美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼说：“情商是一个人成功与否的关键，一个人的成才，20%取决于智商、80%取决于情商。”
父母的日常教育决定了孩子的未来成长。
中国有句老话说，罗马不能一天建成。就是说，孩子的不良习惯不是突然形成的，而是经过长时间的积累和思考的。所以小时候的教育是非常有必要的，这样孩子以后长大后才能成功。
在我们的日常生活中经常发现许多“熊孩子”。即使我们在吃饭，也无法和他们敞开心扉地交流。他们总是很让人感到烦闷，因为他们不听管教缺少规矩，总是乱跑并且制造让人心烦的噪声。这说明父母在日常生活中缺少适当的教学方法。
因此，桌子上的一些行为可能反映了孩子的成长和情商，从而看出父母对孩子的教育，因此父母要注意孩子的餐桌礼仪。
李玫瑾教授，我想每个人都应该知道她是公安大学的心理咨询师。因为她已经研究青年心理学很长时间了，所以她总是可以在关键时刻说出孩子问题的真正根源。在演讲中，她特别提到了儿童餐桌礼仪，说情商低的孩子在进餐时可以看出来，而父母需要给予良好的训练。
“熊孩子”吃饭的第一种表现：晚餐时大喊大叫
情商高的孩子对他人没有影响，而情商低的孩子只会处理自己的情绪。
对于每个人来说，不管你是谁，这个孩子在桌上吃饭并发出噪声，都是很让人苦恼的。
这些孩子只关心自己的幸福，却不理会别人的情绪，因此成年后肯定会遭受这种痛苦。这也是自私的行为。如果您的孩子相同，则需要接受教育。尽快，否则他们将来会受苦。
“熊孩子”吃饭的第二种表现：“吃独食”
很多孩子吃饭时都不会顾及别人，看到餐桌上有自己想吃的东西，不管是不是别人也在，不管别人喜不喜欢，都会一股脑地独占。但是更糟糕的是，面对这种情况，很多父母并不觉得有错，他们通常会对孩子采取溺爱的态度。
父母认为这种做法实际上是错误的。孩子们没有分享或关心周围人的情感，这显然是情商低的迹象。小的时候孩子不会觉得什么，但是，随着孩子的长大，很难结交朋友，工作中也会不顺心。因此父母需要尽快纠正他们。
“熊孩子”吃饭的第三种表现：吃饭时说不该说的话
这些孩子总是说不适当的话，例如在亲戚家吃饭，吐槽不好吃的食物或拒绝将食物带给老人。这些行动是很不礼貌的。父母需要让孩子在餐桌上学习基本礼节。
如果孩子具有上述三种行为，则意味着孩子的情商很低，父母需要及时解决。
孩子的情商与正常的父母教育密不可分。人们说孩子是父母的镜子，这句话是正确的。大多数低情商的父母的子女没有过多的情商。
因此，为了使孩子有较高的情商并在将来取得成功，父母必须首先做出表率。对孩子的教育不是一朝一夕的，父母需要尽早训练孩子。
父母需要及早教孩子并养成良好的生活习惯，以保持孩子的情商。
李玫瑾教授曾经用演讲将孩子的生活分为几个阶段，
3-6岁是儿童个性发展的重要时期。俗话说，3岁看老。
因此，对三岁以下的孩子进行教育非常重要。除了最基本的陪伴外，儿童还必须培养表达情感和与他人交流的能力。
父母应尽快培养孩子的情绪管理能力，以防止他们长大后情绪低落。知识书籍对于发展儿童的情绪管理技能至关重要。儿童图画书最为重要，因为儿童对故事和图画最敏感。
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在3至6岁之间，它可以用作发展高情商，提高表达能力并帮助儿童控制情绪和发展良好人格的工具。
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特别是在3-6岁时，这是发展孩子的个性和行为习惯的最重要时间，许多父母忙于工作，忽视了对孩子的教育。您需要花一点时间与孩子一起学习和成长。
父母可以在睡觉前给孩子们讲一个简短的故事，他们也可以观看书中明亮有趣的图画。
三岁之前可以当作睡前故事书，在三到六岁的年龄，当成给孩子做好习惯养成的工具，以养成控制孩子情绪并养成良好个性的习惯。
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