儿童弱视的治疗办法是什么,弱视是眼病中的一种，而且此病多见于儿童的身边，一旦发病就会给眼部的健康带来相当严重的伤害，所以说大家需要将儿童弱视这种疾病引起关注，特别是要清楚的去了解弱视疾病的治疗办法，有哪些方法可以有效的治疗此病呢。先天性弱视就是弱视的发病原因不清楚的这类弱
1儿童弱视的治疗办法有哪些
儿童弱视掀起了全球性的热潮，很多的孩子会出现弱视的症状，这不但影响到了孩子的视力，而且还让家长们特别的担心，怕孩子的视力会无法康复，儿童弱视重要治疗，究竟有什么样的方法可以治疗儿童弱视呢，往下看就知道了。
5-6岁的儿童视力应该达到成人的正常水平。如果这个阶段的儿童在读书、写字、看电视时经常皱着眉头，眯着眼睛，或者需要凑得很近，那就可能患有弱视，需要尽快到医院进行全面的检查，找川导致弱视的原因，及时地进行治斤和矫正。
弱视的治疗年龄非常关键，最好时机是在学龄前。如果拖到孩子上学以后，其治疗和矫正不仅难度增大，而且效果也不太理想。弱视治疗重点是消除抑制，训练黄斑固视和融合功能、矫正斜视，提高视力，以达到恢复两眼视功能。
弱视的疗效与弱视的性质和弱视者的年龄有关，在学龄前治疗效果较好，目前常用的方法有烛限遮盖法，抑制优势眼强迫弱眼独立锻炼，促进弱视眼视力提高。另外还有弱视治疗仪，训练器等增视疗法，也可取得一定疗效。
1.消除病因：
矫正屈光不正，早期治疗先天性白内障或先天性完全性上睑下垂等。
2.遮盖治疗：
常规遮盖治疗即遮盖优势眼，强迫弱视眼使用已有200余年历史，迄今仍为最为有效的治疗单眼弱视的方法。用遮盖法治疗时，须密切观察被遮盖眼视力的变化，避免被遮盖眼发生遮盖性弱视。复诊时间根据患儿年龄确定，年龄越小，复诊间隔时间越短。1岁儿童复查间隔为1周，2岁儿童复查间隔为2周，4岁儿童复查间隔才能为1个月。因为弱视治疗易反复，双眼视力平衡后，要逐步减少遮盖时间慢慢停止遮盖治疗，以使疗效巩固。
3.光学药物疗法(压抑疗法)：
研究发现，中低度屈光参差的患者，利用一眼视远，另一眼视近，未形成弱视。基于这一发现，人为造成一眼视远，一眼视近，是压抑疗法治疗弱视的基础。适于中、低度单眼弱视及对遮盖治疗依从性不好的儿童。①近距离压抑疗法。适用于最佳矫正视力≤0.3的儿童。优势眼每日点1%阿托品散瞳，戴矫正眼镜，使优势眼只能看清远距离。弱视眼在矫正眼镜上再加+3.00D，使之无需调节便能看清近距离。②远距离压抑法。适用于最佳矫正视力>0.3的儿童。优势眼过矫+3.00D，使其只能看清近距离。弱视眼只戴最佳矫正眼镜，促进其看远。美国小儿眼科疾病研究组主持的一项多中心的临床随机对照试验表明，对3～7岁中度弱视(弱视眼视力于0.2～0.5之间)儿童, 遮盖治疗和阿托品压抑疗法产生的效果相似，都可作为此类儿童弱视的初始治疗。
4.其他治疗：
后像疗法、红色滤光片(波长640nm)法、海丁格刷也是弱视治疗的有效方法，主要适于旁中心注视者。视刺激疗法(CAM)对中心凹注视、屈光不正性弱视效果较好，可作为遮盖疗法的辅助治疗，以缩短疗程。
5.综合疗法：
对于中心注视性弱视，采取常规遮盖疗法，或压抑疗法，联合视刺激疗法(CAM)、辅助精细训练;对于旁中心注视性弱视，可先采取后像、红色滤光片或海丁格刷刺激转变注视性质，待转为中心注视后，再按中心注视性弱视治疗。也可直接常规遮盖。
大家在看完了以上的内容以后，相信对于儿童弱视的治疗方法了解的相当明白了，大家一定要记住一点，儿童弱视的治疗时间一定要抓紧，不可以延误，如果延误治疗时间的话，就会加重病情，并且会影响到治疗的效果。
