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时间:2020-11-06 00:35:44

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南昌市教育局关于初三及中职毕业年级学生返校复课通知!

为逐步恢复正常教育教学秩序,全市符合条件的初三年级和中职毕业年级学生将于5月16日返校复课,其他年级复课时间视疫情形势再行确定。

由于疫情,南昌自三月份停课以来,已经停课40多天了,孩子们每天只能在家上网课!

如今,终于要开课了,神兽终于要入笼了!这也算是一个天大的好消息吧!

太开心了,终于要复课了!

一场数学课堂的变革

发布时间:-05-28作者:本报记者 杜悦来源:中国教育新闻网-中国教育报

南昌市广南学校小学部教师刘静在课堂上与学生对话。学校供图

中国教育学会重点课题“促进学生思考力提升的数学思维实验室建设研究”课题组相关人员在推进课题项目过程中,力争改变以往重研究轻实践的状况,课题组成员积极投身课堂“实战”,以课题为抓手助课改落地,催生了南昌一些小学的数学课堂变革。

1.学生不爱学数学、学不好数学的原因何在

“今天是我们‘冰雪奇缘’的第二节课,也可以说是第一节课的升级版。谁知道我们这节课要做什么,我们这个游戏的目标是什么?”身着橙绿白三色相间运动装的南昌市广南学校小学部教师刘静,一走上讲台,立刻向学生抛出问题。刘静青春活泼,完全颠覆了以往人们对数学教师的刻板印象——她仿佛不是在上数学课而是准备带学生去春游。台下的小学二年级学生一片欢跃,七嘴八舌争相回答:我们要帮小企鹅找到小鸭子;我们要在北极熊的协助下帮助企鹅进入冰洞……

这是前不久在江西省南昌市广南学校举办的“‘促进学生思考力提升的数学思维实验室建设研究课题’落地教学观摩会”上的一幕。

谈到进行相关课题研究的初衷,北京师范大学课程与教学研究院院长张春莉说,经常发现一些小学生不爱做数学题,却爱玩七巧板、华容道等游戏。后者本质上也需要数学思维,只是因为有趣,小学生才容易投入。如何通过游戏式教学方式促进学生数学思维发展,是她近几年来一直在思考的问题。低幼年龄段学生对数学的抽象性普遍存在认知困难,而爱玩是孩子的天性,如果能充分发挥游戏在学前教育、小学数学教学和校本课程建设中的作用,他山之石可以攻玉,就能够解决常态化教学工作中不能很好解决的一些问题。

基于这些思考和对我国学前教育与小学数学教学及教师队伍现状的认识,张春莉主持申报了中国教育学会“促进学生思考力提升的数学思维实验室建设研究”专项课题,5月,该课题获得中国教育学会重点课题项目立项。

2.教师教研与课堂教学必须良性互动

末,南昌市教育科学研究所小学数学教研员吕英,带领自己工作室成员林梅、刘静、张燕等几位教师,申报了该课题的子课题——“基于主题项目式学习的数学思维实验”,在开展课题研究的同时,依托“麦博思考力课程”进行课堂教学改革尝试。

吕英认为,数学在培养人的思维方面有特殊的地位和不可替代的作用。尤其是小学阶段,对于学生未来的成长能起到思维进阶的奠基作用。现在的数学教学不仅应教学生解题、考试,更重要的是培养学生面向未来的核心能力。教师要用数学教,而不是教数学,思维含量决定了数学课堂的质量。儿童在亲自参与的操作实践活动中不断地积累活动经验,可以发展思维。在她看来,推进数学课堂改革的“捷径”是培养青年教师,年轻人求新求变,可塑性强,理所应当成为教改的生力军。

3.让数学课堂成为学生快乐动脑筋的场所

梁党波在“寻宝探险”数学活动示范课后,问借班上课的广南学校学生,有什么问题或感想。一名男生说,我觉得自己动脑想办法,挺有意思的。一名女生一边举手一边急切地说,我觉得我好像变聪明了。女孩稚嫩的话语引来一片善意的笑声。

