小学1-6年级【成语归类】来源于神话传说、寓言故事、历史典故，让孩子多些成语积累，作文也可以字字珠玑，句句典故。
作文的风雅，来自于深厚的积累，胸中有笔墨，下笔自然神。
每个成语故事都是中华文化的瑰宝，成语能让孩子作文出彩，更能激起学生的兴趣，跟古诗一样重要哦。
关注我，每天让孩子进步一点点。
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这几天头条上关于放开的争论很多，仅以这个成语故事代表自己的观点
【寓言故事：杞人忧天_寓言故事_奥数网】
不愧是学霸妈妈，用心整理了小学语文词语大全，包含重叠词、近义词、数字词语、历史故事、寓言故事等词语，这些都是低年级的重点词汇，家有孩子的，收藏起来，平时多看看，多积累，低年级用来写看图写话和仿句，高年级可以提高写作水平。#我的备考神器# #奇妙知识# #人人能科普，处处有新知#
今天要学第八单元第一课了《狐假虎威》。特别有意思的一篇课文而且我发现，成语故事里有它，寓言故事里也有它。说明非常好。
咋不重版冀版刘汉宗等绘的《水浒后传》套书及沪版《传书救刘备》，汪玉山的《长直沟之战》，冀版陈光镒汪玉山等绘的《中国古代成语寓言故事》《中国古代战争故事》等等
如果说有一类童书寓意深刻，而且大人看完也很有收获感的话，那一定是寓言故事。
说起林海音奶奶，可能大家有些陌生，家喻户晓的小说《城南旧事》就是她写的，林海音奶奶是一位台湾作家，从1964年开始拓展儿童文学。
这套《林海音奶奶讲寓言》是一套很通俗易懂的寓言故事，共有4本，51个成语故事，由林海音奶奶主笔，儿童插画家张世民绘画。
这套书的亮点就是图多字少，文笔也是点到为止，引人深思。
比如《截竿入城》这个故事，讲了一个自以为是的老者和一个一筹莫展的年轻人，我曾一度以为这个故事没有讲完，但是我翻下去的时候发现，确实是讲完了，那我们该如何理解这位老者的话？故事中留给了读者很大的思考空间。
用孩子可以接受的语言讲述一个个小故事，孩子通过阅读，进而了解故事中做人处事的道理，适合4-8岁的孩子进行成语启蒙，当然，也适合像我这样懂得不多的大人。
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经典寓言故事
晨诵晚读
晚读八字方法——默读，深思，圈画，批注。如果孩子不爱读，家长先试着去领读，陪读。
今晚和老大重读《中国寓言故事》，寓言要明白其中的道理，还要学会理解其中成语意思。
有事没事我本人建议你看一看/读一读和领会一下唐代诗人张若虚的千古经典奇文《春江花月夜》/北宋名相吕蒙正的《寒窑赋》/明代文学家杨慎的《临江仙.滾滚滚长江东逝水》以及古代儿童教育启蒙读本《唐诗宋词元曲/上下五千年/资治通鉴/四书五经/增广贤文/三字经弟子规/寓言故事/成语故事⋯》我相信在你的日常生活中以及在自己的言行举止中会对你多多少少有一些帮助的⋯你说呢⁉️⋯当然；信不信随你；详情见相关图文内容。05月07日/农历壬寅年四月初七日/星期六/阴天多云/下午于家中转载/收集/分享/笔录。
