可参考的今天香港《东方日报》文章，分析美国内部的一些对华政策的观点。
俄乌战争趋恶化 中美关系寻缓和
俄乌战争爆发之后，美国政府内部特别是新保守主义（鹰派）开始估量并担心中国的取态，一方面中国会否走向全力支持俄罗斯使美国援乌无法成功，另一方面又担心中国乘俄乌战争美国经济也泥足深陷而再突飞猛进，使华府更难应付中国的和平崛起。
另一边厢，康奈尔大学政治学教授白洁曦（Jessica Chen Weiss）、两岸关系专家葛来仪（Bonnie Glaser）、美国麻省理工学院安全研究计划主任泰勒‧弗雷维尔（Taylor Fravel），以及哥伦比亚大学政治系教授、东亚研究所主任黎安友（Andrew Nathan）等鸽派的中美关系重量级智库人物，亦积极发表意见影响政府政策。他们强调，华府若与几乎和美国等量的中国持续不理性及不审慎地斗争，只会背离美国确切利益及价值。目前中美关系恶化下的冲突，不但有可能带来两国灾难性毁灭，威胁美国领导世界的延续性和伤害美国社会活力，也不利民主发展。
全面围堵 非常不智
这些鸽派人士像西方大部分国家般，认为习近平领导的中国政府更权威主义、有更大国际影响力，以及在军事和核武方面不断扩大，但美国目前最大问题是目标不清，首先中美竞争肯定不应是要以一方完全斗争胜利或失败收场，而是要建立在两国人民、商贸体系及其他相关利益组织（如西欧、日本、南韩）共同接受的福祉基础上。
鸽派认同拜登政府好的取向是接受与中国共同面对全球暖化和饥荒，但要施行对中国全面围堵及破坏中国向外发展就非常不智，特别是在俄乌战争的背景下，会使中俄更靠拢。他们敦促拜登政府正确评估美国的利益、能力及愿景。单向地事事针对中国对外发展，容易使美国错误评估自己能力及对愿景失焦，开罪其他国家，使内部更失去容忍及对外过度失措。过去的制裁、关税、军事部署及政策考虑，不应是为缅怀死守过去美国独大，而是要面向美国可见优势及全球利益的新形势发展，这个新优势不必排斥而是可涵盖中国参与。
鸽派不是不对抗中国的侵略性和威胁，也强调加强结盟，但美国和中国要建立有意义的沟通，不仅为防止危机下擦枪走火或克服冲突风险，而是商讨建立和平共存及新国际关系的体系之条件，当中不免有中国参与构建。
柏林自由大学哲学博士 史文鸿
香港根本没有本硕连读的说法和做法。何况香港的研究生绝大多数还是一年制的。两年制的研究生被称为哲学硕士。是专门为读博士做准备的。内地学渣去香港读副学士。能够升到香港理工大学再读两年本科已属相当不容易了。想升到香港前三不可能。//@青柴和光：港前三，➕理工的副学士已经是2➕4了吧
哔哔精儿
申请暴增，香港的学校好疯狂…
最新消息：根据河南省教育厅官方网站在12月14日发布的相关消息，有河南大学，洛阳理工学院的相关研究基地进入了度河南省高等学校人文社会科学重点研究基地（培育）名单，具体情况如下：
河南大学“哲学互鉴与中国话语建构研究中心”，
河南大学“教育考试与评价研究院”
洛阳理工学院“绿色建材产业创新发展研究中心”
这不就是假大空吗？说来说去就知道一些历史名人，对名人真正的作为几乎不知道，对自己讨论的事情其实也是一知半解。对付任何质疑不是想去解决或接受，而是搬出所谓哲学那一套搞绝对正确。如果自己真的不了解，说一句不懂不会不知道没什么好丢人的，理工科知识面更窄，物理博士甚至连化学基础知识都不一定多好，但不影响他在自己专业上的强大。楼主同理，你也一定读了很多很多书，一定有自己的方向和强项，但讨论和评价科学显然不在其中。还望楼主多发挥自己的优势，博学之后，才来立说//@书剑江湖诗酒茶：抱歉了，术业有专攻，理工科不是我的专业！