从两周前赶鸭子上架的焦虑难安，到如今切换于各个直播间的轻车熟路；从一开始直播课堂中状况频出的拘谨羞涩，到现在非专业“十八线女主播”华丽变身团宠群红。“停课不停学”期间，郑州市第六十九中学的老师们在一点点转变，一天天进步。今天，让我们一起走进郑州市第六十九中学教师的“直播间”，看一看他们直播时的最美身影#老师变主播#
01
第一直播间
主播：郑州69中 王晓敏
专长：历史学科
忙碌的一周终于要结束了，回想起这一周的经历真是度日如年，期待这样的日子早日结束……
2月8-9日，是检查寒假作业的日子，一大早正当我在筹划如何采用方便快捷方式检查学生作业时，微信上突然发来了1班班主任的邀请，邀请我下载“晓黑板”APP，并加入他们班的“晓黑板”班级群，用来检查学生作业。说实话，这个APP我只听说过，没用过，由于我既是4班班主任又担任着1-5班的历史教学，想着反正也要检查1班的作业，那就跟着1班统一用这个APP吧。经过跟1班班主任的请教学习，很快也建立了我们班的“晓黑板”班级群。
于是，我一边催促家长朋友们下载晓黑板APP，加入班级群，一边自己摸索着如何使用这个APP。在我们班的晓黑板班级群建立好之后，我很快把各科作业发布在里面，让学生按照学科把作业上传，以便老师们检查。我这边一遍又一遍地催促学生上传作业，谁知那边2班班主任又冒出来了一个小管家的程序，邀请我进入他们班的小管家作业群。顿时，我有种啼笑皆非的感觉……
天啊，我教了五个班的历史课，难道会出现五种不同的APP吗？我赶快跟其他班主任沟通协商，后来大家基本确定使用小管家来检查作业，而我们4班和1班则继续使用刚刚建立晓黑板班级群。本以为就这样可以结束了，可很快我们班又有任课老师提出使用小管家，还说出了小管家的种种方便之处。经过协商，我们确定检查寒假作业用小管家，以后的网络学习作业反馈用小管家，就这样一场一波三折的网络教学，就先从这样杂乱无序的作业检查开始了！
其实，在网络教学之前我们学校做了充足准备。学校很早就一次又一次提醒老师们备好课，做好线上教学准备，还确定使用北京四中的爱学微课堂，发动老师和学生们登录帐号，并进行爱学APP的使用方法培训。但是，这依然仍抵不过现实的“残酷”。网络教学的第一天，即2月10日，全国上下开始“停课不停学”，网络拥堵，爱学崩溃，所有人都登录不上北京四中的“爱学课堂”，真的是让人着急万分。学校领导一直在跟北京四中网校那边协调着解决办法，可是直到11日早上依然如故。还好，我们河南省教育厅还出台了“名师课堂”的电视直播教学。于是，11日一大早就通知我们前一天的课表作废，启用电视上“名师课堂”课表，并要求学生们观看名师课堂，拍照上传学习照片，爱学微课堂的网课在网络畅通时间进行学习。
可是，还是有着很多的突发状况：有的家庭没有安装有线电视，有的家庭是网络电视，找不到对应的频道，有的家庭电视坏了，在老家的同学家里没有电视……诸如此类，状况百出，省教育厅的“名师课堂”仍然让部分学生望“课”兴叹……
于是，2月11日临近中午，我们又紧急启用了钉钉。全部老师下载钉钉，建立学校钉钉群和各个班级钉钉群，在中午12点左右老师们通过钉钉客服人员的直播教学共同学习钉钉的相关功能，尤其是直播功能。下午三尺讲台变成了直播平台，部分老师就已经变成了“网络主播”，开始直播上课了。
2月11日，一个学习阵地一转再转的一天，由爱学网课转到电视上的名师课堂，再转到老师们的钉钉直播，那一天我们的钉钉培训、钉钉建群、老师直播全部迅速到位，使得线上教学步入正轨。不得不说这充分体现了我们学校领导的英明决策、做事果断与老师们团结一心、迎难而上的精神风貌！正是这样上下一心、齐心协力的精神力量才让我们的线上教学步入正轨。
接下来的日子，我们的任务还很艰巨，我们要继续坚守阵地，播撒文化知识，培育祖国的花朵！在这个特殊的日子里，让我们共同期待春天的复苏，期待战役的胜利，期待你我的团聚！
02
第二直播间
主播：郑州69中 鲜曌
专长：英语学科
网络教学已经进行了好几天，这一周前的赶鸭子上架的焦虑难安，到现在的切换于各个直播间的轻车熟路。从一开始直播课堂中状况频出的拘谨羞涩，到现在非专业十八线女主播华丽变身团宠群红。我们都在一点点转变，一点点进步。
今天我想要分享的是一个关于网络教学的温馨故事。初次接触钉钉的时候，我并不清楚它的各项功能。本来学校采取爱学平台来授课和学习，无奈首个开学日网络大拥堵，爱学平台数次崩溃。只好转战钉钉办公。半夜十一点半，老公催我“还不睡觉你在干啥？！”，我打着哈欠回答“有两个问题还没解决。”
