毕业典礼老师演讲稿
演讲稿是一种通过口头表达来传递观点、理念或信息的文体。运用故事、引用、数据等手段,增加演讲的吸引力和可信度。这些演讲稿范例展示了作者的思维深度和对话术的运用。
毕业典礼教师演讲稿三分钟篇一
大家好!
今天,我们在这里举行20_届高三毕业典礼,__一中第--届高中同学正式毕业。此时此刻,我们感到无比欣慰,心中充满了对同学们的美好祝愿。首先,我代表学校党政领导和全体老师,对大家顺利完成高中阶段学业,成为合格的高中毕业生,表示热烈祝贺!同时,我提议,让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!
同学们,三年前,你们也和现在一样,经过自己的努力拼搏考入了一中。时光飞逝,一转眼三年就要过去了,但母校和老师们,忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展现在母校的美好心灵,这一切是那样的铭心刻骨,深深印在母校老师的记忆之中。三年的时光,一千多个日夜,你们有过成功的欢乐,也有过失败的痛苦;得到过老师和家长的赞扬,也受到过一些批评甚至委屈,但这一切都已成了过去。在大家即将离开母校的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血,不要忘记学校和老师对你们的期望,不要忘记同学对你的帮助和友谊。这些都是你一生最宝贵的财富。
同学们,中学教育仅仅只是人生的起跑点,它仅仅教给你们一般的基础知识和基本技能,你们的人生之路才刚刚开始,还需要不断地探索和实践,走上社会,你们将重新构建自己新的年轮。在此,我想对同学们提几点希望。
一是要乐观地对待人生,永远保持青春的活力。人生犹如一列火车,有时会穿行在平坦的原野,有时又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎样,我们心中总应该是光明的,坦然的,正如杰出的政治家卢森堡所说的:“不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。”你们正处在一个伟大的改革时代,对于新世纪的青年来说,你们没有理由不对生活和未来充满自信。
第二是希望同学们在人生的道路上不断地追求和奋斗。世界上没有比人更高的山峰!爱拼才会赢。不要用“平平淡淡总是真”这样的话来冲淡自己的奋斗信念,这种所谓的“平淡”、“平凡”,说到底,不过是平庸的代名词。在学习和事业上,需要你们有不断进取的精神。
第三,毕业这个词不是“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还很长,因此我不能简单的断言你们的未来一切如意,我不能随意地预测你们的前途一帆风顺;我只能说,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,这是我送给同学们的毕业赠言。
同学们,再过5天,你们就要进入高考试场。在这里我不愿再给同学们增加更多的压力和负担,我只想说:要勇敢面对挑战,要相信自己!天道酬勤,我们不会没有收获,不管考试的结果如何,只求问心无愧。即使失败了,也没什么了不起,一切可以从头再来。
我相信,在你们留在母校最后的日子里,你们一定会以自己出色的表现,给低年级的学友做出学习的榜样,也给母校留下一笔丰厚的财富。
最后,祝愿同学们高考成功,前程似锦!
毕业典礼教师演讲稿三分钟篇二
尊敬的高三学生家长们,亲爱的同学们,辛勤工作的高三教师们:
大家下午好!
五月的春风又一次催浓了校园的绿荫,紫色的梧桐花又一次落英缤纷,伴随着成长的喜悦,洋溢着即将收获的激动,亲爱的同学们将告别这五月前所有的沿途风景,带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出__实验高中的校门,放飞新的理想和希望。在这离情依依的时刻,请允许我代表学校向经过三年努力学习,圆满完成高中学业的499名同学表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们和默默支持、忘我奉献的家长们致以最崇高的敬意!
三年前同学们满怀着理想和希望迈入__实验高中这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。三年来,你们执着地追求着,无悔地付出着,在课堂中享受着快乐,在考试中体验着成功,在活动中展示着风采,校园处处都留下了同学们青春拼搏、努力奋斗的足迹。清晨伴着第一缕阳光,同学们走进校园;课堂上,同学们认真听讲,积极发言;办公室里,同学们虚心请教,热烈讨论;大课间,同学们队伍整齐,动作到位;体育比赛,同学们激烈角逐,呐喊助威;演讲台上,同学们慷慨激昂,妙语连珠;体育训练,同学们顶酷暑、耐严寒;美术集训,同学们全力拚,全力画;终于换来张张通知书,合格证。面对你们的成长,老师从心里为你们高兴,家长从心里为你们喝彩!三年的点点滴滴,将成为你们一段最难忘的经历、一笔最宝贵的财富、一座最重要的人生里程碑。而你们伴随着母校成长的历程,将定格在学校发展的历史上,成为母校最大的骄傲和自豪!
