语文老师：报什么补习班！背熟这150个“排比句”，作文照样出彩
事实上在语文考试中，作文中使用排比句是很吃香的。排比句有什么作用呢？
一般来说，用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
正值暑假，也是大家练习赶超的机会，这里，我特意给大家收集整理了150个经典“排比句”，家有中小学学生的，一定要替孩子留一份，打印背熟，补习班都不用上了，作文照样出彩！#作文#
万唯中考语文满分作文初中作文写作技巧全国通用
没有规矩不成方圆！
中国汉语言文字文学体裁分为小说，散文，诗歌和戏曲四大类，诗歌文体与其它三类文体的本质灵魂区别首先是必须有韵律(现代白话诗必须押韵脚)，舍此，就不是诗歌文体！
中国汉语言文字文章体裁分为记叙文，议论文，抒情文，小品杂文，通讯，报告文学等文章体裁！
现代中国诗歌界大多大多人忘记了背叛了这个千古定义规(圆规)矩(墨盒)，没有规矩不成方圆！为博眼球制造流量，出奇创造出什么另类自由体(长短句分行)，百姓体，接地气体，屎尿屁体，摸揉体，黄色体，等乱七八糟的诗体！污辱与糟蹋着中华民族优秀文化精华诗歌！因为诗词也，可歌可诵可唱可随节奏起舞也！
选编入中小学教材如舒婷《致橡树》，《有的人》，余光中《乡愁》，贺敬之《回延安》等文，才是正统的现代白话诗代表作呀！
拭目以待，这些下三滥臭脏骗所谓诗歌将对青少年下代造成何等恶劣影响？！能横行霸道多远？
巜大连头条》
原本定于5月6日线下的中小学
又延期了
平时欢声笑语
洋溢青春笑脸的学校
此时静悄悄的
只有花怒放着
树叶疯长着翠绿着
听不到孩子们的欢笑
疫情快点结束吧
还给孩子们幸福快乐时光
#图文原创# #我爱头条# #拍图抒情# #我在头条里面看世界#
喜欢诗词的孩子，自带光芒！
当年16岁的武亦姝在第二季的《中国诗词大会》上，以2000首诗词储备量横扫百人团，3战3捷，战胜北大美女博士陈更，最终一举夺冠！
比赛中，她一句“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”令全场称赞连连。董卿夸她：这才是腹有诗书气自华最好的诠释！
优秀的背后，答案就两个字：热爱！
爱好古典文学的父母，早在武亦姝上幼儿园时，就经常教她背诵唐诗宋词。和我们小时候被逼着背诗词不同，武亦姝热爱诗词，所以她能够品读出诗词的韵味，与作者隔空击掌引为知音。
热爱了就不会减少，正如武亦姝本人所说：
我觉得古诗词里面有很多现代人给不了我的感觉。比赛结果都无所谓，只要我还喜欢诗词，只要我还享受诗词带给我的快乐，就够了。
诗词大会上的6岁萌娃王恒屹也给很多人留下深刻印象。小恒屹并非天生“神童”，从小住在奶奶家，奶奶有意识地培养小恒屹对古诗词的热爱。
6岁的他认识3000多个汉字，能背诵300多首诗、100多首宋词了，被称为“行走的中华诗词库”。诗词的滋养，不仅让小恒屹博古通今、见多识广，也在不知不觉提升他日常生活中的谈吐和气质。
热爱不易！看到别人家的孩子，很多家长都在想一个问题：怎么让自己家的孩子喜欢上古诗词？
给大家推荐一套可以让孩子轻松喜欢上诗词的书，这套书最大特点就是用笑到飙泪的漫画和段子，一翻开就停不下来，只想一口气读完！
李白喊出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，是因为朝廷总不让他当大官，内心憋屈。
王之涣写下“欲穷千里目，更上一层楼”，不是因为立志从军来到边塞抒情，而是因为他的家就在边塞。
王维的“空山不见人，但闻人语响”能做到“诗中有画，画中有诗”，多少与他的豪华别墅和带薪休假有关。
打开书，乍一看，是搞笑的手绘漫画；细品，着实是一本唐诗宋词沁香之书！夸张的漫画人物，爆笑的段子，仔细一看却是知识点满满，看完就有收获。