2儿童弱视的治疗办法是什么
眼睛是我们人体中特别重要的器官，没有睛睛的话我们成为了盲人，会给我们的日常生活带来很多的困扰，所以说我们要保护好自己的视力才行，当儿童弱视发生在孩子身边的时候，就会带来很多的危害，那么要如何治疗呢。
1、要有耐心、恒心、信心，不可操之过急。弱视的治疗过程是缓慢的，视力的提高也是循序渐进的，其疗程短则1～2年，长到7～8年。有的家长性子急，很想在几个月内就把弱视矫正。有时一些家长见短期内未见效就不耐烦了，放松了对孩子的指导与引导，听之任之耽误了孩子的治疗。这主要是不了解视功能发育是个缓慢的过程。
2、中、重度弱视的儿童，除了戴镜外，还要坚持到医院进行弱视功能训练治疗，此时，家长要鼓励孩子持之以恒，并坚持做到2～6个月到医院检查，检查内容包括视力、眼底、散瞳验光等，及时调整眼镜度数，跟踪治疗。
3、劝导孩子养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食。尤其是在三餐饭前应少吃糖果和零食，以免厌食引起营养不良。引导孩子多吃些粗面杂粮，如玉米粥、小米、麦片等，少吃精粮细粮，多吃新鲜水果和蔬菜，适当增加蛋白质的摄入，限制多糖类化合物的摄入，以促进视网膜和视神经的发育。
4、耐心劝导孩子坚持戴镜。除洗澡或睡觉外，须坚持戴镜，尤其是遮盖健眼时更显重要。引导孩子看近处物体时一定要戴镜，尤其是绘图、写字、做手工等精细动作时。开始戴镜时，小孩可能会不习惯，怕小朋友笑话，会嫌难看，家长要耐心讲道理，多引导、多表扬、多鼓励，不要随意训斥。还可以带孩子一起去选一副满意的镜框，镜腿用松紧带连好，以防眼镜滑脱打碎，要劝说孩子尽量不要打闹，注意保护眼镜。
5、提高家庭烹调技术，不吃煮过头的蛋白质食物，根据营养饮食情况，必要时补充一些维生素(如B1、B2、B12、C、鱼肝油等)，和矿物质(如锌、铁、铬、钙等)，还可以坚持饮用牛奶，吃些海产品等，以满足患儿机体对微量元素和矿物质的需求。
对于儿童弱视的治疗方法就是上述的这些内容了，弱视是非同小可的一种疾病，会给孩子的将来带来很多的困扰，因此我们要做好儿童弱视的预防，还要多注意孩子的一些生活习惯，如果离电视太近的话就要予以纠正。
3治疗儿童弱视疾病的办法会有哪些呢
弱视是眼病中的一种，而且此病多见于儿童的身边，一旦发病就会给眼部的健康带来相当严重的伤害，所以说大家需要将儿童弱视这种疾病引起关注，特别是要清楚的去了解弱视疾病的治疗办法，有哪些方法可以有效的治疗此病呢。
先天性弱视就是弱视的发病原因不清楚的这类弱视统称为先天性弱视。可能在出生的过程中，新生儿有视网膜或视路出血，影响了视觉功能的正常发育，形成弱视。眼球震颤也可能是先天性弱视的一个原因。这类眼球震颤的振幅很小，频率高，不容易觉察，通过视镜能够看到眼球有规律的震动。既然有快相，也有慢相，属于冲动性眼球震颤。先天性弱视的治疗相当困难，矫正屈光不正之后，即使经过弱视训练，视力也很难提高。
早期治疗弱视的年龄越小，效果越好。最早可从1-2岁开始治疗，6岁前的弱视容易治到1.0以上;上述难治性弱视，如超过6岁才治疗，很难治到1.0以上，12岁以上的弱视一般认为基本无效。戴眼镜当弱视伴有远视、散光或近视时，应按医生要求尽早配镜。戴镜是治疗弱视的基础，如果该戴镜的而不戴镜，治疗效果较差，甚至无效,造成更大的危害。