离别是如期而至的,却感觉是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子已远远被抛在后面,可在__这片热土上你会清楚的感受到的两点收获:那就是很好地磨炼了自己的意志和学会了如何去感恩。有人说:“高中是上天赠给我们的一块磨石,用来磨去我们的轻狂,躁动甚至恐慌,并在打磨的同时赋予我们新的。"确实如此,三年前的你青涩鲁莽,三年后的你已成熟敏锐。在这一千多个日夜里,也许你曾经彷徨,几乎放弃心中的象牙塔之梦。可你终于战胜了自己,是谁帮助你、支持你走到了今天?请你看看左右,请对你自己对父母对同学对老师说声谢谢。没有他们,就没有我们今天的斗志昂扬,整装待发。
希望同学们不管走到哪里,都怀着这颗感恩的心,带着爱和嘱托去追寻人生的坐标,怀着对高中岁月的眷眷情思,不忘恩师、家长的殷殷期盼,努力实现自己真正的人生价值。
今天的仪式既有毕业庆典的欢欣,更有壮士出征的豪迈。再过十五天,同学们就要在高考考场内经天纬地,奋勇一搏。三年的时间,我们早就等待着这一天的到来,它是展示我们知识才华的一次机会,谁都希望赢得最终的成功。面对高考,有的同学超常发挥,便梦想成真;有的同学正常发挥,实现了理想;也会有同学发挥失常,铩羽而归。其实,生活给你关闭了一道门,总会有另一道门悄然打开,人生就是这样充满机遇和挑战,没有过不去的坎,天道酬勤,拿出这三年来你的拼搏与坚韧,发扬__人优良的作风,坚定自己的信念,必将获取最终的成功。
同学们,离别前我想送上我的希望与祝福:我希望,你们的精神家园里充满思想的阳光,用独立的思想指引你们人生正确的航向,对自己的人生负责,建立真正属于自己的人生目标和生活信念;我希望,你们的精神家园里充满爱与宽容,面对荆棘和坎坷,面临困难和苦痛,对自己保留一份爱与宽容,让自己的身心多一点健康与明朗,让自己的生活多一点快乐与从容;我希望,你们的精神家园里充满奋斗和坚持,你们的昨天叫“立志”,你们的今天叫“拼搏”,你们的明天才叫“成功”。为学不能以校门为终点,拼搏才是永远要做的事。世界上最远的距离是知与行的距离,世界上最难的事是恒久的拼搏。我坚信,__实验高中培养的都是行动的巨人,希望__实验高中的拼搏精神,能成为大家气质的脊梁。
亲爱的同学们,正值__实验高中建校十五周年之际,你们即将离开这里,迈向新生活的起点。这也许注定你们将是不平凡的,你们将游学四海,建树八方,__实验高中的校史将由你们续写辉煌!
雏鹰即将告别母校,飞向蓝天,但母校对你们的牵挂仍萦绕心头。我们时时在关注着你们,能够感受到师生间那种难以割舍的情绪在流淌,我更想对大家说的是,请记住__永远是你的家!这个家的大门无论何时都会为你敞开,希望你们常回家看看,看看母校美丽的校园,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。快乐时回来看看,痛苦时回来看看,成功时回来看看,失意时回来看看。__师长的目光会始终停留在你的身上,母校、老师会永远惦记你们,永远地为你们祝福。
同学们,当现实中的__校园在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我希望精神上的__校园在你们的心中永存,希望“不甘落后”的__伴随你们的人生旅途不断成长。
最后,预祝大家在高考中取得优异的成绩,祝愿____实验高中的明天更美好!
谢谢大家!
毕业典礼教师演讲稿三分钟篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行潍坊四中20__届学生毕业典礼。首先,我代表学校向圆满完成高中学业的同学们表示最热烈的祝贺!向所有为了同学们的成长而呕心沥血、辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意!向多年以来给予学校极大的信任和支持的所有毕业生的家长和给予学校大力支持的各级政府及社会各界表示衷心的感谢!
今天是一个百感交集的日子。你们是我来到潍坊四中以后第一批从高一看着一步步成长起来的学生,看着你们从稚气未脱的少年成长为聪明懂事的青年。十天后,你们即将离开母校,一个个可爱的身影,一张张灿烂的笑脸和一声声“校长好”的真心的问候,将离我远去,实在是舍不得啊!而今天更是个扬帆起航的日子,你们即将走入自己心仪的大学,即将奔赴各自新的前程,开创属于自己的天地,想到这些,我又是异常兴奋的。
同学们,三年以来,知识的交流、情感的交融和心灵的碰撞把我们紧紧地联系在一起。四中的生活因为有了你们的优秀表现而充满希望,四中的校园因为有了你们的蓬勃朝气而更加多姿多彩。所以今天,我要大声真诚地为你们喝彩!
更忘不了,1600名学子,1000多个日子,没出现过一件大的教学事故;学习成绩在市区各学校中从高一进校时的倒数第一变成了今天的目标达成率绝对第一。在今年的艺体类专业高考招生考试中,365人参加省美术联考,过线率高达96%;154人参加音乐专业类考试,过关率达80%;67人参加普体考试,过线率达76%。专业过线人数列城区高中第一名,遥遥领先于省专业过线平均率。
你们一次次成为独一无二的靓丽风景,定格在潍坊四中的光荣校史上,为学弟学妹们做出了榜样。同学们,让我们用热烈的掌声为自己这充实而靓丽的三年喝彩吧!
亲爱的同学,将来无论你走向何方,无论做什么工作,我同样为你们喝彩!你永远是母校的骄傲!
