小孩Python编程培训有用吗
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：-05-12
导语概要
深圳小码精灵编程培训让孩子爱上自主学习，成为未来世界的佼佼者。快速咨询为什么要学习少儿编程？所谓编程，就是将人类的想法按照一定的规则编辑成计算机可以识别的语言，因此编程肯定要具有很强的逻辑性，必须要逻
深圳小码精灵编程培训
让孩子爱上自主学习，成为未来世界的佼佼者。
快速咨询
为什么要学习少儿编程？
所谓编程，就是将人类的想法按照一定的规则编辑成计算机可以识别的语言，因此编程肯定要具有很强的逻辑性，必须要逻辑通畅才能达到正常运行。因此在学习编程的过程中肯定会接触到大量的逻辑判断和处理问题，而在一步一步解决这些问题的时候也能逐步提升孩子逻辑思维能力和算法能力。少儿编程能够培养孩子的动手能力，通过编程孩子可以设计出很多智能化的工具，比如简易机器人、红外感应门甚至自己编写一个小剧本等等。而这些还能够更好的激发孩子的创作能力，想象力等等。
小码精灵介绍
小码精灵
小码精灵是面向5-13岁孩子的在线少儿数理思维学习社区和创意创作平台，由腾讯资深专家IT教育教研团队与美国哥伦比亚大学教育学院联合打造课程，服务10W 优秀小学员，合作几百家公校的授课，平台学员参加多项编程赛事，入围**省级，成绩突出，在STEAM项目中培养数理思维，重在提升孩子的数学思维能力、逻辑思维能力、跨学科应用能力等综合素养，让孩子爱上自主学习，成为未来世界的佼佼者。
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少儿Scratch编程课程体系
课程级别
知识点
课程内容
0元试课
L1入门
基本图形化编程
顺序、循环和分支、运动与
外观、事件与控制、外观、
声音、画笔、简单运算
掌握图形化编程的基本功能和基本操作。深入理
解编程基本逻辑，能根据不同情境和需求进行简
单的角色表达和交互，完成多媒体小创作。
L2进阶
初步程序设计
变量、字符串、克隆、外观
数学运算与逻辑运算、模块
化与外观模型思想、IPO模
型程序调试方法、语音识别
能熟练运用变量、克隆的图形化编程的中级工具
进行创作，有意识地使用数学工具进行建模，运
用计算思维分模块地实现较为复杂的动画、游戏
和小工具，并自行调试。
L3实践
算法与AI应用
列表、云变量、队列、穷举、
排序、孤频侦测、云存储、G
PS卫星定位、人工智能自动
驾驶常识
掌握列表等图形化高级工具创作，理解数据结构
并能灵活选择达成目标。从重要和简单问题入手
进行算法设计，清楚程序中的关系和层级，自上
而下地进行复杂工程的设计，并经过叠加和迭代
不断优化
L4高级
系统原理与硬件
马达、红外遥感、避障与超声波
传感器、信息编码与传递、二进
制运算应用、计算机系统与原理
计算思维、模块化与模型思想、
程序调试、自动寻路与避障、超
声波测距
理解基于二进制和布尔运算的工作方式，了解包
括加法器,存储器，显示器等硬件系统基本原理。
对数据信息保存传输使用有多维度的认识。结合
软硬件知识理解使用计算机。
少儿编程教育对孩子的未来重要性
还记得我国科幻大片《流浪地球》吗？电影中程序员成功破解程序，用代码拯救了人类！电影不仅带动了我们对国产科幻电影的期待，也让不少家长开始关注编程这一领域。科幻电影是虚，教育为实。随着人工智能发展的持续深入，现在越来越多的家长会选择编程作为孩子的课外兴趣，"少儿编程”的热潮也就此风靡了全国。还有在我国，编程已被浙江、北京、山东、江苏、重庆等省市引进中小学，浙江省更把编程纳入信息技术高考。
小码精灵全球化教研团队
张丹丹
北京大学本科、硕士、博士
北大附中常年首榜、全科均衡优异
