2.参加人员:全体师生
3.演练内容:
(1)应急避震演练;
(2)紧急疏散演练。
4.邀请单位领导:教管中心安全分管领导;街道临近兄弟学校;社区、家长代表。
1.保持镇静,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。
3.按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。
1.演练前学校组织召开教师动员大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。
2.演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位臵和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
3.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4.防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。
1.启动程序
演练开始前5分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全体同学们:李渡小学20xx年秋期抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位。
2.应急避震演练
(1)信号员发出“地震警报”信号(三声长啸声)
(2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部;最后一排靠里的同学可面向墙,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额靠在臂上,或用手扶书包保护头部,闭眼闭嘴,用鼻子呼吸,蹲在墙角。
(3)一分钟后,信号员发出“地震解除警报”信号(一长啸声)。也即为“紧急疏散”信号。
3.紧急疏散演练
(1)“紧急疏散”信号发出后,班主任、教师告知学生:地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身,靠前后门的两位同学立即打开前后门,同时组织引导学生分组分门有序撤离教室,按预定的疏散通道和线路,快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵(课间操集合位臵——但应远离蓝板及支撑柱)。
(2)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。
(3)各班学生疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵后,及时清点班级安全疏散撤离人数,汇报年段负责人。
(4)年段负责人向副总指挥汇报年段安全撤离人数,意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。
(5)副总指挥向汇报学校参加防震疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。
1.总指挥总结介绍学校开展防震减灾演练情况(演练活动中师生表现情况,应急避震时间,紧急疏散演练时间,演练活动中是否发生伤害安全事故,是否达到演练目的,是否完成演练目标任务)。
2.请上级有关领导点评。
3.总指挥宣布演练结束。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇五
我公司驻地位于山西地震带太原盆地,是被国家确定为全国21个地震重点监视防御地区之一。面对严峻的震情和所处能源重化工区,次生灾害甚多,一旦发生地震,后果十分严重。为使公司各单位在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后,能高效有序地做好防震减灾应急工作,最大限度地减轻地震灾害损失。根据《中华人民共和国防震减法》和地方政府防震减灾要求,制定本应急预案:
1.1震区概况
太原地区的地震活动情况,从历史上看是山西地震带上比较活跃的地区之一。它的特点是频度高,强度中等,最大震级为6级,震源浅,有的只有几公里。历史上的地震曾给太原地区及其外围的人民生命财产造成不同程度的损失。根据已掌握的构造特征及近期小震活动的趋势粗略地看,太原地区危险地段的南部发生破坏性地震的可能性与北部相比要大。
1.2破坏性地震分类
破坏性地震,是指造成人员伤亡和财产损失的地震灾害。按其造成破坏程度分为:一般破坏性地震,中等破坏性地震,严重破坏性地震和特大破坏性地震。
集团公司在地方人民政府的领导下,按照职责分工,各负其责,密切配合,共同做好防城减灾工作。防震减灾实行预防为主,防御与救助相结合的原则,公司各单位及职工家属都有依法参加防震减灾活动的义务。
公司防震减灾领导组,在市,区政府和防震减灾委员会领导下,领导,指挥协调公司所属各单位的防震减灾应急工作。
3.1公司防震减灾领导组
组长:刘建亭(公司总经理)
副组长:王贵良(公司党委书记)张勇飞(公司副总经理)
聂名东(公司党委副书记)
徐拴宝(公司总会计师)
成员:彭平生阎双军葛金铎郝天寿邝维萍李刚王泽润沈
阳张晓亮刘幸根金鑫张玄亨杨金友马有国杨明峰白英杰牛银林朱建军杨四宝王双林宁国友
公司防震应急组织机构包括各抢险救灾组和所属各单位。各组和各单位要按公司防震减灾应急预案,在公司领导下,共同开展工作。各单位应成立相应的防震减灾应急组织,并根据任务制定相应预案及实施细则。
公司防震减灾办公室设在武装部。联系电话:6080904办公室主任:杨四宝。副主任:宁国友。
3.1.1抢险救灾组
组长:张勇飞副组长:朱建军、宁国友
抢险人员组成:九川公司、三公司、四公司、五公司、七公司、机械施工公司、华晋公司、六公司、八公司、公司机关各10人,共100人组成抢险队伍。集合地点:公司机关楼前。
3.1.2医疗救护组
组长:温普恩、
副组长:孙建刚
组成:公司职工医院
3.1.3运输机械组
组长:杨金友、
副组长:马有国
组成:集力公司、机械施工公司
3.1.4生活保障组
组长:彭平生
副组长:白英杰
组成:生活服务公司
3.1.5物资保障组
组长:徐拴宝
副组长:牛银林
组成:物资供销公司
