根据以下材料，按要求完成写作。
材料一 央视《主持人大赛》总决赛第二轮规则
选手将根据现场抽取的图片内容，进行一分钟的即兴描述，一分钟后，这张图片将进行缩放，展示更多的信息，选手将通过图片上的全新信息，进行一分半的即兴论述。
材料二 央视《主持人大赛》选手王嘉宁所抽题图
材料三
“枪响之后没有赢家。”
--董卿（于央视《主持人大赛》总决赛第二轮点评选手王嘉宁时所说。）读了上面的材料，你有什么看法？请写一篇文章。要求：综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
读了上面的材料，你有什么看法？请写一篇文章。要求：综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
作文解析
材料一是央视《主持人大赛》总决赛第二轮规则，引导我们对材料二、材料三有一个整体的认识。要注意的是，一分钟后，这张图片将进行缩放，展示更多的信息。也就是说，分析这两幅图的差异以及其背后的原因是我们审题的关键。
材料二是央视《主持人大赛》选手抽到的两幅图。图一是一只凶猛的熊虎视眈眈地看着朝它举起枪的猎人，看起来，人类面对动物有着生杀予夺之权；图二揭示了这幅图的全貌——这只凶猛的熊和举着枪的猎人同时处在跷跷板的两端。不难想见，熊在这里象征着大自然，举着猎枪的人象征着作为食物链顶端的人类。这幅图揭示了人和自然的本质关系——统一对立（图二）；而很多人由于视野的狭隘，思想的局限，并不能认清楚这个关系（图一）。
材料三是董卿的点评——枪响之后没有赢家。这句话精准地揭示了人与自然的对立关系。即使从某个角度看来，人类在自然面前占尽了优势，但究其本质，人类也没资格为所欲为。伤害自然，也意味着在毁灭自己。万物的发展都是处在平衡状态，一旦平衡打破，就会两败俱伤。
结合这几则材料，我们得出结论。人类需要克制自己的无限欲望，消除自己的傲慢心理，尊重自然，敬畏自然，保护自然，人类和自然的平衡需要我们每个人共同维持。推而广之，人与世界、人与自我的平衡也需要我们每个人共同维持。
这个作文题也影射了当今实际情况。新型冠状病毒扩散，造成数万人感染，数千人丧命，以及无可计数的经济损失，这都是由于人类对自然的认知偏差，对自然的态度傲慢导致的。人类自以为可以对大自然予取予求，可以对野生动物为所欲为，可是事实证明，我们不但征服不了自然，反而会受到自然的惩罚。没有人知道大自然会如何继续惩罚我们，也没有人知道谁会是下一个受害者，所以，我们必须统一认识，共同努力：人类和动物应当和谐共处，我们要尊重地球上的万千生灵，不滥杀野生动物，不破坏生态平衡。
范文示例1：
在杠杆上求存，在平衡中发展
央视《主持人大赛》总决赛中有这样一幅图片：端着猎枪的人正准备向一头凶猛的熊开枪。而当图片被放大以后，我们却发现二者处于山顶上平衡木的两端，命悬一线。这样的反转曾难倒了选手。仔细一想，其实图片里的熊不只是一只命运未知的熊，它象征着大自然，图片反映的是当今人与自然紧张的对峙关系。当全人类都在面临着一道共同的难题时，我们应该意识到在人与自然的平衡中发展的重要性。
从03年的非典到如今的新冠肺炎，从澳大利亚“最严重山火”到非洲空前规模最大的蝗灾，从英国超强飓风到美国龙卷风……灾难大片集中“奔现”的背后，是对人类一次又一次触碰和谐共存杠杆的最后警告。正如董卿点评选手时所言：“万物都处于杠杆之中，一切都在追求一种平衡。如果失去这种平衡，那么，对不起，枪响之后没有赢家。”
人类要克制欲望，控制好手中的子弹，避免按下“开枪键”，才能在杠杆上求存。雨果曾说：“人总是要失望的，因为他想要的总比他得到的多”。纵观当今时局，图片中的熊更像是被觊觎的野生动物，而手持猎枪的人代表着贪得无厌的人类，身后葱郁的树林则是徐徐逼近的未知灾难。人类也是自然的一部分，如果我们不过度索取，大自然不至于张牙舞爪。我们似乎也可以相信，人类作为地球的优秀物种，能够将“贪”的欲望转变为“生”的希望，与大自然携手前行，让世界重回正轨，让灾难片只出现在电影院。
敬畏自然，心怀担当，承担起一份责任，才能找到杠杆上的平衡点。杠杆原理告诉我们，离支点越近，你越需要承担更重的分量。正如，全球首富、亚马逊创始人兼CEO贝佐斯正在创建一个新的基金应对全球变化，并捐赠100亿美元启动该基金，力图改变世界。而我们每个人，也能平等对待自然界中的每一条生命，把它们看作是大自然智慧的创造与友好的馈赠，而不是桌上的美味佳肴。没有谁拥有地球的房产证，而拥有“猎枪”的我们，拥有更强的能力，就更应该细心呵护地球上的每一位居民。