吕英说,课堂上学生开心的笑容和明亮的眼神,让她觉得很欣慰。让学生在玩中思考、玩中领悟,帮助学生梳理经验、优化方法,能使学生获得思维能力的提升,也能帮助学生获得面对未知困境的应对能力。

在张春莉看来,数学思维不只是僵化的知识,数学学习必须掌握方法,要给学生主动思考的时间和空间,要让学生的思维过程可视化,要帮助学生养成良好的思维习惯,形成良好的思维品质。用游戏作为载体进行教学,可以让学生面对学习时不犯怵、不畏惧。学生参与游戏的过程,也是熟悉游戏规则、把握游戏策略的过程,这也是数学思维逐渐建设的过程。

广南学校作为课题实验学校前期已在二年级和三年级学生中进行了一些初步的课程探索。邓淑萍校长在谈到学校的课程改革时说,作为九年一贯制学校,学校在关注学生德智体美劳“五育”均衡发展的同时,尤其注重学生思维的发展与进阶,以项目学习的方式,拓展学校的社团活动课程,能满足学生个性发展的需要,促进学生快乐成长。

广南学校小学部林梅副校长在研讨会上说,这个课题研究促进了学校的课堂改革。逻辑推理、有序思考、空间与方位等这些数学概念平时课堂上很难一下子让小学生掌握,但在游戏中学生却很容易领会。教学中教师在以游戏促进学生数学思维发展方面下了很大功夫,让学生在玩中学,在学中玩。通过游戏进行思维迁移,很多学生开始习得有条理思考的能力。教师在课堂上鼓励学生不断尝试新的方法,大大拓展了学生的思维空间,也丰富了数学课堂。

作者:本报记者 杜悦

《中国教育报》05月28日第6版版名:课程周刊·课程教学

【培德启智 助力学生全面发展】南昌市启音学校是江西省一所较具规模、颇具影响力的集康复教育、义务教育、普通高中教育、职业高中教育、师资培训、特教研究于一体的听障教育学校。学校创建于1946年,1996年正式更名为南昌市启音学校。学校牢记党“办好特殊教育”的殷殷嘱托,牢记为党育人、为国育才使命,努力让每个听障孩子都能享有公平而有质量的教育,为南昌乃至江西的特殊教育发展提供了可借鉴的经验。

启音学校坚持“学校以育人为本,教师以师德为荣,学生以成才为志;坚持培德启智,努力创名创效”的办学思想,秉承“以学生为主体,以教师为主导,以教科研为切入点,以培养学生的创新精神、创新思维和实践能力为根本”的教育理念,贯彻德育为先,全面实施素质教育,逐步形成了鲜明的办学特色,确定了学校领导作风、校风、教风、学风“四风”建设目标。学校在70多年的持续奋斗中,经历了由小做大、由弱到强的发展过程,学校入选第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校,先后获得“南昌市非物质文化遗产传承基地”“南昌市文明校园”“南昌市中小学心理健康教育示范校”等多项荣誉称号,广受业内外好评。

红色精神浸润特殊学子爱党爱国

随着党的二十大胜利召开,启音学校进一步引导全体学生厚植爱党爱国情怀,传承红色基因。学校加强未成年人思想道德建设,帮助他们“扣好人生第一粒扣子”。学校开展“红色精神传万代”读书节活动,引导学生从红色故事中重温革命历史、缅怀革命先烈,进一步弘扬民族精神,传承红色精神。活动期间,教师带领学生阅读红色经典爱国故事《闪闪的红星》《雷锋的故事》《黄继光》等,把红色文化引进校园,让红色的基因浸润孩子们的心灵。学生在“多读书、读好书、好读书”中传承红色基因,与国家一同进步、一同成长,从红色经典中汲取前进的智慧力量,把爱党爱国之情和报国之志融入成长。

此外,学校还开展了“同上一堂思政课”活动。全体思政课教师将《闪亮的坐标·青春季》系列片作为中小学思政课内容,组织全校学生观看江西卫视《闪亮的坐标·青春季》电视节目。学生从杜淳、聂远、蓝盈莹、梅婷、李晨、张峻宁等人的讲述中,重温英雄和先烈们谱写的一曲曲壮丽的青春之歌,思想得到升华。