3.1.6宣传报道组
组长:聂名东
副组长:阎双军
组成:党委工作部
3.1.7治安保卫组
组长:王双林
副组长:郝天寿
组成:武装保卫部、质安部
3.1.8运输保障组
组长;葛金铎,
副组长:邱丛林
组成;集力公司车两台。九川公司,三公司,四公司,五公司,七公司车各一台,医院车一台,经办小车三台。
3.2防震减灾应急组织职责
3.2.1领导组及办公室
(1)及时与上级取得联系,及时掌握地震动态,并随时通知有关单位和相关部门。
(2)组织生活服务公司对公司房屋进行检查,对危险性的房屋,采取具体有效防范措施。
(3)根据公司的实际情况,制定对策和措施。勘察疏散地域及路线。做好震前的情况搜集,并及时上报有关情况。
(4)根据情况召开防震减灾会议,布置安排防震减灾工作。督促各组织机构认真落实防震减灾工作事项。
(5)检查各单位各组应急工作落实情况。
3.2.2抢险救灾组
(1)根据情况制定应急方案中有关的实施细则,落实具体措施。
(2)准备好必要的抢险救灾机具。通知集力、机械施工公司要准备好运输车辆、吊车、推土机、挖掘机、发电机等应急机具设备。
(3)组织好应急抢险队伍。
(4)安排好疏散地域,确定人员疏散办法。
(5)掌握了解危险地区情况。
3.2.3、医疗救护组
(1)制定方案中的有关实施细则。
(2)组织好医疗救护队伍,做好防疫及应急、抢救业务培训工作。
(3)准备一定数量的救护护理器械,药品,床位,救护车等医疗抢救器具,以备急用。
(4)制定伤员的接纳,转运和医护方案。
(5)向职工和家属宣传处救,互救,消毒和防疫等知识。
3.2.4、运输机械组
(1)制定方案中的有关实施细则。
(2)了解公司区域内道路,遇楼房倒塌后造成道可能中断时的绕行路线。
(3)组织运输车辆,机具(挖掘机,推土机等),抢修人员及所需的机械配件。
(4)储备好运输,抢险时的用油,保证抢险工作的顺利进行。
3.2.5生活保障组
(1)制定方案中的有关实施细则。
(2)确保重点用电部位,制定震时和震后的供电保障方案,准备好电力维修器材。
(3)组织好供水,供电,供气,供热和排污等抢修队伍。
(4)确保一定数量的震后供水水源,准备供水设备和小型发电机设备。必要时储备一定数量的食品,饮水等生活急需用品。
3.2.6物资保障组
(1)制定应急方案中有关的实施细则。
(2)准备好临时建筑材料,如塑料布,油毡,帐篷,铁丝铅线等。
(3)制定震后物品的调拨,发放办法。
(4)根据需要按时领导组指示,随时准备其它物资。
3.2.7宣传报道组
(1)做好防震,减灾知的宣传教育,提高职工和家属的自救互救能力。
(2)注意社会动态,搜集职工反映的意见和建议。平息地震谣言,稳定职工情绪,做好思想工作。
(3)认真贯彻中宣部、国家地震局“关于防震减灾宣传工作规定”落实国家地震局防震减灾工作宣传提纲。开展具有科学性、针对性、趣味性和实效性的宣传教育工作。
3.2.8治安保卫组
(1)制定应急方案中的有关实施细则。
(2)制定临时特别治安管理办法。
(3)确定重点保护对象。
(4)做好易燃,易爆,有毒物品的检查保管工作,预防次生灾害的发生。
3.2.9公司所属各单位
(1)分别制定各自的应急预案及实施细则。
(2)检查落实所辖范围(包括施工点)内各项防震工作,了解负责抢救区域情况。
(3)查清本单位辖区内的危险建筑物,采取必要设防措施。
(4)确定重点保护对象重点次生灾害区域,并制定防范措施。
(5)组织好防震各组,明确职责。
(6)及时报告地震前异常情况。
公司地震预报,根据上级人民政府通报进行。
4.1震后应急
震后应急按破坏性地震分类实行分级负责制。
(1)一般破坏性地震应急工作,由震区县(市)级政府负责组织实施。
(2)中等破坏性地震应急工作,由震区市(地)级政府负责组织实施。
(3)严重破坏性地震和特大破坏性地震应急工作,由省政府负责组织实施。
5.1领导组及办公室
应急阶段:领导组办公室设在培训楼或公司院内。
(1)领导组织成员迅速到位,根据地震部门提供的情况,按要求组织实施应急预案,全面指挥抢险救灾工作。
(2)指挥协调各抢救组和各单位的抢救工作。
(3)了解掌握地震情况,向上级报告灾情和救灾工作情况。
(4)确定地震灾害严重区域,调动抢险救灾组抢救。
(5)决定是否请求外援,及时伟达决定命令。
(6)传达震区和各级救护组反馈的信息,布置上级领导决策意见。
5.2抢险救灾组
(1)立即实施应急预案和抢险救灾实施细则。
(2)领取抢险救灾的机械和工具。
(3)根据领导组指挥,赶赴抢险严重地区,尽快组织抢险救灾队员开展抢救工作。
(4)寻找,挖掘被压埋的人员,并组织职工撒离危险区。
(5)抢救保护国家重点档案材料,文件等。
(6)配合其他组摘好公共财产,重要部门的安全保卫和伤病员转运工作。
5.3医疗救护组
(1)执行应急预案及实施细则。
(2)迅速组织抢救,运送,医护队伍,紧急抢救药品,器械,进行抢救,并组织好职工自救互救工作。
(3)建立震后医疗急救站,医院进行现场处置,确定重点分片包干,及时调整抢救力量,做好现场急救各项工作。
(4)做好危,重伤员转送护送工作。
(5)及时检查,监测灾区的饮用水源,食品等。
(6)做好震区消毒,防疫工作,采取措施严防疫情发生,已发生疫情的要迅速消毒。
5.4运输机械组
(1)执行应急预案及实施细则。
(2)按领导组指示,组织疏通道路,保障车辆通行。
(3)按领导决定运输器材,物资,运送抢救人员,转运灾民疏散。
(4)运送抢救出的受伤人员。
5.5生活保障组
(1)立即实施应急预案和实施细则。
(2)检查供水,供电,供气,供热的破坏情况,并立即、组织抢修。
(3)根据需要采取拉闸,关闭,切断等紧急处理措施,防止渔翁生灾害发生。
(4)按震情启用备用水源,送水车等。优先保证职工用水和消防用水。
(5)启用备用设备,尽快恢复破坏的生活设施。
(6)根据领导组决定,制定食品发放标准,发放食品,做好外援食物的接收工作。
(7)与工会做好遇难者的善后工作。
5.6物质供应组
(1)执行应急预案及实施细则。
(2)调集各种物资,,根据防震减灾领导组决定,做好登记,保管,运输,发放等到工作。
(3)做好外物资的接管工作。
(4)根据领导组决定,调运所需物资。
5.7宣传报道组
(1)按规定进行应急宣传,及时发布震情灾情等到有关信息。
(2)及时报道抗震救灾的模范事迹。
(3)收集,整理地震灾情的图片,资料。
(4)进行宣传教育,做好职工家属思想工作。
