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如何写柳林风声读后感作文(优秀13篇)

时间:2024-04-03 09:43:51

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如何写柳林风声读后感作文(优秀13篇)

写柳林风声读后感作文四百字优质

读后感是读者在读完一本书或一篇文章后对所读内容的个人感受和思考的书面表达。它可以帮助读者更好地理解和消化所读的文字,也是对作者观点和主题的一种回应和评价。读后感既可以是情感的宣泄,也可以是理性的思考,是读者与作者之间的一次心灵碰撞。读完一本书后,写一篇读后感既可以让读者回顾自己的阅读过程,也可以让读者对所读内容进行总结和梳理。我想,读后感是一种很好的阅读方式,我们都应该尝试一下。写一篇完美的读后感需要我们先仔细阅读,认真理解文章的内容。接下来,我为大家分享一些优秀的读后感范文,希望对大家的写作有所启发。

如何写柳林风声读后感作文篇一

《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的一本经典的童话故事,它生动的描写了在柳林间和小河边发生的故事,它就像一本散发着幽香雅致气息的散文,细致的描绘了大自然四季变化的迷人景色:弥漫着渴望与萌动的春天,繁茂又生意盎然的夏天,荡漾着丝丝离愁的秋天,沉静且酣睡的冬天!通过那如诗一般,令人羡慕的田园风光,生动的展现了各种动物在不同季节里的生活故事,深情的歌颂了萦绕在柳林间的友谊与温情。

一条清澈奔腾的大河,一片神秘美丽的柳林,一群个性鲜明的小动物,他们汇在一起,为我上演了一幕幕妙趣横生的动人故事。

鼹鼠第一次坐上了河鼠的小木船,仿佛看到他躺在船中,惬意地眯着眼睛,陶醉在岸上青草的芳香之中,任由清清的流水轻柔地抚摸他那伸入河中的的小脚;仿佛看到河鼠全副武装,义无反顾地冒着漫天大雪,独自一人去黑暗的野林寻找迷路的朋友;仿佛看见忧伤的老水獭失魂落魄的蹲在渡口边,等待丢失了几天的孩子;仿佛看见天真的小田鼠围成半圆形,用稚嫩的童音歌唱圣诞…。一切,一切,让我的心仿佛已经随着《柳林风声》飞到了那个奇异的童话世界!

通过《柳林风声》,我认识了许多的动物朋友,它们一个个好像穿着燕尾服,打着领结的英国绅士一般:敦厚善良愿与朋友分享所有的河鼠;调皮机灵﹑爱动脑筋﹑但又经不起诱惑的鼹鼠;爱冒险﹑会闯祸﹑又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱,最后又差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚﹑不苟言笑﹑但是外冷内热,率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生;还有胖乎乎的水獭,有礼貌的小刺猬,周游世界的航海鼠等等。

如何写柳林风声读后感作文篇二

本书讲述了一群居住在柳林中的小动物——蟾蜍、鼹鼠、河鼠、和獾——之间的有趣故事。书中的主角是任性、冲动、鲁莽、好冒险,但又自我感觉良好的蟾蜍,作者用很大篇幅描写了他的冒险经历。

蟾蜍凭着自己对汽车的疯狂着迷,屡惹祸端,最后还把自己送进了监狱。朋友们为他伤透了脑筋。

后来,蟾蜍设法从监狱逃脱。但他仍然不知悔改,依然我行我素。但是朋友们没有嫌弃他,还团结一致帮他夺回了蟾宫。最终,友情产生了不可思议的魔力:一向自以为是、喜欢炫耀的蟾蜍在朋友们的感召下改变了自己的坏脾气,变成了一位谦谦君子。

合上书,我暗下决心,以后一定要做个考虑周密,顾及他人的好孩子。

文档为doc格式。

如何写柳林风声读后感作文篇三

这个暑假,我读了一本好书《柳林风声》,它很好看,一下子就吸引了我。听我细细道来吧!

