“小虫子”是指昆虫。昆虫种类繁多，形态各异，是地球上数量最多的动物群体，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落，最常见的有苍蝇，蜜蜂蝴蝶，蜻蜓蟋蟀等让我们跟随本文中的想象，走进一只小虫子的内心世界，去了解小虫子有趣的生活，感受小虫子的简单快乐！
课文原文
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认识生字并组词：
屁：屁股，放屁
股：股票，股份
昏：昏睡，黄昏
泡：泡泡，泡面
尿：尿道，尿布
茸：毛茸，松茸
醒：醒来，睡醒
晃：晃悠，晃动
免：免邮，免费
列：列表，列车
屎：眼屎，拉屎
撞：撞住，撞倒
贪：贪吃，贪玩
脾：脾气，脾胃
婶：婶婶，婶子
净：干净，净化
幸：幸福，幸好
使：使用，使劲
劲：用劲，劲爆
认识生字
注意下图中加点的字，看看有什么发现。
词语听写：
屁股，干净，幸运，使劲，苍耳，留神，从来，比如，尿床，耳屎
词语拓展：AABB式词语
蹦蹦跳跳，摇摇晃晃，拉拉扯扯，敲敲打打
带有人体器官名称的abac式词语：
昏头昏脑，爱手爱脚，大手大脚，没心没肺，蹑手蹑脚
课文讲解：
①段：问句开头用伙伴们的回答，“一点都不好”，引出下文。
②段：小虫子会被苍耳刺痛，会被小狗撒的尿烟道，不喜欢孩子们眼中可爱的小鸟。
③段：“我”觉得当一只小虫子很好。
④段：具体地列举出了当小虫子真不错的原因。
⑤段：虫子的伙伴多，并且有趣。
⑥具体介绍了屎壳郎、螳螂、天牛的有趣。
⑦段：总结全文再次表明，“我”喜欢当一只小虫子。
中心主题：
这是一篇有趣的童话故事，课文写了一只小虫子，在思考当一只小虫子好不好的道理？然后分别从小伙伴们认为当一只小虫子一点儿都不好，和“我”觉得当一只小虫子还真不错，展开叙述。结尾总结“我”喜欢当一只小虫子，并让大家到夜晚的草丛中去聆听我的歌声，让读者恍然大悟，原来这是一只快乐的蟋蟀！