5.8治安保卫组
(1)根据领导组决定,立即实施应急预案和实施细则。
(2)对指机关,重点目标,储仓库,档案,水。电,气等采取保了措施,严防哄抢,破坏。
(3)颁布社会治安特别管理办法,强化社会治安管理,维护灾区秩序,保证抢救工作顺利进行。
(4)组织职工进行治安联防。
(5)采取有力措施,严历打击各种违法犯罪活动。
(6)加强减灾物资的保卫工作,保障救灾物资供应安全。
(7)防止火灾的发生和扩大蔓延。
5.9公司所属各单位
(1)实施应急预案。
(2)单位领导迅速到位,组织开展救灾工作。
(3)尽快组织职工撒离到各疏散点。
(4)保证政令畅通,完成任务区救灾工作。
(5)做好抢救,治安保卫,伤员的抢救转运工作。
(6)安排好职工生活。
(7)报告单位震灾和抢救情况。
6.1三巷地区疏散地域在中学东操场。
6.2其它小区疏散地域在义井东马路。
公司抢险救灾组100人由公司统一调动;
其它单位人员,按抢险救灾险区域开展抢救工作
九川公司:负责前一万三宿舍区抢救
三分公司:负责前一万三宿舍区抢救四分公司:负责红领巾街西侧宿舍区抢救五分公司:负责红领巾街东侧宿舍区抢救七分公司:负责五巷宿舍区抢救二分公司:负责四巷宿舍区抢救六分公司:负责北堰宿舍区抢救。
7.1各抢救组,各单位进入抢险区应急处置:
(1)首先抢救地震受伤人员,防止余震坍塌。
(2)引导灾区人员转移,开展自救互救。
(3)疏通道路。防止次生灾害。
(4)统计被救人员及灾害情况,及时上报。
(1)做好受伤人员医疗救护和卫生防疫等工作。
(2)做好遇难人员处理善后工作。
(3)迅速设置避难场所和救济物资供应点,提供救济物品,安排灾民生活。
(4)尽快恢复被破坏的交通,通信,供水,供电,供气等,对次生灾害源,采取紧急防护措施。
(5)加强治安管理和安全保卫工作。
(6)教育职工家属遵纪守法,遵守社会公德,服从指挥,自觉维护社会秩序。
(7)根据地方政府建设要求,安排地震灾区重建工作。
9.1本方案下发之日起生效,生效期为整个地震活跃期。
9.2本方案下发后,各抢救组、各单位应按照方案要求,制定相应的应急方案及实施细则。
9.3本方案下发后,领导组及办公室,各组、各单位领导人员,因工作调动变动后,新任职者按顺序自行替补,保证人员齐全。
9.4在中等以上破坏性地震的应急工作中,各级负责人必须坚守岗位,认真履行职责。
9.5防震减灾是各级的责任,要认真做好各自的工作,保证地震时能顺利完成防震救灾工作。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇六
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:周四上午10:10———10:30
3、地点:各班教室及操场
4、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(10分钟)
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(1分钟)
当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(3分钟)
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(6分钟)
当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇七
为了使员工了解防震等特发事件的应急疏散知识,掌握应对防震时采取的防护措施和方法,最大限度地降低损失,从而提高员工紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、活动内容:
防震疏散。
三、演练时间:
20__年5月11日中午9:00
四、演练指挥小组
总指挥:王继伟
路线疏散指挥员:马爱军、解保元、张文俊、李刚参见演练人员:车间当天当班人员记录人员:李莉、陈军梅(拍照)
五、演练流程及注意事项
1、车间进行全员培训防震的相关安全知识。
2、指导员工掌握正确的避震方法:组织员工选择空间小、楼房支柱、墙角等有支撑的地方,双手抱住头部、下蹲等待救援,注意保护头部。
3、听到防空警报声音迅速撤离车间。
4、下楼梯疏散一定要沉着冷静、不惊不慌、不喊不叫、互帮互助。
5、按疏散线路全部撤离至发酵大厅外指定位置。
6、员工撤离到安全地点后,整理队伍清点人数。
六、组织总结
总结此次演练的目的是否达到及哪些不足之处。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇八
为贯彻落实“以人为本”理念,增强学校师生的安全意识,提高学校有效防范和应对突发事件的能力,完善学校应急管理机制,在危机面前最大限度地保障师生生命安全,确保师生和社区居民在突发的灾害面前应对自如,最大限度地减少事件造成的损失。为有序组织全校师生和社区居民开展“5.12防灾减灾日”宣传教育活动,特制订本活动方案。
20xx年5月12日(周二)上午8:40至9:30。
富阳区xx第七小学、xx街道xx社区。
富阳区xx第七小学田径场。
1、组长:章xx。
2、成员:葛xx。
3、现场主持:陈xx。现场指挥:章xx。
4、人员疏散:xx七小(许xx);xx社区(杨xx)。
5、宣传报道:袁xx(摄影)、王xx(摄像);应急救护:邱xx;音响警报:章xx。
6、后勤准备:马xx(音响、话筒2个)
1、活动准备阶段:
观摩嘉宾到主席台,各班和居民代表做好准备。
2、疏散实施阶段:
由社区领导宣布:xx第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练开始。
(1)警报响起,人员开始疏散。
(2)疏散到操场,各班清点人数,并向现场总指挥汇报。
(3)宣布急避险疏散演练结束,警报解除。
(4)疏散点评。
3、赠送活动资料:由xx社区领导给学生代表和居民代表赠送“5.12防灾减灾日”公民防控防灾宣传教育资料。
4、交通事故救护情景模拟展示:
(1)富阳区消防大队交通事故救护知识介绍和拆破救援。
(2)区中医骨伤医院医生专业救护知识介绍和展示。
5、活动总结、有序退场。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇九
