随文学习的语文知识教学一览表
年级
语文知识
学习目标
实例及出处
教法简述
五
开国典礼盛况的场面描写
1.能分辨人和景的描写2.体会场面的特点和好处。3.在表达中会恰当运用场面描写。
下午三点整,会场······使全中国人民的心一齐欢跃起来。(五年级上册《开国大典》第5—7段)
1.通过朗读理解内容。2.通过概括段意引出“场面”这一知识点。3.通过圈词画句体会“场面”的特点。4.通过比较阅读体会“场面”的作用。5.进行场面类的小练笔。
(五年级张锡群)
时间:2022-11-29 03:01:44
随文学习的语文知识教学一览表
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语文知识
学习目标
实例及出处
教法简述
五
开国典礼盛况的场面描写
1.能分辨人和景的描写2.体会场面的特点和好处。3.在表达中会恰当运用场面描写。
下午三点整,会场······使全中国人民的心一齐欢跃起来。(五年级上册《开国大典》第5—7段)
1.通过朗读理解内容。2.通过概括段意引出“场面”这一知识点。3.通过圈词画句体会“场面”的特点。4.通过比较阅读体会“场面”的作用。5.进行场面类的小练笔。
(五年级张锡群)
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