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少儿编程背景演奏音乐 幼儿游戏背景音乐纯音乐

时间:2023-02-10 04:22:18

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少儿编程背景演奏音乐 幼儿游戏背景音乐纯音乐

希望有更多的年轻人喜欢并参与开发这一极具科技时代感的新颖手风琴。它跳出了我们通常按乐谱弹琴不作任何修改编配的传统习惯,每一首乐曲都需要演奏者按照自己的能力,去展开想像的空间,尽可能地利用这台琴的各种功能,去创作出属于自己的音乐作品。这些功能有各种音色的选择与叠加,鼓组的运用,各种左手操作系统的使用,音域高低的扩展,右手键盘上还能分割出三个不同区域包括打击乐来进行演奏,能创造出各种各样的乐队组合等等。音乐的输出与调音台的连接,实现了更为丰富的音响效果。手风琴也可以连接一排脚踏板,它的功能类似于下鄂频繁参与点击手风琴右手键盘外壳上的三个键纽,是编程之后指挥家发出的演奏指令,是我们的第十一个″手指″,它保证了在手风琴表演极其复杂的音乐进程中(抛弃了用手碰触变音器的传统演奏摸式),做到无缝衔接自然转换,极大地发挥和提升了演奏者的技能与潜能,并与usb编好的音乐协同演奏,使音乐有更多的层次感,是一台手风琴爱好者们不可多得的时尚乐器,也向我们专业手风琴同行们提出了新的挑战。它的诞生,使我们能将课堂上学到的音乐理论知识,有了具体去实践运用的可能与机会,其发展前景极为广阔,不可估量!期待有更多的高手,加入开发这台潜能无量的电子手风琴,创作出更多更好与众不同的,有自己个性的音乐新作品!在音乐发展历史的教科书,每当新的音乐作品诞生,就会受到一些人的抵触,屡见不鲜!//@打拼的中国人:

希望有更多的年轻人喜欢并参与开发这一极具科技时代感的新颖手风琴。它跳出了我们通常按乐谱弹琴不作任何修改编配的传统习惯,每一首乐曲都需要演奏者按照自己的能力,去展开想像的空间,尽可能地利用这台琴的各种功能,去创作出属于自己的音乐作品。这些功能有各种音色的选择与叠加,鼓组的运用,各种左手操作系统的使用,音域高低的扩展,右手键盘上还能分割出三个不同区域包括打击乐来进行演奏,能创造出各种各样的乐队组合等等。音乐的输出与调音台的连接,实现了更为丰富的音响效果。手风琴也可以连接一排脚踏板,它的功能类似于下鄂频繁参与点击手风琴右手键盘外壳上的三个键纽,是编程之后指挥家发出的演奏指令,是我们的第十一个″手指″,它保证了在手风琴表演极其复杂的音乐进程中(抛弃了用手碰触变音器的传统演奏摸式),做到无缝衔接自然转换,极大地发挥和提升了演奏者的技能与潜能,并与usb编好的音乐协同演奏,使音乐有更多的层次感,是一台手风琴爱好者们不可多得的时尚乐器,也向我们专业手风琴同行们提出了新的挑战。它的诞生,使我们能将课堂上学到的音乐理论知识,有了具体去实践运用的可能与机会,其发展前景极为广阔,不可估量!期待有更多的高手,加入开发这台潜能无量的电子手风琴,创作出更多更好与众不同的,有自己个性的音乐新作品!//@河水:

一个人的交响乐队

这一首带京味的手风琴独奏曲《打虎上山》真神了!广州军区手风琴大师曾键曾在四十多前,用释风孔模拟了漫天风雪,张超手风琴演奏家在此基础上又发掘出京剧打击乐的效果。京剧打击乐居然由一台手风琴演奏出来,请欣赏童祥的《打虎上山》经典唱段与张超手风琴成功合作表演。感谢科技进步,数字音乐的出现,带来了创作音乐的巨变!不管是业余专业的,创作出不同音乐风格的作品,是我们共同的责任与使命,在音乐创作中展现出你的丰富的想像力,让音乐作品展现出你的个性,也为演奏者提供了广阔无垠的音乐发展前景!