加强安全教育,提高教师、幼儿防地震灾害意识和应对突发事件的能力。
时间:20xx年12月7日下午开始。
地点:幼儿园内
幼儿园全体教师幼儿
1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。
2、20xx年12月7日下午,全园教师学习演练方案,明确各项要求,做好相应准备。
3、12月7日利用户外活动时间进行演练,班主任进教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。听警报声响起时正式开始。
组长:张爱华
成员:各班主任
1、幼儿排队:听到演练警报声,教师迅速组织班级幼儿排成第一、第二两纵队。
2、撤离教室:幼儿从前后门撤离到大操场。
3、从教室撤出的幼儿,双手护头一个跟着一个迅速撤离。
4、清点人数:幼儿撤出后,教师带领幼儿到指定的位置,幼儿继续双手护头蹲下。班主任清点人数。
5、第一遍演练结束后,各班回教室,再进行第二次演练。
1、所有工作人员务必保持镇静有序,确保幼儿人身安全。
2、幼儿疏散过程禁止推挤,以防发生意外。在任何情况下,前面的幼儿停下,后面的幼儿也应停下,前面的幼儿动,后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒,后面的幼儿立即稍作停顿,并由教师扶起撤离。
3、听到演练警报声后,按照撤离顺序,有秩序地向教室外指定区域疏散。当撤离的路线上已有别班撤离队列时,应等别班队列通过后,紧随其后撤离。
4、所有人员应认真学习防震避险知识,严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。
5、要求各班在疏散时按指定的行走路线走,防止出现无序的局面,所有参与组织的教师要牢记行走路线,并引导幼儿,让幼儿明白如何行走。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇十
根据莆秀减【20xx】1号《关于开展20xx年“防灾减灾”宣传周的通知》,5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(修订)xx周年施行日,5月12日是第xx个全国防灾减灾日,5月9日至15日是防灾减灾宣传周,各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动,根据上级有关文件要求,结合我中心小学实际制定本活动方案。
心小学成立以校长为组长,书记、副书记、副校长为副组长,学区工作人员为成员的领导小组,各校园应成立领导小组负责开展活动。
5月9日—5月15日
“减少灾害风险,建设安全城市”
1、悬挂“减少灾害风险,建设安全城市”横幅标语。
2、组织一次地震应急疏散演练。
3、组织一场观看防震减灾科普宣传片。
4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。
5、举办一次地震知识讲座。
6、组织和阅读一本防震减灾书籍(三、六年级学生写一篇心得)。
附:各校园于5月16日将防震减灾宣传周方案、活动照片、小结上交中心小学综合组并邮发。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇十一
时间:20xx年x月x日10:00。
人数:全体师生xx人(幼儿xx人,教职工xx人)。
地点:幼儿园内。
组长:xxx。
组员:各班教师。
1、准备警报声。
2、各班教师:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,逃生方法、顺序、路线。
4、幼儿园安全疏散示意图。
1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后。
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到安全地点。
(大班、中班)侧门(小班)。
xx总指挥,xx负责疏散大班幼儿,xx负责疏散中班幼儿,xx负责疏散小班幼儿,xx为机动人员。
1、警报声起。
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离。教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌。教师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。
3、集中到大操场。各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。
4、演习结束,各班对演习进行总结。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇十二
每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。今年是第xx个“防灾减灾日”,根据市减灾委的通知精神和区教育局的通知精神,为做好我校防灾减灾工作,结合本校实际,特制订本防灾减灾活动方案。
5月12日为我校防灾减灾活动时间。
城镇化减灾
组长:
成员:
结合我校学生小的实际,开展“五个一”活动。
1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。
2、组织一次国旗下演讲。
3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月12日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用安全班会课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。
4、进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。
3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇十三
为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。
防灾疏散
20xx年1月15日
文家中心幼儿园大、中班
指挥长:xxx
