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小学计算机教师使用计划 小学三至六年级下册信息技术教学计划

时间:2024-07-08 03:30:24

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小学计算机教师使用计划 小学三至六年级下册信息技术教学计划

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小学三至六年级下册信息技术教学计划 本文简介:“计算机的普及要从小学生抓起。”为了普及计算机基础知识,提高学生的计算机操作技能,我针对我校学生的信息技术水平和综合实践能力,制定本学期信息技术教学计划如下:对教师自身的要求作为一名信息技术教师,我要潜心钻研教材,努力提高业务水平,确实保证每个学生都能懂得信息技术,能够熟练操作使用计算机。开

小学三至六年级下册信息技术教学计划 本文内容:

“计算机的普及要从小学生抓起。”为了普及计算机基础知识,提高学生的计算机操作技能,我针对我校学生的信息技术水平和综合实践能力,制定本学期信息技术教学计划如下:

对教师自身的要求

作为一名信息技术教师,我要潜心钻研教材,努力提高业务水平,确实保证每个学生都能懂得信息技术,能够熟练操作使用计算机。开学前把机房的所有微机检修一遍,尽量让所有微机都能正常使用。开学后做好机房的维护工作,微机出现问题及时解决,确保信息技术教学顺利进行。活动内容以编辑板报和幻灯片为主,并讲述一些计算机基础知识。

对学生的要求

本学科虽然没有统一的测查,但我觉得不应该放松对学生的要求,要让他们在课堂上学到更多的信息技术知识,掌握更多的信息技术操作技能,从而为今后的学习打下坚实的基础。

三年级主要教授电脑的基础知识,主要内容包括认识计算机、学会开关机、学习输入字母数字、学习画图工具的使用。课时安排如下:

第一周:,传授微机室规则,了解什么是信息。

第二周:认识计算机的主要部分

第三周:学习开关机

第四周:知道启动写字板,学习输入数字。

第五周:启动写字板,知道输入熟悉的字母

第六周:学习输入简单汉字,比如学校名称、姓名

第七周:简单修饰字体的颜色和样式

第八周:删除键,回车键、空格键的使用

第九周:学习启动画图工具,知道画直线、圆

第十周:学会给线条变粗细,颜色

第十一周:学会怎样填充颜色

第十二周:橡皮、放大工具的使用

第十三周:怎样输入数字、字母

第十四周:画简单图形

第十五周:画小树、花草

第十六周:画房屋

第十七周:创作作品展示

第十八周:信息技术小测验

四年级主要是制作电子报,金山打字通以及微软附带游戏的学习,教授时间内容如下:

欢迎使用

欢迎使用

第一周:复习启动写字板工具,输入数字、字母。

第二周:大小写字母转换键、空格、回车键的学习。

第三周:删除键和退格键的使用。

第四周:怎样变字体的大小、颜色、

第五周:加粗、变斜、以及形状改变的学习

第六周:学习选择输入法,输入简单汉字

第七周:简单汉字的输入,翻页选择工具

第八周:稍微难的汉字的学习

第九周:稍微难的汉字的学习

第十周:词语、句子的输入

第十一周:字体美化的复习

第十二—三周:练习打字

第十四周:金山打字通的学习

第十五周:金山打字通游戏

第十六周:桌上弹球

第十七周:纸牌的学习

第十八周:信息技术小测验

五年级和六年级的教学主要是结合教材,尽量落实教材中的教学内容。五年级写字板是主要模块,其中的许多技能在四年级的电子报制作中都有所教学和体现,本学期进一步练习文档的编辑和修改。但是基于六年级flash制作动画软件没有装在机器上,所以幻灯片的教学为本学期教学的重点。

总之,在本学期的信息技术学科教学中,我力争按照本学科教学的要求,努力完成本学期的教学任务,让孩子们掌握更多的技能。

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