1200字范文,内容丰富有趣,写作的好帮手!
1200字范文 > 第四次c语言实验报告模板 C语言实验报告模板完成版

第四次c语言实验报告模板 C语言实验报告模板完成版

时间:2023-02-11 02:29:00

相关推荐

第四次c语言实验报告模板 C语言实验报告模板完成版

C语言实验报告模板完成版

《高级语言程序设计》 学 生 实 验 报 告 专业:计算机科学与技术(非师范) 学号:12600120 姓名: 李奕 实验一 C程序的运行环境和使用方法 1. 实验目的 1) 了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。 2) 了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 3) 通过运行简单的C程序,初步了解C程序的特点。 2. 实验程序清单及运行结果 课后习题1.5 编写一个C程序,输出以下信息: ************************** Very Good! ************************** Source #include int main() { printf(“**************************\n“); printf(“ Very Good!\n“); printf(“**************************\n“); } 课后习题1.6 编写一个程序,输入a、b、c三个值,输出其中最大值。 Source #include int main { int max,a,b,c; scanf(“%d %d %d”, printf(“%d”,max>=c?max:c); } 实验二 顺序结构程序设计 1. 实验目的 1) 掌握C语言的数据类型,熟悉如何定义整型、字符型和实型的变量,以及对它们赋值的方法。 2) 掌握不同类型的数据之间赋值的规律。 3) 学会用C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式。 4) 掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法。 5) 掌握scanf()函数、printf()函数的调用方法,掌握各种类型数据的输入输出的方法,能正确使用各种格式转换符。 6) 掌握字符输入输出函数getchar()、putchar()函数的调用方法。 2. 运行程序及填空 (一)输入并运行下面的程序,写出运行结果。 #include int main( ) { char c1 , c2; c1=97; c2=98; printf(“%c,%c\n”, c1, c2 ); printf(“%d,%d\n”, c1, c2 ); return 0; } 运行结果:a,b 97,98 【思考题】若将第四行改为:int c1, c2; 再使之运行,输出结果一样吗?为什么? 答:一样,因为第六行的printf输出的是%c即字符,任然将c1,c2按照ASCII码字以符形式输出。 (二)程序填空:输入一个十进制整数,输出与之相应的八进制数与十六进制数。 例如:输入31,输出37(八进制)和1F(十六进制)。源程序如下: #include int main() { long n; printf(“输入一个十进制整数:“); scanf(“%d“, printf(“对应的八进制整数是 % o \n“, n); printf(“对应的十六进制整数是 % X \n“, n); return 0; } 运行程序,输入1234567,显示结果如何? 答:输入一个十进制整数:1234567 对应的八进制整数是 4553207 对应的十六进制整数是 12D687 3. 实验程序清单及运行结果 课后习题3.7 要将“China“译成密码。 Source #include int main() { char c1= C ,c2= h ,c3= i ,c4= n ,c5= a ; printf(“%c%c%c%c%c\n“,c1+4,c2+4,c3+4,c4+4,c5+4); } 课后习题4.8 求圆周长C1、圆面积Sa、圆球表面积Sb、圆球体积Va、圆柱体积Vb。 Source #include #define PI 3.14 #include int main() { float r,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb; scanf(“%f%f“, C1=2*PI*r; Sa=PI*r*r; Sb=4*PI*r*r; Va=4.0/3*r*r*r*PI; Vb=PI*r*r*h; printf(“C1=%.2f\nSa=%.2f\nSb=%.2f\nVa=%.2f%\nVb=%.2f\n“,C1,Sa,Sb,Va,Vb); } 课后习题4.9 输入一个华氏温度,要求输出摄氏温度。公式为c=5(F-32)/9。取位2小数。 Source #include int main() { float F,c; scanf(“%f“, printf(“c=%.2f\n“,c=5*(F-32)/9;); return 0; } 实验三 选择结构程序设计 1. 实验目的 1) 了解C语言表示逻辑量的方法(以0代表“假”,以非0代表“真”)。 2) 学会正确使用关系运算符、逻辑运算符和相关表达式。 3) 熟练掌握if语句和switch语句。 4) 结合程序掌握一些简单的的算法。 5) 学习调试程序。 2. 程序填空 请将下列源程序填写完整。程序说明:输入实数x, 计算并输出下列分段函数f(x)的值,结果保留2位小数。 #include #include int main ( ) { double x,y; printf(“ x:“); scanf(“%lf”, if (x

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。