青春期的孩子心理发育还不够成熟，对学习的态度不明确，很容易出现不想上学的的情况。家长可以帮助孩子制定合理的目标，在认同的基础上进行教育，并且要鼓励孩子等等。
家长帮助孩子制定合理的目标
面对初中生不想上学的问题，家长应该帮助孩子制定合理的目标。虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标。
在认同的基础上进行教育
家长作为?过来人?在上学期间也一定有过厌学的情绪，家长可以先认同孩子的语言和行为，比如?学习很苦、作业很烦?等等，陪同孩子发泄一下不良的情绪，当孩子发泄之后，家长再进行教育，告诉孩子即使很烦还是要学习，只有通过学习才能改变命运。
家长要鼓励孩子
孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学，所以家长要常常鼓励孩子。
帮助孩子释放压力
有很多孩子叛逆厌学是因为学习压力过大造成的，即将面对中考，可能有来自各方的压力让孩子觉得学习是一件?痛苦的事情?，那么此时家长和老师要学会帮助孩子释放压力，比如适当的运动，适当的进行一些游戏娱乐等等。
中学生叛逆期不上学怎么办
与叛逆期的孩子沟通可能是一项具有挑战性的任务，但以下是一些建议，可以帮助您与他们建立有效的沟通：
倾听和理解：在与叛逆期的孩子交流时，重要的是倾听他们的想法和感受。试着理解他们的观点，并展示出对他们的关心和支持。不要打断他们的话，而是让他们说完自己的想法。
建立信任和尊重：与孩子建立信任和尊重的关系是非常重要的。确保您对他们的意见和决定持开放的态度，并尊重他们的个性和隐私。这有助于建立一种互相理解和支持的氛围。
避免指责和批评：避免使用指责性或批评性的语言，这可能会激起孩子的反抗和抵触情绪。相反，试着使用鼓励和正面的语言，以促进积极的沟通。
设定明确的界限：在适当的情况下，为孩子设定明确的界限和规则，但要确保解释清楚为什么要这么做。与他们一起讨论并制定合理的规则和期望，这有助于他们理解并遵守规定。
寻求共同点：尽管您可能不同意孩子的所有观点和行为，但寻找共同点可以帮助您与他们建立联系。找到共同的兴趣爱好或话题，并进行积极的互动和交流。
鼓励自主性和责任感：允许孩子参与决策过程，并为他们提供适当的责任和任务。这有助于培养他们的自主性和责任感，并让他们感到被重视和认可。
提供支持和资源：为孩子提供必要的支持和资源，如教育、辅导、咨询等。这可以帮助他们应对挑战和困难，并提高自信心和自尊心。
保持冷静和耐心：在与叛逆期的孩子交流时，保持冷静和耐心非常重要。不要陷入争吵或情绪化的对话中，而是试着保持平和并寻求解决问题的方法。
建立日常沟通习惯：与孩子建立日常的沟通习惯，如共进晚餐、散步或定期的家庭会议。这可以为您提供机会与他们交流并了解他们的生活和想法。
以身作则：作为家长，要以身作则，展示出积极、健康和负责任的行为。通过自己的行为来影响孩子，让他们看到正确的价值观和行为模式。
请记住，与叛逆期的孩子沟通需要时间和耐心。关键是与他们建立信任和理解的关系，并以积极、一致的方式引导他们走向正确的方向。
解决中学生叛逆期不上学的方法如下：
1、与孩子多沟通。
（1）孩子有自己的想法，孩子叛逆不是针对任何人，孩子叛逆期是脾气很大，很冲动，容易上火，但是家长知道孩子叛逆期的时候要多和孩子沟通，只有让孩子说出自己的想法家长才能对症解决问题。
（2）如果家长总是一味的必须按照我说的去做，孩子不仅不会按照家长的方法做还会相反，造成很严重的家庭矛盾。
2、家长先进行自我反思。
（1）厌学不一定是孩子的问题，有的父母不了解孩子的心理，教育方式和教育态度有偏差，打和骂是解决不了问题的，最重要的是建立亲子关系。
（2）在建立亲子依恋关系最重要的幼年阶段，没有尽到做父母的责任，工作忙或外出务工只是借口，孩子是自己的，不能推给爷爷奶奶就一点也不管了。
3、多引导少呵斥，对孩子要做适当的评价，以表扬鼓励为主。
（1）孩子不管多大在家长眼里都是孩子，这是人之常情，但是孩子叛逆期到的时候家长总是习惯了，你赶紧去写作业，赶紧学习去，总是命令的方式去讲孩子。做父母的都希望自己的孩子学习好，但是对自己的教育方式和孩子的心理却不以为然，这是一个误区。
（2）孩子在什么年龄段表现出的情绪是不一样的，家长要引导的方式让孩子听话学习，而不是命令呵斥的方式让孩子去执行。在教育过程中，帮助孩子建立良好的学习习惯，让孩子确立只要努力就能成功的信念，防止孩子把失败归因到自己笨、能力低。孩子身体和心理的健康要比学习成绩更重要。