以启音模式助力学生全面发展

学校不忘初心,依托活动育人、课程育人、实践育人等有效途径,在开齐开足各类课程、培养掌握全面扎实知识的学生的基础上,精心设计沟通交往课程,提高学生融入社会的能力;认真实施红色课程,培育学生社会主义核心价值观。,学校顺利实现了教材向普校转接;,投身全国聋校教材审读试教工作,为编制更符合听障学生认知特点的教材提供一线经验。学校还积极筹备全省聋校教材改革论坛,引领全省特殊教育发展。

在日常教育工作中,学校进一步完善了“小学兴趣培养、初中技能学习、高中专业训练”的完整启音职业教育模式。在小学阶段,开设手工、篆刻、书法、体育、舞蹈等兴趣小组,让学生在广泛参与中产生兴趣、发展爱好;在初中阶段,学生根据自身兴趣选择方向进行技能学习,为专业训练打下基础;在高中阶段,学生在专业教师指导下进一步开展专业训练,涵养职业道德,形成职业理想。舞、体、美活动是听障学生体验成功、参与社会活动的重要途径,也是提高听障学生生活质量的有效手段,通过各种活动锻炼,让学生在平等参与社会的同时不断收获成功体验。学校跆拳道队代表江西省出战第十一届全国残运会,最终获得1金1银1铜的好成绩;学生参加第十二届全国残疾人健身周活动暨江西省残疾人柔力球、跳绳、广播体操线上比赛,获得集体花样冠军和广播体操冠军。学校还积极组织学生参加全市中小学体育节各类活动,荣获南昌市第七届校园体育节三等奖。

此外,学校高度关注听障学生面临的成长困境,实施听障学生体质增强计划,提升学生膳食水平,确保住校学生营养均衡。提升听障孩子心理健康教育质量,是启音学校落实立德树人根本任务的一个重要抓手和突破口。学校不断夯实心理教师和班主任队伍建设,加强学生心理健康教育。认真开展“守护心灵,责任同行”心理健康活动月系列活动,开展专项辅导等一系列活动,帮助学生正确认识、悦纳自己,获得更好的发展。

未来,学校将全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人。针对不同学段、不同听力障碍学生的认知特点,充分发挥教育评价的“指挥棒”作用,分类设计、稳步推进教育评价改革的系统性、整体性、协同性,确立科学的育人目标,为将听障孩子培养成党和国家的建设者和接班人而踔厉奋发,为将学校办成人民满意的特殊教育学校而勇毅前行。

