其一， 感觉剥夺实验说明，感觉虽然是一种低级的简单的心理活动，但它对人来说意义重大。剥夺感觉，就势必会影响知觉、记忆、思维等较高级的和复杂的心理现象。没有刺激，没有感觉，人不仅不会产生新的认识，而且连正常的心理机能都得不到维持。
其二， 感觉剥夺实验表明，认识环境是一种比物质享受更迫切更强烈的需要。根据马斯洛观点，人的需要有五种层次。他认为， 即使前四种需要都得到了满足，个体也还能制造紧张，产生要求发挥自己全部潜能的需要。
处于感觉剥夺情境的被试，虽然生理的需要、物质的享受得到了满足， 但是， 更高一级的认识上的需要却受到了抑制。
因而， 满足其认识客观需要的动机便促使他们不得不制造紧张状态， 引起心理上的混乱， 以求得解脱， 重新回到包涵有丰富刺激的客观环境中来，以利于自我潜能的充分发挥和其他高级需要的追求。
