🍅源码下载地址：/download/itrjxxs_com/221724377🍅
目录
一、项目介绍
二、开题报告
三、截图
四、🍅源码下载地址：/download/itrjxxs_com/221724377🍅
一、项目介绍
项目功能介绍
1、系统用户由三类组成：教师，学生和管理员。
2、系统管理员：
1）维护学生的个人基本信息，实现对学生个人信息的增、删、改、查，学生信息包括学号、姓名、性别、年龄、入学时间、系别、专业、密码。
2）维护教师的个人基本信息，实现对教师个人信息的增、删、改、查，教师信息包括教师工号、姓名、性别、密码。
3）维护课程的个人基本信息，实现对课程个人信息的增、删、改、查，课程信息包括课程号、课程名、学分。
3、学生用户：
1）查询和修改个人信息。
2）进行选课操作。
3）学生可以查看自己所选课程信息及以前所选课程的成绩信息。
4、教师用户：
1）查询学生选课信息。
2）课程结束后，登记成绩
二、开题报告
题目的背景及意义(一)选题背景
随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识。使用计算机对选课信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点，例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生选课信息管理的效率。
我国不少高校实行了学分制，它的核心是允许学生自由选课，即把学习的自主权交给学生。在这里学生选课时的制约因素比较复杂，工作量也很大，而且往往需要在较短的时间完成。在高校的教务管理工作中，选课的编排是一项十分复杂、棘手的工作。在排课过程中，除了满足大量的制约条件以外，还必须解决许多冲突与矛盾。
随着素质教育的深入开展，不少有条件的学校都开展了规模不小的第二课堂之类的选课活动。目前大多数学校都采取手工方式进行选课管理.然而在现有的手工处理系统当中，存在着大量繁重而稍显混乱的工作，而这些繁重而易于出错的选课工作，又大大的打击了师生的选课热情。在很多学校都出现了课题库创新缓慢、选课成绩汇总难等问题。另外，由于学生选课时的盲目性和对所选课题不够了解，常常出现学生错报课题、错报课题后无法调整、落选热门课题等问题。在录取阶段也常常出现教师错录学生、教师错误的拒绝学生、个别学生的调课请求无法满足、无法根据学生意愿扩招等现象。最终结果就是，大量学生无法进入自己最感兴趣的课题，而教师也无法招入对自己课题最有兴趣的学生等问题。这些问题都严重的制约着选课活动的发展。
（二）选题意义
该基于Java Web 的学生在线选课系统提升了高校选课教学工作的有序进行，使选课工作摆脱人工选课的繁琐，在一定程度上提升了高校教学管理的信息化、数字化、智能化发展。利用计算机辅助进行课表编排工作，既提高了选课工作的科学性，又可大大减轻管理人员的工作强度，提高工作效率，从而使学校教务管理现代化迈进一个新台阶。运用计算机辅助选课，即能实时地对大量选课数据进行检验和统计，十分方便地输出选课结果，同时也避免了人工处理时容易产生的错误。现在，我们已经进入到Internet时代了，选课系统自然也要随着更新，学生可根据自己的专业及兴趣选择公选课程进行学习，实现学生选课的便捷。
国内外研究现状
在国内，我国信息技术发展起步比较晚，后期慢慢的不断地进行优化和改革，才让我们的信息技术上升到新的阶段。在现在软件开发的技术经过大量研究和生活实践基本能够达到独立开发系统应用的水平，生活中的各个行业也把软件操作替换成传统的记录模式。软件行业正是现在比较热门的行业。由于课程信息的增多，学生在线选课系统能够对学生教学管理进行完整的规划和管理。
随着社会的发展和科技的进步，对人才素质和能力的要求越来越高，现代教育观念强调素质与能力的培养。当今和未来的国际竞争，说到底是人才的竞争。信息技术和网络教育对于信息社会的进步、知识经济的发展、数字教育的建设、创新人才的培养至关重要。目前，一种新型的教育形式——以网络教育为标志的现代教育正脱颖而出。网络信息教育不仅仅体现在教育技术手段的先进上，而且体现在它所引起的教育观念等一系列的变革上。在知识经济时代，不仅在教育观念、教育内容，而且在教学手段、教学过程和教学方法等方面都将面临挑战，高校教师应如何适应网络信息时代教育的新特点，使教育更适应社会主义市场经济的要求，顺应教育发展的世界潮流。
三、截图
四、🍅源码下载地址：/download/itrjxxs_com/221724377🍅
大家点赞、收藏、关注、评论啦 、查看👇🏻👇🏻👇🏻获取联系方式👇🏻👇🏻👇🏻
