宜春脑瘫康复中心怎么治疗脑瘫

脑瘫是一种很常见的疾病，但往往人们都毫不在意。它通常是由生活中的很多不良习惯而引起，防治它要从点滴小事开始了解。小编接下来向大家分享些脑瘫相关知识，一起来了解了解宜春脑瘫康复中心怎么治疗脑瘫吧！

1宜春脑瘫康复中心问答

图钉问：

侄女被检查出来是得了脑瘫，这让我们都非常的难过，我想知道对待脑瘫患儿都有什么样的锻炼？

答：

你好，小儿脑瘫尤其是重症患儿因为没有较好的头部控制功能，加上非对称性紧张性颈反射的影响，想翻身时躯干没有旋转，故需对脑瘫患儿进行翻身训练。(1)针对小儿脑瘫不能翻身的障碍原因，首先要进行头部控制能力训练和对称性姿势保持训练，头部控制能力的训练如前所述，对称性姿势保持是要使头保持中立位，双上肢自由姿势具体可以参见正确的抱姿、卧姿。这两种训练是翻身的基础。(2)翻身训练有很多种方法，这里介绍几种：①逗引翻身法：先让患儿侧卧，叫他自己翻成仰卧，然后再叫他向侧面翻身。以后用发声玩具逗引，使其追逐再仰卧。同样的方法再向对侧逗引，在完成时给予夸奖，如图4.59。②上肢帮助翻身法：让患儿俯卧，先使患儿脸转向要翻身的方向，使其后头侧手臂向头上抬举，屈曲下肢，同时拉推骨盆，使其向仰卧方向翻动，或用玩具引逗患儿从俯卧位向仰卧位来翻。注意尽量让患儿自己来做，必要时给予扶持。注意两侧要平均翻动。③下肢帮助翻身法：让患儿仰卧，屈曲单侧的髋和膝带动骨盆，充分倾斜股骨来使身体扭转翻动，并慢慢减少协助使患儿自己完成动作。患儿仰卧位，持两膝，屈曲一侧的腿扭转向侧方，回转骨盆成为半侧位。反过来再回复到仰卧位后，再屈曲对侧腿，带动骨盆向对侧翻转如图4.60、图④手足动作分离翻身法：让患儿仰卧，然后慢慢地拉起，使头随之抬起，但切不可突然拉拽。也可以用声音或玩具引逗，使其向左前方或右前方慢慢倾斜，以达到身体整体的转动。其次，再训练手脚分离动作，即仰卧位固定肩部来扭转腰下部，或固定下肢来扭转肩部，一直训练到患儿能控制躯干为止。⑤浴巾帮助翻身法：在平台铺上大浴巾，让患儿挺直仰卧，然后提动浴巾的一端，向侧方向滚动，使其成为俯卧位。也可以使患儿扭转上半身，伸手去抓玩具，一点点逐渐扭转腰部，达到完全翻身。再用玩具逗引向另一侧，连续做翻身动作。欢迎点击网神经科脑瘫

2宜春脑瘫康复中心怎么治疗脑瘫

脑瘫治疗的根本目的是为了让患儿尽可能的恢复，让患儿能及早的融入社会当中。但是对于脑瘫的治疗由于受到很多医学条件的限制还不能完全的治愈，只能是在现有的条件之下进行治疗，并且需要患者家属的权力配合，这样的话对患者的恢复还是有很大的帮助，那么宜春脑瘫康复中心怎么治疗脑瘫呢?

1.综合康复医疗

如运动(体育)疗法，包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调能力训练;如爬行、有目的的指认(鼻、耳等)、训练抓物、持物、起坐、摇摆、扶行(背靠墙、面朝墙)、原地运动(弯腰拾物、抬脚训练、单脚独立、原地起跳)、行、跑;再如物理疗法，包括神经电刺激疗法、温热疗法、水疗法;还有作业疗法即能力训练，但疗效一般。现代医学治疗方法如下：①手术;②矫形器;③水、电、光、声疗法;④语言、交流的治疗;⑤运动功能的治疗;⑥ADL训练。