遇到了会煽情的母猪,//@安律说法:江西南昌,发生了一件令人警示的性侵案件。女子和丈夫吵架,约男闺蜜一起去KTV喝酒解气,一直喝到凌晨,男闺蜜坚持不住先行回家,女子觉得不尽兴独自一人继续喝酒,一直喝到凌晨3点,准备离开时被其他包房内2名男子撞见、带走先后发生了性关系。(来源:裁判文书网)事发当日下午,女子金某与丈夫在家吵了架,于是便约男闺蜜一起去KTV喝酒,从7点多一直喝到12点多,男闺蜜实在坚持不住就提出到此为止,见金某仍然不愿意走,便自行离开。男闺蜜离开时,金某已经开始意识不清,而后在男闺蜜离开后独自一人继续饮酒、唱歌,直到凌晨3点,才打算回家。谁料刚出包房,就撞见一男子徐某1,徐某1见金某走路走不稳,还胡言乱语,叫其哥哥、老公,于是便起了色心。后将金某抱回包房,见金某自行脱去衣服,便在附近开了个房间,将金某带去酒店。在去酒店路上,另一男子徐某2见状,好奇并想伺机与金某发生关系便跟了上去,见徐某1也没有拒绝,后两人先后在酒店与金某发生了关系。半夜金某醒过来时,发现身边躺了两名陌生男子,意识到自己被性侵,后与两名男子斡旋拿回手机偷偷向男闺蜜求救。等警方赶到酒店,徐某1、2均已离开,警方勘查了现场,金某想了想觉得发生了这样的事情太丢人,不想让老公知道,就向民警提出不想报案了。而回家后,金某丈夫还是发现了异常,见丈夫一直逼问,金某就把发生的事情告诉了丈夫。她的丈夫当时就很激动,金某怕他做过激的事情,最终又报了案。而后徐某1、2很快被捕。该案发生约3月份,近日该案有了结果。1、如何评价徐某1、徐某2的行为?强奸是指违背妇女的意愿,采用暴力、威胁、伤害或其他手段,强迫被害人进行性行为从而构成的犯罪。这里的其他手段,是指与暴力、威胁一样令人无法反抗、不知反抗、不能反抗的手段,其中,醉酒状态就是典型不知反抗的手段。这里的违背妇女的意愿,一般要以妇女反抗为根据,但是像本案醉酒状态不知反抗的,虽然失去了被害人反抗的前提,但是仍可认定为违背妇女意志。司法实践中,这种情况下是否违背了妇女的意愿,往往从案发前的认识过程、认识的时间长短、双方的关系(熟识程度),案发时选取的地点、如何选点、被告人在性行为过程中的手段、被害人的受伤、呼救,案发后被害人有无报警、如何报警、报警的时间快慢等等方面仔细考量。具体到本案,虽然金某举止反常,但是金某是在醉酒下做出的,金某与徐某1、2之间素不相识,同时结合金某事后第一时间求救报警反应以及KTV监控拍到金某被徐某1抱走时试图挣脱、反抗行为,法院最终认定徐某1、2违背了金某的意愿。同时徐某1不但有强奸的故意,而且允许徐某2参与其中,法院同时认为,两人在同一时间、同一地点,对同一对象金某连续实施了奸淫行为,且行为在时间、空间上有联系,与犯罪结果之间存在因果关系,符合本罪中“两人以上”的结果加重犯。2、徐某1、徐某2该判多久?《刑法》第236条规定,以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的,处3-有期徒刑。具有“2人以上”情节的,处以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。两高《关于常见犯罪的量刑指导意见(试行)》规定,具有“2人以上”情节的,在至有期徒刑幅度内确定量刑起点。具体到本案,徐某1被抓后一直没有如实供诉自己的罪行,而经查徐某2因犯非法持有毒品罪,被判处有期徒刑刚刚出狱不久,还属于因犯罪被判刑,刑满释放后4年内,再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的累犯,依法应当从重处罚。法院最终判处徐某1有期徒刑6个月,判处徐某2有期徒刑6个月。3、最后,金某与丈夫吵架出去喝酒解气,结果却发生了这样的悲剧,着实令人唏嘘。该案一方面再次提醒大家,色字头上一把刀,无论是什么时候都不能违背妇女的意愿。另一方面也提醒广大女性朋友们,应当时刻将安全放在首位,无论什么情况下,都不能放纵自己,将自己置于危险之中。这事您怎么看?欢迎在评论区留言,与大家一起交流您的看法!------关注@安律说法#我与宪法40年# #律师来帮忙# 案例中看人生百态,法律中寻破局之法!

