家有幼儿的条友们，千万别让孩子学手指速算了！
今天在K手刷到一个教小孩子学手指速算的主播，看到后，我怔了好久，因为联想到身边那么多被手指速算毁掉的孩子，我真的是很心痛。所以就想到在这里呼吁大家，在给孩子挑选幼儿园的时候，一定要问清楚有没有开设的这种课，如果有，条件再好都要果断放弃！
为啥我这么反对孩子学手指速算呢？下面我就把它的弊端在这里说一说。
手指速算就是机械地死记硬背，脑海里没有数的概念。凡是学习过此类算法的孩子，一到计算的时候就开始用手指，不是经过大脑加工处理，而仅是利用了这种速算方法计算出了得数。但没有真正经过头脑思考得来的结果，会形成一种思维定式，严重影响了孩子的思维发展，非常不利于日后数学的学习，而且给小学数学教师教学带来了很大困难。根本不理解“凑十法”、“破十法”。他们习惯了用手指计算，无论老师怎么要求不能用手指，可他们依然会想尽办法来利用手指。哪怕是1+1这么简单的计算也得用，因为他们习惯了见数想手指。这样子长期下去后，就严重桎梏了创造思维能力的开发。
现在我每接手一个新班，遇到数学很差的孩子，问问他们，几乎都是幼儿园学手指速算的孩子。我是真的真的很痛心，可又无力回天。所以只能在这里呼吁条友们，如你的孩子在上幼儿园，请不要让孩子接触手指算！！
希望看到此文的条友也多多转发，让更多的家长看到！[作揖]
孩子太早写字真的好吗？
我一直不赞成孩子太早写字。写字写的好不好与小肌肉发展密切相关。6、7岁以下儿童手指小肌肉功能不完善，握笔本身就是一件困难的事情了。握笔时间一长，肌肉容易疲劳，孩子在心理上也容易产生不愉悦感，从而对习字这个活动产生厌烦和畏惧。这种烦厌可能会持续很长一段时间直至小学初年级。
家长们在心理上总是会认为凡事早一步行动今后的学习可能就会更容易和迅速一些。其实不然。就拿我的小女儿来说吧。因为工作和方便照顾的原因，我每周日也是会让她到中文学校的开发班学中文。虽然是5岁以下儿童，但老师还是会要求写字。女儿每次写字的时候都会问：“妈妈，这个字怎么画？”