如果你考上了大学,你是母校的骄傲;如果你没考上大学,你已在母校接受了三年正规高中的优质教育,有了这三年高中生活打下的基础,你们都会对生活充满热爱,对工作充满自信,对未来充满希望,而这些东西,比一个毕业考试分数显得重要得多。你完全可以成为一个独立的社会人在社会上摸爬滚打了。只要你在社会中找准自己的定位,同样能成就自己的辉煌人生。母校同样为你骄傲!
亲爱的同学们,我还要衷心地感谢你们!感谢你们在潍坊四中的校史上书写下的熠熠生辉的篇章,感谢你们给予老师的无数次深深的感动和喜悦,感谢你们让家长们拥有更多的幸福和期待。
在此,请允许我代表全体老师向亲爱的同学们深深地鞠躬!
三年,在人生的漫漫旅程中不长也不短。不知不觉间,一千多页就这样匆匆翻过,许多生动的细节还来不及慢慢品味,许多精彩的瞬间也无暇去细细欣赏。三年来,你们感动着周围人的同时,周围的人也在感动着你们。请同学们与我一起举起右手放在你的心上,深深地感谢三年以来为你任劳任怨无私付出的人吧:
感谢老师们以他们无私的奉献精神、优秀的专业素养和辛勤的劳动培养出了如此优秀的你们!感谢家长们与学校积极配合,做你们拼搏进取的坚强后盾!感谢学友们所给予自己的深厚的友谊!感谢上级领导和社会各界为我们创造的安全良好的学习环境!
我相信,离别之际,在依依不舍的同时,同学们一定会以实际行动表达自己的感激之情。你一定会向教过你的老师一一话别,与同班的同学,还有曾经和你同班的同学,以及在学校各种兴趣小组和社团一起学习和工作过的同学话别。你一定会把你的教室、寝室打扫干净,把课桌用具等摆放整齐。
我坚定地相信,今后无论大家走到哪里,高中三年,老师们在课堂上激情洋溢的讲解,课堂下循循善诱的启迪,办公室里语重心长的叮咛,走廊上和风细雨的谈心,这一切的一切,你们将永远珍藏在心灵深处。因为从四中走出去的每一位学子,都是最懂得感恩的人!
当然,“金无足赤,人无完人”,三年来,老师可能会在“恨铁不成钢”的时候无意中伤害了你们,让你们感到委屈、无奈甚至痛苦;有些事情学校还没有做到尽善尽美。亲爱的同学,请理解老师和学校的良苦用心好吗?请不要带着对老师对学校的抱怨离开学校好吗?如果那样,老师会心痛的,我也会心痛的。请相信,我们四中人一定会在“崇美崇实、追求卓越”的教育之路上不断走向完美!
我坚定地相信,经过三年信心教育熏陶出来的孩子将来无论是走进大学还是走向社会,你们的行囊里永远不会缺少理想和信心这两块成功的法宝。有人说,登上金字塔顶端的只有两种动物:一种是雄鹰,一种是蜗牛。也许,我们绝大多数人今生注定不是雄鹰,但四中培养的学子永远怀有一份“天生我材必有用”“直挂云帆济沧海”的豪气,努力争做一只有理想的勇于攀登金字塔顶的蜗牛,一只为实现理想不停地读书思考的蜗牛。我们即使没有钱钟书“横扫清华图书馆”的气魄,即使没有俞敏洪5年读800本书的狂热,但我们至少有五年读100本书的目标,从而让你的胸怀与众不同!让你的眼界与众不同!让你的心灵与众不同!更让你的人生从此与众不同!
我还坚定地相信,四中走出去的每一个学生都能成为勇于承担责任的大写的人,一个为祖国、为家乡、为父母、也为我们自己,勇敢地肩负起责任的人。有责任心的人必定能够“鲲鹏展翅会有时,扶摇直上九万里”!
亲爱的同学们,离开母校之后,无论你身处何方,那种母校情感我想你是终生难以割舍的。
我始终期盼着,走出四中的校门之后,四中精神永存同学们心间,继续弘扬“厚天地之大美,达万物之至理”的校训,人人都把自己锻造成“自强精神、科学态度、人文情怀、淑女风范、绅士风度、国际视野、世界胸怀、领袖气质”的优秀人才,人人成为四中闪光的名片。
母校真诚地期盼着,将来无论你们站得多高,走得多远,永远关心母校的发展。沧海桑田,可以改变万物,但永远改变不了我们三年建立起来的师生情意,母校的发展永远离不开有情有意的你们的爱心和智慧。母校深情地呼唤着你们:常回家看看!
老师热切地期盼着,在接下来的高考过程中,每个同学都能够克服畏难、自卑、消极的思想观念,都能牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都能有“别人行,我更行”的豪迈志气。都能在高中三年最后冲刺的关键时段,始终保持旺盛的精力和良好的心态。相信每一个同学都能发挥出最佳成绩,现在请同学们跟我高呼:我无所不能,我攻无不克,我战无不胜,我无人能敌,power!yes!
亲爱的同学们,千言万语也无法表达此时此刻的心情。请同学们相信,潍坊四中的大门将永远为你们敞开,四中永远是你们温馨的家园,永远关爱关注着你们,永远为你们呐喊助威!