《柳林风声》里有热心肠獾。好奇心重的鼹鼠,见多识广的河鼠,还有喜欢吹嘘,迷恋新事物的蛤蟆。讲述了他们丰富多彩的生活,这些性格迥异的小动物,意味着现实世界中的小孩了。蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,奢侈无度,喜欢追求新奇玩意儿,结果上当受骗,连家也丢掉了,最后在朋友的帮助下,终于夺回了家。

《柳林风声》是英国作家肯尼斯‘格雷厄姆的得意的创作。在这本书中,有很多乡村生活的温暖家庭氛围,也非常让人动情。当在雪地里冷的直打哆嗦的鼹鼠和河鼠终于进到獾先生舒适的家,钻进带肥皂香味的被窝时;当他们的二天起床看见餐桌旁吃着荞麦粥的俩只小刺猬时,当蛤蟆先生跳上令他心驰神往豪华汽车。“轰隆”一声发动引擎,然后扬长而去时……是听着故事的读者,眼睛光芒四射,几乎想立刻跳进那个童话世界。

读了这本书,让我懂得了:要热心肠,乐于助人。

如何写柳林风声读后感作文篇四

我很喜欢看《柳林风声》这本书!

这里讲了一个非常有趣的童话故事——在美丽的柳树林里,住着四只可爱的动物,它们分别是:善良勇敢的河鼠,稳重成熟的獾,可爱并有好奇心的鼹鼠,管不住自己的蛤蟆。

癞蛤蟆的父母很有钱,它父母死了,它就变得很有钱了!它总是想买什么就买什么,喜欢什么就买什么,很浪费,到后来连自己的家都弄没了。还特别自以为是!在三个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的习惯,而且还要回了家产!从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中,每天都很开心!

我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困难时可以帮助你,也可以帮助你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、獾和河鼠,热心地帮助别人。让我的朋友越来越多,生活越来越快乐!

柳林风声这本书主要写的是鼹鼠安安认识老练的獾、热情好客的水老鼠、骄傲的蛤蟆和蛤蟆由于开车莽撞,所以被投进了监狱;还有,蛤蟆和另外三个朋友一起夺回了被白鼬、黄鼠狼们占领的蛤蟆府以及蛤蟆在獾、水老鼠、鼹鼠的帮助下改正了错误,从此以后它们过上了宁静和快乐的生活。

在这四个人物当中,我最喜欢的是鼹鼠。因为它聪明、宽容大度。即使它看见曾经欺骗过它们的蛤蟆,它也没有说蛤蟆,它还是感觉很高兴。甚至手舞足蹈,夸赞它是好样的。它在夺取蛤蟆府之前,巧妙地把白鼬和黄鼠狼之间的关系挑拨了开来。还有,被夺取以后,它不仅没有打那些黄鼠狼俘虏,还给了它们每人一个面包卷,并且只让它们打扫了一下房间。大家想想,它的这种聪明、宽容大度的精神多么值得我们去学校啊!

《柳林风声》是一部妙趣横生的童话小说。读了《柳林风声》以后,我觉得蟾蜍有错误就改正的精神值得我们学习。

在一个初夏的早上,生活在河岸或者大森林里鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾快乐地生活着。但是,蟾蜍由于爱吹牛、臭显、做事不考虑后果,接二连三从卧室逃跑、偷车、被判入狱、越狱、出逃、被追捕等等,连连闯祸。

朋友们为了帮助他,教育他,煞费苦心,想尽一切办法对他细心教导,百般说服教育,蟾蜍终于领悟到,自己干的事确实既错误又愚蠢。之后,蟾蜍的住宅被黄鼠狼霸占了,他们联合起来,齐心协力,用智慧战胜了黄鼠狼。蟾蜍为此大受感动,下定决心改正身上的毛病,变成了一个好蟾蜍。他确实成了一个大不一样的蟾蜍。

我们应该向蟾蜍学习敢于承认错误,并改正错误的精神。我应以此为教训,及时改正自己的缺点和错误,做个人见人夸的好孩子。

这一个个美妙、动人、温馨的故事,深刻的让我感受到友谊的重要。

河鼠虽然只是作者笔下的人物,可它还是值得我们学习和崇拜。我们以后一定要帮助有困难的人,跟同学、朋友团结友爱,做一个关心朋友的人。

我很喜欢看《柳林风声》这本书!