这套书的作者就是大名鼎鼎的混子哥陈磊，他的知识漫画才华曾经得到前央视主持人张泉灵的赏识。张泉灵追着他到上海给他投资147万，而陈磊也很出息，仅用了几年时间，就把“混子曰”估值从0做到了3亿，也让张泉灵得到了丰厚的回报！
他的《半小时漫画》系列，开启了全民漫画学习的新高潮，在电商平台创下7小时卖断货的记录，系列销量超过1500万册！
哈哈大笑的同时，也就读懂了中国人的唐诗宋词。《半小时漫画唐诗宋词》这套书，就像《新民周刊》评论的那样：
这些“学渣”不愿意看的那些话题，被转变为漫画后，硬知识软了很多，加上他的插科打诨，硬知识不再面目可憎，甚至变得老少咸宜、高低通吃。
叶嘉莹说：“中国古典诗词给了我力量，那些在最简短文字中蕴含的智慧，是中华民族的先人们留给我们宝贵的财富。”
被古典诗词“喂大”的孩子，真的不一样。从小让孩子受到古诗词潜移默化，就是对孩子最好的富养！
得语文者得高考。家长们都知道，近几年语文教材改编，新版中小学《语文》教材里，古诗词有124篇，占30%，初中古诗文也同样是124篇，占51.7%的比重！诗词对成绩的影响占比更大了！
但强迫太损耗孩子的，与其让孩子痛苦地死记硬背，这套《半小时漫画唐诗宋词》，唤醒他的兴趣，让孩子真心爱诗词。
马上就要过年了，买来送给自己的孩子，比起让孩子每天抱着个手机玩游戏，让孩子看看轻松幽默的唐诗宋词，重新找到了读诗词的乐趣！何乐而不为呢？#文化大拜年# #头条品书团#
感兴趣的朋友，点击下方链接或者“看一看”直接购买，存货不多！
姐夫是文科博士，姐姐是财经硕士，两人都是公司高管，年薪加起来100多万，日子过得蒸蒸日上。可是上周上初一的外甥作文竟然得了0分，姐夫大发雷霆，外甥大呼冤枉。
外甥哭得像个泪人，还一边哭一边辩解说：“我就是按照你平时教的考试技巧考的，作文也是按你教的套路来写的”。而平时一向温文尔雅的姐夫，对姐姐和外甥一通大呼小叫，还说娘俩都不可理喻。我刚想替我姐撑腰，姐姐却得意地示意我不要说话。
两人都是高学历，平时谁也不服谁，尤其是在孩子的教育和学习问题上。姐夫信奉应试技巧，姐姐主张放养和启发式教育，这次语文考试0分事件，就是在姐夫技巧派打发的辅导下发生的。
姐夫这次巨大的失利，让姐姐重新拿回了孩子教育问题的主动权。我劝姐姐不要高兴太早，毕竟语文不是短期就能一下子提高的，没想到姐姐神秘一笑，从书架上抽出一套《作文三书》给我看。我说就凭这几本书，能让你这么有底气？
姐姐一本正经地说，你可不要小看这三本书，这是教育家夏丏尊、叶圣陶联合创作的。家长群里大家都在讨论这本书，起初她还以为学校又订学习资料了，后来一打听才知道，是一个家长买给自己家孩子的，家长没事也翻了翻，没想到一看就觉得与众不同，再问孩子反响如何，孩子说《作文三书》可比你以前买的作文大全有用多了。结果家长和孩子，一传十，十传百，大家看了都说不错。
这套《作文三书》，包括《文心》《文章作法》《作文七十二课》，是教育大家叶圣陶、夏丏尊、刘熏宇，专门写给中学生的作文指导书籍，与市面上普通作文书不同的是，它不仅讲透写作技巧，更重要的是有语文教育大家的独门内功心法。
夏丏尊是中国现代语文教育奠基人之一。李叔同的终身密友，丰子恺的国学启蒙老师。作家、教育家叶圣陶，他的名篇《爬山虎的脚》，入选语文课本。“叶圣陶杯”中学生作文大赛，就是以他的名字命名的。刘熏宇曾任同济大学、暨南大学、西南联大教员，人民教育出版社副总编辑。
《文心》是夏丏尊和叶圣陶共同创作，32个故事，融入32堂实用作文课。涵盖阅读、写作、改病句、写读书笔记等技巧，让学生在读故事的同时，不知不觉学会了语文知识。
《文章作法》是夏丏尊的课堂讲稿，由刘熏宇修订成书。以中外名著为分析案例，讲授作文心法技巧，包括记事文、叙事文、小品文、议论文、说明文五种文体的作文方法。
《作文七十二课》也是由夏丏尊和叶圣陶共同所作，是《文章作法》的升级版，包含72个中学生常见作文知识点，几乎囊括所有体裁的作文写法。