国际奥林匹克数学竞赛多次获奖
五年海外经验、眼界开阔
打破壁垒，提升学习深度与效率
蒋密
人大硕士
深耕一线数学教学研究
华杯赛一等奖
中考数学满分、高考数学145分
培养全国优秀教师1000＋
吴路彬
985双学位学霸
高考数学143分
8年教学经验
全勤steam挑战联赛裁判
所带学生被上海交大等名校录取
王亚茹
华南师范大学
6年某上市公司教学教研经验
国内**编程赛事金牌教练
深谙八大编程赛事政策与备赛攻略
所带学生省晋级率100%
刘洁
湖南大学 人工智能专业硕士
steam教研创始人
教育梦想、公益践行着
10＋IT资深专家，系统化思维强
少儿Python课程体系
课程级别
知识点
课程内容
0元试课
L1入门
基本语法与逻辑
变量、数据类型、运算符
字符串操作、流程控制列
表、Random 、Time
Turtle等库
掌握Python的基本语法和代码编程的基本操作熟
悉程序设计的基本思路，能进行小创作和运用计
算思维解决简单的常见问题。
L2进阶
数据结构与应用
元组、字典、集合、函数
模块、文件操作、异常
调试、GUI界面编程
OSTkinter等库
灵活运用数据类型进行程序设计，经过编程工具实
现完整使用小程序，掌握程序调试的思路和方法能
独立debug。有意识地使用计算思维和识别模式
L3实践
游戏和多媒体实践
査找库、使用Pygame
库设计游戏、 文本处
ffilieba、等库
经过多种库运用实现丰富的多媒体效果，掌握处理
使用数据和形成算法的一般15方法。结合设计思维
与计算思维，形成个性化作品。
L4高级
爬虫和人工智能
类与对象、属性与方法
继承、爬虫原理、网页
基础、特征提取、分类
器、人工智能人脸识别
urllib 、requests、Be
autifulSoup、 face_re
cognition等库
理解面向对象编裎的本质，掌握网络爬虫的实现过
程和方法，理解人工智能的基本概念和一般原理，
综合运用python语言，借助第三方能力达成目标
体现独特的创造性。
编程对孩子有什么作用
学习编程有利于提高孩子的耐心，当父母的一定遇到过这种情况，带孩子去吃饭，孩子怎么也坐不住，总是要跑来跑去到处吵闹玩耍。此时，有的人会拿出手机当做游戏机，孩子的注意力瞬间被拉了回来，开始安静的坐在位置上玩耍。以游戏项目作为课程，就是运用这种特性，让孩子在游戏中学习，寓教于乐，但他们不只会玩到游戏，更会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。爱玩游戏的孩子通常也会是编程的高手。如果您的孩子因为沉迷于游戏而让您头疼，不如让孩子学习编程，通过编程的方法让孩子慢慢明白，游戏其实是程序员制作出来的软件。让孩子们从玩游戏寻找快乐转化为编写游戏来寻找快乐。编程是实现寓教于乐的**课程。
小码精灵学员作品
少儿Python考级课程
孩子学习少儿编程的好处
1、孩子学习乐高机器人课程的过程中，会思考如何使其稳固，编程的过程中，遇到障碍怎么办;如果有线状物体不慎进入齿轮，使机器人不能正常运行，又需要怎么解决?这时需要孩子全方面思考的能力，通过不断实践及学习，孩子会不断主动思考问题，发现问题、分析问题、解决问题，让孩子的思维更敏捷，培养逻辑能力与动手能力。
2、有些孩子很难把一件事情描述的很清楚，很具体，这是孩子缺少抽象思维能力。孩子在学习编程的过程中就是要求孩子把一些代码和工具进行抽象的梳理工作，把一些抽象的思维具体的表现出来，好让不懂得思考的电脑，也能了解与表达抽象的事物。编程是一种很适合培养孩子抽象思维能力的方式。
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