大家好！我是直通公考的申论讲师，今天将一篇申说式的议论文范文分享给大家，希望对大家能有所帮助。
范文如下：
伟大源于平凡
每个人的一生都平凡无奇，看似平凡的工作，既可能创造出不平凡的业绩。没有众多平凡人的辛勤劳动，就没有祖国的繁荣昌盛；没有众多科技工作者以及各行各业广大民众脚踏实地的付出就没有国家的发展和强大。正是这些看似平凡的人在各自岗位的努力和坚守，才成就了一份份伟大的事业，所以说平凡成就伟大，伟大源于平凡。
伟大源于坚持不懈的理想信念。一个人若想实现真正的人生价值，必须树立正确的理想信念，并为实现理想勇往直前，通过执着追求，达到成功的彼岸。我国氢弹之父在氢弹研究事业中，执着于报效祖国的理想信念，在装备简陋，技术条件差的情况下，带领团队埋头苦干，突破道道难关，最终研制成功；留学生关XX放弃优越工作环境，到最艰苦的沙漠里去植树造林，植树初期，不懂专业知识，经历多次失败，从不言弃，一次次的重新试验和坚守，终将沙漠建成绿洲，使生物和谐共生，为改善生态环境做出了突出的贡献。正是这些平凡的个体对理想信念的执着追求，才成就了国家一项项伟大的事业。
伟大源于脚踏实地的工作作风。成就伟大的事业必须坚持脚踏实地、任劳任怨、甘于奉献的工作精神。只有深入实际，真抓实干，一件事情做到底，才能经受住人民和历史的检验。脱贫攻坚工作中涌现出的优秀干部们，他们每天深入百姓家中，虚心向农民学习和请教，探讨发展生产方略，带领村民修路打井，亲力亲为。正是他们脚踏实地的工作，才成功的带领村民走上了致富路。在疫情防控工作中基层干部与社区民警了解民情干实事，针对百姓急难愁盼的问题提供贴心服务。每一次看似平凡的工作，无不诠释着基层干部的辛勤付出以及责任和大义，折射出基层工作者的伟大奉献。
伟大源于勇于挑战的奋斗精神。真正的伟大必须是面对困难，勇于迎难而上。只有敢于挑战，勇于战胜困难的奋斗精神，才能在平凡中成就伟大。党的好儿女黄XX怀着一颗感恩之心回到家乡，在工作中，他不惧百姓排斥，不断调整工作思路，全身心投入到扶贫工作中，面对天气灾害，毅然奔向灾区组织群众救灾，直至生命的最后一刻。在抗击新冠疫情的斗争中，白衣天使逆行而上，冲在第一线，战斗在最前沿，面对肆虐的病毒，在没有特效药物及治疗方法的情况下，攻坚克难，与病魔殊死搏斗，最后将一个个患者治愈出院，给党和人民交上了一份满意的答卷。正是这些平凡岗位上的不懈奋斗者，才创造了不平凡的伟大成就。
虽然我们每个人的一生都无法摆脱平凡，但只要我们能够坚定自己的理想信念，并为实现理想不断拼搏努力，不懈奋斗，脚踏实地地做好每一件事情。那么我们一定能够战胜各种困难和挑战，达到成功的彼岸。从而实现人生价值和社会价值，在平凡中成就伟大的事业。
到底应该怎么形容高三，我想，每个人的答案都是不同的。
要我写奋斗史，我是真的写不出来。高三的我，只有很普通的快乐、很普通的丧。最无奈的体验便是写议论文时被语文老师骂了八百回“不要伤春悲秋”后所体悟出来的理性思维总是会在梦醒后消失地所剩无几。
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有一句话我想念给所有高考学子听：我们不必非得成为什么人，不必非要决出一个高下胜负，也没有什么人能精准衡量成功与失败的尺度。
人生的岔路口不只这一个，高考只是一个节点，所以请尽管往前走，莫回头，前路还有大好人生。
石铁轮，什么作文我忘记了，我们高中中专生物，英语不考的，我记得很清楚，我们的试卷都单独浙江省出的，结果，数学总分120分我考了116分，基本全考出来了。但我平时最好的物理总分100分我只考了64分，因为我的后卓有本奥林匹克竞赛题，我平时经常拿题做很难的也能做出来。幸亏化学100分里考92，勉强进去了。//@石铁轮:1984年理科数学难的。语文作文题目是根据范仲淹的先天下之忧而忧后天下之乐而乐写议论文。生物计分50满分。高中专学制两年半吧，或许是1987年1月份毕业。//@汉唐骑士:我84年高考，高中中专，当年大中专学生都国家干部编制，我考了376分，进校后有助学金，每个月19元，节约点生活费够了，可是，我喜欢乱花钱，经常去向妈妈要，惭愧。后来分配到自己县城国企工作，2年半后去乡镇企业工作，又4年考入外贸企业工作，自己业余6次创业，执腾来执腾去，明年退休……还想第七次创业。特别指出，创业六次，三次成功（赚钱），三次失败（亏钱）。
