适合小学生朗诵的诗歌一分钟
对于每个人来说，总结都是一种重要的思维和反思方式。如何正确使用语言，提高口头和书面表达的准确性和流畅性。以下是小编整理的一些经典案例，希望能对大家有所启发。
适合小学生朗诵的诗歌散文篇一
等你，在雨中，在造虹的雨中。
蝉声沉落，蛙声升起。
一池的红莲如红焰，
在雨中。
你来不来都一样，
竟感觉。
每朵莲都像你。
尤其隔着黄昏，
隔着这样的细雨。
永恒，
刹那，刹那，永恒。
等你，
在时间之外在时间之内，
等你，
在刹那，在永恒。
如果你的手在我的手里，此刻。
如果你的清芬。
在我的鼻孔，我会说，小情人。
诺，这只手应该采莲，在吴宫。
这只手应该。
摇一柄桂浆，
在木兰舟中。
一颗星悬在科学馆的飞檐。
耳坠子一般的悬着。
瑞士表说都七点了。
忽然你走来。
步雨后的红莲，
翩翩，你走来。
像一首小令。
从一则爱情的典故里你走来。
从姜白石的词里，
有韵地，你走来。
适合小学生朗诵的诗歌散文篇二
大海是小丑鱼的家。
小丑鱼们在海里快乐的游戏。
大海是灯笼鱼的家。
灯笼鱼在深海里为其他小鱼提灯。
使鱼儿们能安心的入睡。
大海是珊瑚的家。
珊瑚是大海的发夹。
帮大海整理头发。
为大海创造出美丽的一面。
大海是谁的家。
大海是大地和海洋生物们的家。
适合小学生朗诵的诗歌散文篇三
如果，我是一株草，
我将用我的努力来净化空气；
如果，我是一棵树，
我将用我的生命来抵抗灾害。
如果，我是一名老师，
我将用我的余生来教育祖国的花朵；
如果，我是一名军人，
我将用我的生命来守卫祖国的边疆；
如果，我是一名医生，
我愿日夜守卫祖国人民的身体健康。
也许，我什么都不是，
但我也愿为各种事业赴汤蹈火，
这一切，一切。
只为了心中的那个梦……。
适合小学生朗诵的诗歌散文篇四
这一个心跳的日子终于来临。
你夜的叹息似的渐近的足音。
我听得清不是林叶和夜风的私语，
麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。
告诉我，用你银铃的歌声告诉我。
你是不是预言中的年轻的神？
你一定来自温郁的南方，
告诉我那儿的月色，那儿的日光，
告诉我春风是怎样吹开百花，
燕子是怎样痴恋着绿杨。
我将合眼睡在你如梦的歌声里，
那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。
请停下来，停下你长途的奔波，
进来，这儿有虎皮的褥你坐，
让我烧起每一个秋天拾来的落叶，
听我低低唱起我自己的歌。
那歌声将火光一样沉郁又高扬，
火光将落叶的一生诉说。
不要前行，前面是无边的森林，
古老的树现着野兽身上的斑文，
半生半死的藤蟒蛇样交缠着，
密叶里漏不下一颗星。
你将怯怯地不敢放下第二步，
当你听见了第一步空寥的回声。
一定要走吗，等我和你同行，
我的足知道每条平安的路径，
我可以不停地唱着忘倦的歌，
再给你，再给你手的温存。
当夜的浓黑遮断了我们，
你可以转眼地望着我的眼睛。
我激动的歌声你竟不听，
你的足竟不为我的颤抖暂停，
像静穆的微风飘过这黄昏里，
消失了，消失了你骄傲之足音。
呵，你终于如预言所说的无语而来。
无语而去了吗，年轻的`神？
适合小学生朗诵的诗歌散文篇五
那是大树感恩大地对她的滋养。
浪花在大海中翻腾歌唱。
谱写着一曲曲感恩的乐章。
那时浪花对哺育塔的大海的颂扬。
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑。
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕。
常怀一颗感恩的心。
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长。
有人说——。
善良的本质就是拥有一颗感恩的心。
也有人说——。
感恩是人世间的美德，它至高无上。
感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长。
感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想。
感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮。
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方。
多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
多少次满含着感动得泪花把未来畅想。