最后,请接受我深深的祝福:
衷心祝福同学们梦想成真、笑口常开!
衷心祝福家长和老师们万事如意,身体健康!
衷心祝福我们的学校继往开来,灿烂辉煌!
毕业典礼教师演讲稿三分钟篇四
各位同学,各位老师:
大家下午好!
今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行杭州高级中学20__届高中毕业典礼。请允许我代表学校全体教职员工,向20__届的全体同学顺利完成高中阶段的学业表示热烈的祝贺!向三年来为同学们的成长呕心沥血,倾注智慧和爱心的全体教师表示衷心的感谢!老师们,辛苦了!
同学们,三年前,同学们怀着美好的憧憬梦想,选择了杭高,成为了一名杭高人;三年来,你们是幸福的,因为,三年的高中生活,不仅有父母,师长,同学的陪伴,更有杭高校园参天的樟树陪伴,长长的甬道陪伴,烂漫的樱花陪伴,洋溢的文化陪伴。一千多个日夜,你们在学校的教室里留下伏案的身影,在学校的运动场留下矫健的姿态,在学校的绿树间留下嬉闹的神情,在学校的甬道上留下灿烂的微笑。这一切都是你们留给我和所有老师最美好的回忆,这一切都是你们送给学校最珍贵的礼物。同学们,感谢你们!
今天,在你们即将参加高考,离开学校的时候,让我代表学校,送上我们的希望和祝福:(这个希望与祝福依然用"六个有"概括吧)。
还是在成人节上说过的话,十八年的岁月,伴随着父母的呕心沥血,师长的殷殷期待,同学的真挚情谊。当我们高三毕业的时候,让我们心存感激,感激于父母,师长,同学对自己的付出,感激于世上一切真的,美的,善的事物对自己的滋养。以拥有这样一份感激之情,去迎接高中毕业的梦想与生活,去面对成人的理想与责任;让我们有情有义,仁爱他人,去荡涤世俗的自私与冷漠,浅薄与狭隘。今年5月十三日,是五七届校友离校五十年的纪念活动,当看到200多白发苍苍的老校友在扇形教室向母校及其师长恭敬的三鞠躬和深情的呼喊:母校,感谢你;恩师,感谢你!时,我深深地被感动了。我希望今天在座的同学,五十年后再回母校,也能象前辈学长那样深情地说"桂花还是母校的香"!
同学们,走出校们,你们将面临一个全新的社会,生活将变得复杂起来,纷纷扰扰的世界,也许会让我们在茫茫人海中迷失自我;林林总总的人生,可能会让我们时常面对选择,甚至是心灵的抉择我认为走出校门,被社会选择是一种人生,能有胆有识自主选择社会又是一种人生惟有坚定的信念,不断的学习,独立的思想,不挠的精神,卓越的学识,才能使自己变得有胆而有识,才能成为对社会有用的人三年的杭高生活,有很多东西会随着岁月的流逝而淡忘,但我相信百年杭高"科学,民主,求真,创新"的优良精神会在你们今后的人生实践中传承与显示!相信同学们走到那里都不会忘记自己是"杭高人"我们杭高的学生在全国各高校有着极高的赞誉,北外连续两届学生会主席都是来自杭高这在北京高校成为美谈相信大家无论在什么岗位上,都不会忘记学校对你们的教育:"人是要有一种精神的","人的一生一定要做有意义的事情"!
同学们,杭高校园从1899年创办以来,走出了无数校友。他们中,有的成为了两院院士,有的担任了省部级领导职务,有的成为企业领袖,有的成了文化名人,有的成为国内外大学学生中的皎皎者。但是,这些年来,我也接待了一些这样的校友,他们有的生活不算富裕,有的早早下了岗,有的一直工作在大西北,有的还坐着残疾椅来母校参加纪念活动。可以肯定,校友们走出杭高的校园,人生的经历各不相同。那么,同学们,今天的你们,走出杭高的未来岁月,又将会经历怎样的人生呢我想,今后无论我们遭遇什么,无论我们会成为什么,最重要的是要以从容的态度,笑对人生,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。只有这样,我们的人生才会举重若轻,才会有声有色,才会精彩丰富。我们的人生可以平凡,但不能平庸,我们每个同学都可以做最好的自己——因为我们是杭高人!
同学们,再过两星期,你们就要进考场了,高考对我们同学来说,与其说是考大家的知识,能力,不如说是考大家的心理心态。我希望同学们抛弃杂念,轻装上阵,以健康的身体迎接考试,以良好的心态迎接挑战,以沉着的步伐走进试场,相信所有同学通过自己的努力会一切顺利!
最后,我真诚地祝愿:祝所有同学高考成功!祝所有同学一生幸福!