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江西南昌,发生了一件令人警示的性侵案件。女子和丈夫吵架,约男闺蜜一起去KTV喝酒解气,一直喝到凌晨,男闺蜜坚持不住先行回家,女子觉得不尽兴独自一人继续喝酒,一直喝到凌晨3点,准备离开时被其他包房内2名男子撞见、带走先后发生了性关系。(来源:裁判文书网)事发当日下午,女子金某与丈夫在家吵了架,于是便约男闺蜜一起去KTV喝酒,从7点多一直喝到12点多,男闺蜜实在坚持不住就提出到此为止,见金某仍然不愿意走,便自行离开。男闺蜜离开时,金某已经开始意识不清,而后在男闺蜜离开后独自一人继续饮酒、唱歌,直到凌晨3点,才打算回家。谁料刚出包房,就撞见一男子徐某1,徐某1见金某走路走不稳,还胡言乱语,叫其哥哥、老公,于是便起了色心。后将金某抱回包房,见金某自行脱去衣服,便在附近开了个房间,将金某带去酒店。在去酒店路上,另一男子徐某2见状,好奇并想伺机与金某发生关系便跟了上去,见徐某1也没有拒绝,后两人先后在酒店与金某发生了关系。半夜金某醒过来时,发现身边躺了两名陌生男子,意识到自己被性侵,后与两名男子斡旋拿回手机偷偷向男闺蜜求救。等警方赶到酒店,徐某1、2均已离开,警方勘查了现场,金某想了想觉得发生了这样的事情太丢人,不想让老公知道,就向民警提出不想报案了。而回家后,金某丈夫还是发现了异常,见丈夫一直逼问,金某就把发生的事情告诉了丈夫。她的丈夫当时就很激动,金某怕他做过激的事情,最终又报了案。而后徐某1、2很快被捕。该案发生约3月份,近日该案有了结果。1、如何评价徐某1、徐某2的行为?强奸是指违背妇女的意愿,采用暴力、威胁、伤害或其他手段,强迫被害人进行性行为从而构成的犯罪。这里的其他手段,是指与暴力、威胁一样令人无法反抗、不知反抗、不能反抗的手段,其中,醉酒状态就是典型不知反抗的手段。这里的违背妇女的意愿,一般要以妇女反抗为根据,但是像本案醉酒状态不知反抗的,虽然失去了被害人反抗的前提,但是仍可认定为违背妇女意志。司法实践中,这种情况下是否违背了妇女的意愿,往往从案发前的认识过程、认识的时间长短、双方的关系(熟识程度),案发时选取的地点、如何选点、被告人在性行为过程中的手段、被害人的受伤、呼救,案发后被害人有无报警、如何报警、报警的时间快慢等等方面仔细考量。具体到本案,虽然金某举止反常,但是金某是在醉酒下做出的,金某与徐某1、2之间素不相识,同时结合金某事后第一时间求救报警反应以及KTV监控拍到金某被徐某1抱走时试图挣脱、反抗行为,法院最终认定徐某1、2违背了金某的意愿。同时徐某1不但有强奸的故意,而且允许徐某2参与其中,法院同时认为,两人在同一时间、同一地点,对同一对象金某连续实施了奸淫行为,且行为在时间、空间上有联系,与犯罪结果之间存在因果关系,符合本罪中“两人以上”的结果加重犯。2、徐某1、徐某2该判多久?《刑法》第236条规定,以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的,处3-有期徒刑。具有“2人以上”情节的,处以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。两高《关于常见犯罪的量刑指导意见(试行)》规定,具有“2人以上”情节的,在至有期徒刑幅度内确定量刑起点。具体到本案,徐某1被抓后一直没有如实供诉自己的罪行,而经查徐某2因犯非法持有毒品罪,被判处有期徒刑刚刚出狱不久,还属于因犯罪被判刑,刑满释放后4年内,再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的累犯,依法应当从重处罚。法院最终判处徐某1有期徒刑6个月,判处徐某2有期徒刑6个月。3、最后,金某与丈夫吵架出去喝酒解气,结果却发生了这样的悲剧,着实令人唏嘘。该案一方面再次提醒大家,色字头上一把刀,无论是什么时候都不能违背妇女的意愿。另一方面也提醒广大女性朋友们,应当时刻将安全放在首位,无论什么情况下,都不能放纵自己,将自己置于危险之中。这事您怎么看?欢迎在评论区留言,与大家一起交流您的看法!------关注@安律说法#我与宪法40年# #律师来帮忙# 案例中看人生百态,法律中寻破局之法!

【#警方通报江西专升本考试作弊事件#:#江西专升本考试涉弊嫌疑人已被控制#】据@南昌公安,6月5日上午江西省普通高校专升本考试公共基础科目疑似发生组织作弊事件。该局接报警后,经初步调查,江西润知林教育咨询有限公司工作人员许某等涉嫌组织考生作弊违法犯罪。涉案主要犯罪嫌疑人许某等已被公安机关控制。网页链接

名校进去有几多办法?