国与国彼此信赖，共同合作，相互支持，彼此分享背上的行囊，才能在平衡中发展。“太平世界，环球同此凉热”，在当今并不“太平”的世界面前，国与国更加紧密相连。中国能在最短的时间内高效控制疫情，离不开全世界的理解和支持，离不开他国的鼓励与温暖。而中国自身对疫情所做的探索和贡献也为世界各国提供了依据和参考。在这样一个高速发展的时代，每一个国家都像图片中的人一样拥有自己的行囊，其中装有每一个国家自己的技术和力量，关键时刻也需要每一个国家的“慷慨解囊”，这也是人类共生共荣的需要。如遭受蝗灾的非洲国家势单力薄、无力抵抗，若没有邻国的守望相助，蝗灾必将愈演愈烈，伤及更多的国家。构建人类命运共同体，需要无数颗“与子同袍”的心。
地球已存在45亿年，人类只是匆匆过客，但地球却是全人类的唯一家园。从这一角度来说，保护大自然是人类的求存之策、发展之道。，警钟长鸣。修复已被破坏的杠杆，在人与自然的平衡中谋长远发展，杠杆一端的你我义不容辞。
范文示例2：
人与自然要和谐相处
自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“众芳摇落独萱妍，绽尽风情向小园。”她绘制出别致风景，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”她雕刻出壮阔山河，“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”。古往今来，文字记录了自然的绮丽，它在纸面上自由挥洒，将大自然的变迁与奉献永载史册。我们后人手捧沉甸甸的书籍，恍若置身其间，不由得用心来体会自然的心跳。
自然赋予人类生命，让人类得以欣赏如此的壮美景致。她为我们嵌上一对宝石，这是明亮的天窗，让我们用眼睛看自然。她为我们调制出奇妙的香气，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我们心旷神怡。她教会鸟儿唱歌、教给溪流作曲，让我们聆听到动人的旋律，沉醉其中、流连忘返。她还亲手将一颗殷红的心放入我们的胸膛，使我们能够感知自然的节奏、感受生命的跳动。
自然同时又慷慨给予人类珍宝。她无数次涌出一股股灵动的生命之泉，她送给人类不计其数的矿产。她还叮嘱大地疼爱人类。于是，大地母亲展现出最宽容的一面，以最宽阔的胸襟承载了万物、接纳了人类。一本本史册描绘了人与自然的动人场面与唯美境界，那段时间里，人类懂得回报，天地一片和谐，万物都生活在享受着天伦之乐。
然而，如今呢？自然为人类倾尽了心血，她把能做的都做了，她把能给的都给了。而我们呢？我们似乎是受宠若惊，我们似乎在她的溺爱中失去了理智，我们在她的庇护下竟开始胡作非为，将利爪伸向了自然。我们不但毫无节制地向她索取矿产、石油和水源，甚至还肆无忌惮地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。
自然会很难过：她的美丽将要毁在人类手里。她辛苦捏造的鲜花要枯萎，她精心绘制的风光要残缺，她沥尽心血雕刻成的山河要垮塌。一切的壮美绝伦就要毁灭在人类手里。为何她倾心养育的人类会这样对她？
终于，宽容的大地开始为自然的遭遇抱不平，她不间断地用各种方式给人类以警告。
我们的心还在跳动吗？如果在，就让我们恢复良知。我们总说“滴水之恩当涌泉相报”。然而自然对我们的恩情已远远甚于滴水。如果我们不能立即还天空以蔚蓝，如果我们不能立刻还大地以绿色，如果我们不能现在就让自然回到鸟语花香，那么我们人类将遭到自认无情的惩罚。
无数的书籍告诉我们：人与自然本是一家，两者理应和谐共存、互惠互利。如果我们人类能觉悟、能悔改、能尽自己的举手之劳，那么自然就能回到最初、恢复她从前的花容月貌。
让我们在品味书香的同时，感悟自然的沧桑，引领更多人理解：人与自然的和睦，人类定会受益，自然也必将成为人类永恒的奇葩。
【点评】材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材料，据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。
（综合于网络）