成员:各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人
1、一楼总负责人:xxx
大厅东、西安全出口负责人:xxx
一楼走廊东门口负责人:卞xx
伙房后门口负责人:顾x
2、二楼总负责人:姜xx
西楼梯负责人:田xx
东楼梯负责人:王xx
3、三楼总负责人:吕xx
西楼梯负责人:穆x
东楼梯负责人:贾xx
岗位职责:
总负责人:及时处理发生的一切安全等事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。
楼梯及各出口负责人:紧急情况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒:“不要拥挤,听老师指挥,注意安全,”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向负责人汇报。
1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。
2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。
大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅西门出去到南甬路。
大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅东门至东甬路
大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去。
中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外。
中二班从主楼梯下到一楼,然后从大厅西门安全出口快速有序地撤离。
中三班从主楼梯下到一楼,然后从大厅东门安全出口快速有序地撤离。
中四班从东楼梯下到一楼,然后从楼道(东)安全出口快速有序地撤离到小学操场。
1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。
2、全体师生立即自动启动正在上课的教师听到报警信号(哨音:一长一短连续两遍),第一时间向孩子发出:不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的指令,并组织孩子立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各楼梯负责老师指挥。
3、楼层负责人听到报警后,第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。楼梯负责人向孩子重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全!”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点,并及时上报。
4、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
5、全园师生安全有序撤离至安全区域后,班主任立即进行第二次人员清点,并向负责人报告。
1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。
2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。
3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。
4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇十四
四川汶川特大地震震动了全世界,灾害之后,我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神,根据xx县教育系统防震减灾活动的文件要求,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,结合我校实际情况,特制定此方案。
成立学校防震减灾领导小组”,人员为:
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
1、开展防震减灾工作,增强自救互救能力
2、积极进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水平
1、5月10日,成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议,研究并布置活动安排。
2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣传展板。
3、利用校园宣传栏和学校网站等渠道开展防震减灾知识科普宣传教育工作。
5、5月10日组织安排各班学生观看地震、消防、防洪等宣传展板。
6、5月12日学校开展防震减灾的紧急疏散演练,要求沉着冷静、有序高效。
7、学校开展防震减灾知识竞赛活动,并评出若干奖项。
8、各班级办一期防震减灾为主题的黑板报,每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。
1、广大师生全员参与,力求创建活动不走形式,务实高效。
2、各环节的活动落实到人,并确保真实记载活动过程,留下各项档案资料。
3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇十五
坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
(一)系应急演练领导、指挥组机构
组长:
副组长:
成员:学生各班班主任。
办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。
(二)系应急演练领导、指挥组职责
1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。
2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。
3、拟定地震逃生演练的时间和范围。