近日,江西教育考试网站上公布了度保送生资格名单,引起吃瓜群众一片羡慕嫉妒恨。

这其中有5人属于中学生奥林匹克竞赛国家集训队员,被保送清华北大,但其他88人均为南昌外国语学校的优-秀学生,虽然没有保送到清华北大的,但是也都是名校,比如复旦大学,武汉大学等。

这件事很多家长不太明白,觉得为何南昌外国语学校这学生怎么都这么优-秀,可以保送,而全省其他中学的学生都没这机会呢?

其实,首先他们学校的性质是不同的,南昌外国语学校是属于小语种学校,可以称得上是另类艺术考生,这和普通考生在中学里学的东西都不一样。

这种保送其实每个省都是有的,不足为奇,比如就说厦门外国语学校度就有105个被保送,性质相同。

很多家长就比较羡慕这种,无需参加高-考,名校就定了,其实他们也是一种误解,这种保送生的竞争也是很激烈的,没有什么成功是容易的。

也有家长认为这种属于贵-族学校,导致寒门难出贵子,毕竟部分资源被这种学校优先占去了,确实有一点道理,但并不绝-对。

因为他们怎么不去比较那5名直接保送清华北大的学生呢,这5名学生就没有寒门吗?

小编认为,许多家长总喜欢从其他方面来找自己不成功的原因,却很少从自己身上找不足之处,教育不单是学校的问题,家长也是重要因素。把自己的孩子教育得优-秀了,机会自然就来了。

成功不是偶然,或许我们需要从自己开始出发,你说对吗?

#我要上微头条#

#金粉社区#

#高考#

【共计2000多万名大学生参加!这场双创盛会走过7年】今天,记者从教育部召开的新闻发布会上获悉,第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛将于10月12日至15日在南昌大学举办。今年共有来自国内外121个国家和地区、4347所院校的228万余个项目、956万余人次报名参赛,参赛项目数增幅达55%,参赛人次增长51%。

该赛事自举办以来,规模与质量逐年攀升,成为覆盖全国所有高校、面向全体大学生、影响最大的高校双创盛会。教育部高等教育司司长吴岩介绍,七届大赛累计603万个团队的2533万名大学生参赛,实现了基础教育、职业教育、高等教育的贯通。,通过对市场监管总局登记注册的创业数据与全国高校学生学籍学历数据比对,届—届毕业生中共有创业大学生54.1万,其中毕业生44.4万,在校生9.7万。据统计,仅6届大赛的400多个金奖项目就带动就业达50多万人。

该大赛还是一堂最有温度的国情思政金课。经过5年的实践探索,450余万大学生参与“青年红色筑梦之旅”活动。广大青年学生走进革命老区、贫困地区和城乡社区,接受思想洗礼、加强实践锻炼,将激昂的青春梦融入伟大的中国梦。

自第三届大赛开始,大赛积极推进国际交流合作。据统计,第五届、第六届、第七届,三届大赛共有来自五大洲120多个国家和地区,10314个国际项目(三届项目数分别是1492、3291、5531)、30592名国际大学生报名参赛,实现“百国千校万人”参赛,大赛“国际范”“含金量”再创历史新高。

同时,大赛以创新引领创业、创业带动就业,推动高校人才培养范式发生深刻变革。目前,全国高校已普遍开设创新创业教育课程,累计开课3万余门。各高校聘请行业优秀人才担任双创教师,专职教师近3.5万人、兼职导师13.9万余人。

“大赛与创新创业教育伴生成长,为新时代大学生绽放自我、展现风采、服务国家提供了新平台,为世界创新创业教育改革提供了中国智慧、中国方案。”吴岩说。

作者:欧媚 高众

来源:中国教育新闻网

#南昌头条#2 3.06平方公里!九龙湖西定位高教园区组团!目前启动规划编制招标!