科学的很多重大问题本就是哲学问题不是我的首创！笛卡尔，牛顿，爱因斯坦都是这么做到的，并不稀奇！研究人与自然关系的本质是哲学问题，我用哲学的观点去看不存在任何问题，我学到的是这样，我教给学生的也是这样！//@风雨无阻wind：建议阁下多看点理工书再来说科学。最基本的可以看看高等数学，大学物理。有了科学思维，才有的交流。你一门心思的哲学为王，而哲学本身其实解决不了科学问题，再搞下去鸡同鸭讲，毫无意义//@书剑江湖诗酒茶：达尔文应该没错，错的是某些翻译者。theory of evolution应该是演化论，而非进化论。物种是演化的，这种演化过程不一定就是“进步”的。
北京科协北京市科学技术协会官方账号
达尔文错了？螃蟹竟在地球上出现了5次，相同形式为何不断出现？
都了，你还不知道自己能不能考文职？
那如何判断自己是否能报考？
1.学历要求
大部分岗位要求本科及以上学历
部分岗位可放松到大专学历
2.招录对象
应届毕业生
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社会人才
定向招录对象为军队烈士、因公牺牲军人的配偶、子女，以及现役军人配偶
3.招录专业
包含的专业有哲学、经济学、法学、教育学、文学、外国语言文学、历史学、理工学、农学、医学、图书档案学、艺术学、管理学等13类44个专业。
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大连理工大学，学费收费标准
1、普通文理类
学费4600-5200元/年
2、汉语言文学、哲学专业
学费3800元/年
3、网络学院计算机科学技术专业
学费15000元/年
4、软件工程、数字媒体技术专业
学费：前两年5200元/生.学年，后两年400元/学分；
5、艺术设计类专业
学费10000元/年
6、体育类专业
学费10000元/年
7、中外合作办学专业
学费40000-68000元/年
住宿费
600元/年（8人间）
800元/年（6人间）
1200元/年（4人间）
资料来自-大学生必备网。
#专家：需警惕文科生大量增加#央行官方微信发布一篇工作论文有必要争议？
昨天，央行官方微信发布的一篇工作论文火了，一些言语也是引起了巨大争议，用网友的话说，伤害性不大，侮辱性极强，那么央行的一篇工作性质文章，为什么会激起如此大的反应呢
近日，央行官网发布工作论文，呼吁重视生育问题，在谈及促进教育和科技进步时文章提出，“重视理工科教育，东南亚国家掉入中等收入陷阱原因之一是文科生太多。”对此，不少专家表示认同。
中国教育在线总编辑陈志文认为，是时候警惕文科生的大量增加了。他认为，任何一个国家的发展建设，首先需要的是理工科人才：“和美国竞争，卡脖子的就是技术。”陈志文表示，我国高校60%以上的专业招理科生，美国对留学生的OPT签证上，给理工专业学生的时间也要多出两年。发展理科，是一个国家的客观需要。
武汉大学哲学学院教授苏德超认为，所谓的“文科生太多”，其实是指文科学生没有在合适的时间学习合适的内容，而非贬低文科意义。“
有些内容，青少年时不学，以后就学不进去了，理科内容就是这样的。”不学理之后大概率会把理科知识忘光，而文科很少出现这种问题。
理工科领域人才对于科技创新、国家竞争力提升、高质量发展至关重要。
《中国劳动力市场发展报告》指出，大学生就业结构性矛盾突出，外部环境变化造成大学生需求升级、大学生供给调整滞后，具体表现为文科毕业生就业困难，理工科人才短缺。
