我们应该明确学习态度？改为：我们要端正学习态度，明确学习目的。分析：病因为搭配不当，学习态度应该对应“端正”，学习目标应该对应“明确”。由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。那么，我们应该明确学习态度？一起来了解一下吧。
我们应该明确学习态度（修改病句）？
改为：我们要端正学习态度，明确学习目的。
分析：病因为搭配不当，学习态度应该对应“端正”，学习目标应该对应“明确”。
由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
修改病句，指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
扩展资料：
修改病句的方法：
1、补法：多用于修改成分残缺的病句。
例如：“在这次比赛中，得了第一名” （缺主语） 改：“在这次比赛中，我得了第一名。”
2、删法：一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。
例如：“我断定明天可能会下雨。” 改：“我断定明天会下雨。”
3、换法：多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
例如：“他的成绩有了明显的增长。” 改 ：“他的成绩有了明显的提高。”
大学生应具有怎样的学习态度
一、是充分认识学习的意义与价值;二是对学习充满热情;三是在挫折和失败面前，仍能满怀信心、坚强不屈。学习态度在学习过程中不仅能充分调动和发挥他们的智力因素，而且能充分地发挥他们智力效应，使他们学的东西牢靠，基础打得好，既掌握了丰富的知识又培养了良好的学习习惯和适合自己的学习方法。这些无疑会促进他们学习成绩的提高。
二、学习态度指学习者对待学习比较稳定的具有选择性的反应倾向,是在学习活动中习得的一种内部状态.它是由认知因素、情感因素和意志因素三者组成的一种互相关联的统一体。因而，我们可以从学习者对学习目标的意识程度、在学习过程中的情感体验、对学习活动的坚持程度等方面，综合地判定或评鉴其学习态度的端正与否。
三、对学习态度的探讨，不仅有利于教师认识学生的学习过程，而且有利于教师对教学策略的选定，更有利于培养学生终身学习的美德，这既是教育本身的需要，使教学成效更为显著，又是一个人生存和发展的需要，适应社会的需要。更是新课改的重要内容和目标之一。
正确学习态度的主要表现二
一、一个学生具有积极主动的学习态度，就是说他对学习的意义有明确的 认识，懂得学习的重要性，在学习中能够不断体验到取得进步的愉悦心情，在学习上遇到困难或各种其他分心的事情时能够主动克服，坚持完成既定学习任务或目标。
我们应该明确学习态度修改病句。
一， 主动的态度
主动学习和被动学习是学生学习的两种截然不同的态度，主动学习并不是说学生能够不用老师和家长的监督就自觉去学习，也不是说学习时间长，而是说学生在学习知识的时候能够主动的发现问题，并能够提出问题再解决问题，专家表示，会主动学习的学生在学习知识的过程中学习起来会更加轻松，会觉得学习是件很有趣的事。
二， 批评的态度
一个人若是没有被批评过，就会一直不知道天高地厚，也就不知道自己有哪些不足，在学习的过程中，一定要抱着一种批评的态度，只要批评才能使人认识错误并改正过来，才能进步。西安学大教育的老师指出，批评的的学习态度要求学生们在面对某个知识点时不能满足它的答案而是要弄清为什么。
三， 谦虚的态度
我国的大教育家孔子就说过“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”学习就要有一种谦虚的态度，每个人都有自己的长处，会学习的人就会发现别人身上的优点并能够及时去请教。西安学大教育的老师说，一般真正想学知识的人往往是学的越多能发现自己有越多的不懂，越是需要向别人请教。并且知道取长补短。
四， 认真的态度
学习是一件很严肃的事情，吊儿郎当，不把学习当回事的学生是学不好知识的，无论是在课堂上听老师讲课还是自己做题目训练，都要全神贯注，认认真真的。
我们应该有怎样的学习态度？
人生有多次选择,如初中毕业选高中和中专的选择初步决定从事干部和工人岗,高中考大学确定你是否从事技术干部岗,当然还有很多的选择,但初中和高中的选择一定是你人生中最重要的选择之一. 为考大学做准备..学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.每天要保证足够的睡眠(8小时),若太困可课间或自习时小息一下.保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功. 注意:一定要控制上网时间.
我们应该用什么态度对待学习
注意明确学习方法，端正学习态度。
可以修改如下：1、我们应该明确学习方法。
2、我们应该端正学习态度。
以上就是我们应该明确学习态度的全部内容，一， 主动的态度 主动学习和被动学习是学生学习的两种截然不同的态度，主动学习并不是说学生能够不用老师和家长的监督就自觉去学习，也不是说学习时间长，而是说学生在学习知识的时候能够主动的发现问题，