10月12日,中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,提出职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。

根据此次采购显示,项目编号为YTXM--GK9232;项目名称为九龙湖高教园区组团控制性详细规划项目;采购方式为公开招标;预算金额为1230000.00 元;合同履行期限:自合同签订之日起至12月31日之前完成。

九龙湖高教园区组团北至上饶大街、西至绕城高速、南至向蒲铁路、东至枫生快速路,用地面积约23.06平方公里(34590亩)。

规划主要内容方面,1:区域协调分析。

上位规划衔接。衔接南昌市国土空间总体规划发展框架,提出本区域的发展定位及空间发展结构。

区域空间统筹。加强区域空间融合,重点与九望新城、九龙湖核心区在空间上全面衔接,从交通互联互通、功能优化互补、公共中心体系、生态廊道成网、市政设施共享等方面提出发展策略,提出核心区的控规编制要求。

区域功能优化互补。作为高等教育功能的空间载体,与九龙湖创新产业衔接互补,融合休闲生态的综合片区。

2:用地布局优化。

在充分调查和研究现状建成环境与用地出让情况的基础上,对范围内的各项建设用地进行科学合理布局,优化各级路网结构、完善各类配套设施、基础设施等。

优化空间布局:结合已出让用地,进一步研究高教组团的用地空间布局方案,分析各片区之间的关系,明确各类功能之间的联系与差异。

优化用地构成:优化用地构成,完善土地资源配置,为进一步提升九龙湖片区的城市形象、完善城市功能提供基础。

优化路网结构:依据用地的调整,进一步优化路网结构和道路断面组织形式,合理布局城市主次支干道网络,加快优化升级路网。

完善配套设施:做好与各类专项规划的衔接,在用地构成调整的基础上,完善城市功能和配套设施,提升城市综合承载能力。

3:满足规范要求。

确定规划范围内不同性质用地的界线,确定各类用地内适建、不适建或者有条件地允许建设的建筑类型。

确定各地块容积率、建筑密度、绿地率等控制指标;确定公共设施配套要求、交通出入口方位、停车泊位、建筑后退红线距离等要求。

根据交通需求分析,确定地块出入口位置、停车泊位、公共交通场站用地范围和站点位置、步行交通以及其它交通设施。规定各级道路的红线、断面、交叉口形式及渠化措施、控制点坐标和标高。

根据规划建设容量,确定市政工程管线位置、管径和工程设施的用地界线,进行管线综合。确定地下空间开发利用具体要求。

制定相应的土地使用与建筑管理规定。

目前,九龙湖西已布局有南昌工学院、南昌医学院新校区、南昌市卫生学校、南昌应用技术师范学院、南昌技师学院等高校、江西农业工程职业学院等,将形成九龙湖高校聚集区。也就是今年释出的未来科学城·高教园区概念。

高校的落定,必定将带动区域整体发展。

而随着本次九龙湖西高教园区组团控制性详细规划启动招标,未来九龙湖待开发区域也将进一步启动后续的建设!

【#学长查寝当学弟面猛砸吹风机#】12月17日,江西南昌。网友爆料:一学长在查寝时,当学弟面猛摔吹风机,爆料网友称一旁的白衣女子是学弟的辅导员,有伸手接吹风机的动作。

【在强国伟业中发出青春之声——第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛观察】

█第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛·特别报道

随着南昌大学“中科光芯——硅基无荧光粉发光芯片产业化应用”团队捧起冠军奖杯,第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛于10月15日圆满落幕。

回望3天的总决赛历程,大学生们展现出“强国有我”的昂扬姿态,诠释了中国青年的理想与追求、责任与担当。

家国情怀

凭借27年来的扎实工作,复旦大学博士生医疗服务团获得本次大赛青年红色筑梦之旅赛道金奖。

服务团成立于1994年。27年来,服务团的足迹遍布13省份19个贫困县、29所医院,为当地百姓送去优质医疗资源,探索医疗助力脱贫攻坚、乡村振兴的新模式。

年轻的医生们也在乡土的奔波中,收获了内心的富足。“我是今年刚毕业的医学博士,有机会发挥所长为当地百姓做些实事,感到非常光荣和自豪。”莫少波说。

在本次大赛青年红色筑梦之旅赛道上,大学生更加关注革命老区,青年的家国情怀和责任担当也得以彰显。数据显示,今年全国共有2586所院校的40万个创新创业团队、181万名大学生扎根革命老区、城乡社区创新创业,共对接农户105万户、企业2.1万多家,签订合作协议3万余项。

