清华老师说，学霸分两种：一种是天赋型，天生智商高，比如书香门第的孩子，像高晓松全家都是读书人，他能上清华似乎也不需要多努力。
另一种是自驱力很强的孩子，这是后天养成的。他们一旦“开窍”，想学了，就有很强学习主动性。努力是他们唯一能走，且必须走的路，他们没有背景、没有资源。只有“学不死，就往死里学”的决心。
比如董宇辉，他说有一次回家，看到孱弱的姐姐坐在房间，身旁堆放着破旧的日用品和杂乱的课本，东西和书都已经残败不堪。妈妈哽咽着问姐姐，现在是上课时间为什么回来。姐说不想上了。妈妈似乎早就知道了什么，气得拍她背，也捶自己胸。
董宇辉当时还指责姐姐：你咋这么不乖，惹咱妈生气。
说到这董宇辉满含热泪，说当时自己太傻，还怪姐姐不乖不上学。妈妈道出了真相，傻得是你啊，你以为你姐真不想上，你姐学习那么好。是爸妈没用，家里的钱根本负担不了两个人学费。你姐是为了让你读书才辍学的。
董宇辉看着满头白发的父母，以及憔悴的姐姐，内心的自驱力被激发了，他不能辜负这些爱他的人。在学习型的自驱力作用下，他考入了大学，之后又一路奋斗，成就了现在的自己。
一个人最好的转变就是自驱力。这一概念是心理学家荣格提出的，指的是在和环境交互中，个体自发产生的一种具有驱动效应的自我力量。
当一个人的内心拥有了真正的驱动力，会主动思考，付诸行动，不断自我成长。让自己转变为自律，有追求；为了自己的目标，永不放弃的人。因为他内心的源动力被激发出来，怀着对自我成长的渴望，朝着清晰的目标和方向，不断地激励自己，驱动自己前行。
每个家长甚至孩子自己，都希望成为有自驱力的人。他们会主动的探究，寻找学习方法和技巧。也就是大人常说的开窍了，要学了。这样的孩子几乎不需要大人盯着，他们就能高效的自主学习，而且效果特别好。
很多逆袭的学生， 有些并不是高智商，但他们无一例外具有强大的学习自驱力。这让我想到了《自驱型成长》这本书，豆瓣评分非常高，到了8.5分，很多家长和学生都说受益匪浅。如何科学有效地培养孩子的自律，这也是每个孩子和家长需要解决的问题。
只有当一个人知道自己想要什么时，才能爆发出来无法想象的能量，人的潜力无穷无尽。自驱力所带来的力量，能彻底改变一个人的行为模式和自律性。
《自驱型成长》很多大咖都有推荐过，其中就有樊登老师，希望本书能帮到你。
自驱型成长 培养高效自律
上联:佳人凝目，诵月梅诗岀妙句，下联:才子抬头，写春秋锦绣文章。
长安郡主999
上联: 陋室书香满；上联: 书香门第家传远；上联: 琴棋书画添雅趣； 上联: 佳人凝目，诵月梅诗岀妙句； 下联: 师友开心对#和秋天约个会#我们一起上头条#
翰墨案气清
长安郡主999
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