这里讲了一个非常有趣的童话故事——在美丽的柳树林里,住着四只可爱的动物,它们分别是:善良勇敢的河鼠,稳重成熟的獾,可爱并有好奇心的鼹鼠,管不住自己的蛤蟆。

癞蛤蟆的父母很有钱,它父母死了,它就变得很有钱了!它总是想买什么就买什么,喜欢什么就买什么,很浪费,到后来连自己的家都弄没了。癞蛤蟆还特别自以为是!在三个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的习惯,而且还要回了家产!从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中,每天都很开心!

我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困难时可以帮助你,也可以帮助你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、獾和河鼠,热心地帮助别人。让我的朋友越来越多,生活越来越快乐!

如何写柳林风声读后感作文篇五

柳林风声是一本很好看的书这本书的作者是英国的作家肯尼斯-格雷厄姆。发表于1908年。如果按出场顺序来看的话主人公是鼹鼠河鼠狗獾和癞蛤蟆。整本书有12个章节分别是河流、大陆、野生林、蛤蟆先生黎明前的排箫生、蛤蟆历险记。

河鼠在一整本书里可以算是必不可少的人物。因为他乐于助人善解人意。一方面是他有丰富的生活常识无论是在水里还是在陆地上它都可以生存下去,另一方面就是他十分有文采,可以说是一个作家经常写一些作品抒发感情。在动物世界里可以算是无所不能。

蛤蟆从意义象征来看是一个坏人。他为了速度、刺激……(而不顾人命)我觉得他十分像《水浒传》中的花和尚鲁智深(太真性情了!)蛤蟆拥有极强的自我中心意识(我想怎么样就怎么样)作为一个坏人它不仅具有强大的破坏力,也有旺盛的创造力!蛤蟆从精神物质上代表了所有坏人最深层的愿望。

读完柳林风声这一部儿童小说,我感觉我们人类要重新审视动物在大自然的地位因为柳林风声是用第一人称去描写动物的观点,去评论大自然与社会有什么不足与不同。直视人的观点与动物的观点有什么不同。

这是我很喜欢的一本书,它给我带来了乐趣,同时也带来了疑问?产生疑问的同时又给我带来了不解……这是一本很有教育意义的书!我很喜欢!

文档为doc格式。

如何写柳林风声读后感作文篇六

书是知识的海洋,书是一把金钥匙。一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。

今天爸爸从外地出差回来,见到我就问:“暑假你读了哪些好书?”我笑眯眯地答到:“有。我最近刚读完一本好书,美国总统老罗斯福先生都连读了三遍啊!”我把这本书的大概内容和读后感想一一讲给给爸爸听,爸爸听了连说:“好!好!好!”

这本书主要介绍了鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位绅士。他们生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸,那里的乡村生活和美丽的风光令人流连忘返。鼹鼠本来是个安于现状的人,但是在他冬眠醒来后,被美丽的春天景色所诱惑,放弃过去的一切计划,来到地面游玩、探险,以及遇到河鼠,从此开始了不同以往的生活,鼹鼠把他的勤劳、本分、善良和温和的本性表现得淋漓尽自。河鼠是一个机智聪明和知足长乐的人,他一个以河为家,一旦离开了大河就会无比深切地思念。他为了寻找鼹鼠,在黄昏的时候毅然冲进野林;在回家的路被风雨阻断了,河鼠机智地去找老獾帮助。对朋友的慷慨大度和真诚无私。蟾蜍的好客和老獾的不爱社交都表现得栩栩如生。

这本书使我明白了,无论在何种环境下,都要保持勤劳、善良、本分、乐观和助人为乐的精神。和谐社会需要像鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一样的人们。

如何写柳林风声读后感作文篇七

品味名著后,书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!下面是小编为你们精心整理好的柳林风声读后感作文,希望能给你们带来实质性的帮助。

今年暑假,我看了许多课外书,其中一本我特别喜欢,百读不厌,它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。

《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,本书是他当时为六岁儿子编写的故事。

故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。

鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一起划船、聊天、游泳,度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑,当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园,四个伙伴非常愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞蛤蟆庄园,从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。