希望有更多的年轻人喜欢并参与开发这一极具科技时代感的新颖手风琴。它跳出了我们通常按乐谱弹琴不作任何修改编配的传统习惯,每一首乐曲都需要演奏者按照自己的能力,去展开想像的空间,尽可能地利用这台琴的各种功能,去创作出属于自己的音乐作品。这些功能有各种音色的选择与叠加,鼓组的运用,各种左手操作系统的使用,音域高低的扩展,右手键盘上还能分割出三个不同区域包括打击乐来进行演奏,能创造出各种各样的乐队组合等等。音乐的输出与调音台的连接,实现了更为丰富的音响效果。手风琴也可以连接一排脚踏板,它的功能类似于下鄂频繁参与点击手风琴右手键盘外壳上的三个键纽,是编程之后指挥家发出的演奏指令,是我们的第十一个″手指″,它保证了在手风琴表演极其复杂的音乐进程中(抛弃了用手碰触变音器的传统演奏摸式),做到无缝衔接自然转换,极大地发挥和提升了演奏者的技能与潜能,并与usb编好的音乐协同演奏,使音乐有更多的层次感,是一台手风琴爱好者们不可多得的时尚乐器,也向我们专业手风琴同行们提出了新的挑战。它的诞生,使我们能将课堂上学到的音乐理论知识,有了具体去实践运用的可能与机会,其发展前景极为广阔,不可估量!期待有更多的高手,加入开发这台潜能无量的电子手风琴,创作出更多更好与众不同的,有自己个性的音乐新作品!//@陆战之王4417521:

一个人的交响乐队

这一首带京味的手风琴独奏曲《打虎上山》真神了!广州军区手风琴大师曾键曾在四十多前,用释风孔模拟了漫天风雪,张超手风琴演奏家在此基础上又发掘出京剧打击乐的效果。京剧打击乐居然由一台手风琴演奏出来,请欣赏童祥的《打虎上山》经典唱段与张超手风琴成功合作表演。感谢科技进步,数字音乐的出现,带来了创作音乐的巨变!不管是业余专业的,创作出不同音乐风格的作品,是我们共同的责任与使命,在音乐创作中展现出你的丰富的想像力,让音乐作品展现出你的个性,也为演奏者提供了广阔无垠的音乐发展前景!

aardio 编程演奏《起风了》

aardio优质科技领域创作者

乐谱快速转代码,简单编程演奏《起风了》,绘制桌面歌词

04:38

我想给这本书跪下……

你好啊,我是小菊菊。

最近读了本书,叫《认知驱动》,刚读完前言就想跪下喊万岁了……

作者关于“养成习惯,学习技能”的经验对我帮助很大,所以也想分享给大家。

如果你曾经想养成读书、跑步、早起的习惯,想过把英语练好,想学个乐器等等,但最后都没折腾出什么成果,习惯没养成,技能也没学到家……

那么今天的文章,可能会非常适合你。

THE 1 GUY

作者周岭把“成长”分成了两类,内向成长和外向成长。

内向成长指的是那些围绕自身展开的事,比如读书,早起,跑步,复盘。

我觉得它像是一种全方位的自我修炼,是对自己的严格要求。而且,整个过程是在和自己对话,和外界无关。

而外向成长,指的是可以和外界产生联系的成长活动,比如写作,画画,编程,弹奏。

他们最大的区别在于,内向成长更偏向于习惯,而外向成长却是个技能。

当时读到这里的时候我开始想到,那些做了很久,但走走停停一直没什么出成果,或者出成果特别慢的事,似乎都是内向成长,都是习惯。

大学的时候,读书也好,跑步也好,经常是三天打鱼两天晒网,可能有段时间坚持得不错,但总是过一段又停了。

而且我发现,自己会把本来属于技能的事,给弱化成习惯……

比如大学的时候刚进学校,就想先把英语的听力和口语给练好。

按理说,英语本来算是个技能,但却被我当成了惯例一样,每天背点单词,听几段EnglishPod,然后做跟读训练就完事了。

我真的在里面投入了很多时间……教学楼、图书馆和寝室楼的天台我天天上去晃悠,戴着耳机练听说,但效果怎么样,说实话我自己都不清楚。

我似乎只是把学英语当成个习惯而已,每天完成任务,打了卡就心满意足了。

几乎从来没有站在技能的角度,去衡量自己究竟几斤几两?去想想自己的目的究竟是掌握一门技能,还是仅仅用学习任务把时间填满,来糊弄自己?