《作文三书》由教育大家手把手传授写作技巧，讲透了中学生作文的方方面面，不仅包括各种文体的写作，更有如何写景、写人、抒情、议论等常用技巧，一次解决中小学作文的所有难题，提笔困难、逻辑混乱、语句不通、素材堆砌，这些问题里面都有让你醍醐灌顶的答案。
比如，关于如何组织文章，原文这样说道：组织文章的原则只有三项，便是“秩序、联络、统一”。把所有的材料排列成适宜的次第，这是“秩序”，从头至尾顺当地连续下去，没有勉强接榫的处所，这是“联络”；通体维持着一致的意见、同样的情调，这是“统一”。这样，写出来的文章即使不怎样好，至少是的确可以独立的一个单位，至少是不愧为名副其实的一篇了。
还有关于议论文，原文有一段是这样说的：议论文最讲究逻辑，恶意曲解敌论，既切不中要害，也不值得读者同情，但是你可以把驳论放在中部，后半部分大力为自己的主张立论，让读者只记住并相信你说的东西——这一点跟人吵架也很有用！
朱自清说，《文心》不独是中学生的书，也是中学教师的书。戴建业教授评价《文心》使艰苦的写作充满了乐趣。丰子恺说，我的写文，是在夏先生的指导鼓励下学起来的。
语文和作文是不会过时的底层能力，也是助力其他学科学习理解的基础能力，给孩子备一本，说不定就能开启孩子对语文学习的兴趣之门。《作文三书》很多朋友读完都感觉相见恨晚，不论您是家有中小学生，还是语文工作者，文案和写作工作者，这套书都能让人受益终生。好东西要与大家分享，感兴趣的朋友，可点击下方“看一看”抱回家。
[小说的“大”与“小”]
今晚班里J老师分享的是：
一、关于小说我们要解决两个的问题，一个是关于“大”的问题，一个是关于“小”的问题，也就是如何能看到小说内部的大，同时能读到小说内部的小。
二、只盯着大处，你的小说将失去生动，失去深入，失去最能体现小说魅力的那些部分；只盯着小，我们又会失去小说的涵盖，小说的格局，小说的辐射。最主要的是，小说的功能。
三、好的小说语言还和读者的记忆有关，有些事读者的脑海里本来就有，但是，没能说出来，因为被你一语道破，你一下子就记住了。好的小说语言你不用有意记忆，只靠无意记忆就记住了。
四、小说的抒情和诗歌、散文的抒情很不一样。小说的抒情有它特殊的修辞，它反而是不抒情的，有时候甚至相反，控制感情。面对情感，小说不宜“抒发”，只宜“传递”。小说家只是“懂得”，然后让读者“懂得”。
**君解读：
1.切入要小、选材要小，小了好入手[玫瑰]
小说就是讲故事，但这故事定要有思想。无论是“小故事”还是“大故事”，若没有思想，“那必将是一个艺术的怪胎”。个人以为如果把将小故事放进大背景中去会有非同反响的思想性。
2.格局要大、辐射面要大，大了有生命力[玫瑰]
真正的小说家，同时也应当是思想家。伏尔泰、卢梭、列夫·托尔斯泰、鲁迅等，都是如此。他们的小说，都曾对人类思想的进步与社会文明的发展产生过深远影响。古代许多伟大的文人如曹雪芹、蒲松龄，没有发挥“治国平天下”才能的平台，也没有公开实践自己思想的资质条件，但他们以小说来寄托情思，抒发怀抱，在人类的精神文化宝库中璀璨夺目。
3.语言靠无意记忆[玫瑰]
“好的小说语言你不用有意记忆，只靠无意记忆就记住了。”（毕飞宇《小说课》）
“写小说一定得有‘匠心’……别让‘匠心’散发出‘匠气’。”
“好小说就是这样的，越往细看，越是魅力无穷。”
小说描写细腻，语言干净深刻。
4.小说不宜直接抒情，让读者“懂得”即可[玫瑰]
小说的表达方式是叙述和描写。
抒情的表达方式留置给散文和诗歌。
题外话（阅读）[比心][呲牙]
毕老师分析海明威的小说时这样认为：“什么叫学习写作？说到底，就是学习阅读。你读明白了，你自然就写出来了。阅读的能力越强，写作的能力就越强。”
“阅读是需要才华的，阅读的才华就是写作的才华。” 个人深以为然。
红尘在学习很多友友的文章时（无论什么文体）发现自己喜欢的文章，就是端着饭碗边吃边看，也是要认真读完的[呲牙][呲牙][呲牙][比心][比心][比心]