我喜欢的书有很多,其中《柳林风声》就是一本。它以童话故事的形式展现了友谊的奇迹。

这本书主要讲了河鼠、鼹鼠还有獾,它们帮蛤蟆改过自新,夺回被占领的蛤蟆府,最后成为森林里的四位绅士的故事。蛤蟆开始是很自负的,而且不安于现状,渴望冒险。于是它偷窃、飙车、出车祸、入狱又越狱,给它和别人还有朋友们带来了巨大的伤害,最后连自己的家也被占领了。还好它有好朋友獾、河鼠和鼹鼠,它们一起帮蛤蟆夺回了家。蛤蟆也改正了坏毛病,在森林里快快乐乐地生活着。

这本书看完以后,让我感觉到:朋友之间真正的友谊永不磨灭,即使受到多大的阻碍,友谊永远是最坚固的。这个世界上,没有比真正的友谊更珍贵的了。真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不是嫉妒;在你遇到不幸的时候,会给你鼓励和支持;在你有缺点的时候,会及时给你指出来,而不是故意贬低你,嘲笑你。

这本书中,让我感受最深的就是鼹鼠和河鼠了。鼹鼠善于包容,蛤蟆在外面做了那么多的坏事,鼹鼠还一天想着蛤蟆,想让它早点回来;河鼠善于指出朋友不好的习惯,是它让蛤蟆改正了自己以前的错误观点;而蛤蟆,它善于听别人的建议,及时改正自己错误。这些我都要好好地学习,特别是要学会包容,因为朋友也有缺点,一味的指出朋友的缺点,甚至让朋友经常感到难堪,最后终将会失去友谊的。

“知音难遇,知己难求”。一个人要学会交朋友,要善于交朋友,要珍惜朋友间的友谊。否则,你就没有知己和知音哦!

《柳林风声》是英国作家肯尼思-格雷厄姆的作品。这本书是他当时为他六岁小儿子编写的故事。

故事中的主人公鼹鼠,它性格活泼开朗。它的朋友有:热情好客、胆大心细的水老鼠。老谋深算、狂妄自大的蛤蟆。运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。

这本书主要讲述的是:这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的故事。

鼹鼠在初春的一个早晨,它来到地上,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠在朋友有困难的时候伸出双手。比如:鼹鼠的脚受伤的时候,水老鼠帮它包扎伤口,蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,在他人有困难时帮助他们,就能让友谊更加牢固。

四个小动物中我最喜欢獾先生,它总是像慈父般的照顾其它三个小动物,它聪明勇敢,特别是癞蛤蟆的家被黄鼠狼和白鼬它们侵占以后,它的聪明才智和大家的齐心协力终于让癞蛤蟆回到了自己的家园。

从《柳林风声》这本书中我懂得了,朋友间的友情是那么的美好,我们应该向水老鼠、鼹鼠、狗獾一样善良,去帮助身边需要帮助的人,去惩罚做坏事的人,让我们在这个世界上生活的更美好。

柳林风声的主人公河鼠是那么的乐于助人,但是我却没有河鼠这种乐于助人的好品质。我有一个爱好那就是下围棋。在上围棋课时,老师总要我们下棋时记谱。但是上次,孟子涵忘记带记谱本了,无法记谱。我可以的把记谱本上撕下一张纸借给他,但我却没有。就在这时,庞勃涛毫不吝啬地撕下一张纸借给了孟子涵。

我读了这本书的感想是在他人有困难时,我们得帮助他,让友谊更加牢固,减少互相的隔阂。

在这个寒假,我读了《柳林风声》这本书,它让我明白了很多道理,这些道理会让我受益终生。《柳林风声》讲述了癞蛤蟆靠祖传家产过生活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,结果上当受骗。最后在朋友的帮助下,才把家夺回来。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天的偶然,使我认识了一本受益匪浅的书——《柳林风声》。

《柳林风声》讲述的是一个个动物们在柳林发生的故事。每种动物的性格都不一样,随着季节的变化,从中萦绕着的友谊越来越浓厚。里面各种动物都教会了我新的知识,也让我认识到自己的错误及不足。