4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。
5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。
6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。
(三)系应急演练领导、指挥组分工
1、总指挥:
全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。
2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx
对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。
3、职工工作组组长:郝xx
参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
4、教学工作组组长:耿xx
参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
5、学生工作组组长:贺xx
参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
(一)避险区:
东区:
1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。
2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。
3号:主楼东面、主干道以南的空地。
4号:主楼前广场以南的花园内。
5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。
西区:
6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。
7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。
8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10米以外的区域。
9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。
家属区:
各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(安全路段)。
(二)安全区:
东区:体育场跑道以内的部分。
西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。
(一)东区:
1、从16#、18#公寓及主楼西门疏散的在2号避险区集中。
2、从19#公寓和食堂疏散出来的在1号避险区域集中,并迅速向2号避险区域转移。
3、从20#、21#公寓疏散出来的在5号避险区域集中。
4、从主楼正门和辅楼西边、南边楼梯疏散的在4号避险区域集中,并迅速向3号避险区域转移。
5、从辅楼东边楼梯疏散出来的在3号避险区域集中。疏散结束后,各避险区域的教职工和学生应尽快集中到3号避险区域或体育场内(安全区)。
(二)西区:
1、从7#和12#公寓疏散出来的,以及食堂辅楼、茶炉房、公寓服务中心疏散出来的在8号避险区域集中。
2、3#和4#楼撤疏散出来的在7号避险区域内集中。
3、从8#公寓和理化实验楼西楼梯疏散出来的在9号避险区域集中。
4、从理化楼南门、12#公寓南门、西区食堂、图书馆、办公楼和1#、2#、17#教学楼疏散出来的在6号避险区域集中。
疏散结束后,各避险区域的教职工和学生应尽快集中到6号避险区域(安全区)。
(三)疏散注意事项:
1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个安全出口的中间向两边楼梯分流,由近及远疏散。
2、家属区从各楼疏散出来的人员,要迅速就近向东西两路的安全路段集中。
(一)演练地点、内容与范围
在主、辅楼全系师生员工进行地震应急避震和紧急疏散演练。
(二)演练程序
1、演练总指挥发出演练启动指令。
2、信号员发出“地震警报”第一声信号。
3、进入紧急避险状态。全系停工停课,全体教职工和学生就地避震(约1分钟)。
4、约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有师生做好疏散准备。
5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后,疏散开始,所有师生员工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。
6、教职工和学生进入临时避险区域(主楼前广场),学生以班为单位集中、教职工以支部为单位集中,各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并及时报告总指挥。
7、确定无异常后,总指挥向学院地震演练领导组组长报告演练结束,请组长指示。
8、总指挥按照领导组组长指示发布演练结束指令,学生以班为单位有秩序的返回教室或公寓,教职工返回工作岗位。
(三)演练步骤
一阶段:以班为单位的教育与预演练。
二阶段:系地震应急演练领导组组织全系师生员工演练。
(四)演练准备
1、各班班主任要认真做好对学生的宣传教育工作,学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练,使每个学生都能够熟练掌握。
2、班主任要向全体学生做好教育、解释工作,明确地震演练的目的、意义和注意事项,认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。
(五)演练要求及注意事项
1、要向全体教职工和学生讲清楚地震应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。
2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体教职工和学生要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。