然后某美帝良心外企的首席技术顾问龙先森爬起来下载注册钉钉，并用我手机注册一个名称为“XX的班级群”，然后他以XX的爸爸的身份加入了群聊，鼓捣起来我问的问题。经过一番专业的“折腾”，完美解决了群直播课里英语听力没有声音的问题，他是真的用技术又一次收获了一枚迷妹。毕竟这个问题我问了钉钉专业客服都没有解决。“好吧，安心睡吧”，老公说道。“但是班上还有一些学生没有加入这个钉钉群，明天要在群里直播”。他又搬出他的笔记本电脑，打开了一个叫做Notepad++的软件，复制了群里成员名单，要了班级学生名单，还没找全的学生名单立马高亮显示出来了。单独把这几个学生和家长拉进群里。半夜十二点半，在老公的帮助下，我终于可以安心睡觉了。
网络教学时代，我终于体会到有一个首席技术顾问的老公是多么幸福。哈哈，用老公的话说，“能用技术解决的事儿都不叫事”。从老公身上，从新事物里，我也在不断学习和进步
03
第三直播间
主播：郑州69中 刘露
专长：语文学
的春节给全国人民带来了巨大的考验，新型肺炎的到来真的让我们实现了以前的愿望：如果可以在家里办公，该有多豪。可当这一愿望真的实现的时候，却发现没有想象中的开心快乐，反而增添了无数的笑点与烦恼。当老师走下讲台，当上“主播”，一系列啼笑皆非的事情就展开了……
对于一个之前毫无直播经验的我来说，这简直是我人生的一场重大考验。提前一个小时，我就坐在电脑前，忐忑的喝了三杯水，依旧按捺不住心中的紧张之感，想着万一忘词了怎么办？时间是不会为了我的焦虑而停下来的，它就这样“残忍”而“无情”地来到我的身边，很快直播“开场”，学生纷纷“就位”，学生热情地表达他们想上学的愿望，同时也表达了在家的崩溃。
然而开课10分钟，都没有平息他们躁动的心情，只能一遍又一遍的提醒，不要说与课堂无关的话题，这才正式进入上课环节。新鲜的平台激发了孩子们学习的热情，但是从以前的互动到现在的独角戏，原来不适应的人只有我一个，不过从中也领悟到与时俱进的重要性。不知不觉时间就到了，是到了和同学们说再见的时候，学生纷纷用打字的方式，向我再见，并期待下次的相见。
就这样，我的第一节网络直播课程结束了，回头才发现，当开始讲以后，紧张感就没有了，也感谢我的学生们对一个不专业的“主播”的包容，期待下次继续！
04
第四直播间
主播：郑州69中 王玉卓
专长：数学学科
“乙亥年末， 庚子年春， 荆楚大地疫， 染者数万计， 众人皆恐，足不出户，时天下震动，南山抵守江南郡，率白衣军众数万，然九州一心，能者皆竭力，月余疫尽去，华灯初上，万国称赞， 此为大幸。”
最近，网上流传着这样一段话。是呀，在这个不平凡的初，对于所有人，都有着不一样的体验与收获。
为了让学生的功课不落下，我们利用线上教学来实现停课不停学。因为网络问题，一些平台崩溃，我们迅速优化方案，目前，钉钉直播成为我们的主流，手边没有电脑的我用盒子，衣架组成了我的直播战场，第一次接触直播的我使用并不熟练，直播班会课的时候，我激情澎湃地讲着，讲了半天，才发现家里停电了，网络中断了，直播暂停了，原来我一直在自言自语，之后，我迅速打开了数据流量，企图继续进行直播，然而学生互动屏上的消息都是：老师，你说的什么。老师，我听不清。卡。老师，你卡出了电音……于是我在尴尬中结束了这场直播。
虽然这次的直播很尴尬，但我看到了学生对于直播的热情，兴趣。我一定会继续摸索，熟练使用，充分准备，带给学生们更好的直播体验，让学生真正从网课中学到知识，成长进步！
05
第五直播间
主播：郑州69中 韩晓梦
专长：物理学科
人算不如天算！寒假作业，也是春节前工作的一大件儿，怎么样做到新颖、有趣、实用、承上启下，为师的可算是绞尽了脑汁。本以为我这次布下的是天罗地网，上到学霸，下到学渣，都有可用武之地。嗯哼？快递停运，学生一片哗然。于是，微信群一片哗然，各个学生发自内心的委屈（窃喜）：老师，材料买不到，照相机和望远镜——不好意思，完不成了……
没关系，我们还有预习作业。为了帮扶这群混孩子（主要还是为师不放心），寒假里攻坚克难，开始了我的微课试水之路。感觉自己棒棒哒！嗯，我还是太年轻，我以为的只是我以为……全民抗疫，延迟开学，我的试水变成了游泳！
家里队友说：你这是歪打正着，走在了网络教学的最前面！
我心里最清楚：这叫计划赶不上变化！人算不如天算！
开始停课不停学，为师的我也开始了十八线主播的生活。
首先，没有学习桌，我还有梳妆台，只要想直播，哪里都是我的直播间。最主要的，工作台要离床足够远。其次，为了防止家人不小心打断直播，我贴了大字报在门上：屋主在直播，禁止打扰！千防万防，防不住一岁满地跑着找妈妈的娃，每次都在门外坚持敲门五分钟……
对了，这次寒假，我带了课本、教案、教参、练习册、笔记本、电脑……办公用品一样不落。佩服自己的未卜先知（然而并没有这项技能）。