我如骄傲柳林里的蟾蜍,时不时自己做不到的事情却说做到了。我总是以自己的成绩做为炫耀之点,却忘记了:“人外有人,山外有山,天外有天。”的道理。每次我信誓旦旦地说:“我下次一定能考100分!”但是,成绩的100分却总是一场又一场的空。

但是,我也有一下优点,就是老獾的冷静。我从不会生气焦虑。遇到困难时,我会积极思考,在考试时从不紧张,静心地把握好时间,还会认真检查。生活中就算有什么麻烦的矛盾,我也会冷静思考以理服人。

《柳州风声》不仅带给了我乐趣,也同时带给了我知识,让我认识到自己的错误及不足。

人生得河鼠这一知己足矣!这是我读《柳林风声》这本书最大的感受。书中的河鼠可以说是宽容、正义、机智、勇敢的化身。

河鼠和鼹鼠一起住在一条清澈的大河旁,他很喜欢鼹鼠,对他很体贴,还教会了鼹鼠划船。鼹鼠因为听了河鼠对他讲的獾的故事,就一直想去獾先生家去拜访,有一次,他趁河鼠不注意,独自溜了出去,却因不识道而迷路了。河鼠四处找寻,终于在最后找到了惊恐万状的鼹鼠,而此时,悲剧性的一幕再次上演,下起了大雪,他们真的找不到回家的路了。河鼠带着鼹鼠一次次寻找。危机之中暗藏着转机,他们竟然误打误撞地走进了獾先生的家,并受到了獾先生的热情招待。

在大河的上游还住着一只癞蛤蟆,他爱好很多,可无论做什么,就只有三分钟的热度:一会儿喜欢划船,一会儿喜欢赛艇,一会儿又喜欢上了汽车,终因偷车而被关。等狱卒的女儿帮他逃回时,才发现自己的宫殿被野林中的白鼬和黄鼠狼给霸占了。河鼠带着鼹鼠来帮助他争夺家园,在争斗的过程里,在河鼠的帮助下,癞蛤蟆也磨砺成一个踏实的人。

通过这本书,我希望自己拥有像河鼠一样的知心朋友,同时,也明白了,自己也应成为这样的朋友。

如何写柳林风声读后感作文篇八

这本书描述了四位绅士,他们实际上生活在英格兰的母亲河泰晤士河沿岸有四种普通的动物:勤劳温和的鼹鼠、聪明开朗的老鼠、冷静机智的老獾和贪玩虚荣的蟾蜍。

在这四种动物中,给我印象最深的是蟾蜍。他是个小康好客的绅士,但也贪图虚荣心,爱吹牛,爱开玩笑。因为这些问题,他离开了他在月球的祖籍去旅行。因为痴迷汽车,被误认为偷车贼,又因为天生爱吹牛,得罪了警察,被判重刑,被一个糊涂法官监禁。最后,在朋友的帮助下,他改正了自己的缺点,回到了月球。

老獾在我心中也是印象深刻。他是一个冷静冷静值得信赖的朋友。同时,他也乐于助人,千方百计,尽力帮助蛤蟆改掉说话和玩耍的习惯;并提出一些建议来帮助蛤蟆和鼹鼠、老鼠一起回到他的家。

这个动物世界和人类社会一样,有着各种忠诚和背信弃义。但是,生活终究是美好幸福的,家永远是温暖舒适的,朋友永远是团结真诚的!

如何写柳林风声读后感作文篇九

今天,我都读了一本名叫《柳林风声》的书,在这本书的第一个故事中,令我久读不厌的几句话,它是:一切都那么美好,好得简直不像是真的。他跑过一片又一片的草坪,沿着矮树篱,穿过灌木丛,匆匆地游逛。处处都看到鸟儿做窝筑巢,花儿含苞待放,叶儿挤挤攘攘万物都显得快乐、忙碌、奋进。他听不到良心在耳边嘀咕:刷墙!他只觉得,在一大群忙忙碌碌的公民当中,做一只唯一的懒狗,是多麽惬意。看来,过休假日最舒心的方面,还不是自己得到休息,而是看到别人都在忙着干活。

我之所以喜欢这段是因为杨静远在翻译英国作家肯尼斯·格雷厄姆写地这段在田野发生的事情时巧妙地运用了动物与自然的关系,衬托出英国乡间原野的美。现在,环境实在是差的太多了,我真希望现在的环境和以前一样干净清朗。

美的环境、清洁的环境人人都喜欢,现在只有植树造林,别随便砍伐树木,才能共建一个美好地家园。

让我们一起爱护环境吧!