毕业典礼教师演讲稿三分钟篇五
今天是新中国成立xx周年的大喜日子,作为一名优秀的党员教师,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的一切还远远不够。
刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。
我认为共产党员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三个代表的要求为标准,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。
作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。
在这里,我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。
在人生的辞典里,爱一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。有经验的老师都知道,教育学生的方法是爱,以前我没有意识到这点,直到发生一件小事。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧,我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。
从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,更为了一名共产党员的忠诚之心,我必须倾尽全力的去努力工作。
在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。在炎热的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一会儿,可是不行,我要按时去班级进行午检;在大雪纷飞的寒冬,我也想每天晚到学校一会,可是也不行,学校要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累,可第二天的课还没备完的时候,我也想,算了,明天马马乎乎对付一下得了,可是也不行,知识的传授岂容半点马虎;去年高三的时候,星期六我本来没有课,但我不放心学生,总是早上到学校看看再走……当我做所有这一切的时候,我知道我在用自己的行为为学生树立榜样,它的作用胜过千言万语。
有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。
班级里最容易出状况,同时也是最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。
说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过什么回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。最后,祝愿伟大的祖国永远繁荣昌盛!
毕业典礼教师演讲稿三分钟篇六
尊敬的亓院长、各位领导,亲爱的老师和同学们:
大家下午好!
我是电气自动化专业3102班的任俊峰。很荣幸今天能站在这里代表电气系20_届715名毕业生发言,向辛勤培养我们的母校道别,向亓院长等学院领导道别,向潜心教育我们的老师道别,向三年来朝夕相处的同学道别,更向这段令人无法忘怀的青春时光道别。
三年弹指一挥间。三年前,我们怀揣梦想,背负期望,来到安徽机电职业技术学院,来到电气工程系。还记得刚报到时那一张张稚气未脱的脸庞,还记得军训时那一声声铿锵有力的呼喊,还记得教室里那一个个刻苦学习的背影,还记得运动场上那一阵阵响彻云霄的掌声。感谢你们,我亲爱的老师,你们传道、授业、解惑,让我们成为社会主义合格的建设者和可靠的接班人;感谢你们,我亲爱的同学,三年来,我们相互了解,相互学习,相互倾诉,相互帮助,最终成为奋斗的伙伴,一生的挚友,更成为我们人生路上一笔最珍贵的财富。
进入安机电以来,遵循“修德,练技,立业,报国”的校训,在老师和同学们的帮助下,通过自身的努力,我取得了优异的成绩。先后获得校三好学生和优秀共青团员称号;光荣地加入了中国共产党;多次荣获学院奖学金并获得国家励志奖学金;在安徽省大学生创业大赛中两次获奖;毕业前获得校级和省级优秀毕业生光荣称号。现在顺利地通过了专升本的考试,被铜陵学院自动化专业录取。在此,我特别要向精心培养我的领导及所有老师表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意(鞠躬)。
感谢我们的母校,给了我们学习求知的环境,给了我们成长成才的阶梯,给了我们展现自己的舞台,更给了我们拼搏进取的信心!在学院的亲切关怀之下,我们在学习中追求真理,在实践中成就价值,在兴趣中获得快乐,在历练中懂得了感恩。
感谢辅导员,班主任,是你们的辛勤与付出,使我们从一个个无知懵懂的孩子,变成今天就要走向社会的有志青年。感谢我们的老师,多少个日夜,是老师们耐心细致地教会我们专业技能和知识;多少个寒暑,是老师们不厌其烦地给我们授业解惑;多少个深夜,是老师们的办公室灯火通明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”学生即将远行,请允许我代表全体毕业生,再道一声:“老师,您辛苦了。”(鞠躬)。
毕业是大学生活的精彩谢幕,更是我们人生征程的新起点。亲爱的同学们,我相信不用多长时间,在座的同学一定会在各自的学习和工作的岗位上做出属于骄人的成绩,用实际行动报答母校的培养。
别了,我的大学;别了,我的老师;别了,我的同学。最后,我谨代表电气系全体毕业生,祝我们的母校蒸蒸日上,我们的系部永远领跑;祝愿每一位领导和老师身体健康,阖家幸福;祝愿所有的同学在以后的道路上一帆风顺,前程似锦!
谢谢!
毕业典礼教师演讲稿三分钟篇七
各位领导,同事们:
大家好!
