还有几天就是初中本学期期末考试了，八年级语文主要侧重于说明文的阅读与考查。今天，“邵老师微课堂”特地在考前设置了一道八年级语文说明文阅读题，给八年级的同学们热热身，你不妨做做看，能否得满分？后面附有参考答案，你可自己评判。同学们还想看语文学科中的哪些指导类文章，请关注“邵老师微课堂”，并写下你的留言，我将选取有代表性的问题，做出解答。
【题目设置】
阅读《魔鬼水葫芦》一文，然后完成下面的习题。
水葫芦学名凤眼莲，雨久花科，属浮水植物，茎叶悬垂于水上，蘖枝匍匐于水面，花为多棱喇叭状，花色艳丽美观，叶色翠绿偏深，叶全缘，光滑有质感，须根发达，分蘖繁殖快。它作为盆景置于庭院，不比荷花逊色。
水葫芦原产于南美委内瑞拉，后传播到世界上60多个国家。它生命力旺盛，在15℃～40℃的气温下，只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎，茎端再长新株，八九天翻一番，90天内可分出25万棵新株。但养分低。猪吃了饿不死也不长膘。
自上世纪60年代，水葫芦像一个的声名狼藉的魔鬼，到处遭到人们的斩杀。
水葫芦在各地抢占水面，影响航运，窒息鱼类，危害健康。泰国湄南河一发洪汛，一座座盘根错节的水葫芦“岛屿”浮游而下，猛冲桥洞，直接威胁首都曼谷的安全。维多利亚湖是非洲第一大湖，20世纪80年代水葫芦泛滥成灾，覆满湾口。一些船只夜泊开阔水面，夜间起风，一早起来就开不动了，四周被几万平方米的水葫芦团团包围，许多航线瘫痪。未经处理的各种废水排入湖中，湖水富营养化，水葫芦疯长成半人高的“森林”，致使鱼类死亡，湖水发臭。当地水产锐减，渔民失业。人们生活用水也发生困难，用湖水洗澡还会导致皮肤瘙痒。
深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采用人工捞取、火焰喷射；药剂喷杀、炸药爆破等手段加以销毁，可是过了三个月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法，在湖区放养吃水葫芦的象鼻虫，但以繁衍100亿只象鼻虫计算，起码也要日夜不停吃上，才能吃光水葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严重的虫灾。
上世纪60年代，我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入，后泛滥成灾，以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达300平方千米，盘踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前，福建已打响了专项整治水葫芦的战役。
1、本文运用了_________、__________、_________、_________、_________等5种说明方法。
2、本文写了水葫芦哪四个方面的特点。
3、下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(2分)
A、只要在水中，水葫芦就能疯狂地繁殖，90天内就能翻一番。
B、各地向水葫芦宣战，销毁它，可是过了三个月它又长了起来。
C、象鼻虫起码也要日夜不停吃上，才能吃光水葫芦。
D、上世纪60年代以后，我国闽台粤地区成了水葫芦泛滥成灾。
4、“绿色污染”已经成了当代世界性的难题。请结合文章内容与下列资料，说说你对“绿色污染”的理解。(3分)
资料一：上世纪代，来自美洲的仙人掌盘踞了澳大利亚昆士兰州的24万平方千米的土地，与农作物、牧草争地，致使畜牧业的发展严重受挫。
资料二：来自亚洲的葛藤，上世纪70年代一度占领了美国南部283万公顷的土地，挤占了公路，给农业、交通业造成巨大损失。
5、你还知道哪些像水葫芦这样的“绿色污染”物吗？请写出一样，并说出它的危害。
【参考答案】
1、下定义、作比较、列数字、打比方、举例子
2、特点：（1）外表美丽（2）生命力强（3）养分很低（4）危害极大
3、A（“90天”应为“八九天”）
4．外来植物严重影响了当地的生产、生活，危害极大。
5、例如：毒麦，原产北美洲，是一种恶性杂草，其危害有：（1）花粉是人类花粉病的主要病原之一；（2）侵入农田，导致作物减产；（3）释放多种化感物质，对禾木科、菊科等植物有抑制、排斥作用。
同学们，你都做对了吗？关于说明文，你还有哪些不清楚的知识点，请留言！