THE 2 GUY

读到这里,你可能已经看出习惯和技能的差异:

对于习惯来说,它总是没有一个明确的衡量标准。到底怎么算做成了,怎么算没做成,有没有长进,自己现在在哪一层,都很模糊。

比如读书是内向成长,也经常被我们当做一个很好的习惯,所以当我们要求自己读书时,总是从习惯的角度出发去设立目标,比如每个月读几本,而不是获得什么真知。

技能和习惯在这一方面就不同啦,技能总是和外界有关联,这样你对自己的水平是会有鲜明感知的,而且会设定下一个想达成的水平。

比如你想学摄影,学P图,学剪辑,那么在学习的过程中,你会看到无数个别人的作品,然后自动就会知道自己的水平,从而心里有个小目标:自己想达某个水准。

再比如你想把英语口语练好,并且是把它当做一项技能,而不是努力人设下的标配习惯,那么你就会更关注美剧中的发音技巧,更关注各种弱读连读爆破音,而不是今天练了多少时间。

你会发现,当你把想学的东西当成一种技能去打磨,而不是当成习惯去养成的时候,心里就会自动开始关注自己的水平,开始预设自己希望达到哪个水平。

在这种心理状态下,你就不会再流于表面形式,不会再只关注有没有完成打卡,有没有看完网课,而是真正在提升水平。

THE 3 GUY

就我自己的经历而言,从习惯转换到技能,从内向成长转换到外向成长,效果最明显的一件事应该是写作。

整个大学期间我都喜欢写点东西,大多是一些反思和读后感,但从来没有发出去,只是写给自己看。

一篇文章质量如何,看看阅读数和评论区反馈就知道了。这样一来,技能有没有提升,数据能给出很精准的反馈。

如果我一直都只在电子文档写给自己看,每天像写日记似的说两句骚话,开头先丧几下,最后再自灌鸡汤,可能现在都还写得像屎一样……

所以对于写作而言,几乎所有的长进都从外向成长的转换开始。

你看,写作既可以是内向成长的习惯,也可以是外向成长的技能。学英语也一样,学很多东西都一样。

你要是把一件事当成习惯,长期能坚持下来大多也会有长进,但如果把它当做技能,进步的速度一定会更快。

因为“习惯”这个东西实在太暧昧了,可松可紧,今天松明天紧,今天紧明天松,做得怎么样全看当天的意志力。

但换成“技能”,行就是行,不行就不行,别人看在眼里,自己也感知得到,谁都糊弄不了自己。

下次想学点啥东西,可以试一试这种心态的切换。

机器与艺术

报载:谷歌启动计算机艺术创作研究 谷歌希望人工智能具备艺术能力。Magenta团队将于6月启动,确定人工智能系统经过训练后能否创造出原创的音乐、艺术和视频作品。即便模仿也会遇到足够多的困难,更不用说提出全新的创意了。将寻求能够帮助本团队及其他研究人员探索计算机的创造性潜力的工具。现有一个简单数字合成器程序,可听到人演奏的音符,并用它重新演奏出更为完整的旋律。由于无法通过编程使机器人完全具有独立的创意,至少在可预见的未来,仍需一定程度的人类参与。(-5-24-7)

思考:靠机器的人工智能来进行艺术创作,还有相关用人工智能来自主进行小说、剧本的编写等,这几年国外都有过报道,但比较成功的事例还没听说过。谷歌人工智能研究者虽属当今世界计算机技术的风云人物,于此即予公布其染指其机器创造艺术的意图,但看来也缺乏一些底气;所以便有“至少在可预见的未来”,还无法让机器“完全具有独立的创意”之说。目前他们可做的仅仅是拿一个简单数字合成器,将人演奏的音符连接为完整的旋律(播出)而已。我们当然可以假设,将一些(或足够多)零散的音符连续起来(演奏)所形成的(多种)不同旋律,究竟会在我们的听觉里产生怎样的感受呢?应该说可能平淡,可能另类,可能也有惊喜的美感等;而让人产生“惊喜美感”的旋律则近似于一种艺术(作品)了。问题在于虽然艺术(品)本质是能够使人产生美感的东西,但产生了美感的东西未必就等于艺术(品),比如自然风光之美就不是艺术(品)。由此应该质疑,数字合成器造成的旋律究竟属于艺术作品吗,或者机器人工智能的此为算不算艺术创意呢,答案应是否定的。

