孙宇晨表示，FTX旗下风投部门FTX Ventures拥有值得投资的资产，目前正在逐一审查这些投资组合公司，但由于FTX已进入破产程序，因此可能需要更长的时间才能完成相关流程。
“731”三个数字的组合惊现小学课本插图，有人说是“巧合”，不过就是7、3和1一不小心凑在了一起。这样的解释，任何人都不会相信，是拿中国人当弱智。
为什么一而再再而三地出现这种情况。
上次的人教社的小学数学课本出现的五星红旗倒挂、小学生穿星条旗服装的作者吴勇支流至今没有被处理，除了解除创作合同，至今逍遥法外。这次又出现这种问题，也就不奇怪了。
731是什么？任何中国人心里都非常清楚，日本的731部队在中国犯下的血腥罪行，中国人永远不会忘记。现在这三个数字的组合，居然出现在小学教科书里，想想都可怕。
画这幅画的作者固然有问题，那么审核的人，看到了这三个数字，想到了什么呢？心中没有触及吗？真的是麻木了吗？
对这幅小学教科书插图，大家怎么看？是巧合吗？还是... ...
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1.缴存时间由之前的半年改为一年，也就是连续缴存一年才可以贷款。
2.个人最高贷60万，夫妻双方80万。这个和去年一样，没有变化。
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5.公积金组合贷二手房不支持，新房大部分支持，看开发商政策。省直公积金不能组合贷。
公积金今年会审核越来越严，用公积金的要提前准备了。
有什么其他问题可以私信或者评论留言，欢迎大家评论转发！！
【#央行等7部门进一步规范金融产品网络营销#】中国人民银行等7部门就《金融产品网络营销管理办法（征求意见稿）》公开征求意见。《征求意见稿》要求金融机构对网络营销宣传内容的合法合规性负责，建立审核工作机制。营销宣传内容应使用准确、通俗的语言全面披露金融产品的关键信息，不含有虚假、欺诈或引人误解的内容。开展金融产品网络营销时要分区展示各类金融产品，不得进行骚扰性营销和嵌套销售。另外，明确精准营销、直播等新型营销、组合销售的基本行为规范。
#头条创作挑战赛#
#ESO天文酷图# #天文酷图#
【MCAO概念】
【信息来源日期：3月30日】
在多共轭自适应光学概念中，位于视场中的几颗引导星同时用于通过波前传感器对望远镜上方的大气湍流体积锥进行层析成像。实时组合测量的波前，以计算应用于在望远镜上方不同高度光学共轭的可变形反射镜（MAD情况下为两个）的命令。这些可变形反射镜命令被优化，以便在科学视野内均匀地最大化校正。
来源：ESO
版权：ESO
翻译：baidu*
*：此为机器翻译且未人工审核，可能有不通顺的地方。
ESO：欧洲南方天文台是在南半球研究天文学，组织的一个研究机构，由15个国家组成和支援的一个天文研究组织。它成立于1962年，目的是为欧洲天文学家提供先进的设施和捷径以研究南方的天空。这个组织总部设在德国慕尼黑附近的加兴，雇用了约730名工作人员，每年并接受成员国约1亿3100万欧元的经费。
发布时间：01月03日07时55分06秒
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广西玉林，这个算靓号？1357单数组合
近期发了几个头条，全部无法审核通过展现。内容多角度从百姓需求，以及市场行情来看，可能说得太真实简单，也想让大家明白生活的真谛，少点坑洼，多点赚米。
毕竟我也努力了很多年，曾年少坐牢，出来社会闯荡，从地摊到电商，又到金融界，实物收售，接触过很多行业，也玩过各种收藏，即拥过再失去，万般皆是命的。
18岁跟随挖机，游走过贵州各地，后来遇上贵州茅台，1300茅子，从而入手生肖鸡茅，从落汤鸡到了牛逼年。时间流逝，年轻太学精学聪明，总是相信命好命硬，总说不可能打工，结果现在帮老板在搬砖。不是大佬，也不是老板，一线搬运工，看过很多物和人，也许实力比不上大酒商，但我是实在人，说实中话~
茅台突破28大米了，本周上涨80波动，无法建议，本文不构成买卖投资。晚安，记得开心就好。
头条审核真严！改完还是过不了[黑线]，想看最新文章《【基金组合】长征路上，做时间的朋友，挣盈利的钱》的朋友，移步公众号（理财侦探）。
今天向检察院提交了系列材料，作为审查起诉阶段的组合辩护意见。本人倡导，无论是公检法，都不要放过案件中的疑点，只有如此，才不至于因为从“实力地位”出发造成错案。所以，律师提出的意见，无论办案机关是否采纳，都载入卷宗，谁对谁错，留给时间检验。
是别有用心还是巧合？人教版高中日语课本出现731数字组合，本以为人教版的数学教材插图，是一种偶然现象，是审核人员的失误造成的，可事实证明，好像不是这么一回事。
人教版不只有数学教材翻车，日语教材也翻车了。
按道理说，教材的审核是十分严格的，但即便如此也有“漏网之鱼”。
随着日语被加入可以选择的小语种行列之后，就会有部分学生会选择学习日语。
当打开人教版的日语教材，翻到96页时，人物中衣服上的三个数字，让我惊到了：“731”。
这也太蹊跷了！因为数字有很多，排列的方式也有很多，但是为什么是这样一组特殊的数字呢？
“731”，这些数字本没有错，只是连在一起，形成“731”，会让人浮想联翩。
数十年前，侵华日军的某支部队，就叫“731”。他们在中华大地上用我们的同胞进行各种实验，惨无人道。
众多同胞先后死于“731部队”惨无人道的细菌折磨当中，死状相当惨烈。
是的，你没看错，就是数十年前，拿我同胞当小白鼠实验的“731”。
光是想一想就会让人觉得毛骨悚然，日本这种军国主义行为还受到了国际社会的谴责，同样成为了我们国人不可忘记的一段历史。
不知是制作人员刻意为之，还是另有他因呢？只是教材是项大工程，从制作到编辑，再到审核，会经过层层筛查。可呈现在我们面前的，竟然是这一数字，难免让人浮想联翩。
最初发现端倪的是一位家长，在翻阅自己孩子教材的时候却意外发现了这样的一张插图，随后便发到了网上，并且提出了质疑的声音。
网友们也议论纷纷：
“这位家长真的用心的，这插图隐藏得太深了，不仔细看真看不出来”
“能将731组合起来的概率太低了，很有可能是故意的”
“防不胜防，防不胜防啊！任谁都无法想到，走了个吴勇，又来了个这个”
“这是日语教材，恰好又出来了731，这是什么意思？无法接受！”
教材中的内容与插图，学生每天都会翻看，这些内容会在不经意间，影响孩子的思维与认知。
从人教版小学数学教材的插图，到如今人教版初中日语教材的插图，只能说在教材插图的审核上，任重而道远呀！
所以制作与审核人员，一定要细心细心再细心，不要再出现此类错误。
#人教版高中日语课本# #高中日语课本出现731数字组合#
