。
65、美国教育信息基础设施建设路径研究。
66、教育信息化背景下农村教学点发展案例研究。
67、我国义务教育阶段农村学生求学现状调查与对策研究。
68、留守儿童教育现状、问题及对策研究。
69、中芬义务教育质量评价体系对比研究。
70、农民工子女教育发展对策研究。
71、湖北省黄梅县城乡义务教育均衡发展的实证研究。
72、聋哑学校科任教师参与班级管理的现状和对策研究。
73、盘锦市农村贫困儿童教育问题研究。
74、后现代视角下义务教育阶段择校问题研究。
75、延边州义务教育信息化建设调查研究。
76、延吉市中小学心理健康教育教师队伍现状及对策研究。
77、城乡教育资源不均衡对社会流动的影响及对策研究。
78、毛泽东理想信念教育思想研究。
79、黑龙江省教育考试机构发展改革研究。
80、武威市义务教育经费保障机制研究。
81、民国时期公民教育研究。
82、少数民族地区农村特岗教师教育信念研究。
83、财政性教育经费对收入差距的影响研究。
84、基于政策视角的广州高职院校心理健康教育问题研究。
85、义务教育阶段教师交流制度研究。
86、游戏教学在小学心理健康教育课程中的应用研究。
87、教育管理视角下的高中生学习倦怠研究。
88、高中心理健康教育工作现状及管理对策研究。
89、解构基础教育的性别迷思。
90、人际与群际视角下青少年慈善捐助归因的特点及其教育干预。
91、中国和新加坡的英汉双语教育政策比较研究。
92、全日制教育硕士专业学位课程体系优化研究。
93、学校教育传承民族传统文化的有限性研究。
94、台湾新移民子女教育政策评述及启示。
95、教育转移支付对义务教育供给及均等化影响的研究。
96、基于信息技术的`义务教育阶段酸和碱教学研究。
97、全球化时代澳大利亚的多元文化公民教育研究。
98、城乡一体化进程中城镇留守儿童教育问题研究。
99、农村失学儿童的受教育权保护现状及救助对策。
100、我国城镇居民教育投资收益与风险研究。
101、新媒体环境下大学生心理素质教育模式创新研究。
102、思想政治教育视域下的青少年逆反心理研究。
103、学校教育中劳动教育对学生全面发展的作用研究。
104、我国残疾儿童义务教育保障问题研究。
105、教育不公平的影响机制研究。
106、无锡市农村义务教育经费保障问题及对策的研究。
107、孔子道德教育思想及对当代教育的启示。
108、公共政策视角下的外来务工人员随迁子女流入地义务教育同城待遇研究。
109、洛克的自由教育思想及其对我国家庭教育的影响。
110、孔子与耶稣教育哲学思想比较研究。
111、我国财政分权对地方义务教育供给的影响。
112、教育虚拟社区伦理失范归因及应对策略研究。
113、教育虚拟社区伦理失范预警模型构建研究。
114、学校教育中民族文化传承困境研究。
115、基于增值评价的教育公平研究。
116、呼和浩特市义务教育均衡发展中的问题研究。
117、基于教育技术学语境的先秦儒道技术思想价值阐释。
118、初中心理健康教育的问题分析及策略研究。
119、我国青少年的孝道问题与教育对策研究。
120、学校心理健康教育课程供需关系研究。
121、进城农民工随迁子女教育体制改革的探索研究。
122、我国义务教育阶段影子教育治理的政策研究。
123、日本对非洲数学和科学教育援助研究。
124、新媒体环境下高校思想政治教育研究。
125、s教育培训公司知识型员工激励问题研究。
126、民国时期福建省教育视导制度研究。
127、基于学校教育视角的家校合作的个案研究。
128、大数据背景下网络教育发展的困境和出路。
129、论自我认识、自我教育与自我发展。
130、课堂教学中的性别教育研究。
131、消费文化语境中青少年社会责任感教育研究。
132、积极心理学视角下的学校心理健康教育新进展研究。
133、教育信息化背景下中学教师计算机焦虑的状况研究。
134、义务教育阶段教育惩戒问题研究。
135、社区数字化教育资源建设研究。
136、杜威的道德教育方法及其当代启示。
137、教育手段的正当性研究。
138、同侪互助在提升教师教育技术能力中的案例研究。
139、基于移动终端的微资源设计与开发。
140、沿海经济发达地区随迁子女教育问题研究。
141、江西农村留守儿童教育问题对策研究。
142、适应素质教育的小学建筑更新改造的设计研究。
143、改革开放以来温州人教育观念的变迁。
144、家庭教育方式、家园合作共育对幼儿自信心、独立性的影响研究。
145、农村留守儿童心理健康教育管理研究。
146、基于罗尔斯正义思想的我国教育公平问题研究。
147、社会工作视角下的城市外来务工人员随迁子女教育问题。
148、农村人口迁移对城市教育投入的影响研究。
149、新疆沿边经济带教育、就业与经济增长的关系研究。
150、现代远程教育质量保证研究。
151、沈阳市民办教育发展对策研究。
152、大连金州新区教育综合改革案例研究。
153、话语视角下教育理论与实践关系的反思。
154、基于教育生态学视角的教师专业发展问题研究。
155、精神分析思潮的道德观及其道德教育价值。
156、论教师的教育习惯及其更新。
157、国家教育考试舞弊防治及其改进研究。
158、外来务工者子女自信心的问题及教育策略。
159、秦皇岛市高职生心理健康现状及教育对策研究。
160、夏邑县农村留守儿童教育问题研究。
161、中美教育游戏评价指标体系比较研究。
162、城乡一体化视角下的教育公平问题研究。
163、教育信息资源共建共享仿真平台设计与开发。
164、中韩教育信息化发展战略的比较研究。
165、基于生态学视角的学校道德教育研究。
166、我国农村离异家庭儿童道德教育研究。
167、城市流动人口随迁子女受教育权存在问题及对策研究。
168、经验道德认识论及其道德教育启示。
169、学校礼仪教育的失落及其可能出路。