据《中国教育报》报道，上海、浙江两地超过七成的学生打破了原高考文科、理科的固定科目组合，在物理、化学、生命科学、历史、地理、思想政治中任选三门参加“等级性考试”，考试成绩按等级折算成相应分数，计入高考总成绩。
不过，考试科目选择的放权，致使物理“遇冷”。可以说高考改革引发大学校长担忧，理工科人才培养存隐患。
笔者认为，我们国家要发展，离不开全体国民素质的提高。尤其是产业工人的整个技术素质，也是国家核心的竞争力。
没有优质的工程师，没有优质的数以亿计的劳动者，我们不可能支撑起创新和卡脖子问题的解决
正如深圳市某副市长一次年会致辞时说：过去80年代上大学时，都说“学好数理化，走遍天下都不怕”；今天我们有必要重提这句口号，就是“学好数理化，打遍天下都不怕”。
在科技强国的背景下，我们有必要再次举起学好数理化的旗帜。这不仅是为了国家的未来，也是为了自己的未来！
夜读，安静的时候，更容易理解，书中所表达的含义。
不要先入为主的，用有色眼镜去观察任何人，任何事。
理工科和文科，其实，在哲学原理上来说，到了一定程度是可以互通和互相理解的，抛开掉繁复的数学计算公式，理论的建立和揣摩，其实首先是感性的觉悟。
就算是哥德巴赫猜想，不管这个命题是否能够完美的解决？也是数学家们，与现实生活中所见所感然后才有了，希望通过数学的计算推导来进行验证的兴趣。
所以，文科和理工科，是哲学的两个不同的方向而已，但归根结底是相同的，都是为了完善人与人，人与社会，人与自然之间，互相的力与力之间的相互作用的关系，至于这个力的大小多少？这才是数学所研究的问题。由此可以证明，数学是理工科一切的研究的基础，但是文学，则是一切灵感创造的源动力。
然而，文学和理工科学，总而言之，不过是哲学的分类。至于某些偏激的科学家所认为的科学的尽头是神学，所以想当然的给整个宇宙设定了一个起始的基本的原点和造物主，也就是科学中的世界的坐标系坐标轴和零点理论。
这里有一个问题，我们要首先搞清楚什么是神？
所谓的神，中国古语云，灵通变化之为神。很简单的意思，也就是随机应变，灵活运用，思维不僵化不死板。但是我们现在这些，某部分已经产生了认识障碍和缺失的科技研究工作者，虽然他们在各自的科研理论，与实践工作中做出了相当多的成绩，获得了相当的荣耀，并且在社会上拥有了相当的影响力，但是，想以此影响力去赞美神，投入神学的怀抱，确确实实是有一点荒唐的说。
关于神是否存在的问题，以我们目前的科技，还有我们所能够认识的宇宙的局限性而已，这本身就是一个驳论，一个伪命题，一个即便是研究几辈子也无法达成满意的幻想。就好像古时候的帝王想长生不老一般，量中华之物力，结神仙之欢心以求长生，秦皇汉武已经给我们做出了表率了，都是反面的。
作为一个科学家，要首先认识到世界，不论怎样都是物质的，即便是精神力，也可以看做是一个我们现在暂时无法观测到的物质，因为他不具备我们肉眼，或者说是设备能够观察得到的一切普遍特征。但是精神力这个玩意儿确确实实存在，并且有部分的时候或者说场合还能因为精神力的强弱而影响和改变现实的，有可能已经注定的计算结果，我们能说这不科学吗？
不是不科学，是某些方面自己的文化理论知识不够，老话说就是钻牛角尖了，走入死胡同了，也是宗教神学里头的知见障。神学起源于蒙昧时期，那个时候，人们对天地自然万物和人与人之间的关系，以及对于器物科技的应用确确实实，因为其原始，所以才神秘。所以才给了神学与启蒙，也正是因为神学以其神秘，才能够在某些统治阶层的刻意的利用的情况下，用来麻痹人的独立反抗的科学精神。
现实不是修仙小说，现实里头能够出现的一切都是自然而然的，都是物质的。就算是虫洞穿越和时光回溯，也不过就是声光电磁的互相作用，问题是我们对这宇宙中的四大基本力，究竟掌握和了解了多少？我们能够观察到的物质世界的范围有多少，四方上下为宇，过去未来为宙。