学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战。
学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航。
感恩，是一种力量。
感恩，是一种境界。
拥有一颗感恩的心。
我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。
诗歌朗诵：《感恩父母和师长》。
甲:小时侯。
妈妈一天一天啲给我洗脚。
一天一天啲洗去我啲调皮和顽皮。
乙:长大了。
我也给妈妈洗脚。
却怎么也洗不掉。
妈妈一天一天啲牵挂和辛劳。
甲:妈妈是一盏油灯。
燃烧了自己毕生啲心血。
陪伴我慢慢成长。
乙:母亲是颗太阳。
奉献了浑身啲热量。
把严寒啲季节变成一个个暖炉挂在我啲心房。
甲:妈妈啊。
你喋喋啲唠叨是我催眠啲歌谣。
乙:好想永永远远偎在你啲怀里。
甲:好想永远永远跪在你啲膝前。
合:默默啲为你洗脚。
感谢。
甲:爷爷奶奶曾这样对我说。
孩子,你们都是幸福啲一代。
天天生活在浓浓啲关爱里。
乙:我想对爷爷奶奶说:。
是呀,这得感谢您,。
为我们奉献了一切。
而您啲头上,却白发苍苍。
甲:爸爸妈妈曾这样对我说。
孩子,你们都是幸运啲一代。
天天生活在暖和啲阳光里。
乙:我想对爸爸妈妈说;。
是呀,这得感谢您。
为我们创造了一切。
而您啲额头,却布满了皱纹。
甲:老师也曾这样对我说。
同学们,你们都是快乐啲一代。
天天无忧无虑,自由安闲。
展开理想啲翅膀。
翱翔在知识啲海洋里。
乙:我想对老师说:。
是呀,这得感谢您。
为我们付出了多少啲心血。
而您年轻啲身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.
此时此刻,我多想变成一束飘满芳香啲鲜花。
开放在爷爷奶奶窗前。
让微笑永远留在您啲脸上。
甲:此时此刻,我多想化作一缕不倦啲凉风。
给爸爸妈妈带去清凉。
不再让汗水挥洒。
乙:此时此刻,我多想化做一杯清茶。
让老师啲声音永远圆润,不再嘶哑。
合:此时此刻,我多想紧紧依在您啲怀抱里。
深深地说一声:谢谢你们!
我骄傲，我是中国人!
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人!
我是中国人——。
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血;。
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的。
孔夫子，司马迁，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的。
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲我是中国人!
我是中国人。
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
我希望我是中国人!
我是中国人。
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进。
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们。
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。
我是中国人。
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，
飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人!
适合小学生朗诵的诗歌散文篇六
您的黄金是早晨的太阳。
您的银子是十五的月亮。
但您依然快乐的吹着口哨。
您的自豪是桃李芬芳。
你是腊烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师——。
你把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！
老师——。
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了。
是谁——。
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁——。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
适合小学生朗诵的诗歌散文篇七
地球，绕太阳转了一圈，
