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听小学课评价 评价小学老师讲课

时间:2018-12-21 19:22:49

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听小学课评价 评价小学老师讲课

河南一位网友发文,称自己在体制内当老师的时候,经常看见同行在毁人不倦,真的是毁灭了很多的孩子,孩子厌学退学打工,都和这个班主任有直接的关系。这个班主任最擅长的工作方法就是:怒吼和讽刺挖苦!

看完之后,不得不说很认可该网友的这个观点,有些教师确实会存在这样的问题,一些言行举止让人有些难以接受,甚至会觉得就不配当老师。

但是,仔细想一想,该教师为什么会出现这个问题呢?

我觉得最大的问题就是教育体制和评价机制存在很大问题,特别是现在的孩子都比较娇气,不能打不能骂,有时候老师逼学生也是迫不得已,也是没有的办法。

所以,看任何事情,都不能只看单方面,多从对方

角度来看待这个问题,世界上没有完美的老师,也没有完美的父母,还是要多多互相理解。

对于这样的老师,大家怎么看呢?真是老师的问题吗?#教育听我说# #头号周刊#

#人民网评论:筑牢“防火墙”,让网课诈骗离孩子远一点# 这几年特殊情况下,网课开始进入家长和学生的视野里,各地学校不时由线下授课转为线上课堂,网课诈骗也开始出现,常见的就是低价营销吸人眼球,然后再以卖课的名义,实现诈骗犯罪。

网络课堂质量层次不齐,没有统一的课堂标准和质量评价体系,所以很难把关,当你发现上当受骗后,基本为时已晚。尤其是小学生或者初中生这一块,课后时间比较充裕,线下的培训机构大幅度缩减,但是家长的需求短时间没有下降。仍然是希望偷偷努力,偷偷使劲,偷偷卷起来,诈骗分子也是抓住了家长的心理需求,有针对性地实施诈骗。

其实这几年,大家都感谢国家大力整治教培机构,我们压力都小了许多,如果整个世界的脚步都慢一点也未尝不可,多留点时间关注努力的过程和意义,很多取舍和执着会看透许多。

网课,其实我是很不愿意上,学习也不一定非得是大家所谓的学习成绩,比的是分数、大学、就业单位和薪资,孩子的品行和快乐,自我归属感和成就,应该更重要。

#教育听我说# #教育微头条#

光听你说话了让我们怎样评论[捂脸]

博学多才的网红们

没有想到二胖才是最厉害的,不仅学会了挑衅大姐,说话方式更厉害

01:05

学生说:上了那么多年学,我第一次逢人就夸我班主任好。

上次见一网友评论说“我从来没被老师叫过宝”,也是这一刻我才意识到,我的一句“宝们儿”对学生会有很大的影响。

想起自己无论是讲课过程中,还是单独谈心中,我都会在自觉不自觉中叫自己学生“宝儿”,就是看着他们莫名的欢喜。

初中学生的感知能力已经很强了,是不是真心对他,他们比你还清晰地知道。作为老师,去爱他们吧,对得起自己的工作,也对得起自己的心。

#教育听我说#

//@需要帮忙带辣条吗:这可不是普通的大爷[捂脸]

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#小学的语文我能不懂吗 现在的小学语文水平连大作家听了都得一脸懵 ,还真不懂!#娱乐评论大赏

00:58

小朋友可以到越剧好声音去演唱,听一下导师给你的评价,也肯定有导师为你转身……如果这次沒报名,记得下次一定去

我妈妈特别喜欢听情感类节目,我刚上班的是通过手机的电台听情感类节目,现在是通过抖音看。

我一直不太喜欢这类节目,评价的有点过于尖酸,今天妈妈给我分享一个,哈尔滨夫妻双方收入6k一个月,要了两个孩子,无疑被主播一顿喷,为什么找个没钱的为什么要两个孩子。

其实我一直疑惑收入都少才有资格要孩子,才能不被普罗大众嘲笑。

我没记错哈尔滨夫妻双方收入税后6k的人应该很多吧.这类人在节目里被喷为不配要孩子的,来了也是遭罪。

我哈尔滨的同事给我说过她女儿同学的事情,男孩父母收入6k左右,男孩学习特别好,一直是班里的第一名。似乎这个收入教育的孩子也不错,而且节俭不像同事偶尔买还几百块钱的笔,不喜欢就不用了。同事口中男孩比自己孩子懂事太多,通过接触自己家孩子学到很多东西,成绩也进步很快。同事家里经营公司,收入丰厚,可孩子各方面并不是很理想。