宇宙这个名词首先是古代人幻想出来的，不管史前有多少个上古文明，他们的文明又繁荣了多少年代？些文明现在至少都已经是过去式了，泯灭在漫长的时光了，考古充其量也不过是一个合理性的科学推论，也不过是现有的物质文明的基础上的追根溯源，也不过是建立在文献典集和数学计算的基础上的，文字图形符号公式，这些东西才是思想的起源，也是艺术的起源和人类文明的起源，这些东西是没有国界的，如果抱残守缺，顽固僵化，以一叶而思秋，只可能一叶障目不见森林。
所以归根结底，所谓的神圣仙佛妖鬼魑魅魍魉，不过是在人们的潜意识中幻想出来的，经过文学艺术化了的，某些不同于主流科技和文化的不能被观测推导计算的另类生命的浮光掠影罢了。或许这些生命形式远远高于我们人类的水平，但是那又能怎么样了？难道说我们的科学就应该向他们臣服吗？然后任由这些神怪们主导奴隶我们吗？这一点还是国际歌的歌词写得好，从来没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造美好的明天，还得靠我们自己。承前启后，续往开来，才是真正的文化精神，交流学习，互助共赢，才有真正的人类文明。[微笑]#人生感悟# 学习使人快乐，阅读使人明理，我思故我在，幸福在心，既寿且康。[玫瑰][比心][蜡烛]
早晨，读了彭富春的一篇文章，他为武汉大学哲学教授，他开出的书单：“我读书教书写书50余年，这6本书值得相伴终生。
我认为最重要的六本书：
1、《论语》
2、《孟子》
3、《老子》
4、《庄子》
5、《坛经》
6、《圣经》”
对于我来说，就是在补课中，这样每天恶补，已经有三四年的时间。
这六本书单，论语读了估计有十遍；孟子与庄子，读的余秋雨老师博士生课程推荐的内容；老子读了有600多遍了，期待快速读到1000遍；《坛经》读了两遍；《圣经》选读了几篇。
遍数读够后，然后就是深刻的理解阶段，我觉得必须有这两个阶段，才可以把书读透。
希望未来可以深入阅读，将彭教授推荐的所有全书都读过。
对于圣经，学习里面的西方知识，我觉得可行，假如把西方的一些经典也屏蔽掉，这不符合周易中的“世界大同”，我想，未来总有一天，地球真的是一个地球村，全世界的人民，都在地球村里，幸福的生活，没有战争，没有武斗，大家和平共处，彼此就如走亲戚一般。
这两年，对哲学比较感兴趣，我比较信服大学教授推荐的东西，因为他们大多是博士或研究生毕业，学习的知识面比较广，深度比较够，因而他们推荐的书单，不会走偏路，
人生有限，实在不能把时间再浪费在无用的书籍上了。
目前还有把曾仕强教授推荐的三本书：论语、周易、道德经读好。继续将论语、道德经落实到精读阶段。
周易，读了几本解读的书，在读易传，依然属于泛读阶段。
希望通过这样的补读，可以将自己几十年理工女缺乏其它知识的匮乏补回来。
/1/27晨灿川随笔
【#山西两所高校三学科入围双一流建设#】据教育部网站消息，日前，根据国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，以及教育部、财政部、国家发展改革委《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》和《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》，经专家委员会认定，教育部等三部委研究并报国务院批准，@山西大学 哲学、物理学，@太原理工大学 化学工程与技术，山西共计两所高校三门学科入围第二轮“双一流”建设高校及建设学科。
