【整体优劣势分析】
优势：
①学生高中在加拿大就读；
②GPA成绩90+；
③多次参加竞赛活动；
④课外活动经历丰富。
劣势：
①学生在申请的时候一直在国外，和国内有时差。
【专业选择】
院校规划导师在给Z同学选择专业的时候，主要依据的是他高中阶段所学的课程。因为不同的专业对于前提课程背景要求会很不一样。在多次对比了学生的信息之后，院校规划导师给学生选择了商科类的专业和计算机专业。
【学校选择】
每一个条件好的学生在选校的时候都会非常纠结，Z同学也不例外。院校规划导师第一批选校的时候，给学生选择的是多伦多大学和滑铁卢大学。第二批学校选择的是麦克马斯特大学和英属哥伦比亚大学。第三批学校选择的是西安大略大学，以及多伦多大学士嘉堡校区的计算机科学专业。
【申请攻略】
1.文书写作
因为在写文书的时候，学生在加拿大，因此，院校规划导师首先跟学生的妈妈联系了一下，学生就已经有了6.5+的雅思成绩了，单科成绩不低于6.0。他高中是在加拿大就读的，并且学校的平均分都在90分以上。学生在学校的时候，参加了很多课外活动和数学竞赛，曾经多次获得奖学金，因此，在写简历的时候，申请规划师将这些信息都写到了里面，突出了学生的优势和亮点。简历初稿写完之后，申请规划师马上发给了学生，学生补充了一些信息，就这样来回改了一两次之后，简历就顺利定稿了。
除此之外，学生还选择了英属哥伦比亚大学，这所大学的本科申请是需要提供Essay的，在写作之前，申请规划师让学生去反馈素材，学生积极配合申请规划师的工作，很快便反馈好了。申请规划师也连夜加班，把几个Essay写完了。
英属哥伦比亚大学还需要录制视频，申请规划师也指导学生完成了这部分工作。
2.学校申请
就这样，文书写好后，申请规划师开始指导学生提交学校申请的相关信息。填写好几所学校的网申之后，申请规划师发给了学生，让学生去确认网申的信息和内容。学生就在国外，知道怎么用信用卡支付，所以让学生确认完之后直接支付了相关的费用。
【申请结果】
学生成功收获了多伦多大学，滑铁卢大学，麦克马斯特大学，西安大略大学，多伦多大学的offer。
【学生感言】
在申请的时候，我一直在加拿大，和中国有时差，谢谢百利天下老师，克服各种艰难和我联系，推进我文书写作的相关工作，能够申请成功，谢谢老师。