条件好给孩子创造好的生活环境固然很好,但是没有条件也不是就没有生育的权利。

转变!当教育成为“服务业”,创造快乐的校园成为共同的追求,由学生来评价学校工作也就成为……

第一,师生平等。教师以长者的责任和平等的身份与学生对话、沟通、合作,共同成长。

第二,以客户的满意度作为衡量学校工作的重要指标。学校必须把学生的酸甜苦辣放在心上,满足家长和社会需求还不够。

第三,师生关系平等。真正的教育需要面对真实的学生尊重、包容、倾听弥漫在课堂,爱、帮助、欣赏在校园内灿烂,欣赏学生。

第四,师生对话。让育人,真正发挥核心作用,允许学生说出心里话,创造学生平等对话的机会。

第五,让学生成为独立的个体。学生在内心深处明确地认定自己不属于任何人,他们可以在许多团队中扮演不同的角色时教育真正成功了。#头条创作挑战赛# #教育听我说#

#我的生活日记#

#学校日记# 11月19日

晚上听了一会儿朋友的直播,第一次听直播,还是跟工作有关,朋友说作业问题,对题海现象很不客气,我也是赞同的。

比如说小学一年级语文,以我看,目前的各种作业都可以扔了。让学生读书,每天读几页,在实践中学习,既有趣味性,又能让学生掌握拼音和生字,而且还能够让学生学习语言表达。当然,读书的价值还有很多,学会听故事,也学会讲故事,促进想象力发展,又可以借助故事培养孩子们的各方面良好品质。

即便从功利的立场说,因为要读书,学生就需要学会拼音认识生字,又在读书时熟练掌握所学知识,同时句子练习也潜移默化中完成了。

读书,使知识变成活的,更容易为学生们所接受。死记硬背的重复性作业使记忆成为负担,学生的信心培养也被忽视了。

读书时学生还会发现问题,学会思考学会解决问题,这种能力靠死记硬背是难以培养的。

一年级孩子识字量有限,但孩子的理解能力和发散思维很活跃。从第六单元《影子》一课开始,我的课堂笔记将换种相对自由的模式供家长参考,利于启发孩子去自主思考。

其实,家长不必在孩子的书上抄得密密麻麻,一来,影响孩子阅读时的观感体验,二来,写那么多孩子也未必感兴趣。

信赖我,愿意跟我一起陪伴孩子语文学习的家长,听我来说说咱们以后的笔记怎么用哈。

[心]首先,教学目标不用抄

这是给老师和家长看的,是让我们知道这一课孩子的学习重点是什么。

[心]然后,铅笔写的部分可以不抄(或自定)

这是我们引导孩子去说去练习的部分,孩子一开始可能说得不太好,可以让孩子再读课文,俗话说得好,“书读百遍其义自见”嘛!孩子的语言表达能力,就是靠多读多练习说话,得以有效提升的!

[心]红色部分可以抄在书上

因为这些部分,对于一年级孩子来说,是他们知识储备所不及的、也启发不出来的新领域。可以抄在书上,随着孩子识字量的逐渐增加,温故,而知新。

好了,今天就先叨叨到这儿吧,有什么问题可以评论区聊聊哈!

#育儿季# #头条创作挑战赛#

好的,谢谢老师的评价,天天听老师讲的好,点赞!

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07:24

谢谢评论[玫瑰][玫瑰][玫瑰][作揖][作揖][作揖]//@风趣明月x4:三位老师都唱的很好有质量能让人听后流下眼泪。

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王昆、马玉涛、王玉珍三位大师合唱《看天下劳苦人民都解放》

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你的评论听了感觉真好,为你点赞![赞][赞][赞][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

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把自己立在危墙之下,是女人蕞大的风险!#婚姻 #女性智慧 #女性成长

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喜欢听老师的评论,风趣幽默兼具辛辣讽刺,好有才![赞][赞][赞][赞][赞][赞]

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达摩悟禅图#国画艺术 #人物画 #纯手绘 #达摩面壁#写意人物画

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谢谢评论[玫瑰][玫瑰][玫瑰][作揖][作揖][作揖]//@用户520727899:三位老师唱的太好了,特别爱听,

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对你的观点不敢苟同,首先你对于起于微末这个词是不是有什么误解?郭德纲的家庭,父亲是民警,母亲是小学教师,这样的家庭可能说是微末?郭德纲培养的演员多,但是质量并不高,受欢迎不代表艺术高,更多的是批量炒作的结果,郭德纲是营销大师,但不是一个好老师,不止一个德云的自媒体号说过,郭德纲教徒弟给说活,徒弟听不懂,还觉得郭德纲会的多,师父教徒弟,徒弟听不懂,是老师水平高还是表达能力差?而且他的徒弟们大多缺少天赋,更多是半路出家,基本功就这么回事,很难说他们怎么还有脸评价别的演员基本功差。最后你问批德云社和开心麻花的人,自己做了什么?这句话提问的人就是混蛋,同样道理我问你一句,批评姜昆的人,自己做了什么?这些反正都能说的话,你还觉得有理吗?底下说你三观正,我倒是觉得你屁股歪。小品相声娱乐亿万人,我不喜欢郭德纲为什么不能说不好?还是刚才的说法,你不喜欢姜昆为什么说不好?你最后说到百花齐放,观点没错,但是为什么只捧德云社呢?全国这么多团体和演员,为什么非要捧德云,贬他人呢?一样的道理,百花齐放多好呢?这么拉踩有意思吗?

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从金铁霖想到郭德纲沈腾,批德云社和开心麻花前想想自己做了什么

闫安的直播评论、说球非常好,客观、真实,理性,不偏不倚特别到位,特别爱听,颜值、声音棒棒哒

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