红尘痴书如命，中小学读书先啃名著，大学里读书时听年轻的外国文学老师用英语朗诵诗歌立马被迷住，放学就把老师推荐的外国文学都买了回来。
红尘爱好不专一。平时还看武侠看言情看穿越看财经看侦探甚至偷看我婆婆的《圣经》，有老师说我读得太杂所以成不了大气候[捂脸]要我好好读外国名著[比心][比心][比心]
曾借了学校的一套《基度山伯爵》不还占为己有，自我安慰：读书人 “不能算偷”[大笑]
以上杂七杂八，写到哪儿算哪儿，友们可批评，可见笑[呲牙][呲牙][呲牙]
网图，侵删
#头条周刊##写作##小说##红尘细语#
爱国不是“生搬硬套”！文学解读，更不是哗众取宠的所谓创新！
一场诗词鉴赏把一代词宗康震教授送上了热搜。
杜甫名篇《石壕吏》，通过自己亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映出唐代“安史之乱”带给广大人民沉重痛苦，也表达出杜甫对劳动人民的深切同情。
这首诗的风格相当精炼，代表着杜甫现实主义作品的最好成就，叙事与抒情兼顾！
原文就是描写一家农户，被官兵强行抓壮丁，最后搞得家破人亡。这是一个非人道的残酷故事。
一家五口，最后只剩老汉和儿媳妇、襁褓中的孙儿，儿子和老妇全被官兵抓到前线去了，生死未明。
康教授不以为然，他认为石壕吏属于正常行为。
因为石壕吏代表着唐朝朝廷官方，属于国家工作人员，所以石壕吏出去抓壮丁属于正常工作，工作本身没有错，错就错在态度差了一点。
康教授不愧为词宗文博，他进而教义广大的中小学，在此课的教学过程中，语文老师应该做好三观的引导！
我们不妨捋一捋老康的逻辑，石壕吏是国家工作人员，抓壮丁是为了扩充兵源，所以石壕吏是在为国家（唐朝）征兵。
在民族大义和家国情怀面前，石壕吏所有的手段都被合法性，一个石壕村小民的愿望算什么，被教授忽略不计了！
这家石壕村的农户，顶梁柱儿子或许早就化为无名白骨了。老头和老太婆养着儿媳妇和吃奶的孙儿。
石壕吏又要把老头抓走，为了保住全家的香火。老头和老太婆经过一番商议，由老太婆去顶纲，老头在家养活儿媳和孙儿。
谁是谁非，不必再多说了吧！
老康不以为然。他十分坚定地认为并支持并理解“石壕吏”代表的腐朽唐朝。为啥，因为爱国！因为他们都是大唐子民！
我给大家讲个故事吧。
西汉杨雄是一代大文豪，比康教授的造诣何止十万八千里之遥。
杨雄的汉赋写得很好，甘泉赋和何东赋都是汉赋教科书级作品。
但是杨雄有个污点，他与王莽的关系很好，也写过一些赞美王莽的文章，甘愿为王莽新朝歌功颂德，最后被后人嗤笑。
自古有才的人比比皆是，文人之所以为文人，重点不在“文”，而在一个“人”字。
说人话，做人事，才值得后人尊敬。
哗众取众，蹭流量，只会惹人啼笑。#文史知识局# #我要上微头条#
#洛阳24小时# 【千余名学生同挥毫 庆祝建党100周年】25日，庆祝中国共产党成立100周年河南省中小学“墨香书法展示”活动暨书法教育现场会在洛阳市偃师区举行。
本次活动由河南省教育厅主办，河南省基础教育教学研究室承办，河南省书法教育专业委员会、洛阳市教育局、偃师区人民政府协办。
活动包含“墨香书法展示”活动获奖作品展、千人现场书写及书法教育现场会等环节，在展示我省中小学书法教育成果的同时，旨在进一步激发广大师生书法学习热情，促进我省中小学书法教育持续健康发展。
“墨香书法展示”活动获奖作品展在偃师区张海书法艺术馆举行，共展出全省中小学师生书法作品260幅。这些获奖作品充分展示了一百年来中国共产党团结带领全国各族人民，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的光辉历程。
千人现场书写在偃师一高举行，来自偃师区中小学校的1000多名学生参加活动。同学们摆出“1921——”字样，以毛笔书法现场书写的形式，挥毫泼墨，同书百年风华，表达对中国共产党和伟大祖国的热爱。大家以笔写意，以字抒情，用颜、柳、欧、赵等书体，同写“千秋伟业 百年风华”八个大字，庆祝伟大的中国共产党成立100周年。
