在当下的社会中免不了各种人际交往，其中有一样东西被看做一个人的“软实力”——情商。许许多多的成功人士都提出过情商对自己的重要程度，并且也指出了一个人成败的关键很多时候就是看情商。情商这个词语越来越得到重视，每个做家长的也都希望自己的孩子在情商上不输给别人。
人的情绪有无限种，通过我们熟知的喜怒哀乐这些情绪的不同组合形成了人类复杂而又多变的情绪。那么，在如此纷繁复杂的情绪中能够控制和管理自己的情绪就成为了关键，做得好就是高情商，做的不好就是情商低，对孩子来说，这一点尤为重要。
有益于孩子高情商的4个技巧
1.帮助孩子忍耐和自制
曾经有一个实验告诉我们：忍耐力强的孩子会比其他孩子更容成功。许多小孩子做事情急不可耐，面对玩具、游戏这样的诱惑也没有自制力，家长需要从小教会孩子忍耐和自制，喜欢的东西不一定马上就能拥有，只有经得起考验才能获得。
2.鼓励孩子多动脑筋
善于思考才能更好的面对困难、解决问题，高情商的基础就是要提高自己的思考能力，家长们要多鼓励孩子自己动脑想问题，不能什么事都靠大人。
3.提倡孩子和他人合作
学会与别人相处、合作是人生中的必修课，孩子的高情商是与人交流之中展现出来的能力，这种能力不是训练几次就能完美展现的，需要时间和次数的积累，所以家长们在平时就要带孩子出去见人，和同龄人、长辈、同事等等，让孩子感受一下不同的人际关系要如何处理。
4.合理表达负面情绪
情绪不光有积极的，也有消极的，一个人难免会落到低谷，这时候如果没有适当的发泄方法很容易陷入深深的自卑之中。小孩子的自尊心需要家长们好好呵护，及时疏导孩子的负面情绪，告诉孩子说出来就什么都好了，让孩子能够有机会倾诉，不抵抗消极的负面情绪。
家长不能错过的4个关键期
1.孩子三个月左右
家长们在这个时期免不了忽略孩子，因为在家长眼中孩子什么都不懂也不会。当他们咿咿呀呀乱叫、拿着玩具模仿时就已经用他们的方式在和父母交流了，如果忽略孩子这样的表现就是不称职的父母了。
2.孩子1—3岁时
这个时间的孩子对自我有了一定意识，家长们和孩子相处时要特别注意方式方法。你的孩子以后能不能成为一个有自我思考能力的人就看你这个时候的做法，有没有给孩子自我表达机会。一个有自己判断和思考的孩子，才能为情商的发展打下基础。
3.孩子4—7岁时
孩子长到这个岁数家长要做的就是鼓励孩子多交朋友，让孩子拥有一个属于自己的小圈子，在和同龄人的相处中孩子更能明白怎样交朋友、怎样和性格各不相同的人一起玩耍。家长给孩子选择朋友的自由，不要过多干预。
4.孩子8—12岁
有些孩子在这个时候会追求自我表达的权利，尤其是在集体中希望有存在感，家长们要引导孩子正确孩子适应集体、融入集体。
孩子的情商要从小抓起，家长只有在孩子情商发展的关键时期运用方法促进孩子情商发展才能在以后看到好的效果，如果只是没有目标和方法的干着急，终究是提高不了孩子情商的。
教会孩子拥有完善的情商自然越早越好。我国公安大学的李玫瑾教授对青少年的心理有着丰富的研究，她曾经将孩子的成长进行分段：在0-6岁期间，是孩子情商培养的关键期。孩子的意识在这阶段内经历从无到有，从懵懂到初具雏形，正是渴求外界营养的时候。
家长在这期间教什么，孩子就会学什么。而一旦过了这一阶段，随着学习课程的方向逐渐转向知识学习，再加上既有习惯的初步定型，再想做出改变就要困难得多。
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