南开大学
本科课程教学大纲
课程名称：微型计算机系统设计 2-1..2-2
英文名称：Microcomputer System Design
课 号：1030011951 / 1030011952
所 属 院：信息技术科学学院
日 期：2002 年 9 月 24 日
填表说明
1、“预备知识”一栏要求写明课程学习需要先修的课程和
知识要求。
2 、“课程在教学计划中的地位作用”一栏要求写明课程开
设的必要性以及课程在教学计划中对培养人才起的作
用。
3、“课程内容及学时分配”主要填写：
(1) 列出主要章节的标题
(2 ) 在每个标题下写出主要内容的细目
(3 ) 各章节分配的教学时数
(4 ) 各教学环节(习题、实验、课堂讨论、写作、社
会调查、测验、考试)的内容和时数。
4 、“补充说明”一栏写明需要说明的问题以及执行时应注意
的事项和建议。
周学时 4 总学时 60 * 2 学分 1.5 * 2
教学对象(本课程适合的专业和年级)：
计算机专业 大学三年级
自动化专业 大学三年级
预备知识：
数字逻辑电路
汇编语言程序设计
微型计算机原理
课程在教学计划中的地位作用：
本课程是一门综合实验课,它集成三门专业基础课的教
学内容,并加以综合运用。由于采用了以学生自己设计为主、
教师指导为辅的教学方法，使学生的学习热情得到空前提
高。培养了学生计算机系统的设计和分析能力；培养了学生
分析问题解决问题的能力；培养了学生的科学素养及严谨的
工作作风。提高学生的创新能力。使其将来能更加适应社会
发展的需要.
课程的基本要求：
通过一年(两个学期)的实验教学课，要求学生自行设
计`组装并调试出一个可以独立运行的微型数据采集处理系
统。不但要设计出系统的硬件，还要设计系统的管理软件并
编写出可以应用的程序，使键盘、显示器、打印机三个计算
机外部设备能协调有效地工作。从而使学生的实际工作能力
得到大幅度的提升。
课程内容及学时分配：
本课程分十九个实验题目：
第 1 学期
(0 ) 实验仪器及课程介绍、课程准备 4 学时
(1)总线驱动实验 4 学时
(2 )基本的输入输出 4 学时
(3 )接口电路调试手段及方法 4 学时
(4 )并行接口实验 4 学时
(5 )打印机接口实验 8 学时
(6 )键盘显示控制器实验 8 学时
(7 )E2PROM 编程 8 学时
(8 )D/A 转换器实验 4 学时
(9 )A/D 转换器 4 学时
(10)串行
