#高等学历继续教育不再使用函授名称# 很多人认为这个名称修改意义不大。其实还是很大的。因为和“业余”相对的是“专业”。我们说什么是业余的，言外之意就是水平不高或至少提高的空间很多。现在改为“非脱产”只是目前是在职学习，对于学员的水平和毕业证的含金量反而是更加认可的意思。至于“函授”这个词，早就该烟消云散了。单凭邮寄点教辅材料和作业往来就能学到一个大学毕业水平确实有点勉为其难了。至少“硬笔书法第一人”的庞中华前辈的函授教书法，也早已经成为历史。相比起干巴巴的函授，通过视频点播和直播形式教书法不是更好吗？
再说说网络教育。试点了20来年，目前成为继续教育的教学手段之一也是实至名归。经过多年试点积攒下来丰富的教学资源和经验，刚好用到继续教育上。如果现在“楚人一炬，可怜焦土”，岂不太浪费了？加之现在普通高校的脱产学生，由于#新冠# 疫情防控需要，大学乃至中小学也多大量地使用了网络教育的远程化教学手段，完成了相对高质量教学计划，其成绩和作用也是有目共睹和抹杀不了的。
对于一些理论性、知识性、展示性、基础性课程，不需要很多实时互动的话，完全可以更多地采用时空不限的网络教育形式，以适应非脱产性质的继续教育的教学需要。至少可以节约大量的交通成本、时间成本和教室资源。
#高校学历继续教育不得以营利为目的#
