本节内容既是为方便同学自己练习而设的，也是给大家提供优秀的自备稿件文章。各类稿件都有涉及，基本涵盖了不同高校播音主持艺术考试中稿件的类型。练习是按照新闻评论类（新闻消息、新闻通讯、新闻评论）、说明文类、文艺稿件（诗歌、散文、故事、小说、影视剧配音）的顺序。考生可结合自己的情况有选择地练习。稿件后面都有简短的提示，以启发同学分析理解。
对于稿件播读容易出现的问题，这里做出如下提示：
一是，选题不当，不适合自己
选稿的问题主要出现在以下几个方面。
第一，与自己的声音特点相差太大。比如有为男生是很浑厚的声音，却选择播读一段小刺猬和小松鼠的对话。
第二，选稿暴露了自己专业上的不足之处。比如有同学发不好前后鼻音，稿件中却有很多电邮前后鼻音的字。
第三，稿件雷同，很多同学选择同一篇稿件，很容易使评委形成听觉疲劳，并容易让评委进行对比，更容易暴露缺点。
第四，简单模仿别人，有些同学听到别人播读某篇稿件很精彩，自己也选择那篇，殊不知每个考生的性格不同，文化结构不同，对各类稿件的把握程度也不用，模仿不成，反而是东施效颦。
第五，有些同学喜欢选择名家名篇，但这样的经典考官也往往非常熟悉，考生选择这一类型的稿件，会使缺点和不足之处更加凸显，也容易让评委产生疲倦甚至厌倦的心理。
二是，对稿件缺乏分析处理，简单念字发声
有些同学在稿件播读时平铺直叙、照本宣科，缺乏理性的分析。感性的体验，同时也没有运用适当的内外部技巧表达稿件。
三是，缺乏真情实感，矫揉造作
有些同学表情夸张，状态亢奋，却忽略了内心的感受，一味地靠外部技巧来夸张渲染，而没有真情实感作支撑，这样的表达，除了增加耳朵的听觉刺激外，并不能触动听众的内心。
不仅不会让评委青睐有加，反而会给评委老师带来负面情绪。
练习一
一个多月来，水产养殖基地河北乐亭县的160多家养殖户接连遭受不幸，700万笼的扇贝有一半已经死去，剩下的一半长得不到一厘米……面对当地350万笼扇贝苗死亡和3亿多元的收益将化为乌有，渔民们决定状告中海油和康菲公司。
记者调查发现，6月28日乐亭县水产养殖协会在发现扇贝大面积死亡以及养殖区域及海滩出现疑似石油污染后，就及时向县级有关部门进行了汇报。7月5日，乐亭县成立了由县环保局、县海洋局、县农牧渔业局水产中心三家联合的调查小组，对乐亭海域油污污染及扇贝苗死亡情况予以调查。28日，河北省海洋环境监测中心在乐亭县海域四个站位抽取水样，送至国家海洋局北海分局鉴定。渔民们反映，扇贝仍在不断死亡中，无论如何，这个事件要有个负责任的交代。
提示：这是一条民生新闻，事件内容是反映问题的，播读时要注意新闻播音的基本原则要求，清晰、流畅、感而不入。播音员的播讲目的时候要促成问题的解决，对养殖户的遭遇要同情而不煽情。
练习二
春节，是我国最重要的传统节日。春节的的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。
饺子，在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说：“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。”可见饺子还曾称“馄饨 ”。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。
在新疆吐鲁番县阿斯塔纳的唐墓里，曾出土距今1300年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。
后来，很长一段时间把饺子称为“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。
清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。
民间有“好吃不过饺子”的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于“子时”，意寓“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。从此，“饺子”不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩。
提示：这是一篇说明文，介绍了北方一种传统面食——饺子。饺子是喜庆过节时的一中食物，所以这篇稿件也要播出欢乐祥和的感情基调；本篇按照历史时间的线索，说明不同时期的饺子的称谓，要有一中历史感和民族自豪感。
