脑瘫疾病给很多的人带来了不便，也因此会影响到他们的日常生活，大家要警惕脑瘫的出现，平时还要注意进行脑瘫的预防工作，而且要深入的了解一些脑瘫的相关知识才可以，今天就让疾病百科频道的小编来带大家看看吧。
1脑瘫问答
图钉问：
我的孩子刚出生竟然得了脑瘫，怎么会这样呢？我现在就想知道脑瘫对患儿有哪些危害影响？
答：
脑瘫对患儿的危害主要有：视觉障碍。约20%的脑瘫病儿有眼的障碍，注要为内斜、外斜等眼球协调障碍，其次为眼震和凝视障碍及近视、上方视麻痹等。语言障碍。因发声、构音器官的运动障碍和四肢运动障碍、听觉障碍、智能和生长环境等原因致使。听觉障碍。难听程度从高音到低音障碍种种不一，家长应早作听力检查，避免小儿的异常。这些都是脑瘫对患儿的危害。脑瘫对患儿的危害还有：健康和体力的障碍。脑瘫病儿一般身长较正常儿童矮，营养很差，常伴有呼吸障碍和易患呼吸道感染疾病。以上就是关于脑瘫的介绍，希望能给您提供帮助!欢迎点击访问网脑瘫专题：
2小儿脑瘫患儿如何进行康复训练？
传统单一的方法治疗小儿脑瘫难以达到良好的疗效，随着专家们对小儿脑瘫治疗的不断深入的研究，科学治疗脑瘫已经打破了传统治疗效果不显著的瓶颈，其中康复训练是很重要的一部分。那么，小儿脑瘫患者该如何正确的进行康复训练呢?
小儿脑瘫的康复训练应采取综合疗法：
运动训练
据脑瘫病儿的临床分型不同，进行有针对性的康复训练，包括粗大运动精细运动、平衡能力和协调性的训练。
作业疗法和生活自理能力的训练
作业疗法更侧重于上肢机能和日常生活动作的掌握及智能的提高，其方法是通过游戏和作业活动使患儿在无意中进行身体协调运动，从而达到生活上自理的目标，病儿通过作业疗法可获得动作能力，并可预防由运动机能发育障碍所致继发的感觉障碍和促进全身心的发育。
合并症的训练
合并癫痫者需控制癫痫的发作，并根据患儿情况矫治视觉、听觉、语言方面功能障碍，改善和发展认知功能。
理学训练
脑瘫患儿进行理疗，如电针、肌兴奋治疗仪、水疗、冷热敷等。主要目的是调节功能，缓解痉挛，刺激低下的肌张力，促进循环，维持和扩大关节活动度，增加肌力，从而改善平衡和步态。具体方法很多，医院根据家庭条件和小儿病情需要做出选择。
使用矫形器具训练
在脑瘫患儿的训练中，支具的应用很重要，如年幼的痉挛性脑瘫患儿，因其下肢小腿后侧肌群痉挛，使足后跟不能落地、踝关节不稳定、扁平足也较多见，可使用足踝矫形支具，究竟选用何种矫形器，最好到专科医院请矫形师检查病人后再作决定。
脑瘫专家最后提醒，小儿脑瘫的康复训练是多方面的，康复训练在脑瘫的治疗中至关重要，但是各种康复训练都需根据患者的病情，在正规专业脑科医院医生的指导下进行，严格遵守专家的建议。如果关于脑瘫还有其他疑问，请在线咨询我们的专家或者打电话进行咨询。
脑瘫
3拯救脑瘫患儿从日常护理做起
脑瘫是一种神经系统疾病，主要是因脑部有损伤造成的，婴幼儿是高发群体。这种疾病没有即时见效的治疗方法，只能采取相应手段进行持续性的疗养。如果想要取得理想的治疗效果，小儿脑瘫的日常护理一定要做好。
针对脑瘫的日常护理工作，有关专家说到：小儿脑瘫日常护理的最终目的是使小儿脑瘫患儿的各项生存功能得到最大限度的恢复或代偿，重建部分肢体功能，降低其残障程度，改善生存质量 ，以解除或减少家人及社会负担。 具体措施有以下几个方面：