道理还得从艺术的规范定义说起。艺术是什么?不列颠百科全书的定义为:艺术是用技巧和想象创造可与他人共享的审美对象、环境或经验。细酌其内涵,遂想艺术的诞生与机器人工智能产生的原理真有点风马牛不及之感。艺术是人为的,是人依照一定美感(审美)标准而运用其技巧和想象通过各种载体表达出来而与人共享(美感)的东西。从这个意义上讲,至少在目前直到可见的未来(相关人工智能理论假设的范畴),机器人(人工智能)还不是一个有生命(力)的所在——准确讲,迄今为止,科学还未真正了解生命何来,当然也就无法利用各种现代科技手段来凭空(不借用现有生命的细胞基因等组织)创造任何一个活的生命形式——机器人还只是一种“拟人部分能力”的存在而已,它可以在这些能够拟人的方面胜过人的能力,但在那些无法拟人的方面则无法真的“像人那样”。说到底,美感和审美仅仅是生命的内在需要,本质是生命体生长发育健全的一种精神物质利害所在;且不同生命物种的美感标准便有所不同,如动物求偶就有其特定的美感追求。此与非生命的机器人无有关涉。

人与一般动物的艺术审美在丰富性层次性复杂性等方面当然存在极大差异(差距)。如此差异的产生源自于仅为人类才有的那颗超强大脑。超强大脑的功能在于其超强的思想能力。因此,就人类自身(特别是我们自己)来说,艺术(作品)的水平高低价值大小影响深浅等,既是一个客观存在需要弄清楚的问题,又是一个需要科学理性对待积极推进改进的方面。比如我们现在常说,眼下许多影视作品都没有那些耳熟能详的老电影好看了。为什么呢?还是其思想性差了呗。思想性差在哪里?无非就是其中蕴含的先进性思想少了(落后性思想则比比皆是!),比如宣扬宫廷内斗等级意识狭私意识的帝王将相影视作品,比如挤兑残疾人冷血意识的小品,以及所谓充满虚假造作意识的抗日神剧等(而相比之下,好看的老电影却是饱含着平等意识、奉公意识、热爱意识、求真务实意识的),如此都需要从思想性这个最为紧要的聚焦点上认真深入反思,才能有效改进。自然,回过头来再看,世间万物是颇为复杂的,而人类又是更为复杂的方面,人的超强大脑及其思想则最为复杂。现有机器之人工智能虽然于此尚难入门,但毕竟开始有所模仿有所收获,让我们且行且看且析着吧。

#日常带娃心得# 对于小孩兴趣班的建议:

三思而行:

钢琴一有矿可以

魔方一实用性差

乐高一在家玩可

跆拳道一难出结果

模特一不推荐

珠心算一实用性差

古筝一不着急

吹奏乐器一不建议

小提琴﹣很难培养

强烈推荐:

美术一受用一生

游泳一生存必备

主持一气质ロオ

编程一逻辑思维

象围棋一深度思考

书法一很有必要

球类一提升协作

舞蹈一选好舞种

武术﹣自我防卫

孩子因为老师在课堂上给看了《宇宙》这样的纪录片,整天缠着家长要去太空。

遇到类似的情况,家长应该怎么办,网友们已经纷纷给出了自己的优秀的做法。我要说的是:

01、保护好孩子的好奇心、求知欲,别让你所谓的认知局限了孩子的个性发展。

每到节假日,尤其是暑假,楼上都会传来断断续续的琴声,还经常夹杂着大人的吼叫和孩子的哭泣声,显然这是不愿意练琴了。

我们做家长的往往望子成龙,望女成凤,投入大量的人力物力,把自己认为好的东西强加给孩子,结果却收效甚微,因为那不过是家长的一厢情愿,到头来自然弄的鸡飞狗跳,以失败收场。

不是所有弹琴的都能成为郎朗;不是所有打乒乓球的都能成为邓亚萍……这需要强烈的成功的意愿和坚强的意志力。

喜欢写作,就鼓励他尽情抒发;喜欢音乐就让他尽情歌唱;喜欢运动就带着他把汗水尽情挥洒……兴趣是最好的老师。

02、孩子的自信心来自哪里?

也许你要说,孩子的自信当然来自于优秀的成绩,这不过只是一个方面而已。

我一个朋友的小孩儿,今年八、九岁的样子,成绩平平,最爱看有关动物的纪录片,只要电视台有播出,就不用想让他做别的事情了,而且他还有一个特长,就是因为喜欢,能够迅速的记住里边所有的解说词。

当他侃侃而谈,说的是小朋友甚至大人都不知道的有关动物的内容的时候,是不是他的自信就有了!