弱视治疗仪与电脑软件联合治疗弱视可以看成是一种视力萎缩或视细胞睡觉，比较重的弱视必须加用弱视仪锻炼萎缩的视力，或唤醒睡觉的视细胞才能治愈。可利用现代最新科研成果，将传统的弱视治疗仪与现代多媒体智能软件相联合使用，通过间接增视(如光刷、后像、红光闪等)与直接增视(如精细作业、视觉刺激等)配合治疗，可使用弱视患者视力得到有效提高。
遮盖健眼当双眼视力相差2排以上时，盖眼治疗必须在医生指导下进行，以免健眼视力下降。巩固治疗视力恢复正常了，还要进行融合视、立体视等视觉功能训练，如果就此中断治疗，以后你小孩子视力还可能减退。弱视患儿的视觉训练是一个长期过程。所以说药物和仪器治疗只是一方面，治疗弱视我们一定要坚持，我们不能说，治疗一段时间觉得有所改善，然后就放弃，觉得我可以了，这样的理念是不对的，所以一定要谨听医嘱，不能擅自做主，一定要坚持。
以上的知识为大家介绍了可以治疗儿童弱视的办法是什么了，弱视是多发性的一种眼部疾病，对于孩子的眼睛带来了相当严重的伤害，朋友们要注意孩子的眼部状况，应当认他们有一些良好的生活习惯，去进行儿童弱视的预防工作。
4治疗儿童弱视的办法会有哪些呢
当前有很多的儿童出现了儿童弱视的症状，他们的视力会出现模糊不清的情况，这对于他们的视力危害特别的严重，当我们察觉到了儿童弱视的症状之后，治疗方面要重视起来，来看看儿童弱视疾病的治疗措施究竟有哪些呢。
穿针穿珠训练：患儿戴了矫正眼镜后，用红线穿针或穿珠子，每次穿200—300根针或200—300粒珠子，促使多用近目光。以提高视力。
遮盖治疗：当患儿配戴矫正眼镜后，在医生的指导下，用塑料布或黑布制的遮眼罩将健眼彻底遮住，迫使弱视眼看物，使弱视眼得到锻炼而增加视力。遮盖健眼多少天放开一天，或双眼交替遮盖的比例，应根据患儿视力的高低及年龄的大小而灵活掌握。遮盖健眼要彻底，不能使患儿用健眼偷看，进行遮盖疗法要有恒心，不能中断，否则会明显影响疗效。要特别注意，每进行遮盖疗法4个星期，必须检查两眼视力，观察弱视眼视力有无进步，被遮眼视力有无退步。如被遮眼视力没有退步，可继续作遮盖如被遮眼视力退步，就要停止遮盖若干天，等被遮眼视力恢复后再继续遮盖治疗。
光学药物压抑疗法：本法应用时较为复杂，需在医生指导下施行。首先两眼放瞳验光，充分矫正屈光度数，根据弱视眼的视力调整两眼屈光度数后配眼镜。然后，健眼每曰滴1%阿托品药水一次，迫使弱视眼看远或看近，以锻炼弱视眼，使弱视眼的视力不断进步。
红光闪烁刺激法：患儿戴矫正眼镜后，用弱视眼从观察孔中看闪烁性的红光，每次10—15分钟，每曰两次。
幼儿治疗：检查幼儿视力可用儿童视力表，或用大小不同的玩具在不同的距离估计幼儿视力。最精确可靠的检查是视觉诱发电位法。1—2岁幼儿被发现有一眼弱视，可在医生的指导下，用1%阿托品油膏涂健眼，每曰一次，连续三个星期后休息一个星期作为一疗程。每做完两个疗程后检查一次，并决定是否继续治疗。上述治疗，可持续到幼儿能够合作扩瞳验光，配戴眼镜为止。使用阿托品油膏治疗的目的是使健眼出现暂时视力模糊，迫使弱视眼能优先看外界物体而提高视力。
以上的这些介绍就是儿童弱视疾病的治疗办法了，治疗儿童弱视必须要及早的进行，否则的话就会导致患儿的病情加重，而且还会给治疗带来很多的困扰，此病的危害性很强，我们不可以忽视了该病的治疗，应当及时治疗才行。
5儿童弱视的检查办法会是什么呢
