考生在填报志愿时，要根据自己的实际情况认真选择高校和专业，不要盲目崇拜高中排名的位次，而应根据自己的兴趣、喜好选择某些专业实力强的高校。每年中考前，很多家长都很关心中考学校的排名，中考填报志愿时选择一所好的学校对于考生们来说是一件非常重要的事情。
重庆市江北中学校排名
重庆市江北中学校排在本区排名为2，在市学校排名为22。
重庆市江北中学校办学成果
近年来，学校重点大学升学率保持在45%左右，本科升学率保持在90%以上。学生夺得区文理科状元10余个，一大批优秀学子升入北京大学、清华大学、人民大学、北京航空航天大学、上海交通大学、浙江大学等国家211工程大学和985工程大学。高中考成绩在同类重点中学中遥遥领先，学校连年获得北碚区素质教育督导评估一等奖，成为重庆市乃至全国学校的观摩学习平台。
重庆市江北中学校简介
教学思想上，注重引导学生刻苦学习，以鼓励为主;从时间安排上，宽严结合，狠抓课堂四十五分钟，切实贯彻落实 “减负提质”的精神，给学生充裕的时间充分发挥自己的兴趣、特长;从进度安排上，严把进度关，绝不赶进度，不被市区有关“统考统测”所左右，总比兄弟学校进度慢一拍;在学习的各个方面，江北中学尽力为学生创设宽松环境，使他们由“被动”为“主动”， 充分发挥其学习的主动、能动作用。
“自我管理”是学校管理的基础，也是素质教育的内涵之一，基于“人本化” 教育实施的前提 。在此点上，我们首先采用的“条块结合，各头并进”的方法，建立起了行之有效的学生自我管理机制。其一，品行管理体系：德育处——年级组长——班委——全体学生;其二，学习管理体系：教导处——年级学习组长——班级学习委员——全体学生;其三，生活管理体系：总务处——年级生活组长——班级生活委员——全体学生。其次，建立起了相关的考核制度， 以保证学生自我管理机制的落实。
高中排行榜”可以作为择校参照吗?尽管目前国内关于高校的排行榜很多，排名的依据和参照因素不尽相同，调查的范围大小不一，因此有些“高中学校排行榜”不免失之科学和客观，但对中考考生和家长来说，如果能够正确看待各种排行榜和理解它们的意义，对于填报志愿也有很大的帮助