欢快清风fv
我1983年高考考了420分，那时全国统一考试，试都一样，这分数如果北京能上很好的双一流的学校，在小县城只能上专科，我师录取了。当时济南本科线375分
人还在扬州，说一说两位在扬州的同学的故事。两位都是从小一起长大的。
第一位小时候发育略迟，个头偏矮，常会被同学欺负，他父母长年在外跑货船运输，他和姐姐和爷爷奶奶生活在一起，家境不算太好，有时都吃不上大米饭，后来他父母生意好转，初中时他又是我们同学中最早有自行车的。中考他没有选择上重点中学，而是去读了会计中专。他上中专时开始发育，后来个头居然接近1.8米，所以追到了中专班上的班花。他们中专是最后一届不分配工作的，所以运气也不算好。他毕业就结婚了，生了一个儿子。他后来一个人在扬州上班，周末才回去，可能两地分居导致感情生变。我听他奶奶说过是他妻子出轨。后来他儿子也没争到就净身出户，后他在扬州找了个拆迁户，生了个女儿，工作也换了，事业发展得也很好。其实也很难了解他的近况了，已久不联系。他爷爷奶奶也都不在了，那时候我经常到他家去玩，关系相处得也很好的，但就是突然就不联系了。这个同学初中和我同班，小学除了五六年级分班，1-4年级也同班的。
另一位同学，我们的关系就更近了，总角之交吧，我母亲是他爷爷的干女儿，我喊他爸爸舅舅，小时候经常在他家吃住的。我们小学一直同班，他五年级得到班主任的偏爱，成绩突然变好，小升初比我少一分，全乡第二名。因此我们初中没能分到一个班。他中考发挥一般，去了镇上的高中。他作文写得很好，可能也是这个原因为小学班主任所喜。我们作文能写得算好，大概都和贪看武侠小说有关，他偏理性，所以议论文可以得高分，我偏感性，记叙文略好。现在想来，只是初中同学都不喜看书，作文都难得通顺，我们算是矮子里选将军，作文才令老师看上吧。我不听初中班主任的劝告，一意孤行要读高中，于是上了县中，殊不知高中混得极差，我的故事日后有空再单独细说。上了不同高中后，和这位同学联系也渐少了。他第一年高考落榜，第二年考上了扬州大学。后来我们就变得越来越生疏。我早他一年工作，我工作后他向我借过几千元。他毕业后可能一直混得不如意，期间也结婚生子了，他一直到去年才把钱还我，快二十年了，哈哈。我也从来没向他讨要过。我想我们的关系本就不该用金钱来衡量吧。我有一个朋友，曾借了我一万多元，整整二十年了，也没有还的迹象，哈哈。今年春节发了200元，说是给我女儿的压岁钱。哦，还是说回那个总角之交吧，他也换了好多工作，去年回老家养螃蟹了，螃蟹肥时还寄了一盒给我尝鲜。但我们终究还是日渐疏远。最近一次见他，是疫情还未发生的那个春节，我送父母回家走了走亲戚，我们偶然在村里遇见，但也没有什么话题可说，就这样各自散去了。和这个朋友的疏远，我还是倍感遗憾的。可各人忙于工作生活，这样的时代也很难交心了吧。他还我钱的时候，我们也客套的聊了几句。他说我婚姻失败也怪他这些年对我关心照顾太少，哈哈，这个婚姻如人饮水，冷暖自知，外人如何能帮得上忙啊。这位同学毕业后也去省城呆过一段时间，工作也是极不稳定的，我曾从遥远的郊区看过他一次，也就在他租的房子里匆匆一见，也忘了聊什么，钱大概就是那时候陆续借的吧。后来的后来，也就是现在，我们彼此也就再也没有联系，甚至春节的问候彼此都没有。感觉都没有在彼此的人生中出现过，但其实他应该是我小学到初中最重要的一位朋友。有人说，人生就是一趟有终点的列车，走走停停，有人上车有人下车。有些人也只是我们生命一段旅程的同行者吧！