在书法教育现场会上，偃师区等全省5个书法教育先进单位代表作典型经验发言。长期以来，偃师区始终坚持以书法教育立德树人，通过深入开展书法教育引领学校文化建设，推动学校内涵发展。区域内各中小学因地制宜，精心打造墨香校园，严格落实书法教育进课表、进课堂，涌现出了一大批书法特色学校。如今，该区一至九年级每周安排一节书法课，其中三至六年级均开设毛笔书法课，书法课程开课率达到100%。
在活动现场，河南省书法家协会主席杨杰表示，书法是中华民族独有的艺术瑰宝，大力普及书法教育是传承中华民族优秀传统文化、扩大中华文化世界影响力的重要途径，要抓好中小学书法教育，不断增强青少年文化自信和爱国主义情怀。（洛报融媒记者 郭飞飞/文 张怡熙/图 ）
鲁迅的文章艰涩难懂，在我这个对文学特别有感的文艺青年也不大喜欢他的作品，这是实话！他的文章不如朱自清的白描刻画的生动、不如徐志摩诗歌的浪漫，同是一个时期的作家，为何这些作家写出了我们到现在都能读懂的词句，而鲁迅却要写的那样晦涩难懂，不要讲什么白话文转变的影响，不要谈什么时代印记，以上几位作家都是浙江人，为何其他人的文章我们就能读懂？
但在所有作家中，我却最佩服鲁迅的精神，他不畏强权、不吝笔墨，敢于用自己的笔墨对抗现实无论，管你什么阶级，道你什么指向，我都敢有所染指，而且敢于用血淋淋的词句口诛笔伐一切反道义者，这是整个社会所缺乏的，直到现在还没有人能超越他！
他是中国文学史上的巨匠，比那些只敢写花花草草、借景抒情、离别惆怅者要“美”出数倍，现在中小学课本删了好多先生文章，我认为一是要淡化作者文章，二是我想由于鲁迅文章的深刻性与写实性，把他的文章都植入到高中或大学阶段了，因为语句太难接受，随着年龄增长，大家领悟的会深刻，先生永远是首屈一指的文坛巨匠！无人可比！
春天的“怨”
很开心参与投条小组春天日记的写作，文字对于自己来说已经成为生命和生活中的朋友，我会把我的感觉写出来与喜欢的朋友分享。
不图别的，只图对生活的热爱和追求。
春天是什么？是万物复苏的季节，是“春江水暖鸭先知”的诗句，是百花盛开的美景，是最美人间四月天的抒情。
晾，晾得沁心、惬意、舒适；愿意亲吻大自然送来的风，这便是春天。
热，热得温暖、柔和、舒服；乐意走进天地间被暖阳沐浴，这就是春天。
而的春天给人留下了不一样的感觉，2月下旬俄乌战争的爆发，整个世界进入战时状态。
看上去是俄乌兄弟之战，实质是美俄战略之争。美国为了压垮俄罗斯，在苏联解体后不停的东扩，挤压俄罗斯的安全空间。乌克兰是夹在俄罗斯与北约的缓冲地带，俄罗斯不希望乌克兰加入北约，为这事与北约谈了多次，北约就是不给这个承诺。克里米亚并入俄罗斯，俄乌就此又结下了怨恨。乌克兰东部讲俄罗斯语多的两个州又闹立，乌克兰又不能容忍，不停的闹不停的打，俄乌战争在这个春天爆发了。
为了应对北约介入，俄罗斯启动了核力量战略威慑演习并启动了战备值班。可怕吗？可怕！如果用上那个“东西”，世界会好吗？！我国能置身事外吗？！
新冠病毒，这个肆虐世界的小东西，本来已经被我们中国人扫地出门，虽有零零星星的也是可控的。还是在这个春天爆发了，吉林、广州、上海出现大规模的无症状感染者，搅得当地和周边不得安宁。
南京离上海很近，时有输入者穿流，偶有病例发生，中小学不得不停课，整个城市的生活秩序被打乱。有诗日：“在相遇的人群中没有病毒感染者你便是幸运和健康的人，为了你和别人的健康远离人群把自己孤独起来也算是对公共卫生安全有贡献的人。”
3月21日，东航5735客机在飞行中发生意外，132人空难去世，让人泪奔。
这个春天怎么了？战争夺去了鲜活的生命，病毒搅得世界不得安宁，空难让失去生命的家庭陡然进入暗光时刻。
天灾不可抗拒，人祸完全可以避免。
我爱春天的风光雨露，更爱人间的和平与安顺。