3、领导组、各班主任要向教职工、学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所有教职工和学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。
4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。
5、第三声警报后疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。
6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。
7、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇十六
5月12日是我国的“防震减灾”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周”。我校结合实际开展了“防震减灾”和防灾减灾宣传周各项工作,现总结如下:
全体老师充分认识到开展好“防震减灾”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防震减灾主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。
2、各班出一期以安全教育为主题的黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
3、加强防溺水教育。教育学生做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免盲目施救,立即寻求成人帮助。同时告知家长承担起学生的安全监管职责,在放学后和节假日加强对孩子的看护和教育。
5月12日上午组织了一次地震应急疏散演练,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。
1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念,认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道及操场四周、教室、厕所等公共建筑设施,确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训,教育引导师生树立人人都是安全员的理念,及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。
2、班主任针对学生行为陋习,重点排查学生课间奔跑,骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况,进行个别教育、家校携手教育。
通过开展“防震减灾”系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的`将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇十七
为切实提高我校师生的安全意识,真正掌握安全知识,增强自救互救能力,确保全校师生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,按照县局文件要求,我校决定举行防震减灾应急疏散演练,具体实施方案如下:
二、演练领导小组
总指挥:__
副总指挥:__、__、__、__、__、__
成员:__、__、__
__、__、__各班主任
三、演练时间及地点
演练时间:__年x月x日13:40
演练地点:教学楼、前广场
防震应急演练路线:从教学楼疏散到广场
四、演练人员:
全体师生
五、演练内容:
以师生防震避险疏散演练为主。
具体内容为:
(1)地震报警演练;
(2)楼内疏散、逃生演练;
六、演练安排:
1、报警组
报警员:__(小)
检查各岗位人员:__、__、__
2、疏散组及撤离(疏散)顺序与路线
七年级疏散组:
__、__、__(组长)、七年级各班班主任负责四楼七年级学生疏散。
七年级1班学生走四楼西楼梯
七年级2、3、4班学生走四楼中楼梯
七年级5、6、7、8班学生走四楼中楼梯
七年级9、10班学生走四楼西楼梯
八年级疏散组:
__、__、__(组长)、八年级各班班主任负责三、四楼八年级学生疏散。
八年级10班学生走四楼西楼梯
八年级9、12班学生走三楼西楼梯
八年级5、7、8、11班学生走三楼中楼梯
八年级3、4、6班学生走三楼中楼梯
八年级1、2班学生走三楼东楼梯
九年级疏散组:
__、__、__(组长)、九年级各班班主任负责一、二楼九年级学生疏散。
九年级7班学生走二楼西楼梯
九年级8、9、10班学生走二楼中楼梯
九年级11、12班学生走二楼中楼梯
九年级14班学生走二楼东楼梯
九年级6班学生走一楼西楼梯
九年级4、5、13班学生走一楼中楼梯
九年级2、3班学生走一楼中楼梯
九年级1班学生走一楼东楼梯
注:各班学生疏散均由班主任负责组织(如遇灾情,由正在上课的教师组织)
__、__、__负责组织教学楼一楼中门学生疏散纪律。
__、__、__负责组织教学楼一楼西北门学生疏散纪律。
__、__、__负责组织教学楼一楼东北门学生疏散纪律。
__、__、__负责组织教学楼二楼至一楼东楼梯学生疏散纪律。
__、__、__负责组织教学楼二楼至一楼中楼梯学生疏散纪律。
__、__、__负责组织教学楼二楼至一楼西楼梯学生疏散纪律。
__、__、__负责组织教学楼三楼至二楼东楼梯学生疏散纪律。
__、__、__负责组织教学楼三楼至二楼中楼梯学生疏散纪律。
__、__、__负责组织教学楼三楼至二楼西楼梯学生疏散纪律。
__、__、__负责组织教学楼四楼至三楼东楼梯学生疏散纪律。
__、__、__负责组织教学楼四楼至三楼中楼梯学生疏散纪律。
__、__、__负责组织教学楼四楼至三楼西楼梯学生疏散纪律。
各班疏散地点:做课间操所在地点。体育组成员分年级(__负责)事先到教学楼前广场指挥学生列队集合。
3、紧急救护组
组长:__
成员:总务处人员、医务室校医、__
职责:紧急救护组任务:学校广场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。
4、宣传组:
组长:__
成员:__、__、__(负责航拍器拍摄)