注意安全：小儿脑瘫患儿因发育迟缓，各种动作的发育均迟于同期的健康小儿，行动不便。故应有专人守护。注意安全，以免造成意外伤害。
清洁卫生：搞好脑瘫患儿的清洁卫生，定期洗浴，并及时更换衣服、床单、被褥等。脑瘫日常护理对清洁要求格外严格，家长们不容忽视。
室内环境：室内保持空气新鲜，阳光充足，通风良好，温度适宜。定期用紫外线照射消毒，地面经常用消毒液拖檫，保证小儿脑瘫患儿室内的清洁卫生。
饮食护理：需供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。
皮肤护理：病情严重和不能保持坐位的脑瘫患儿往往长时间卧床，侧卧位适合各种脑瘫患儿，护理人员常帮助患儿翻身，白天尽量减少卧床时间。
功能训练：对伴有语言障碍的患儿，应按正常小儿语言发育的规律进行训练;瘫痪型脑瘫患儿应对瘫痪的肢体保持功能位，并进行被动或主动运动，促进肌肉、关节活动和改善肌张力。
以上这些小儿脑瘫的护理措施，都是针对恢复患儿的机能而进行的，因此也可以说脑瘫的护理就是治疗。所以希望广大父母同志多加关注这些内容，以便于促进孩子的治疗。
4小儿脑瘫的水疗康复法
脑瘫科专家介绍，脑瘫的水疗康复法一般 1小时左右，较大儿童可稍长些，水疗前要说服病儿，实地观察，消除恐惧心理后再入水，入水后要注意安全，时刻观察病儿的全身变化。水疗可分为冷热敷、局部或全身温水浴、淋浴或游泳。具体方法如下：
冷热敷：简单易行，适于家庭应用，用于局部痉挛或局部撞伤。用热水袋内装 500 ml热水或小冰块，外包一层厚毛巾敷于局部。一般每次 3～ 5分钟。
局部或全身温水浴：适于家庭应用。如果是双下肢或双上肢瘫，可用局部浴 ;如果全身受累，则应选全身浴。一般水温 25—45℃，冬天可稍高，并通过不断地向澡盆里加热水以保持水温。全身浴时水温可稍低。温水可减轻痉挛。在稍大澡盆里可帮小儿被动活动各关节，维持关节的活动度 .并以此刺激肌肉的活动。
淋浴：利用喷头喷出的水线的刺激作用，促进肌肉活动。长时间喷某一处也有松弛镇静作用。水温可自行调节，一般以 42—45℃，持续 20～ 30分钟。
游泳：游泳是小儿很喜欢的活动，由于水具有向上浮的作用，在水中的活动变得轻松容易。为脑瘫儿童所偏爱，由于体位的不同，水的浮力可起辅助、支持或阻抗作用。一般来说，向水面活动，浮力起辅助作用，如站在水中，上肢从一侧体侧上抬，浮动方向与浮力相垂直时，浮力则起支持作用 ;如仰躺于水面时，上肢向头方向划动，当划动方向与浮力相反时，浮力则起阻抗作用。
游泳池是进行步行训练的好场所。由于浮力作用，在水中，一个人只承受为体重 l/l0的重量，因此在水中步行似有失重感，极其轻松自在。在陆地上不能行走的小儿，到了水中，会不自主地迈步。家长不妨试着练习小儿在水中走路，但水的深度不要超过病儿的上胸部，因为水太深会影响呼吸，大人站在小儿对面拉着他的手 .训练其平衡功能。由深水处步行转为浅水处步行，再到陆地上步行，并减少家长的辅助力量，从而逐渐增加步行的难度。
学游泳既是训练又是娱乐活动。开始时，首先教会病儿仰泳或仰浮，以及教病儿从任何位变为仰浮位，因为这是水中最安全、最省力的位置，对不会游泳或年龄尚小的脑瘫儿童 。家长可用救生圈，让他们在水中自由活动，体验水中活动的乐趣。如果关于脑瘫还有其他疑问，请在线咨询我们的专家或者打电话进行咨询。
脑瘫