当一个孩子执着于音乐,在众人面前弹奏出流畅的旋律的时候,他的自信是不是就有了?

当一个孩子沉迷于绘画,把他自己的作品展现在众人面前的时候,他的自信是不是就有了?

当一个孩子喜欢表达,让他站在台前演讲的时候,他的自信是不是就有了呢?

同样,这个想去太空的孩子,他一定有一种好奇心。持续的好奇心会促使他不断地探索,知识就是他的底气!或许他就是未来的杨利伟。

03、让持续的兴趣成为毕生的事业。

比尔·盖茨是微软公司主席和首席软件架构师,他出生于1955年,曾就读于西雅图的公立小学,那个时候,他就对软件发生了浓厚的兴趣,并且在13岁时开始了计算机编程。

1973年,盖茨考进了哈佛大学,和微软的首席执行官史蒂夫·鲍尔默结成了好朋友,为第一台微型计算机开发了basic编程语言的一个版本。

大学三年级的时候,盖茨离开了哈佛并把全部精力投入到微软公司中。在“计算机必将成为每个家庭、每个办公室中最重要的工具”这种信念的引导下,他们开始为个人计算机开发软件。盖茨的远见卓识以及他对个人计算机的先见之明成为微软和软件产业成功的关键。

当你的孩子对一种事物发生兴趣的时候,请一定支持他,或许他就是未来的科学家、教育家、政治家……

韩国新总统带头向美国效忠,自己业务不熟,一不小心暴露了自己隐藏的身份不说,还差点把整个团队都带偏了。

幸好手下几个还算是机灵,一看形势不对,赶紧把捂着胸口的手给放下了。只有这个新总统自始至终,在演奏美国国歌时,紧捂胸口向美国国旗效忠。

嗯,这还真是一不小心真情流露,“日韩争爸赛”正在火热进行中啊。

#我要上微头条##我要上头条##韩国#

网友评论

真知灼见,不足以表达你的睿智!

“日韩争爸,忠孝两犬”

形象生动

韩国现在奉行的不只是“屈从外交”了,而是“仆从外交”!

哈哈,“日韩争爸赛”。你真有才[赞][赞]

忠孝两难全啊!这句话以后恐怕要挂嘴边了[笑]

“日韩争爸赛”,没有比你更幽默风趣的了,哈哈哈,高手在民间[灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪]

这是又发明了个新词啊,也是太有才了[大笑][赞]

日韩争爸赛[捂脸]笑死我了

最后一个自然段好精辟哦!笑喜俺了!锦上添花[赞][笑哭]

我做龙门机加工,月休4天13k包吃包住10小时工作制,8:00-18:00白班18:00-4:00夜班,然后机床停机四小时;这是标准的十小时工作制,如果一个月不休息就是多四天加班费2k,说明一点我们是纯手工编程,图纸也是标准的工程图、没图档[抠鼻][抠鼻][抠鼻][抠鼻]我是做线切割的,最近想上加工中心自己搞,不知道加工中心好不好学,会线切割加工中心应该不难吧昆山数控毛线的一万二,我同事前两年就辞职去昆山干了两年,到那之后,直接在那边买了房子,打算扎根了!12个小时,一开始六千多,干了两年,一直跟老板谈工资,也没涨到八千块钱!一气之下直接辞职了,然后把房子出租了,带着老婆孩子又回江阴我们厂了!12小时才12000大师傅谁会去做这种加工店只有夫妻店能赚钱,男的编程,女的操机,12000上12小时,你自己做,可以不用开工资,

12000上12小时,你自己做,可以不用开工资,这种加工店只有夫妻店能赚钱,男的编程,女的操机,12小时才12000大师傅谁会去做昆山数控毛线的一万二,我同事前两年就辞职去昆山干了两年,到那之后,直接在那边买了房子,打算扎根了!12个小时,一开始六千多,干了两年,一直跟老板谈工资,也没涨到八千块钱!一气之下直接辞职了,然后把房子出租了,带着老婆孩子又回江阴我们厂了!我是做线切割的,最近想上加工中心自己搞,不知道加工中心好不好学,会线切割加工中心应该不难吧

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