如何写柳林风声读后感作文篇十

《柳林风声》是英国著名作家格雷厄姆的经典作品。整本书描述了动物主角们随着季节起伏变化而生活的故事,生动地再现了萦绕在柳林中的友情和温情。小编在这里给大家分享一些柳林风声读后感优秀作文大全,希望对大家能有所帮助。

曹文轩曾经说过:一本好书,就是一轮太阳,照耀我们成长。在这个缤纷多彩的寒假里,我就读到了一本好书,英国作家格雷厄姆的作品——《柳林风声》。书中描写了勤劳、本分、善良、温和的鼹鼠;机智聪明的乐天派河鼠;热情好客、贪慕虚荣的蟾蜍;还有一位不好社交却又有着绝对威望的老獾。书中主要讲了蟾蜍先生因迷恋汽车而被误认为偷车贼,又因为其天生喜好夸夸其谈而得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,关进了地牢,后来又在一位姑娘的帮助下成功越狱的故事。

书中给我印象最深的是蟾蜍出逃闯祸后的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把别人的车开到了路上,结果,被警察拦住了,还被送到警局接受盘问。警察告诉蟾蜍他犯了偷汽车罪、违章驾驶危害、公共安全罪、对警察蛮横无礼罪。法官们商量了一下,说:“你一共要坐的牢。”录事先生马上说:“凑个整数,就吧。”哎呀,真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了镣铐,关进了监狱……其实,它并没有预谋偷别人的车,也没有想过遇到警察会顶撞,更没有想到会因为这件事而被判的监禁……只是他一时冲动,一时糊涂。从这个小故事中我明白了,无论何时都不能放任自我。一旦做错,无论你是故意还是无心的,都得接受惩罚。

这本书最初看来貌似平淡无趣,但接着看又峰冋路转,曲折迂回。它的魅力在于整个故事始终以情感人,朋友间的友谊、家的温馨以及生活的智慧……总之,这个动物的世界,也像人类社会一样,冇忠有奸,形形色色,多姿多彩。但是,生活终究是快乐美好的,家也永远是最温暖舒适的,朋友之间最终是真诚闭结的!书中那如诗如画的田园风光和小动物们之间的温馨的感情经常围绕在我脑海里,一个个小精灵经常跳出书本进入我的梦中和我聊天。

前几天,妈妈给我买了一本书,它叫《柳林风声》。这本书是英国著名作家肯尼斯格雷厄写的。在这本书,作者细细描写了季节的流转,大自然的变化,以及动物们之间的点点滴滴,生动地刻画了柳林中的那份深刻的友谊与温情。而书中单纯可爱,富有爱心的鼹鼠,热情好客,宽容大方的河鼠,脾气古怪,正派仗义的獾,骄傲自大,热爱生活的蟾蜍也给我留下了深刻的印象。

读完了这本书之后,我常常在想那个奇妙的森林,我的心好像飞到了那个奇妙的世界,再去看那些可爱的动物朋友们。我羡慕柳林里的美丽温馨的田园风光,我羡慕蛤蟆有那么多的好朋友愿意帮助它,还有河鼠,它落落大方。我羡慕所有动物,它们都有着共同的友谊。

读了这本书,我明白了,友情的力量是伟大的,我们要学会珍惜身边的每一个朋友,要乐于助人机智勇敢地去面对一切,要脚踏实地过好每一天,我们要记住恶有恶报,善有善报的道理。

这让我想起了一个故事。从前,有两个朋友他们全心全意对待对方。上帝想考验他们的友谊。有一天他们在沙漠迷了路,快要死去,这时上帝出现了,说:“那里有两个苹果,大的可以让你走出沙漠,小的会让你生不如死。”说完,上帝就消失了。一直到晚上他们都没有吃掉任何一个苹果,接着就睡着了。第二天一个人起床发现另一个人不见了,树上只剩下一个干巴巴的小苹果。那个人把苹果摘了下来,吃了一口,生气地去找另一个人。但另一个人已经死了,手上拿着一个比他还小的苹果。所以我们应该相信别人,朋友之间也更要互相信任,这就是友谊!