2.药物疗法

口服或注射有关药物：脑神经营养药、肌肉松弛药、活血药等。包括构筑和修复脑组织(细胞)的药物，如卵磷脂(包含磷脂酰胆碱、脑磷脂、鞘磷脂等)，能修复因外伤、出血、缺氧造成的脑细胞膜损害，保护神经细胞，加快神经兴奋传导，改善学习与记忆功能。还可以选择能促进脑细胞DNA合成，促进脑细胞对氧的利用率，改善脑细胞能量代谢，增强脑功能，供给脑组织修复再生所需的各种氨基酸，调节脑神经活动的药物，如古立西(脑酶水解片)、螺旋藻片(胶囊)。再就是积极补充多种维生素，如21-金维他。有条件的医院的可交替选择如下注射针剂(作用与片剂一样)：脑活素，脑多肽，乙酰谷酰胺，胞二磷胆碱等。

专家表示如能正确认识脑瘫，进行早期诊断和积极治疗，多数情况下能够获得比较满意的疗效。而延误诊断，失去早期治疗的机会，就会使残疾的发生率上升，且程度加重。令人遗憾的是，不少脑瘫被误诊为缺钙所致的佝偻病，结果使患儿失去了早期最佳治疗时机。

3脑瘫康复所需要的设备中的音乐器材

脑瘫康复所需要的设备中的音乐器材治疗的目的包括发音、音调变化、呼吸和语速的改善。不具备语言的孩子更适合音乐治疗，小儿脑瘫康复器材，我们可以从一些音乐器材上着手，利用音乐的力量去治愈小儿脑瘫患者，效果也不错的。

伴有沟通障碍的孩子能以多种方式在音乐治疗中，歌唱包括演说和语言，更具体的还有听觉记忆，音调的和谐与流畅，声音和管乐器训练为孩子们具体的练习提供了创造性的环境，它可以与语言治疗结合使用。

他们没有我们所使用的众多的沟通手段，需要学习其他的方法表达自己。音乐治疗可以提供加强沟通的方法以及电脑辅助的音乐方法，使这些孩子通过音乐表达他们的感情和想法。感觉损伤：伴有感觉损伤的孩子可能会有视觉、听觉或者二者兼有的障碍。音乐感觉刺激和有震动感韵律的暗示性音乐，可以帮助有听觉损伤的孩子在演说和身体运动方面的能力。当视觉损伤的孩子发展他们的听觉和音乐能力时。

从音乐治疗中受益，通过音乐的调节，使不确定的或者僵硬的动作变得更加灵活和自然。孩子们在集体课中，作伪一种群体导向的干涉因素，音乐治疗适用于不同程度和能力的孩子，使每个参与者能展现出他最好的一面。当孩子们在集体教室中一起学习时，借助脑瘫康复器材音乐治疗使脑瘫儿们在教室里有积极的互动行为。

4儿童脑瘫康复中心怎么治疗脑瘫

脑瘫应该怎么治疗呢?这是很多患者家庭都比较关注的问题，对于脑瘫的治疗现在的医学有很多的方法，但是并不是所有的方法都适合每一个患者的，患者需要医生根据病情制定适合自己的方案，这样才会对患者的恢复有一定的帮助，那么济南儿童脑瘫康复中心怎么治疗脑瘫怎么做的呢?

与患儿树立杰出的护患联系，定专人进行保养，只需相互信赖和尊敬，患儿才干实在而具体地反映自个存在的心思疑问，活泼协作医治，前进医治作用。这是脑瘫患儿的心思医治办法之一。

辅导家长帮忙患儿战胜依靠心思，不要什么事都替患儿去做，能自个做的尽量让患儿自个去做，培育其独立知道，使其日子能够自理，减轻家长担负。这也是(整理)脑瘫患儿的心思医治办法。

与患儿交流要耐性、仔细、语调轻柔、语速怠慢、运用简略清晰的言语及耐性、充分地倾听，尽量回答患儿提出的疑问。

多安慰和鼓舞患儿，少批判，患儿有了某些前进，护士要及时给予表彰和鼓舞。

辅导家长多与患儿交流、交流，通知家长脑瘫患儿的恢复是一个长时刻甚至毕生的进程，光靠操练人员的操练是远远不够的，家长的帮忙在脑瘫患儿的恢复中起了非常首要的作用，格外是认知功用差的患儿必定要辅导家长协作操练人员在业余时刻对患儿进行教学和操练，这么才干起到事半功倍的作用。这也是脑瘫患儿的心思医治。