尤其值得注意的是,青年们的爱国之情不仅在红旅赛道展现。本次大赛各项赛道细分出现代农业、制造业、信息技术服务、社会服务、文化创意服务等多个类别,大学生们浓厚的家国情怀洋溢在各个类别上。

浙江师范大学“金优科技”团队持续探索农作物高效光合育种。路演中,团队特别向袁隆平先生致敬:“我们深受袁隆平先生感召,愿为把饭碗牢牢端在中国人自己手里奋斗终生。”

山东协和学院参赛项目为“抗生素用药指示三联卡”。项目负责人周海芸说:“合理使用抗生素对健康至关重要。要实现健康中国的宏伟蓝图,我们青年学子责无旁贷。”

自立自强

“外国人能办到的,中国人也能办到。”

“我们瞄准的就是‘卡脖子’,要突破就突破国内瓶颈。”

“要打破国际垄断,研发出更好更便宜的产品。”

3天大赛里,参赛选手们热烈地交流着。

昂扬的精神来源于研发的底气。本次大赛涌现出一批填补国内技术空白乃至在国际上都有一定竞争力的项目,彰显了年轻学子们的才华和闯劲。

南昌大学的冠军项目基于江风益院士团队的科研成果“硅基金黄光LED技术”。该技术打破美日LED照明技术垄断,开拓了“中国芯”世界LED照明第三条技术路线。团队负责人赵贺琦说:“这是由中国人在国际上首次发明的照明技术,从此我们不必再受LED照明专利的限制了!”

重庆大学“一脉相传”团队携“油脉”系列产品参赛。,在参观石油装备展时,还在读本科的丰宇宸和伙伴们得知我国石油钻探的旋转导向系统高度依赖进口。他们立下宏愿,历经7年潜心钻研,上万次传输实验,提出全新技术路线,在国际上首创共享通道无线能量与信息同步传输技术,实现了高端装备核心技术的中国创造。“我们致力于铸就国之利器的红色血脉!”丰宇宸自豪地说。

记者梳理进入高教主赛道三强排位赛的34个项目,瞄准高精尖技术的项目达20个,涵盖航空航天、材料、信息技术、人工智能、生物医药等多个领域。

“本次大赛的一个鲜明特点,就是参赛团队更加重视对先进技术的研发和掌握,尤其令人鼓舞的是,越来越多的项目开始走原创技术路线,不再只是对现有技术的增补。”总决赛特邀点评嘉宾、浙江大学教授吴晓波说。

育人育才

既是科研平台,也是产业平台,更是育人平台。大多数参赛项目,都体现出这样的特点。

总决赛季军团队成员、浙江大学电子科学与技术专业的大四学生陈天润对此感受颇深。便携式自行走打印机GoPrint的诞生,是他和室友跨学科头脑风暴、亲自动手设计制造的结果。产业平台搭建好后,该项目又可以培养学弟学妹们的实践能力。

内蒙古农业大学学生鞠馨是“养精蓄锐:用科技助力生态家庭牧场减畜增收”项目的负责人。项目在内蒙古四子王旗的示范基地实施以来,取得家庭牧场减畜32%、出栏家畜体重增加22%、牧场净收入提高42%的成绩,为减轻草原生态负担、提高牧民收入探索新路。与此同时,团队6名技术骨干带领18名硕博研究生建成两个学生社会实践基地,来自草学、生态学6个专业的硕博团队长期驻守。“把论文写在祖国大地上,用一线生产生活需求引领学习,我们学到了实实在在的本事。”鞠馨说。详见原文:在强国伟业中发出青春之声-中国教育新闻网

本报南昌10月15日电

作者:本报记者 高毅哲 甘甜

《中国教育报》10月16日第2版#教育##教育头条##创业##创新创业#

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