“勤勤恳恳、默默无闻”是老黄牛的精神;。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;。
“燃烧自己,照亮别人”那是蜡烛的精神。
……。
今天,我在这里要讲的也是一种精神,那就是教师的精神。
大家都知道,教师精神的灵魂是爱。师爱,是教师的天职与责任,我很庆幸自己能够成为教师队伍中的一员。
想象中,辅导员的工作应该很容易;想当然,辅导员的工作也应该很简单。工作后,才发现事实远非当初的想象和想当然。
屈指算来,我来建桥已有两年多的时间了。从对学校的陌生到对环境的熟悉,从同事间的距离到建立深厚的感情,从对学生管理工作的不适应到今天由衷的热爱,从“高高在上”的老师到与学生打成一片,以至最后我与同学们成了亲密无间的朋友。正是因为有了爱,辅导员工作才能超越大学四年,给学生以长久的影响。
因为爱,我变得有点罗嗦。
别人常用“事无巨细”来形容辅导员的工作。其实,许多教育内容往往就蕴含在一些小事和杂事中。有心地把教育环节融入其中,就会达到“春风化雨”的作用。一天晚自习之前,一女生到办公室来找我,声音有点沙哑,眼睛有点湿润,看上去很委屈的样子。我问怎么了?“老师,我想换寝室。”“有什么问题吗?”她低着头:“我就是想换寝室。”“换寝室可以,我需要时间协调一下。”“你方便告诉我是什么原因吗?”“其实,上学期我就想换,可我一直坚持到现在,可我实在坚持不下去了。”“每次回到寝室,以前她们三个同学总是在背后含沙射影地议论我、说我,现在她们变本加厉,天天当着我的面议论我,我受不了了。”安慰了好久,我让她先回去,我承诺会尽最快速度协调好。接着我找来她们寝室的另外三个女生,了解了一下情况。原来,她们三个都觉得这个女生不注意细节,做什么事情不考虑她们的感受,比如说晚上出去5分钟门不关,别人不在的时候喜欢动别人的东西,被子老是忘记叠,影响文明寝室评分等。了解了原因,我又找双方单独进行了多次交谈,找到了解决问题的关键,之后把她们叫到一起,引导她们应该采取积极地态度去面对和解决,最后她们都同意再给彼此一次机会。现在,这个寝室气氛和谐了很多,相信再过一段时间,她们一定会成为一个很好的集体。解决学生之间的矛盾问题,其实就是一个教会学生进行换位思考与学会宽容的过程。
因为爱,我时常会被学生点滴的成长所感动。
“老师,我发工资了”、“老师,今天老板表扬我了”……面对已经毕业的学生,我收获的是一份开心、一份喜悦,一份小小的成就感;“老师,祝您节日快乐!”、“老师,您辛苦了!”、“老师,我们爱您。”……面对日渐懂事的在校学生,我得到的是一种欣慰、一种满足。
大学时期是一个特殊的时期,我们的学生已有较强的独立思考能力,但同时也具有较强的叛逆性和冲动性,作为老师在与学生沟通的时候,适当运用一些合适的载体与技巧,会取得事半功倍的效果,这一点我身有体会。去年我们班级有2个学生,特喜欢玩,每次周日晚自习总是想找各种借口不来。一次,晚自习他们两个又没来,打他们手机,手机关机;问同学,同学说不知道;问家长,家长说:家里没什么事啊,他们很早就去学校了啊。晚上10点多,我去了学生寝室,发现他们在寝室聊天,很开心的样子,其中有一个见我来了立马跑过来,兴高采烈的跟我讲:老师,给你我们俩的病假条。接过来一看,上面写的是当天的日期,没有病因,但有医生的建议—休假全天,而且敲着某知名医院的红章。可在当时我怎么也看不出他们是在生病,弄的我倒是心情比较复杂。第二天,我找他们谈心,看得出当时他们还是有点紧张的。我问他们病好点了没?没人知声。下午班会课上,我表扬了他们,说:今天我要表扬咱们班某某两位同学,今天他们是带病来坚持上课的,有病假条为证,这种精神很值得我们大家一起学习。只见他们两个头低的很低,后来,他们主动来找我,意识到了自己的错误,并主动承认了开假病假条的事,很奇怪是,直到毕业他俩竟然再也没有逃过一次课。
因为爱,我拥有了战胜更多困难的勇气。
记得有个叫朱同学,突生水痘,情况很严重,但他还是要坚持上课。在我的强烈要求下,他才依依不舍的回家接受治疗。家长带他到公利医院检查,检查结果让我们大吃一惊,病菌已经感染到脑部,非常危险,必须立即隔离治疗。为了让他安心治疗,我和章连英老师一同到医院探望他,医生说什么也不让我们进去,说这种病传染性非常强。可是,我们怎能放心的下呢!在我们的一再坚持下,医生才勉强允许我们带上口罩进入传染病房,看到自己的学生无力的躺在病床上时,我的心真的很痛。可就在我们眼神交汇的一霎那,我读懂了他眼中所闪现出的坚毅与力量。正如我们所愿,最后,他康复了。
这件事说明,辅导员的工作应体现在生活点滴当中,有时候你的一个眼神、一个举动、一句鼓励的话语,或许就能温暖一个人,改变一个人。有了这次经历,我对辅导员这份工作的责任理解地更深了。
有人说,辅导员是大学生人生发展的导航人,是大学生学习成才的指导者,是大学生心理健康的辅导者,是大学生的权益保护人。其实,这话一点都不夸张。作为一名年轻的辅导员,我需要学习的知识还有很多,我需要不断地“修炼”,我需要不断地进步与成长。
今天,我想借这个机会感谢身边给予我莫大支持和帮助的领导及同事们,感谢所有在这个平凡而又不平凡的岗位上默默奉献着的老师们,我想正是因为有了大家辛勤的付出,建桥的今天才会生机勃勃、蒸蒸日上。
让我们身在校园,心怀天下吧;。
让我们以人民教师的名义;。
让我们以爱的名义;。
在建桥这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献吧!
奉献我们的情,我们的爱……。
谢谢大家!