儿童弱视是严重的疾病了，对于儿童的眼部健康带来了特别严重的侵害，会让患儿的视力受到影响，在发现了儿童弱视的症状之后，应当注意进行疾病的检查，才能得知患儿的病情，来了解一下儿童弱视疾病的检查办法有哪些呢。
(1)视力检查尽可能早期查获儿童的视力至关重要。下面介绍几种婴幼儿视力检查法：刚出生的婴儿可以通过瞳孔对光反射、眼底检查早期判断眼部大体有无异常。3个月至2岁的幼儿分别观察两眼有无追光;有无遮盖后的厌恶现象、视线有无随目标移动，并且可否跟踪抓物等进行视功能的初评价，还可采用选择观看法和视觉诱发电位检查。图形视力表适用于2~3岁的幼儿，3~4岁以上认知发育正常的儿童应该学会认读e型视力表，可分别给予国际标准视力表及单个视力进行检查。对于检查欠合作的儿童有条件的医院还可使用电脑摄影验光仪，它在小瞳下检测能筛查有无明显的屈光不正、屈光参差、屈光介质混浊和斜视等。
(2)屈光状态检查采用1%阿托品眼膏涂人结膜囊，每天3次，散瞳3天后视网膜检影验光，3周后复光确定需矫正的屈光状态。婴幼儿可通过检查眼底时眼底镜所用的屈光度初步判断及预测其屈光度。
(3)裂隙灯及眼底镜检查弱视患儿除了要用裂隙灯、眼底镜检查排除器质性眼病外，还可用黑星靶状检眼镜将注视性质分为4型。
①中心注视——黄斑中心凹光反射恰好在黑星中央，如果在黑星中心凹光反射上轻微浮动但不超出中心凹范围，则为不稳定中心注视。②旁中心凹注视——在黑星中心凹外但在3。环内。③黄斑注视——黑星在中心凹30环和5。环之间。④周边注视——黑星在黄斑边缘部和视乳头之间，偶在视乳头鼻侧。临床上一般分为中心注视或旁中心注视性弱视，旁中心注视者注视点离中心凹越远，该弱视眼的视力越差。旁中心注视又可分为稳定性和游走性，游走性的预后较稳定性好。对于屈光状态相差不大无斜视的单眼弱视，还要注意黄斑异位的问题。可常规行散瞳下的眼底彩照检查以判断黄斑的位置是否正常。
(4)眼位检查可通过角膜映光法、遮盖试验、三棱镜、马氏杆、同视机等，确定有没有斜视及自觉斜视角及他觉斜视角度。
(5)三棱镜检查以15△~25△三棱镜诱发眼斜，结合遮盖试验检查患儿的注视类型，进而判断弱视并确定弱视的程度。主要用于不能合作查视力的学龄前儿童。检查时让患儿双眼注视视标，一眼前如在右眼前放置基底向下的15△。25a三棱镜，使双眼产生垂直分离。如果右眼出现向上运动以重新注视，说明右眼正在注视，为持续注视。如放镜后，双眼均无向上运动，则为左眼正在注视(左眼为注视眼)。遮盖左眼强迫已放置三棱镜的右眼注视，去掉左眼的遮盖时，如果右眼持续注视5s以上或者眨眼后能注视目标(hold through blink)，仍为持续注视。如果右眼注视不能持续到眨眼或不能持续2s以上，为非持续性注视。
三棱镜放在另一眼前重复同样步骤。如果双眼对这一检查的反应相同，分别为持续固视，说明患者双眼视力相等或相近，可能有双眼单视。部分屈光不正性弱视患者视力虽低于正常，但可以相等，不排除出现双眼持续注视的可能。非持续性固视又可分为：①注视能持续到眨眼但眨眼后不再能注视(hold to blink，not through blink)，患者有轻度弱视。②注视能持续时间很短仅2s左右，患者有明显的弱视。③如果注视根本不能持续，即去掉无三棱镜的眼球遮盖，有三棱镜眼立即失去注视，此眼有重度弱视。
认识到了上述的介绍之后，我们知道了儿童弱视疾病的检查措施是什么了，在遇到儿童弱视之后，检查要放在首位，应当及时的去进行疾病的检查，才可以得到对症的治疗，从而可以摆脱儿童弱视的侵害，让他们的病情得到好转。