职责:开展防震知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,做好宣传报道工作(包括电子屏标语)。
5、数据统计组:__主任负责从七年级班主任处统计七年级应到及实到人数及受伤情况,__主任负责从八年级班主任处统计八年级应到及实到人数及受伤情况,统计结束后,将统计情况及时反馈到指挥组__处。
七、疏散演练步骤:
(1)13:40师生在前广场集合,演练副总指挥__强调注意事项并宣布:山丹__中学防震应急避险演练正式开始。
(2)14:00学生准备妥当,曹美玲在广播室广播:山丹__中学防震避险演练准备开始,请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。
(3)广播(信号发出后):各位师生,发生地震,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用书本或书包护住头部,迅速有序撤离现场,到广场按课间操旗台以南的站立位置集合。
(4)撤离(疏散)方法:各岗位负责人及时打开教室门、楼门,在室内组织学生跑出教室按疏散路线撤离并到达指定地点集合。
疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,注意楼梯口行走安全。
(5)各年级负责楼道、楼梯疏散的.教师在楼梯位置,引导学生向前广场疏散,指导学生依次排好队,撤离教室时要有次序,在走廊及楼梯按顺序撤出。如演练时发生事故,则负责该区域段疏散的老师负全部责任。
(6)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,校医对受伤者的受伤部位作简单处理,并安慰受伤学生。
(7)学生撤离到前广场后,广播(重复):学生到达集合点后,各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班主任向数据统计组老师汇报人数,汇总后向副总指挥__报告人数,最后由副总指挥__向总指挥__校长报告应撤出人数和实际撤出人数。
(8)政教处__主任从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。疏散演练完成。
八、演练注意事项
1、所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。
2、按班级疏散撤离路线及顺序疏散撤离;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从教室疏散到指定的安全地带。
3、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
九、演练要求
要求全体师生思想高度重视,(老师们不要懒懒散散,要跟随学生迅速跑到指定位置,)按照学校安排,紧密配合,成功完成本次演练。
十、演练总结
地点:前广场
由演练副总指挥__对本次应急避险演练简要总结。
防震减灾应急演练方案幼儿园篇十八
为切实加强我校防震减灾工作,构建平安、和谐校园,努力提高全校师生防灾减灾能力,确保广大师生的生命财产安全,特制定本演练方案。
一、成立新华小学防震减灾应急疏散演练领导组
组长:陈运明(新华小学校长)副组长:杜敏(新华小学副校长)赵沛国(新华小学副校长)李明芳(新华小学副校长)成员:郑永禄(新华小学总务主任)万龙凤(新华小学政教主任)姚兴会(新华小学办公室主任)罗万书(新华小学教务主任)罗丽琼(新华小学教科主任)张正春(新华小学教务副主任)陈选珍(新华小学教科副主任)
二、演练时间:
20__年11月23日(星期三)上午第二节课间10:10。
三、演练步骤
(一)于20__年11月21日(星期一)再一次召开教师会议,进一步强化疏散演练注意事项,安排布置应急演练工作。
第1页
1、各班班主任务必在演练前利用1节课加强学生防震减灾知识教育,杜杜绝因演练发生伤亡事故,重点从以下几方面进行。
(1)明确演练疏散目的地:学校大操场中央。
(2)简述地震的产生和危害。
(3)加强学生对避震要点和安全疏散要领的掌握。
a、凡在一楼的师生,不论演练还是真正遇上地震,都应迅速有序离开教室,疏散到指定地点(大操场中央),二楼及以上的班级因来不及离开,不要向教室外面跑(更不得跳窗户),应迅速用书包护住头部,抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后(15秒左右),在老师的指挥下向教室外面迅速有序、安全撤离至大操场(演练时,只要离开教学楼,速度可减慢,特别是在下梯子时,千万要小心)。
b、教育学生演练疏散时严禁拥挤,特别注意几个重点部位(教学楼楼梯间,下操场的石梯子)。
c、不论演练还是真的遇上地震,各班由当节科任教师负责组织撤离,撤离顺序为各班前4排走前门,后4排(或5排)走后门,演练前务必告知学生。
d、全校撤离顺序为:明志楼1至3班走下楼梯间,4至6班走上楼梯间,综合楼7个班顺楼梯间有序而下。
e、演练时,属室外课的班级,原地蹲下。
参加本次演练的老师务必牢记具体时间(11月23日星期三上午第二节课间10:10)。
四、人员安排
(一)、明志楼
一楼:下楼梯口:吴晓滨,平台:王元琼
上楼梯口:陈家泉,平台:刘梅
二楼:下楼梯口:曾学渊、彭升敏,平台:吕莹、陈叶
上楼梯口:李正江,平台:李世珍四楼:下楼梯口:胡忠梅,平台:何德英
上楼梯口:戴荣珍,平台:袁琼五楼:下楼梯口:胡忠昕
上楼梯口:平绍艳
(二)综合楼:
五、行政人员负责:
校长:陈运明,总体负责,副校长:赵沛国,具体负责。
明志楼:下楼梯间:郑永禄,罗万书(姚兴会)上楼梯间:杜敏,万龙凤(张正春)综合楼:(李明芳)罗丽琼(陈选珍)
六、摄像:
周万勇,李德屏(负责室内室外)。
七、参加演练人员职责
1、提前5分钟就位
2、正确对持每次的演练,切忌将演练当儿戏,演练成功与否,直接关系到一旦真正的地震来临,几千名学生和百余位老师的生命,若遇上地震,所有的疏散程序,行政人员负责区域,每个老师的具体位置,疏散撤离地点都与演练的一致(若时间有冲突的,由相应人员补上)。
3、不论是当节课的老师,还是各位置人员,务必高度负责,提高处理突发事件的应变能力。在演练过程中,若出现有摔倒的学生,应立即上下前后呼应,制止后面的学生一桶而上,酿成悲剧,尤其楼梯间梯子处。