毕业典礼教师演讲稿三分钟篇八
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫__,大学四年就要过去了,我将离开我亲爱的同学,敬爱的老师和我喜爱的校园。这个给与了我知识、力量和友谊的地方。请原谅我此时的感伤和失落。
我是一个来自农村的孩子,很小的时候我的妈妈就告诉我,做一个有梦想和敢于为梦想打拼的人,任何时候都不要让别人瞧不起你。我感谢我的妈妈,让我从小就敢于有梦想,敢于去实现梦想。
我曾信奉保尔柯察金的一句话:“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。”四年,我感到问心无愧。
刚进大学校园,我被选为班长,这一做就是四年。回首这四年,我的主要精力都放在了四个方面:专业学习、学生干部工作、交际能力的提升和自己爱好的写作。尽管在班级担任班长,在学院担任学生干部,但是我铭记自己只是一名学生,学习,任何时候都是第一位的,所以我最看重的是专业上的学习。这四年,我的专业成绩一直保持在前两名,在专业上的不服输,和对同学们的热情帮助,使我在班级和学生干部组织的管理中得心应手。同时做到了一个学生干部的榜样作用,得到了大家的信任。
很多时候我追求做到更好,不仅仅是因为梦想,也是我的不愿服输。由于专业、户籍和地域等各种原因,我经常受到质疑。有人瞧不起学美术的,因为在很多人的印象中艺术生就是很懒散很随意的。有人瞧不起农村人,说农村人不讲文明素质低下。甚至有人因为少数不文明现象,而瞧不起河南人。这些都严重刺伤了我的自尊心。我深刻的明白,改变这些,需要改变自己,让自己变的更加强大。强大到有一天,我可以骄傲的告诉别人:“我是一个河南的农村人,我是一个学美术的艺术生。”
我高三学的美术,因为父母不支持,我被画室老板逼着尽快交学费,他说你能半年时间赶上已经学了一年的复读生,我免你学费。我说:“不用半年,一个月就够了!”后来,我用了十五天时间就赶上了所有的复读生,在三个月后的河南省美术统考中,取得了画室第一名的成绩。考试完,回高中学习文化课,我们班是市重点高中的普通班,有87个人,我们语文老师经常当着我们的面说艺术生学习如何如何差劲,一个月后的文化课考试,我考第十名,语文第一名。
__年,我以高出分数线近100分的成绩考上了广西师范学院,上了大学,我同样经历了很多这样的事情,大一,我进校红水河网站当记者,她们说,艺术学院的学生最不会写文章。我笑了,大一,十月份,我就在红水河开设个人专栏,以平均每个月四篇文章的数量发表,直到现在,共发表新闻稿79篇,文学稿88篇。我想说,学美术的,也会写作。
大一当学生干部,很多人认为,学生干部专业差,为这一句话,我从大一当班长到现在,从分团委干事到分团委副书记,在专业上我一直遥遥领先。我在用自己的行动向大家证明,学生干部一样可以学习很好,学生干部在用热心和责任心为大家做事。学生干部一样值得敬佩。我觉得我是在打击中慢慢成长起来的。我把每一次的打击和别人的质疑,都当成一种必须胜利的挑战,一种完善自我的动力。所以我感谢那些曾经打击过我的人和事,是它们让我不肯低头,更加坚定的走下去。
我说这些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在证明,证明一个不一样的农村人、一个不一样的河南人、一个不一样的艺术生和一个不一样的学生干部。
这大学四年,我不敢说我过的很充实,但我觉得,我过的问心无愧。高中时,我写过一首诗,其中一句“我徒步走在长长的铁轨上,寻找我坐在火车上,不小心,遗落的幸福。”而现在,我宁愿走在长长的铁轨上,感受点滴的幸福,不愿坐在飞驰的火车上,错过更多的风景。早上,当别人还在睡觉,我已经开始洗漱完毕赶到教室。中午,当别人午休,我坐在电脑前整理材料和写文章。晚上,当别人在玩游戏、谈恋爱,我在画室画画、看书。周末,当别人出去游玩、逛街,我在组织和参与学院的各项活动。这样的四年,这样的结果,这就是为什么今天我可以站在这里。
四年,我并非是一帆风顺,其实,在各个方面都经历了不同的困难,想要做一个正直的学生干部,经历过同学的误会、朋友的责怪、很多人的不理解。但我最终还是挺了过来。刚分专业时,我对自己说,我要将我的班级打造成为美术设计学院最团结、最令人羡慕的班级,我做到了!到美术设计学院问,09国画班,别人都会竖起大拇指!在专业学习上我会常常怀疑自己,当和别人对比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超过他。多少次遇到挫折、打击和失败,我这样安慰自己:我可以输在起跑线上,但是,我一定要赢在终点!谢谢大家。
毕业典礼教师演讲稿三分钟篇九
尊敬各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我有幸在这里向大家学习,第一次在这么多优秀的老师面前演讲,谢谢在座的各位领导老师给我这样的机会。我今天要和大家分享的话题是《做一个幸福的教师》。
幸福是什么?有一首诗,诠释了幸福最丰富而深刻的内涵,这首诗是海子的《面朝大海,春暖花开》:
从明天起,做一个幸福的人。
喂马、劈柴,周游世界。
从明天起,关心粮食和蔬菜。
我有一所房子,面朝大海,春暖花开。
从明天起,和每一个亲人通信,告诉他们我的幸福。
那幸福的闪电告诉我的。
我将告诉每个人。
给每一条河、每一座山取一个温暖的名字。
陌生人,我也为你祝福。
愿你有一个灿烂的前程。
愿你有情人终成眷属。
愿你在尘世获得幸福。
我只愿面朝大海,春暖花开。
这首诗告诉我们,幸福存在于那些平凡、普通的小事里,要靠我们自己去创造、去体会。
人的幸福,其实就是一种感觉,是一种内心对于生命的感悟,是一种心灵的体验。幸福不是天上的彩虹——虚无缥缈,也不是水中的月亮——似有实无。幸福是实实在在的,每天都在我们身边出现,在平平淡淡的生活当中。
做一位老师,我们幸福吗?
