无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是语文能力竞赛卷作文，欢迎大家分享。
第一篇
二年级的本学期语文能力竞赛在星期三下午的第一节课进行。等老师把卷子发下来的时候，我的心一只快速跳动着，教室里马上有了紧张的气氛。我努力使自己平静下来。一看试卷，啊！有道字谜我猜不出，这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，时间有限，先空着吧。
选择题我最拿手，一分钟搞定。突然，我发现旁边有一双偷窥的眼睛直盯着我的试卷。我心里暗暗想：我自己都做不出来，还想抄袭我。自己去动脑筋吧。
“叮铃铃”，下课铃声响了。惨了，时间不够，两个字谜我还没有想出来呢！还是蒙一下吧，于是我快熟地写上答案，匆匆交卷了。我发现自己的手心全是汗。
回到家，我把这两个字谜给妈妈猜，可妈妈说的那两个答案都不是我写的答案。这下我可惨了，也不知道考了多少分。我真希望成绩能快点公布出来。
两天后，成绩出来了，我只得了班级前十名，有点失望。不过，下次我会努力的，争取更好的成绩。
语文能力竞赛不仅考我们课内的语文理解，更多的是考我们的课外知识积累。我很惭愧，没能得到如愿的成绩。这说明我平时积累的语文知识不够多。我以后还要看更多方面的书籍，为自己加油！
第二篇
我们班有一个男生，他的语文能力可真差，不是我要贬他，只是他真的差得无法形容。要知道，他可是留级到我们班的。
有一回，老师让我们做练习卷，一张十分简单的拼音练习卷。大家很快就把卷子做完，并交了上去，可他才写了几个字。下课了，大家都围过去看他。只见他紧锁双眉，想写又不敢写。仔细一看，原来他被“翠鸟”的“翠”的拼音给难住了，顿时，大家哄堂大笑。
他不仅不会写拼音，其它的语文项目也是一塌糊涂。先不要说最难的阅读和作文，他连查字典都不会。老师、同学教了他十次以上，可他还是学不会。就是因为他学了忘，忘了再学，语文考试试卷上常常是满江红——全是叉叉。而背书检查，他也总是不用背，因为他连读都不会，更别说背了。
老师经常指着他的头，气愤地说：“你呀，屡教不改，你难道还想留级一年？”他的语文能力真是差呀！