在今年的暑假中,我看完了一本书,这本书叫《柳林风声》。这是一本父亲写给儿子的童话,是一个适合围坐在暖暖的火炉边大家一起听的故事。

书中塑造了几个可爱的动物形象:胆小怕事又生性喜欢冒险的鼹鼠;热情好客、充满浪漫诗趣的河鼠;仗义十足具有领袖风范的老獾;喜欢吹牛追求时髦的蟾蜍。他们生活在风景美丽的泰晤士河畔,享受这大自然的慷慨馈赠,过着悠闲自在的生活。财大气粗而又不知天高地厚的蟾蜍一开始喜欢划船,后来又迷上了马车,当他看到汽车时又狂热地迷上了开车,不顾好朋友们的苦心劝阻,连连闯祸。有一天蟾蜍开了一辆汽车被捕入狱,在狱卒女儿的帮助下,化妆成洗衣妇逃出监狱,历经艰险和磨难,在朋友们的帮助下,夺回了被野林动物侵占的庄园,并从此改邪归正。

这部作品情节并不复杂,但作者鲜明地刻画了鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾各自不同的性格,幽默的对话和独白,生动的行动描写,真实的心理描写,这些使得几个动物的形象跃然纸上。蟾蜍因偷开别人的车而入狱时的自言自语,就很有戏剧化的效果,而河鼠与鼹鼠之间的友谊,则描写的比较唯美,让人感到很温馨。同时这部作品文笔优美,充满诗意,作者对大自然的描写细腻动人,不论是河畔美丽的风光还是一年四季大自然的编号,都用细致的笔触娓娓道来,让人有身临其境的感觉。

是啊,大自然是多么奇妙!走进去满是好奇与惊喜。其实在我们的身边也有着这样一片诗意之地,那辽阔的田野,纵横的河流,可爱的青蛙、小鱼们不也是一片温馨的“柳林”吗?苏霍姆林斯基说:“观察是智慧的最重要的源泉。”只要我们勤于观察,善于发现,一定也能创造一片属于我们的世界。

这的假期我读了《柳林风声》这本书,这本书的作者是英国的肯尼斯.格雷厄姆,这本书主要讲了发生在野森林和河岸边的动物之间的故事。下面就让我给你讲一讲这个故事吧!

鼹鼠在河边认识了一位热情好客、充满浪漫情趣的好朋友——河鼠。他们一起在河里划船、游泳,很快鼹鼠也能像河鼠一样在水上应付自如了。鼹鼠又认识了和善的癞蛤蟆,他们一起乘坐着漂亮的黄色马车去旅行,意想不到的是,马车掉进深沟里成了一堆破烂。鼹鼠又认识了睿智的老獾,是獾在冰雪交加的天气里救了他们。鼹鼠在路上闻到了家的气息,河鼠在鼹鼠可爱的小家里住了一夜,听到了田鼠们唱的圣诞颂歌。癞蛤蟆偷了一辆价格昂贵的汽车,他横冲直撞,危害公众,辱骂警察,被判了二十年徒刑。狱卒的女儿非常善良,把癞蛤蟆从牢房里救了出去,没想到警察又找到了他,他在火车司机的帮助下,又逃了出去。癞蛤蟆被一个洗衣妇捉弄了一番,又用偷来的马和吉普赛人换了六先令六便士和一顿饭,又偷了一辆车,最后把汽车开进了泥潭,自己逃走了,在逃跑中又掉进了河里,被河鼠救了。后来他们一起夺回了癞蛤蟆宫,举行了盛大的宴会。