人在扬州，祝这两位和扬州有关的同学一切顺利吧！[祈祷][祈祷][祈祷]
#如何提高初中语文成绩#
我家孩子从小语文不好，即使在小学一二年级，语文也没有得过100分。进入初中后，语文也一直是薄弱科目，始终徘徊在60-70之间。按这样的成绩，很难进重点高中。因此进入初三后，如何提高语文成绩，成为重中之重。通过一年左右的时间，系统分析语文考点、研究对策、落实执行，最终中考语文得到96分(满分100)。这个成绩绝对值并不拔尖，但是对比过去成绩，可以算是飞跃。
今天无意中刷到头条这个问题，简单地总结教训经验，希望对有需要的人一点启发。
初中语文考点一般分为4部分:
1.基础(含字形、字音、笔顺、词义、标点、成语、病句、修辞手法、书法、文常等)；
2.古诗文与文言文(含默写、翻译、赏析)；
3.现代文阅读和名著阅读；
4.作文。
一般得60多分的孩子，主要问题就是基础差。我家孩子就这样，每次考试不是古诗默写出错，就是病句找不准，要么修辞方法看不出来，要么词语意思拿不准。问题层出不穷。因此这类孩子提升成绩首先就要夯实基础。
我们从最简单古诗文默写开始。这部分基本是送分题，只要努力就能得分。凡是要求背默的课文，反复背诵、默写。中考之前，来回复习了至少三遍以上，确保得分。
其次是其他基础知识，比如笔顺、标点、修辞等，这些部分按模块掌握知识要点、分类训练。这部分难度不大，最大难点就是时间久了容易遗忘。技巧就是考试前看知识点、看错题。
最后是文常、字形、字音，这个需要平时一点点积累，没什么捷径、也不能急，就是反复看。考试前反复看了很多遍老师指定的复习资料。
初中阶段的文言文翻译、古诗文理解，一般不难。以课本为主，按照老师讲解的，基本就可以。
基础问题解决，一般都能得个70来分。决定能否上80的关键是现代文阅读。这一块是很多孩子的弱项。我家也一样。
初中现代文阅读一般包括三四篇小短文，文体涉及到非连续文本、记叙文、议论文等。这里面最容易得分的是非连续文本，其次是议论文，比较难得分的是记叙文。
这一块我们花了很长时间，包括分析答案，结构答题模板、做题等，但是成绩反反复复，偶尔上一次80，但很快又掉下来，上窜下跳，好不烦恼。
后来才发现进入了一个误区。很多老师在讲现代文阅读时，容易把重心放在答题模板上，让孩子先看问题再去文中找答案。这种思想要不得。答题的关键是内容而不是模板。因此正确的方法是在阅读习惯上，要认真仔细地读懂文章，再去答题。这是我们一遍又一遍失败之后、请教高人之后发现的。
阅读理解做不好，一个重要原因是阅读习惯不好。还没读完文章、没理解明白，就着急去做题，就会犯一知半解、以偏概全的毛病，再好的答题模板也解决不了。
解决了阅读，剩下的就是作文。
孩子的作文当时也不稳定，好的时候能够得35分，差的时候25分，非常不稳定。不过中考语文作文难度不大，紧跟学校的要求，基本都不会太差。
总结来说，初中语文成绩提升要把握几个要点:
1.扎实基础，该背的背，该黙的黙，专题训练一个个弄懂，适当做专题训练。
2.培养良好的阅读习惯。阅读不一定是读的越多越好，而是要读懂，理解文章要表达的中心思想。
3.紧跟老师的教学要求，老师讲的答题思路，指定参考书目记背的文常、字音字形等，要求积累的素材，等等，这些工作要落实到位。
考生早上考完管综就放弃了……#考研#
#管综#痛定思痛决定下午不去考英语了，一上午冻到头疼，再也不羡慕老师了，工作环境也太恶劣了吧想念行里热到出汗的暖气。一上午考研感觉自己真的老了，什么都忘了什么tan30cot60绝对值都是熟脸叫不出名逻辑什么节气对啥风爱刮啥刮啥风枣树梨一堆树abcMGN有效值合法性啥乱七八糟的，议论文我从小就不会细节决定成败，我算是明白了自己有多失败，憋尿能力也不行了，记性也不好了，脑子也不会转圈，逻辑漏洞也找不到，出考场全是年轻人大十岁的我在冷风中瑟瑟发抖