有人说当老师就意味着付出,就意味着贫穷;也有人说教师的生命就像一个长长的句子,定语是艰辛,状语是耐心,补语是热情;还有人说教师的生命像一个n次根号,繁重的工作为他的生命青春无数次地开方。
我们单单看这些事,自然就会感到不幸福。这样我们就很容易找到了不幸福的理由,却很少关注幸福的样子。其实这些都只是教师生活的一部分。只要你用一颗健康的心态对待,教师所做的这一切,便不再是不幸福。
要成为一个幸福的教师,我总结了以下三点:
(一)要懂得享受课堂。
课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
1,保持微笑。微笑着走进教室,说明我们充满信心。微笑着上完这节课,说明我们最先被陶醉。微笑走出教室,说明我们对这堂很满意。
2,我们的课堂还可以是千变万化的,比如:成语接龙游戏、板报、朗诵比赛、讲故事、互动、直接让学生讲课等等。只要一切有利于教学的,我们都可以拿来实践,让我们的课堂百花齐放。
我记忆最清楚的是辩论比赛,黄老师,我们班的政治老师,就在我们班组织过辩论赛。我当时就觉得初中生嘛,辩论赛难度有点高。结果挺好!我们班的孩子热情很高,多早就邀请我去看,他们演讲开始时,我在办公室迟迟没去,他们还特意叫人来办公室叫我。我下去看时,桌子已经移动位置,形式上已经非常到位了。另外,黄老师很耐心地引导她们进行辩论的各个环节,她们也从不怯场,大胆而且有准备地进行着。让我看到他们的热情,他们的活力。
当然,有的老师会担心这样忽略了知识,我也一样。那么我们可以偶尔适当地穿插一些这样的活动就行。我应该是一个比较幸运的老师吧,孩子们基本上听话。第一次站在他们面前,我就说把预习和复习两样所包含的内容详细地列举除了,现在学课之前,他们有完整的预习,学完之后还有总结。只要写预习哪一课,和总结哪一课,他们就知道该怎么做了。
(二)要懂得享受学生。
影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,简单的说教和无休止的训斥只能让学生心理更加逆反,高明的办法是以理服人、以柔克刚,用真诚、用一种文化来感化激发学生的羞愧之心,起到“润物细无声”的效果。
1、老师最关注的是两类学生,好的和差的。我在读书的时候,就有这样的话语:要出名,要么很好,要么很坏。其实学生不管多么调皮,对老师都是尊重。记得前段时间我上公开课,头一天就叫他们去看看课文。班长就来问我,老师,要不要跟他们说明天不许捣蛋?我说不用,平常样子就好。然后她又问,要不要让他们明天都穿上校服,我说不用,平常就好。其实,孩子们挺可爱的,他们懂事也明理,是我们忠实的拥护者。
当然,他们也把我们当成了依赖,昨天有一个学武术的孩子给我打电话,说老师,我明天要参加比赛,我就问了什么时候,他说上午,我就说好吧,我以为他是请假,后来他还说了句:老师你要替我加油哦!那一刻我觉得我们很近。
2、学生影响我们的生活。不管我们有没有意识到,学生都已经是我们生活乃至生命中的一部分。对于我们刚毕业参加工作的老师,这方面体会是很明显的。和同事一些闲聊,说的最多的是谁?我们的学生。周末和朋友一起聊天,聊不上几句,又扯上了我们的学生。不管学生的那些事是好的,还是不好的,都成了话题的源泉。
走在大街上,隔着老远传来的声音,就是幸福。
(三)要享受生活。
幸福不仅仅来自工作,更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手头钱是有点紧,但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服,和家人、朋友一起去聚个会、泡个吧、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣很重要。
几乎每天我和吴老师都会一起去吃早饭,我很感激在我人生的另一个开始,有一个这样的好朋友,和我并肩前行。其实老师们都常三三两两一起出行,哪怕是开会。在座的可以从心底想一想:谁和你一起上班,谁和你一起抱怨,谁和你一起分享,生活中的这一种陪伴,这一种友谊,也是幸福。(举佛家经典故事:珠儿、长风、甘露、芝草,总结世间最珍贵的不是得不到和已失去的,而是珍惜眼前拥有的幸福,珍惜已有,珍爱已有,就会发现自己拥有的并不比别人少)。
印度哲学家克利希那穆尔说:“幸福是一种你未曾意识到的状态,是一种你未曾感知的状态。”要做一个幸福的老师,我们就要学会享受,享受课堂,享受学生,享受生活,在平凡而简单的生活中,我们都要幸福快乐。
谢谢大家!