我觉得这本书中最好玩的人物是癞蛤蟆,读着他的故事,让我不由自主的想起《西游记》中的猪八戒,一样的有趣可爱,一样是搞笑高手。癞蛤蟆先生非常富有,一看到新鲜的事物就要想方设法的得到,如游艇、马车、汽车。他一旦喜欢上什么东西,便进入疯狂状态。

这部书语言生动,有许多有趣的段落。读完这个故事,我产生了一种渴望,就是能够和书中的小动物交朋友。希望大家有时间也来读一读《柳林风声》这本书。

读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。

《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了。最后,在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。

故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。书中还有热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的蛤蟆;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着一个个故事的发生,它们之间的友谊也日渐加深了。那只多愁善感的鼹鼠,有着丰富多彩的童年生活。

但长大以后呢?我会不会变得越来越死板?所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢?我想答案是肯定的,一个人的成熟体现在情绪的控制、言语的控制等多方面。这些是成长带来的必然结果,但是我依然相信这个世界上有童话,我依然相信世界上有霍格沃茨这所奇妙的魔法学校。我们必须要长大,但并不代表我们一定要失去那颗相信童话的心。

如此美妙、动人、有趣、温馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”!

如何写柳林风声读后感作文篇十一

读完第一章后,我带着好奇的心情又一本正经的看第二章,谁知,第二章的内容更加引人入胜,更加让我记忆犹新。

这一篇文章向我们展现了鼹鼠、老鼠和蛤蟆的故事。故事的情节是这样的:可爱的鼹鼠听说了很多关于蛤蟆的事,请求老鼠带他上蛤蟆府拜访。两个小动物划着船到美丽气派的蛤蟆府。热情的蛤蟆在大肆炫耀了一番自己的房子之后,提出了一个建议——坐自己认为很漂亮的新马车去旅行。鼹鼠经不住诱惑,而老鼠则不想扫朋友的兴,于是三个动物开始上路。虽然这次旅行很愉快,但是蛤蟆的热情像老鼠想象的那样,消失的很快,因为突然有一辆汽车把他们的马车撞得惨不忍睹,蛤蟆却露出静谧满足的表情,他心里面瞬间有了打算,原来他迷上了那汽车。很快,整个河岸都知道了,蛤蟆订购了一辆昂贵的汽车。

读完这篇文章后,我懂得了一些道理:我们不要做一个喜新厌旧、骄傲自大、自以为是的人。否则的话,很有可能遭到严厉的惩罚。

如何写柳林风声读后感作文篇十二

一片神秘美丽的柳树林,微风吹动了柳树的发梢,飒飒的风声就在耳边回盼。它们——一群个性鲜明而有可爱的小动物,在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人故事。最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。

胆小又爱冒险的鼹鼠,热情又浪漫的河鼠,睿智侠义的獾先生,敦厚老实的水獭,虚荣又喜欢吹牛的蛤蟆时常出现在我的脑海里。

这本书想告诉我们有很多,比如告诉我友情的力量是伟大的,是可以挽救很多东西的,还有告诉我们要学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白的放弃,应为友谊是十分宝贵的,是不能用金钱来衡量的,告诉我们要懂得珍惜自己的一切,懂得爱护身边的每一个人,要机智勇敢的面对一切。告诉了我们要学会认真,踏踏实实的过好每一天!

如何写柳林风声读后感作文篇十三

我非常喜欢看书,这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后,感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖,倾吐着对浓厚友谊的赞美。

四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性,很有主见,永远知道自己要什么;鼹鼠是个好好先生,体察人际需求,也喜欢新事物;蛤蟆是个一往无前的冒险家,个性张扬、崇尚自由,新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者,因经历世事沧桑,往往处乱不惊,是可靠地求助对象。

小说通过水鼠和鼹鼠的观察,呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌;通过青蛙避难、出逃的故事,表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点;通过三个朋友帮蛤蟆夺回家园和蛤蟆终于长大的故事,表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。

时光流逝,人们对生活的信念永存,我也因此喜爱这本小说,更喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也应该和他们一样能团结友爱,助人为乐;更向往小说背后的人文情怀。

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