齐：新的的一年，向我们敞开大门。
领：请问小树，
根是不是扎得更深？
当春风吹拂大地的时候，
能不能给枝叶更多的养分？
甲：小树说，我的根须，
已经在大地扎深；
我将向树干、树枝和树叶，
输送更多、更好的养分。
领：请问大地，
怎样迎接新春？
报春花会不会开得更鲜？
小蜜蜂会不会更加辛勤？
乙：大地说，我将献出，
缤纷的花朵，丰收的歌声。
想信吧，报春花会更鲜艳，
小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领：哦，还要问你们，
可爱的红领巾，
当你跨进新年的门坎儿，
想怎样大步前进？
丙：过去的一年，
曾经那样激动人心；
老师在我的成绩册里，
写上新的“优”和满分。
在新的一年里，
我要创造性地学习本领。
像战士攻下一个个碉堡，
我要向文化山胜利进军。
丁：过去的一年，
文明之风吹遍城镇、乡村；
“红领巾卫生街”的美丽容貌，
正是我们劳动的结晶。
在新的一年里，
我们要做精神文明的学生。
让祖国高兴地称赞她的孩子；
人人都有一颗美丽的心。
戊：过去的一年，
少先队活动丰富又新颖，
上的小红花呀，
又红又艳，多么喜人。
在新的一年里，
决不愧对我们胸前的红领巾；
要为它增添新的光彩，
不是用语言，而是用行动。
甲：过去的一年，
我们和操场的感情越来越深。
打球、赛跑，个子长高了一寸，
拔河、投掷，力气增加了几分。
在新的一年里，
我们要通过体育锻炼标准；
像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，
我们要锻炼出钢骨铁筋。
乙：过去的一年，
我们向共青团靠拢，
困为离十岁——入团的年龄，
已经越来越近。
在新的一年里，
我们更珍惜胸前的红领巾。
当我们因为年满而摘下红领巾，
又有金色的团徽在胸前闪耀光明。
领：啊！回答得好呀，
祖国听见了你们的声音。
祖国说：把眼光放得更远些吧，
二十一世纪中国的新主人！
甲：对！在金色阳光照耀下，
我们要向20xx年轮，
齐：红领巾像矫健的小雄鹰，
飞进新年的大门！
适合小学生朗诵的诗歌散文篇八
在马路上奔跑的。
只有您------。
母亲。
手术室门口。
伤心哭泣的。
只有您-----。
母亲。
幼儿园门外。
焦急等待的。
只有您------。
母亲。
明朗的星期天。
与我快乐奔跑的。
只有您-----。
母亲。
无论是在什么时间。
无论是在什么地方。
无论是有什么情绪。
都是您。
一直地守侯。
一直地等待。
一直地安慰。
一直地操劳。
是您------。
就是您----。
我伟大的母亲……。
适合小学生朗诵的诗歌散文篇九
秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？
你为何不？
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的。
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界。
适合小学生朗诵的诗歌散文篇十
我打江南走过。
那等在季节里的容颜如莲花的开落。
东风不来，三月的柳絮不飞。
你底心如小小寂寞的城。
恰若青石的街道向晚。
蛰音不响，三月的春帷不揭。
你底心是小小的窗扉紧掩。
我达达的马蹄是美丽的错误。
我不是归人，是个过客……。
适合小学生朗诵的诗歌散文篇十一
今晚就要外出捕猎。
我要飞跑着把它抛向天空，
一定要套住那轮巨大的明月。
第二天，假如天上不见了月亮，
你完全可以这样想：
我已捕到了我的猎物，
把它装进了捉月亮的网。
万一月亮还在发光，
不妨瞧瞧下面，你会看清，
我正在天空自在地打着秋千，
网里的猎物却是个星星。
适合小学生朗诵的诗歌散文篇十二
萍水相逢未经雨露。
好像爱情不需要感情。
无关风月的剧情。
却恋你到如今。
我们会不会再重逢。
重逢后是怎样心情。
确定自己不是孤独。
才会喜欢上你的。
哭或欢喜。
我们是怎样的人生。
你会不会毕业后就嫁给别人。
而我也会在别人的怀抱里。
守望满天星星。
我们是怎样的交集。
从喜欢你到想到你就欣喜。
关心你的所有有理由的不经意。
会不会是最后一刻的我放弃。
然后爱做梦变成爱生气。
我们可能永远不会。
成为一个完整的词语。
尽管我一次次地在。
许愿灯下说着你的名字。
许下要娶你。
我们擦肩而过的次数很多。
却从未有相视一笑的缘分。
手机里偷偷存着你好多照片。
却从未有亲自向你索要照片的勇气。
我总是感觉你不敢靠近。
难道真正在乎一个人便会无能为力。
我们是否可能会在一起。
老了的时候哭泣是否会因为你。
宗亿内（钟意你）。
真的心不由己。
语笑嫣然，始终如一。
