还有几天就是初中本学期期末考试了,八年级语文主要侧重于说明文的阅读与考查。今天,“邵老师微课堂”特地在考前设置了一道八年级语文说明文阅读题,给八年级的同学们热热身,你不妨做做看,能否得满分?后面附有参考答案,你可自己评判。同学们还想看语文学科中的哪些指导类文章,请关注“邵老师微课堂”,并写下你的留言,我将选取有代表性的问题,做出解答。
【题目设置】
阅读《魔鬼水葫芦》一文,然后完成下面的习题。
水葫芦学名凤眼莲,雨久花科,属浮水植物,茎叶悬垂于水上,蘖枝匍匐于水面,花为多棱喇叭状,花色艳丽美观,叶色翠绿偏深,叶全缘,光滑有质感,须根发达,分蘖繁殖快。它作为盆景置于庭院,不比荷花逊色。
水葫芦原产于南美委内瑞拉,后传播到世界上60多个国家。它生命力旺盛,在15℃~40℃的气温下,只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎,茎端再长新株,八九天翻一番,90天内可分出25万棵新株。但养分低。猪吃了饿不死也不长膘。
自上世纪60年代,水葫芦像一个的声名狼藉的魔鬼,到处遭到人们的斩杀。
水葫芦在各地抢占水面,影响航运,窒息鱼类,危害健康。泰国湄南河一发洪汛,一座座盘根错节的水葫芦“岛屿”浮游而下,猛冲桥洞,直接威胁首都曼谷的安全。维多利亚湖是非洲第一大湖,20世纪80年代水葫芦泛滥成灾,覆满湾口。一些船只夜泊开阔水面,夜间起风,一早起来就开不动了,四周被几万平方米的水葫芦团团包围,许多航线瘫痪。未经处理的各种废水排入湖中,湖水富营养化,水葫芦疯长成半人高的“森林”,致使鱼类死亡,湖水发臭。当地水产锐减,渔民失业。人们生活用水也发生困难,用湖水洗澡还会导致皮肤瘙痒。
深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采用人工捞取、火焰喷射;药剂喷杀、炸药爆破等手段加以销毁,可是过了三个月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法,在湖区放养吃水葫芦的象鼻虫,但以繁衍100亿只象鼻虫计算,起码也要日夜不停吃上,才能吃光水葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严重的虫灾。
上世纪60年代,我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入,后泛滥成灾,以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达300平方千米,盘踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前,福建已打响了专项整治水葫芦的战役。
1、本文运用了_________、__________、_________、_________、_________等5种说明方法。
2、本文写了水葫芦哪四个方面的特点。
3、下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(2分)
A、只要在水中,水葫芦就能疯狂地繁殖,90天内就能翻一番。
B、各地向水葫芦宣战,销毁它,可是过了三个月它又长了起来。
C、象鼻虫起码也要日夜不停吃上,才能吃光水葫芦。
D、上世纪60年代以后,我国闽台粤地区成了水葫芦泛滥成灾。
4、“绿色污染”已经成了当代世界性的难题。请结合文章内容与下列资料,说说你对“绿色污染”的理解。(3分)
资料一:上世纪代,来自美洲的仙人掌盘踞了澳大利亚昆士兰州的24万平方千米的土地,与农作物、牧草争地,致使畜牧业的发展严重受挫。
资料二:来自亚洲的葛藤,上世纪70年代一度占领了美国南部283万公顷的土地,挤占了公路,给农业、交通业造成巨大损失。
5、你还知道哪些像水葫芦这样的“绿色污染”物吗?请写出一样,并说出它的危害。
【参考答案】
1、下定义、作比较、列数字、打比方、举例子
2、特点:(1)外表美丽(2)生命力强(3)养分很低(4)危害极大
3、A(“90天”应为“八九天”)
4.外来植物严重影响了当地的生产、生活,危害极大。
5、例如:毒麦,原产北美洲,是一种恶性杂草,其危害有:(1)花粉是人类花粉病的主要病原之一;(2)侵入农田,导致作物减产;(3)释放多种化感物质,对禾木科、菊科等植物有抑制、排斥作用。
同学们,你都做对了吗?关于说明文,你还有哪些不清楚的知识点,请留言!